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福建省龍巖市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).吧bā,ba

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字??诒硪猓硎究谔貏e大;巴(ba)表聲,巴是大蛇,其口也大。本義指口特別大的樣子。現(xiàn)作象聲詞或助詞。

【常見(jiàn)詞組】好吧、吧唧、吧嗒

【課文原句】小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。

2、填空題(每題2分共5題)

1).語(yǔ)言積累:根據(jù)課本的內(nèi)容填空。

(1)愛(ài)國(guó)是陸游臨終前的牽掛,“王師北定中原日,____________”;愛(ài)國(guó)是龔自珍殷切的希望,“我勸天公重抖擻,____________”;愛(ài)國(guó)也是林升憤怒的諷刺,“暖風(fēng)熏得游人醉,____________?!?/p>

(2)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)三個(gè)關(guān)鍵詞,一是惜時(shí),葛洪說(shuō):“不飽食以終日,___________”;二是會(huì)讀書(shū),朱熹說(shuō):“讀書(shū)有三到_______、_______、_______”;三是勤儉,司馬光說(shuō):“由儉入奢易,__________。”2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)_________,拂堤楊柳醉春煙。

(2)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________。

(3)野火燒不盡,__________。

(4)予人玫瑰,_________。

(5)______成則大信_(tái)_____。

(6)_________,________,貼窗花,放鞭炮。

(7)我知道子鼠過(guò)后是______,未羊前面是______。

(8)________,急時(shí)有人幫。

(9)誠(chéng)信者,________。3).選詞填空。

哆哆嗦嗦細(xì)嚼慢咽大吃一驚搖搖擺擺

(1)他平日一向很少說(shuō)話(huà),想不到在辯論會(huì)上竟大放異彩,令人__________。

(2)她半夜被凍醒了,__________地爬起來(lái)給火爐里添上木柴。

(3)媽媽經(jīng)常囑咐我,吃飯時(shí)不能狼吞虎咽,應(yīng)該__________。

(4)我手中的風(fēng)箏在空中__________,偶爾還翻個(gè)跟頭。4).課文溫馨屋。根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)詩(shī)中有豐富的情感:秋天在葉紹翁眼中是“_________,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”的思鄉(xiāng)情切;在蘇軾眼中是“一年好景君須記,_________”的明艷色彩;在劉禹錫眼中則是:“湖光秋月兩相和,_________”的寧?kù)o閑適。

(2)文中有奇妙的聲音:風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里_________。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉便像_________,___________不同的歌曲。

(3)生活中有美好的品質(zhì):北宋時(shí)期的_____砸破水甕救出落水兒童,他_________的品質(zhì)讓我們稱(chēng)贊;______大夫把手術(shù)臺(tái)當(dāng)陣地,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵葌麊T,他________________________________的品質(zhì)讓我們感動(dòng)。

(4)名言中有深刻的道理:“________,不貳過(guò)”告訴我們不把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上,不犯兩次同樣的錯(cuò)誤;“_______,暖于布帛;______,深于矛戟”教導(dǎo)我們說(shuō)話(huà)要注意分寸,不要惡語(yǔ)傷人。

(5)祖國(guó)有美麗的風(fēng)景:北面有小興安嶺,一年四季景色誘人,是一座美麗的________,也是一座巨大的______;南面有可愛(ài)的西沙群島,那里風(fēng)景_________,物產(chǎn)__________。5).一首名為《萬(wàn)疆》的流行歌曲自發(fā)行以來(lái)就廣為傳唱,唱出了我們身為中國(guó)人的自豪感。其中有這樣幾句歌詞:紅日升在東方,其大道滿(mǎn)霞光。我何其幸生于你懷,承一脈血流淌……相信你看到第一句就聯(lián)想到了,這一句改編自《_____________》,原句是______________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子與“我想吃道州臍橙?!币馑疾煌囊豁?xiàng)是()A.我不是不想吃道州臍橙。B.難道我不想吃道州臍橙嗎?C.我想吃道州臍橙嗎?D.我想吃道州臍橙嗎?想!2).下面有一項(xiàng)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的,把它找出來(lái)填在括號(hào)里()A.蕩漾(yàng)B.螞蚱(mà)C.網(wǎng)絡(luò)(luò)D.繚亂(liāo)3).二十四節(jié)氣中哪一個(gè)節(jié)氣同時(shí)還是傳統(tǒng)節(jié)日:()A.清明B.立夏C.秋分D.冬至4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).日常交流中,人們也會(huì)提到戲曲用語(yǔ)。請(qǐng)用“亮相”寫(xiě)一句話(huà)。

