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湖南省張家界市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).書(shū)寫(xiě)。(把下面的句子寫(xiě)在田字格里,要求書(shū)寫(xiě)工整美觀,布局合理)

簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)文中有人。司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,______________?!痹谡n文中,我們也認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)平凡而偉大的人:_______的李大釗,_______的張思德,舍身炸暗堡的____________他們都是頂天立地的中國(guó)脊梁。

(2)詩(shī)中有景。吟誦著“____________,一枝紅杏出墻來(lái)”“春風(fēng)又綠江南岸,____________”“渭城朝雨澠輕塵,____________”……我們感受到了濃濃的春意。

(3)詩(shī)中有情。古詩(shī)《迢迢牽牛星》講述的是中國(guó)民間“____________”的故事,詩(shī)句“盈盈一水間,____________”表達(dá)了詩(shī)人的憂思之情;《十五夜望月》中的“____________,不知秋思落誰(shuí)家”一句表達(dá)了詩(shī)人思念友人之情。

(4)詩(shī)以言志?!恶R詩(shī)》《石灰吟》《竹石》這三首古詩(shī)都用了“____________”的表現(xiàn)手法?!恶R詩(shī)》中,詩(shī)人用“何當(dāng)金絡(luò)腦,____________”表達(dá)了自己想建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù);《石灰吟》中,詩(shī)人借“____________”表明志向,即使“粉骨碎身”,也立志“____________”。2).課外積累。

(1)鳥(niǎo)度殘陽(yáng)上下,__________________。

(2)中對(duì)外,__________________。

(3)天蒼蒼,野茫茫,__________________。

(4)大漠孤煙直,__________________。

(5)寫(xiě)出兩個(gè)與東海有關(guān)的神話故事:_________、_________。3).補(bǔ)全詞語(yǔ)。

悄無(wú)聲(

)響徹云(

)人聲(

)沸鴉(

)無(wú)聲4).積累填空。

(1)路遙知馬力,__________。

(2)__________,更有早行人。

(3)日暮漢宮傳蠟燭,____________。

(4)____________,立根原在破巖中。

(5)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,____________。

(6)____________,事非經(jīng)過(guò)不知難。

(7)今夜月明人盡望,____________。

(8)粉骨碎身渾不怕,____________。

(9)《長(zhǎng)歌行》中,和“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!北磉_(dá)意思相似的詩(shī)句是“__________,__________!”5).填一填。

我積累了不少有關(guān)四季的古詩(shī)。如關(guān)于春天的詩(shī)句,有賀知章的“_____一樹(shù)高,________”;有____(誰(shuí))寫(xiě)的“兩個(gè)黃鵬______,________”;如有關(guān)于夏天的詩(shī)句,有_____(誰(shuí))寫(xiě)的“接天蓮葉_____,________。”3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.琥珀(bǎi)撣子(dǎn)黏稠(nián)詳細(xì)(xiáng)B.波濤(tāo)脂肪(zhǐ)赤腳(chì)推測(cè)(cè)C.掙扎(zh?。╋S颯(sà)踩著(cǎi)餐廳(cān)D.澎湃(péng)嗡嗡(wēng)擦拭(shì)埋沒(méi)(mái)2).下面詞語(yǔ)不是同一類(lèi)的是()A.金黃B.火紅C.雪白D.綠豆3).《古朗月行》是唐代詩(shī)人()寫(xiě)的。A.李紳B.駱賓王C.李白D.李嶠4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

(1)更有趣的是他在破船里拾到很多錢(qián),但錢(qián)在孤島上又有什么用呢?(改成陳述句)

________________

(2)同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)充滿了信心。(修改病句)

_________________

(3)父親笑著對(duì)我說(shuō):“我給你看看表里是什么在響。”(改成轉(zhuǎn)述句)

__________________

(4)臨近畢業(yè),請(qǐng)你照樣子把送給老師和同學(xué)們的祝福補(bǔ)充完整。

如果一朵花能代表一個(gè)祝福,我就送給你們一座花園;如果______能代表一個(gè)祝福,我就送給你們______。5、連線題(每題4分共2題)

1).把相對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)拼音字母連在一起。

Dl

Qe

Eq

Ld2).連一連。

一座古詩(shī)

一首蛋糕

一朵花壇

一塊白云6、排序題(每題5分共2題)

1).亂句重組。

(

)他們一起在我的鳥(niǎo)窩里津津有味地吃了起來(lái)。

(

)“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。

(

)媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……

(

)她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。

(

)他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續(xù)吃起來(lái)。2).【節(jié)日實(shí)踐】你知道怎樣包粽子嗎?請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)按順序排列下列句子,并填空。

