甘肅省平?jīng)鍪校ㄐ掳妫?024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

甘肅省平?jīng)鍪校ㄐ掳妫?024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

érzilǐtoudōngxichóngzi

bāshíěrmùkěshìnǚér

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①足智多()②民不()生③豐衣足()

④生靈涂()⑤()計(jì)多端⑥畏首畏()

（1）上述詞語中，“_______”和“_______”常用來形容國(guó)家動(dòng)蕩不安的情形。（填序號(hào)）

（2）上述詞語中，意思相近、感情色彩不同的兩個(gè)詞語是________和_______。（填序號(hào)）

（3）詞語⑥的意思可以用通俗易懂的俗語表達(dá)：_______。2）.請(qǐng)你根據(jù)以下詞語，說說白樺留給你的印象，你能從中體會(huì)到作者什么樣的情感？

潔白的流蘇晶亮的雪花銀色的光華

______________________________________________3）.請(qǐng)你將下面的名言補(bǔ)充完整，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩歌。

（1）詩和音樂一樣，__________________?！旃鉂?/p>

（2）_____________________，詩給人類以朝向理想的勇氣?！?/p>

（3）詩是________________，它源于_________________。——[英國(guó)]華茲華斯4）.請(qǐng)你標(biāo)出每句話中雙引號(hào)的正確位置。

（1）甜甜說：這里的風(fēng)景好美呀！（2）這里的風(fēng)景好美呀！甜甜說。5）.補(bǔ)充四字詞語，并根據(jù)意思選擇對(duì)應(yīng)的詞語。

國(guó)(

)民安夜不(

)戶內(nèi)憂外(

)

如(

)如訴(

)蕾初綻安(

)樂業(yè)

（1）多指國(guó)內(nèi)不安定和外敵侵略。(

)

（2）安定地生活,愉快地工作。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列各組詞語書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．打劫絲稠勁敵B．晉級(jí)火炕槍栓C．恭敬扒開登陸D．士卒侍候拂拭2）.“讀萬卷書，行萬里路。”出自（）A．荀子B．董遇C．孔子D．董其昌3）.整副紙牌，被（）一撞，就慢慢地?fù)u晃起來，搖搖欲墜。A．高興B．難過C．生氣4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。（用加點(diǎn)的詞語仿寫句子）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

蕭蕭梧葉送寒聲山行蘇軾

一年好景君須記夜書所見杜牧

停車坐愛楓林晚贈(zèng)劉景文葉紹翁2）.讀一讀，連一連。

小小的大海

藍(lán)藍(lán)的娃娃

可愛的沙灘

美麗的貝殼6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。

(

)藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王聽說秦王擅長(zhǎng)秦國(guó)的音樂，希望您能擊缶助興?！?/p>

(

)藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。

(

)藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”

(

)秦王很生氣，拒絕了。2）.請(qǐng)將“北京歡迎您”這五個(gè)字按音序重新排列。

BJHYN

_____________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列說法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《太陽》《松鼠》這兩篇課文都采用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(

)

2．“火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時(shí)，是聲速的30多倍?！边\(yùn)用了夸張的手法。(

)

3．《四季之美》中運(yùn)用了場(chǎng)面描寫、動(dòng)作描寫和細(xì)膩的心理描寫。(

)

4．林升的《題臨安邸》和龔自珍的《己亥雜詩》都是表達(dá)愛國(guó)情懷的詩詞作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮圩鰤?mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1．這首詩共有()句話。

2．詩中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“____”畫出來。

3．讀了這首詩，我會(huì)連一連。

花兒夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的

云兒夢(mèng)是綠綠的

大海夢(mèng)是五顏六色的

小草夢(mèng)是紅紅的

小朋友夢(mèng)是白白的

4．照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。

_______愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_____________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

這學(xué)期，我們開始寫習(xí)作了！寫景，寫人，寫事，寫想法……我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)可真不少。這個(gè)繽紛的世界在我們的筆下多姿多彩，比如：美麗的景色、愉快的玩耍、可愛的伙伴，有趣的發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)請(qǐng)你用日記的形式，選擇一個(gè)內(nèi)容寫一寫。

提示：

（1）用2-3個(gè)自然段，圍繞主要的意思說清楚，寫明白。

（2）盡量不寫錯(cuò)別字，用上自己積累的詞語或者句子。

（3）寫好以后讀一讀，看看有沒有不通順的地方，如果有，在原文處進(jìn)行修改。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。黃琬巧對(duì)黃琬幼而慧。祖父瓊，為③擔(dān)任魏郡太守。建和①漢桓帝年號(hào)元年正月日食。京師不見②京城里看不到那次日食的情況而瓊以④憑借狀聞。太后詔問所食多少。瓊思其對(duì)而⑤并且未知所況。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如⑥像月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)⑦回答詔，而深其⑨認(rèn)為與眾不同愛⑧喜愛之。1．“瓊以狀聞”有以下理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．黃瓊因此聽說了這情況B．黃瓊把這情況報(bào)告皇上C．黃瓊把這情況讓皇上聽到D．黃瓊讓皇上知道這個(gè)情況2．寫出文中畫“”的句子的大概意思。

_____________________________

3．文中黃琬所說的日食后的樣子到底是怎樣？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀片段，回答問題。后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)。雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．文中的“秘密”指的是什么？用“”畫出來。

2．從“反復(fù)”“終于”等詞語讓我們體會(huì)到______________。

試著用“……經(jīng)過……終于……”說一句話。

_______________________

3．讀選文，寫出下面幾個(gè)事物之間的聯(lián)系。雷達(dá)的天線像是蝙蝠的_________；雷達(dá)發(fā)出的無線電波像是蝙蝠的_________；雷達(dá)的熒光屏就是蝙蝠的___________。

4．動(dòng)物是人類的“老師”。你還知道人們根據(jù)哪種動(dòng)物做出了發(fā)明？

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

丟東西（diūqù）檢查（jǎnjiǎn）遲到（chíchǐ）

嘆氣（tànyòu）鬼臉（guǐtù）已經(jīng)（jīnɡjīn）2）.選字填空組成詞。

山__________水車__________士急_____蒼_