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文檔簡介
南京市高淳縣2017-2018學年八年級(上)期末數(shù)學試卷
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個選項中,有一項是符
合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)
1.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()
A.7tB.返C.-y-D-我
2.下列調查中,適宜采用普查方式的是()
A.了解一批圓珠筆的壽命
B.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件
C.考察人們保護海洋的意識
D.了解全國九年級學生的身高現(xiàn)狀
3.下列各點中,位于平面直角坐標系第四象限的點是()
A.(1,2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(-1,-2)
4.下列圖形中,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是()
A.線段B.角C.等腰三角形D.正方形
5.在平面直角坐標系中,一次函數(shù)廣3的圖象不經過()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.某小組在“用頻率估計概率''的試驗中,統(tǒng)計了某種結果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線圖,
w100200300400500次數(shù)
A.在裝有1個紅球和2個白球(除顏色外完全相同)的不透明袋子里隨機摸出一個球是“白球”
B.從一副撲克牌中任意抽取一張,這張牌是“紅色的”
C.擲一枚質地均勻的硬幣,落地時結果是“正面朝上”
D.只一個質地均勻的正六面體骰子,落地時面朝上的點數(shù)是6
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在
答題紙相應位置上)
7.4的平方根是.
8.平面直角坐標系中,將點A(1.-2)向上平移1個單位長度后與點B重合,則點B的坐標是
(,).
9.任意擲一枚質地均勻的骰子,比較下列事件發(fā)生的可能性大小,將它們的序號按從小到大排列
為.①面朝上的點數(shù)小于2;②面朝上的點數(shù)大于2;③面朝上的點數(shù)是奇數(shù).
10.某校男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若該校師生的總人數(shù)為1500人,結合圖
中信息,可得該校教師人數(shù)為人.
11.比較大小:灰-11(填“〉”、"V”或
12.已知點l,a)和點M2,8)是一次函數(shù)產-2x+]圖象上的兩點,則a與b的大小關系是.
13.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)產-2%與產的圖象交于點尸(①2),則不等式乙+6
>-2r的解集為.
14.如圖,在中,ZA=90°,NA8C的平分線交AC于點。,是BC的垂直平分線,
點E是垂足.若QC=2,AD=\,則8E的長為.
15.如圖,。為等邊△ABC的邊AB上一點,且QELBC,EFLAC,FDLAB,垂足分別為點E、F、
D.若4B=6,則BE=
16.甲、乙二人從學校出發(fā)去科技館,甲步行一段時間后,乙騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻
速前行,他們的路程差s(米)與甲出發(fā)時間f(分)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法:①乙
先到達青少年宮;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③8=480;④a=24.其中正確的是(填
序號).
三、解答題(本大題共10小題,共68分)
17.(4分)計算:V^2P-V4+(V3)°-
18.(6分)某校為了了解初三年級1000名學生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學生,
將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5?46.5;B:46.5-53.5;C:53.5-60.5;
D-.60.5-67.5;E:67.5?74.5),并依據統(tǒng)計數(shù)據繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
解答下列問題:
(1)這次抽樣調查的樣本容量是,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)C組學生的頻率為,在扇形統(tǒng)計圖中。組的圓心角是度;
(3)請你估計該校初三年級體重超過60kg的學生大約有多少名?
19.(6分)如圖:點C、。在AB上,且AC=B。,AE=FB,AE//BF.求證:DE//CF.
20.(6分)如圖,R3A8C中,ZACB=90°.
(1)作的角平分線交BC于點。(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡):
(2)在(1)的條件下,若AB=10c〃?,△AQ8的面積為1552,求的長.
B
21.(7分)已知平移一次函數(shù)產2x-4的圖象過點(-2,1)后的圖象為小
(1)求圖象人對應的函數(shù)表達式,并畫出圖象小
(2)求一次函數(shù)產-2x+4的圖象b與Zi及x軸所圍成的三角形的面積.
22.(8分)如圖(1)所示,在A,B兩地間有一車站C,一輛汽車從A地出發(fā)經C站勻速駛往B
地.如圖(2)是汽車行駛時離C站的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關系的圖
象.
(1)填空:折km,AB兩地的距離為.km;
(2)求線段PM、MN所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;
(3)求行駛時間x在什么范圍時,小汽車離車站C的路程不超過60千米?