(

)在洗凈的糯米里加入白砂糖。

(

)將紅糖和糯米拌勻,加少許水或油,團(tuán)成小球。

(

)按“一勺糯米,一個(gè)紅糖球,再一勺糯米”的比例,將其放進(jìn)粽葉里并包起來(lái)。

(

)將糯米洗干凈。

◆我能分別用一個(gè)字來(lái)概括包粽子的過(guò)程。

(洗)——________——________——_______——________——________——________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《少年閏土》選自魯迅的短篇小說(shuō)《吶喊》,課文通過(guò)“我”的回憶,刻畫(huà)了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見(jiàn)多識(shí)廣的農(nóng)村少年。(

)

2.你們無(wú)論讀什么文章,都要逐字逐句仔細(xì)閱讀,切不可瀏覽一下就可以了。(

)

3.小說(shuō)大多是虛構(gòu)的,卻又有生活的影子。(

)

4.《只有一個(gè)地球》闡明了人類(lèi)生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí),呼吁人類(lèi)應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.題目中的“山東”指的是()A.山東省。B.山的東面。C.華山以東。D.泰山以東。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是()A.全部。B.量詞,次,回。C.又。D.普遍。3.讀詩(shī)題,明內(nèi)容。詩(shī)題中的“______”告訴了我們?cè)娙藢?xiě)詩(shī)的時(shí)間。這首詩(shī)描寫(xiě)的是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日_______,這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有________、________等。

4.賞析“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,完成練習(xí)。

(1)詩(shī)句中的“______”字與“_______”字分量很重,寫(xiě)出節(jié)日里游子的孤寂,具有很強(qiáng)的感染力

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”告訴我們觸發(fā)詩(shī)人思鄉(xiāng)念親之情的是“____”。我還能寫(xiě)出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)______,______。

5.對(duì)“遙知兄弟登高處,遍插芙萸少一人”分析有誤的一項(xiàng)是()A.這兩句詩(shī)流露出詩(shī)人客居他鄉(xiāng),無(wú)比孤獨(dú)的心情。B.這兩句詩(shī)通過(guò)寫(xiě)兄弟插上茱萸,在登高望遠(yuǎn),反襯出自己的寂寞與孤獨(dú)。C.詩(shī)人插上茱萸登高時(shí),發(fā)現(xiàn)兄弟不在,所以增加了幾分孤獨(dú)、憂愁。D.這兩句詩(shī)運(yùn)用想象的手法,寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)家鄉(xiāng)兄弟們登高時(shí)的情景,表現(xiàn)出因不能與親人團(tuán)聚而深感寂寞,倍加思鄉(xiāng)的情感。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫(xiě)話。

這個(gè)地方真美??!

天空中有________和_______。

草地上,一朵朵_________都開(kāi)放了,_____________在____________中__________。小河里,可愛(ài)的____________躍出了水面。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).讀小古文,完成后面的問(wèn)題。鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履?;蛟唬骸昂尾辉囍宰悖俊痹唬骸皩幮哦?,無(wú)自信也?!薄俄n非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》1.選擇加點(diǎn)字的意思

①先自度其足(

)A.測(cè)量B.過(guò)度

②而置之其坐(

)A.坐下B.座位

③吾忘持度(

)A.保持B.拿著

④反歸取之(

)A.返回B.相反

2.選擇句子的正確解釋

①至之市,而忘操之。(

)

A.等到前往集市,卻忘了帶量好的尺碼。

B.到了集市,卻忘了如何操作。

②曰:“寧信度,無(wú)自信也?!?

)

A.他說(shuō):“之所以相信尺碼,是以為我一點(diǎn)也不自信,”

B.他說(shuō):“我寧可相信量好的尺碼,也不相信自己的腳?!?/p>

3.讀完這篇古文,你懂得了什么道理?

_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).我能閱讀做什么事最快樂(lè)小青蛙想:做什么事最快樂(lè)呢?他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo):“叔叔,做什么事最快樂(lè)?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“()最快樂(lè)?!彼教镆袄飭?wèn)水牛:“爺爺,做什么事最快樂(lè)?”水牛說(shuō):“()最快樂(lè)?!彼交▍仓袉?wèn)蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂(lè)?”蜜蜂說(shuō):“()最快樂(lè)?!彼氐郊依飭?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鍪裁词伦羁鞓?lè)?為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢?”媽媽笑著說(shuō):“做對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。”1.全文共有()個(gè)自然段。

2.選一選,將正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)內(nèi)。

A.耕地B.采蜜C.捉蟲(chóng)子

3.讀了青蛙媽媽說(shuō)的話,我懂得了做(

)事最快樂(lè)。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。

憎恨(zēngzèng)迸裂(bènɡbìnɡ)躊躇(zhùchú)威嚇(hèxià)

肥膘(biāopiāo)丞相(chénchénɡ)漣漪(qíyī)頑劣(lièlüè)2).選擇正確的序號(hào)填在橫線上。

①蕩來(lái)蕩去②飄來(lái)飄去③游來(lái)游去④跑來(lái)跑去

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