_______________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).考考你的日積月累。(連線(xiàn))

籬籬原上草夏滿(mǎn)芒夏暑相連

與其錦上添花手有余香

春雨驚春清谷天秋收萬(wàn)顆子

予人玫瑰一歲一枯榮

春種一粒粟不如雪中送炭2).連一連。

泡燉蒸煎煮炸

蘑菇蛋湯饅頭雞爪豆腐油條6、排序題(每題5分共2題)

1).聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。

2).把下列句子整理成一段通順的話(huà),在括號(hào)里寫(xiě)序號(hào)。

()前天,爸爸終于給我買(mǎi)了一套航天模型的材料,我真高興。

()我記著爸爸的話(huà),照著說(shuō)明安裝機(jī)身、翅膀、機(jī)尾……

()我看著班上的同學(xué)玩著制作的小飛機(jī),心里羨慕極了。

()經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,一架精巧的航天飛機(jī)終于做成了。

()爸爸對(duì)我說(shuō):“做小制作不單好玩,更需要?jiǎng)幽X筋動(dòng)手的能力??!”7、判斷題(每題5分共1題)

1).我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”

1.書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字時(shí),左形小時(shí)位置要高()

2.書(shū)寫(xiě)左尖橫和右尖橫不需要遵循橫畫(huà)的變化寫(xiě)法()

3.當(dāng)我們?cè)跈M格線(xiàn)上寫(xiě)字時(shí),要注意字的中心要在橫線(xiàn)的中線(xiàn)上。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)我是你河邊上破舊的老水車(chē),數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊,——祖國(guó)?。∥沂秦毨?,我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵,——祖國(guó)?。?.詩(shī)中的“我”指的是____________,“你”指的是____________。

2.詩(shī)中一連用了多個(gè)比喻,指出下列比喻的含義。

(1)“破舊的老水車(chē)”突出了中國(guó)的________________________。

(2)“熏黑的礦燈”暗示了幾千年來(lái)的______________________。

(3)“淤灘上的駁船”示意祖國(guó)____________________________。

(4)“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。

3.從這首詩(shī)中,你可以體會(huì)到作者怎樣的一種感情?

答:_______________________________________________。

4.仿照課文,在下面這些詩(shī)句后添加一句詩(shī),使它們盡可能與原詩(shī)和諧一致。

我是干癟的稻穗,________________________;

我是失修的路基,_________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

在六年的小學(xué)生活中,是否有那么一個(gè)人(一件事)觸動(dòng)了你的心靈,使你深受感動(dòng)?這次習(xí)作,就請(qǐng)你與同學(xué)們一塊分享自己的感動(dòng)瞬間吧。要注意將事情寫(xiě)具體,并在敘事的過(guò)程中融入自己的真情實(shí)感。題目自擬,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀菊菊花盛開(kāi),清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或①黃、或白、或赭、或紅,種類(lèi)繁多。性②耐寒,嚴(yán)霜既③降,百花零落,惟④菊獨(dú)盛?!咀⑨尅竣倩颍河械?。②性:特性,品性。③既:已經(jīng)。④惟:同“唯”,單單,只1.短文是從菊花的香氣、花瓣的_______和_______、菊花的______和_______這幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)菊花的。

2.用自己的話(huà)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。

______________________

3.仿照這篇小古文《菊》的寫(xiě)法,寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的一種花。

_______盛開(kāi),________。其瓣_________,其色_______________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭(wōwěi)瓜愿意爬一架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)(jiéjiē)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是誰(shuí)家來(lái)的,又要飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”劃出來(lái)。

2.選段是圍繞哪兩句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。如果用選段中的一個(gè)詞來(lái)概括選段的內(nèi)容,最合適的是“”。

3.選段描寫(xiě)了祖父園子里的很多事物,目的是說(shuō)明()A.祖父的園子沒(méi)人管。B.祖父園子里的一切都是自由快樂(lè)的。C.祖父不勤快,不管理園子。D.祖父的園子里很雜亂。4.想象一下祖父的園子里還會(huì)有什么?仿照選文的句式寫(xiě)一寫(xiě)。

______愿意________就________,愿意_______就_______。若都不愿意,就是_______,也_________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).例:海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。(照樣子,補(bǔ)充句子)

天上的云千姿百態(tài),有的像_____,有的像_____。2).我能選詞填空。

筋疲力盡揠苗助長(zhǎng)自言自語(yǔ)

(1)丁丁(

)地說(shuō):“要是有個(gè)朋友陪我一起上學(xué)該多好啊

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