23.(7分)如圖,在△ABC中,BDLAC,CE±AB,垂足分別為。、E,且BD=CE,與CE相
交于點。,連接40.求證:A0垂直平分BC.
24.(7分)如圖,△ABC中,AB=AC,D、E分別是A8及4c延長線上的點,S.BD=CE,連接OE
交8c于點0.過點。作DHLBC,過E作EKLBC,垂足分別為“、K.
(1)求證:DH=EK;
(2)求證:D0=E0.
25.(7分)某工廠每天生產4、B兩種款式的布制環(huán)保購物袋共4500個.已知A種購物袋成本2
元/個,售價2.3元/個;8種購物袋成本3元/個,售價3.5元/個.設該廠每天生產A種購物袋x
個,購物袋全部售出后共可獲利y元.
(1)求出y與x的函數(shù)表達式;
(2)如果該廠每天最多投入成本10000元,那么該廠每天生產的購物袋全部售出后最多能獲利多少
元?
26.(10分)(1)如圖1,在ABC中,/ACB=90。,ZA=60°,CD平分NACB.
求證:CA+AD=BC.
小明為解決上面的問題作了如下思考:作仆AOC關于直線CD的對稱圖形△A'DC,
,:CD平分乙4C8,點落在CB上,且CA'=CA,A'D=AD.因此,要證的問題轉化為只要證
A'D=A'B.請根據小明的思考寫出該問題完整的證明過程.
(2)參照(1)中小明的思考方法,解答下列問題:
如圖3,在四邊形ABC。中,AC平分BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的長.
2017-2018學年江蘇省南京市高淳縣八年級(上)期末數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題所給出的四個選項中,有一項是符
合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)
1.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()
A.乃B.也C.D.
【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)
是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此
即可判定選擇項.
【解答】解:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),兀是無理數(shù),
故選:A.
【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:乃,2%等;開方開不盡
的數(shù);以及像0.101及像001...,等有這樣規(guī)律的數(shù).
2.下列調查中,適宜采用普查方式的是()
A.了解一批圓珠筆的壽命
B.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件
C.考察人們保護海洋的意識
D.了解全國九年級學生的身高現(xiàn)狀
【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查
結果比較近似.
【解答】解:A、了解一批圓珠筆的壽命,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故A錯誤;
8、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件是精確度要求高的調查,適合普查,故B正確;
C、考察人們保護海洋的意識,調查范圍廣適合抽樣調查,故C錯誤;
。、了解全國九年級學生的身高現(xiàn)狀,調查范圍廣適合抽樣調查,故。錯誤;
故選:B.
【點評】本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的
特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應
選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.
3.下列各點中,位于平面直角坐標系第四象限的點是()
A.(1,2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(-1,-2)
【分析】根據各象限內點的坐標特征對各選項分析判斷利用排除法求解.
【解答】解:A、(1,2)在第一象限,故本選項錯誤;
B、(-1,2)在第二象限,故本選項錯誤;
C、(1,-2)在第四象限,故本選項正確;
。、(-1,-2)在第三象限,故本選項錯誤.
故選:C.
【點評】本題考查了各象限內點的坐標的符號特征,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,
四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四
象限(+,-).
4.下列圖形中,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是()
A.線段B.角C.等腰三角形D.正方形
【分析】根據如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱
圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.
【解答】解:A、線段有2條對稱軸,故此選項錯誤;
8、角有1條對稱軸,故此選項錯誤;
C、等腰三角形有1條或3條對稱軸,故此選項錯誤;
。、正方形有4條對稱軸,故此選項正確;
故選:D.
【點評】此題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是正確確定對稱軸.
5.在平面直角坐標系中,一次函數(shù)產2x-3的圖象不經過()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【分析】根據一次函數(shù)的性質可知一次函數(shù)產級-3的圖象經過哪幾個象限,不經過哪個象限,從
而可以解答本題.
【解答】解:..?產2x-3,
,該函數(shù)的圖象經過第一、三、四象限,不經過第二象限,
故選:B.
【點評】本題考查一次函數(shù)的性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質解答.
6.某小組在“用頻率估計概率”的試驗中,統(tǒng)計了某種結果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖所示的折線圖,
那么符合這一結果的試驗最有可能的是()
A.在裝有1個紅球和2個白球(除顏色外完全相同)的不透明袋子里隨機摸出一個球是“白球”
B.從一副撲克牌中任意抽取一張,這張牌是“紅色的”
C.擲一枚質地均勻的硬幣,落地時結果是“正面朝上”
D.只一個質地均勻的正六面體骰子,落地時面朝上的點數(shù)是6
【分析】根據統(tǒng)計圖可知,試驗結果在0.16附近波動,即其概率居0.16,計算四個選項的概率,約
為0.16者即為正確答案.
【解答】解:
A、從一裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到白球的概率是■|w).67>0/6,故此選項錯
誤;
B、從一副撲克牌中任意抽取一張,這張牌是“紅色的概率=善0.24>0.16,故此選項錯誤:
C、擲一枚質地均勻的硬幣,落地時結果是“正面朝上”的概率=全0.5>0.16,故此選項錯誤;
D、擲一個質地均勻的正六面體骰子,落地時面朝上的點數(shù)是6的概率=餐0.16故此選項正確,
故選:D.
【點評】本題考查了利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻
率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.同時此題在解答中要用到概率公式.
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在
答題紙相應位置上)
7.4的平方根是±2.
【分析】根據平方根的定義,求數(shù)。的平方根,也就是求一個數(shù)X,使得*2=4,則X就是4的平方
根,由此即可解決問題.
【解答】解::(±2)2=4,
A4的平方根是±2.
故答案為:±2.
【點評】本題考查了平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;
負數(shù)沒有平方根.
8.平面直角坐標系中,將點41,-2)向上平移1個單位長度后與點B重合,則點B的坐標是(^,
-1).
【分析】讓橫坐標不變,縱坐標加1可得到所求點的坐標.
【解答】解:V-2+1=-1,
,點B的坐標是(1,T),
故答案為:1,-1.
【點評】本題考查了坐標與圖形變化-平移:在平面直角坐標系內,把一個圖形各個點的橫坐標都
加上(或減去)一個整數(shù)“,相應的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個單位長度;如
果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個整數(shù)“,相應的新圖形就是把原圖形向上(或向下)
平移。個單位長度.(BP:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減.
9.任意擲一枚質地均勻的骰子,比較下列事件發(fā)生的可能性大小,將它們的序號按從小到大排列為
①③②.①面朝上的點數(shù)小于2;②面朝上的點數(shù)大于2;③面朝上的點數(shù)是奇數(shù).
【分析】根據概率公式分別求出每種情況發(fā)生的概率,然后比較出它們的大小即可.
【解答】解:任意擲一枚質地均勻的骰子,共有6種等可能結果,
其中①面朝上的點數(shù)小于2的有1種結果,其概率為看;
②面朝上的點數(shù)大于2的有4種結果,其概率為占
③面朝上的點數(shù)是奇數(shù)的有3種結果,其概率為在二;
所以按事件發(fā)生的可能性大小,按從小到大排列為①③②,
故答案為:①③②.
【點評】此題考查了概率公式,如果一個事件有〃種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件
4出現(xiàn)機種結果,那么事件A的概率P(4)=弋.
10.某校男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示,若該校師生的總人數(shù)為1500人,結合圖
中信息,可得該校教師人數(shù)為120人.
【分析】用學校總人數(shù)乘以教師所占的百分比,計算即可得解.
【解答】解:1500x(1-48%-44%)
=1500x8%
=120.
故答案為:120.
【點評】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問
題的關鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
11.比較大?。豪?1>1(填“>"、"<”或"=”).
【分析】直接估計出質的取值范圍,進而得出答案.
【解答】解::2〈質<3,
?'"V依-1<2,
故遙-1>L
故答案為:>.
【點評】此題主要考查了實數(shù)大小比較,正確得出刷取值范圍是解題關鍵.
12.已知點歷(1,a)和點N(2,b)是一次函數(shù)產-2x+l圖象上的兩點,則〃與匕的大小關系是
a>b,
【分析】根據一次函數(shù)的一次項系數(shù)結合一次函數(shù)的性質,即可得出該一次函數(shù)的單調性,由此即
可得出結論.
【解答】解:;一次函數(shù)產-2x+l中A=-2,
...該函數(shù)中y隨著X的增大而減小,
VI<2,
/.a>b.
故答案為:?>b.
【點評】本題考查了一次函數(shù)的性質,解題的關鍵是找出該一次函數(shù)單調遞減.本題屬于基礎題,
難度不大,解決該題型題目時,根據一次函數(shù)的解析式結合一次函數(shù)的性質,找出該函數(shù)的單調
性是關鍵.
13.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)產-2x與產丘+6的圖象交于點P(m,2),則不等式依+6
【分析】先利用正比例函數(shù)解析式確定尸點坐標,然后觀察函數(shù)圖象得到,當x>-l時,直線產
-2%都在直線y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>-2x的解集.
【解答】解:當y=2時,-2尸2,
JC=-1,
由圖象得:不等式fcc+6>-2x的解集為:x>-1,
故答案為:%>-1.
【點評】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)
y=h+h的值大于(或小于)-2x的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線
y=h+b在-2%上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構成的集合.
14.如圖,在放中,/A=90。,NABC的平分線BO交AC于點。,DE是的垂直平分線,
點E是垂足.若DC=2,AD=1,則BE的長為JQ.
【分析】根據線段的垂直平分線的性質得到£>B=OC=2,根據角平分線的性質得到£>E=AO=1,根據
勾股定理計算即可.
【解答】解:是BC的垂直平分線,
:.DB=DC=2,
是NA8C的平分線,ZA=90°,DEVBC,
:.DE=AD=l,
?'?^VBD2-DE2=V3>
故答案為:如.
【點評】本題考查的是線段的垂直平分線的性質、角平分線的性質,掌握線段的垂直平分線上的點
到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵.
15.如圖,。為等邊△ABC的邊AB上一點,KDEIBC,EFVAC,FD1AB,垂足分別為點E、F、
【分析】求出/BDE=/FEC=/AF£>=30。,求出NDEF=NDFE=NEDF=60°,推出DF=DE=EF,即
可得出等邊三角形。所,根據全等三角形性質推出三個三角形全等即可.求出即可解
答.
【解答】解:???△ABC是等邊三角形,
:.AB=AC=BC,ZB=ZC=ZA=60°,
?:DELBC,EF1AC.FDLAB,
:.NDEB=NEFC=NFDA=9Q。,
:.NBDE=NFEC=NAFD=30。,
ZDEF=ZDFE=ZEDF=180°-90°-30°=60°,
;.DF=DE=EF,
...△OEB是等邊三角形,
在4ADF,△BED、△CFE中
"ZADF=ZBED=ZCFE
,NA=NB=NC
DF=DE=EF
:.AD=BE=CF,
ZDEB=90°,ZBDE=30°,
:.BD=2BE,
:.AB=3BE,
:.BE^—AB=2.
3
故答案為:2.
【點評】本題考查了等邊三角形性質,含30度角的直角三角形性質,解決本題的關鍵是熟記含30
度角的直角三角形性質.
16.甲、乙二人從學校出發(fā)去科技館,甲步行一段時間后,乙騎自行車沿相同路線行進,兩人均勻
速前行,他們的路程差s(米)與甲出發(fā)時間f(分)之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法:①乙
先到達青少年宮;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③6=480;④a=24.其中正確的是①②③(填
【分析】根據甲步行720米,需要9分鐘,進而得出甲的運動速度,利用圖形得出乙的運動時間以
及運動距離,進而分別判斷得出答案.
【解答】解:由圖象得出甲步行720米,需要9分鐘,
所以甲的運動速度為:720+9=80(加分),
當?shù)?5分鐘時,乙運動15-9=6(分鐘),
運動距離為:15x80=1200(相),
.??乙的運動速度為:1200+6=200(加分),
200+80=2.5,(故②正確);
當?shù)?9分鐘以后兩人之間距離越來越近,說明乙已經到達終點,則乙先到達青少年宮,(故①正確);
此時乙運動19-9=10(分鐘),
運動總距離為:10x200=2000(膽),
...甲運動時間為:20004-80=25(分鐘),
故。的值為25,(故④錯誤);
;甲19分鐘運動距離為:19x80=1520(m),
.?.*=2000-1520=480,(故③正確).
故正確的有:①②③.
故答案為:①②③.
【點評】此題主要考查了一次函數(shù)的應用,利用數(shù)形結合得出乙的運動速度是解題關鍵.
三、解答題(本大題共10小題,共68分)
17.(4分)計算:V^2p-V4+(V3)°-
【分析】首先計算乘方、開方,然后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:V(<P-V4+(V3)0
=-2-2+1
=-3
【點評】此題主要考查了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,
和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要
先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內仍
然適用.
18.(6分)某校為了了解初三年級1000名學生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學生,
將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(439.5?46.5;B:46.5?53.5;C:53.5?60.5;
D:60.5-67.5;E-.67.5?74.5),并依據統(tǒng)計數(shù)據繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
解答下列問題:
(1)這次抽樣調查的樣本容量是50,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)C組學生的頻率為0.32,在扇形統(tǒng)計圖中。組的圓心角是72度;
(3)請你估計該校初三年級體重超過60kg的學生大約有多少名?
【分析】(1)根據A組的百分比和頻數(shù)得出樣本容量,并計算出B組的頻數(shù)補全頻數(shù)分布直方圖即
可;
(2)由圖表得出C組學生的頻率,并計算出。組的圓心角即可;
(3)根據樣本估計總體即可.
【解答】解:(1)這次抽樣調查的樣本容量是4+8%=50,8組的頻數(shù)=50-4-16-10-8=12,
X360°=72°;
(3)樣本中體重超過60kg的學生是10+8=18人,
IQ
該校初三年級體重超過60依的學生=若乂100%X1000=36CA,
50
故答案為:(1)50;(2)0.32;72.
【點評】此題考查頻數(shù)分布直方圖,關鍵是根據頻數(shù)分布直方圖得出信息進行計算.
19.(6分)如圖:點C、。在AB上,且4c=B。,AE=FB,AE//BF.求證:DE//CF.
【分析】欲證明OE〃CR只要證明只要證明△畛尸C即可;
【解答】證明::AE〃BF,
ZA=ZB,
':AC=BD,
:.AC+BD=BD+CD,
即:AD=BC,
在4AED和4BFC中
'AE=BF
<ZA=ZB.
.AD=BC
(SAS),
:.ZADE=ZBCF,
:.DE//CF.
【點評】本題考查全等三角形的判定和性質、平行線的判定和性質等知識,解題的關鍵是正確尋找
全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.
20.(6分)如圖,R3A8C中,ZACB=90°.
(1)作/BAC的角平分線交BC于點。(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,若AB=10cm,△AQB的面積為15。小,求CC的長.
【分析】(1)根據角平分線的尺規(guī)作圖即可得;
(2)作。E_LAB,由△AO8的面積為15c求得£)E=3C”再根據角平分線的性質可得.
【解答】解:(1)如圖所示,4力即為所求:
(2)過。作。E_LA8,E為垂足,
由△AOB的面積為15aM2,得?AB?ED=15,
解得:ED=3cm,
平分NBAC,DELAB,ZACB=90°
CD=ED=3cm.
【點評】本題主要考查作圖-基本作圖,解題的關鍵是熟練掌握角平分線的尺規(guī)作圖及角平分線的
性質.
21.(7分)已知平移一次函數(shù)產2%-4的圖象過點(-2,1)后的圖象為小
(1)求圖象人對應的函數(shù)表達式,并畫出圖象k
(2)求一次函數(shù)產-2x+4的圖象b與h及x軸所圍成的三角形的面積.
【分析】(1)根據平行一次函數(shù)的定義可知:k=2,再利用待定系數(shù)法求出匕的值即可;
(2)過點A作軸于。點,利用三角形面積公式解答即可.
【解答】解:(1)由已知可設人對應的函數(shù)表達式為產您+從
把-2,y=l代入表達式解得:b=5,
A/i對應的函數(shù)表達式為尸2r+5,
魏
(2)設/i與,2的交點為4,過點A作軸于。點,
由題意得[尸一2/4,解得
[y=2x+5
即A(上,當,則AD=*
422
設八、,2分別交x軸的于點8、C,
由產-2x+4=0,解x=2,即C(2,0)
由J=:2A+5—0解得x=~^,即8(-/,0)
9
:.BC=—,
2
?'?SATBC'AD二萼
△ABC28
即/2與人及X軸所圍成的三角形的面積為
【點評】本題考查了函數(shù)的平移和兩條直線的平行問題;同時還要熟練掌握若兩條直線是平行的關
系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即%值相同.
22.(8分)如圖(1)所示,在A,8兩地間有一車站C,一輛汽車從A地出發(fā)經C站勻速駛往3
地.如圖(2)是汽車行駛時離C站的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關系的圖
象.
(1)填空:a=240km,A8兩地的距離為390km;
(2)求線段PM、MN所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;
(3)求行駛時間x在什么范圍時,小汽車離車站C的路程不超過60千米?
【分析】(1)根據圖象中的數(shù)據即可得到A,B兩地的距離;
(2)根據函數(shù)圖象中的數(shù)據即可得到兩小時后,貨車離C站的路程”與行駛時間x之間的函數(shù)關
系式:
(3)根據題意可以分相遇前和相遇后兩種情況進行解答.
【解答】ft?:(1)由題意和圖象可得,
斫瞿X4=240千米,
4,B兩地相距:150+240=390千米,
故答案為:240,390
(2)由圖象可得,A與C之間的距離為150h〃
汽車的速度柴=60km/h,
PA7所表示的函數(shù)關系式為:yi=150-6()x
MN所表示的函數(shù)關系式為:>'2=60JC-150
(3)由yi=60得150-60戶60,解得:x=l.5
由”=60得60%-150=60,解得:尸3.5
由圖象可知當行駛時間滿足:1.5自3.5〃,小汽車離車站C的路程不超過60千米
【點評】本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用
數(shù)形結合的思想和函數(shù)的思想解答.
23.(7分)如圖,在△A8C中,BDLAC,CE1AB,垂足分別為。、E,且B£)=CE,8。與CE相
交于點O,連接40.求證:AO垂直平分BC.
【分析】欲證明A。垂直平分BC,只要證明4B=AC,8O=C。即可;
【解答】證明:IBOLAC,CE±AB,
:.NBEC=NBDC=90。,
在RtABEC和RtACDS中
fBC=BC
IBD=CE'
...RmBECWRmCDB(HL),
:.ZABC=ZACB,ZECB=ZDBC,
:.AB=AC,BO=OC,
.?.點4、。在BC的垂直平分線上,
:.AO垂直平分BC.
【點評】本題考查全等三角形的判定和性質、線段的垂直平分線的性質等知識,解題的關鍵是正確
尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.
24.(7分)如圖,△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB及AC延長線上的點,且BD=CE,連接。E
交BC于點O.過點D作O/7LBC,過E作EKL8C,垂足分別為H、K.
(1)求證:DH=EK;
(2)求證:DO=EO.
【分析】(1)只要證明△空△CEK,即可解決問題;
(2)只要證明4DH09XEK0即可解決問題;
【解答】解:(1)':DH±BC,EKLBC,
:.NDHB=NK=90°,
':AB=AC,
:.ZB=ZACB,
XVZACB=ZECK,
:.ZB=ZECK,
在4BDH和4CEK中
?:/ACB=NECK,NB=NECK,BD=CE
:ABDH%ACEK(A4S).
:.DH=EK.
(2),:DH1AC,EKIBC,
:.NDHO=NK=90。,
由(1)得EK=DH,
在^DHO^[1AEKO中,
■:NDHO=NK,NDOH=NEOK,DH=EK
:.△DH0/2EK0CAAS),
:.DO=EO.
【點評】本題考查全等三角形的判定和性質、等腰三角形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全
等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.
25.(7分)某工廠每天生產A、B兩種款式的布制環(huán)保購物袋共4500個.已知A種購物袋成本2
元/個,售價2.3元/個;8種購物袋成本3元/個,售價3.5元/個.設該廠每天生產A種購物袋x
個,購物袋全部售出后共可獲利),元.
(1)求出y與x的函數(shù)表達式;
(2)如果該廠每天最多投入成本10000元,那么該廠每天生產的購物袋全部售出后最多能獲利多少
元?
【分析】(1)根據總成本)=4種購物袋x個的成本+8種購物袋x個的成本即可得到答案.
(2)列出不等式,根據函數(shù)的增減性解決.
【解答】解:(1)
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