淮南市謝家集區(qū)等3地2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2022～2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)期中綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)文試卷溫馨提示：試卷滿分150分（其中卷面分5分），答題時(shí)間120分鐘。試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用。（35分）古詩(shī)文默寫。（10分）1.古詩(shī)文名句是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，小紅對(duì)其進(jìn)行了分類整理，請(qǐng)你幫她完善。主題古詩(shī)文名句思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)是文人筆下永恒的主題?！埃?）__________（《木蘭詩(shī)》）是巾幗放棄虛名，只愿騎馬還鄉(xiāng)的夙愿；“（2）__________，（3）__________”（《春夜洛城聞笛》）是詩(shī)人李白遠(yuǎn)游在外，以反問(wèn)的句式寄托無(wú)盡的鄉(xiāng)思。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基石。需要我們有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；需要我們有“知而好問(wèn)，然后能才”的心態(tài)；需要我們能“深林人不知，（4）__________”（王維《竹里館》），堅(jiān)守寂寞。修養(yǎng)修養(yǎng)是人格的魅力。“桃李不言，下自成蹊”讓你獲得人們的崇敬；“（5）__________，即更刮目相待”（《孫權(quán)勸學(xué)》）是大家對(duì)你的肯定；“（6）__________，惟解漫天作雪飛”（韓愈《晚春》）是你的自信展示。愛國(guó)國(guó)之本在家、在身。為了國(guó)家，“茍利社稷，（7）__________”（《左傳·昭公四年》），我們不計(jì)生死；為了國(guó)家，“（8）__________，寒光照鐵衣”（《木蘭詩(shī)》），我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)；為了國(guó)家，“（9）__________，（10）__________”（《逢入京使》），我們像詩(shī)人岑參一樣，傳語(yǔ)家人，毅然奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成下面小題歷史的星空因有眾多杰出人物而燦爛：叱咤風(fēng)云的政治家孫權(quán)，勸學(xué)呂蒙，造就“非復(fù)吳下阿蒙”的美談；鞠躬盡瘁的科學(xué)家鄧稼先，至死不懈，開tuò了中華民族核武器事業(yè)，贏來(lái)中國(guó)的和平發(fā)展；充滿愛國(guó)熱情的革命家聞一多，氣沖斗牛地說(shuō)，昂首挺胸地做，成為“口的巨人，行的高標(biāo)”。這些大人物能夠讓我們感受到他們的非凡氣質(zhì)，喚起我們對(duì)理想的憧憬與追求。歷史的星空也因一些平凡人物而多采：長(zhǎng)媽媽為童年魯迅買來(lái)夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》繪圖本，充盈著溫情；窮苦卑微□老實(shí)厚道的老王，善良而又不幸，給楊絳先生送香油和雞蛋，書寫了感動(dòng)。中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，用鮮血和生命拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，被世人親切地稱為“最可愛的人”。小人物雖然有弱點(diǎn)，但是他們身上閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝能引導(dǎo)我們向善，務(wù)實(shí)，求美。（1）給文中加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字至死不懈（）夢(mèng)寐（）以求開tuò（）（2）語(yǔ)段中畫線句子有錯(cuò)別字的詞是“______”，這個(gè)詞的正確寫法是“______”。（3）語(yǔ)段中“窮苦卑微□老實(shí)厚道”中的“□”內(nèi)應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是______（4）語(yǔ)段中“氣沖斗?！币辉~中“斗?！钡囊馑际牵篲_____（5）語(yǔ)段中主要運(yùn)用了______和______的修辭手法。名著閱讀。（4分）3.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作。小說(shuō)把祥子這個(gè)小人物寫活了，同時(shí)還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的（1）__________、大膽潑辣又有點(diǎn)兒變態(tài)的（2）__________、一步步走向毀滅的（3）__________、離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆、詐騙祥子的（4）__________等，展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。綜合性學(xué)習(xí)。（12分）4.求實(shí)中學(xué)正在開展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)：（1）【愛國(guó)方案設(shè)計(jì)】請(qǐng)圍繞活動(dòng)的主題，仿照示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)愛國(guó)活動(dòng)方案的名稱。①愛國(guó)人物故事會(huì)。②______。③______（2）【愛國(guó)詩(shī)歌朗誦】校團(tuán)委將于4月26日在校禮堂舉行“愛我中華”的詩(shī)歌朗誦比賽，以下是校團(tuán)委擬發(fā)的通知，要求七年級(jí)各班組織學(xué)生下午兩點(diǎn)去觀摩比賽。這則通知在格式和內(nèi)容上各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求進(jìn)行修改。通知校團(tuán)委將于4月26日在校禮堂舉行“愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽，請(qǐng)七年級(jí)各班班主任組織好本班學(xué)生按時(shí)有秩序到場(chǎng)觀摩比賽。2023年4月24日求實(shí)中學(xué)校團(tuán)委①這則通知格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出并提出修改意見。______②這則通知內(nèi)容還不夠完整，請(qǐng)你指出并提出修改意見。______（3）【愛國(guó)言語(yǔ)仿寫】小巧是本次活動(dòng)的主持人，她的開場(chǎng)白如下，請(qǐng)你仿照示例①②幫她再寫一句話，和①②兩句構(gòu)成排比。同學(xué)們，每個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛，都是近乎本能的。①關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，為之奮斗為之犧牲；②贊美祖國(guó)的山河，為之描畫為之歌詠：______，______。這些都是愛國(guó)情懷的表現(xiàn)。今天我們開展一次以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)大家積極參加。（4）【愛國(guó)情感討論】小強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)不以為意，不想?yún)⒓樱J(rèn)為同學(xué)們還處在學(xué)生階段，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。至于愛國(guó)，那是長(zhǎng)大后才可能付諸實(shí)踐的事，現(xiàn)在談愛國(guó)為時(shí)尚早，請(qǐng)你寫一段話，勸說(shuō)小強(qiáng)同學(xué)積極參加活動(dòng)。二、閱讀（55分）[一]（24分）閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》（魯迅）選段，完成下面小題。①大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。②過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說(shuō)道：③“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”④我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑤這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。5.選段可以劃分為三個(gè)層次：①‖②③④⑤‖⑥，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括層意。第一層：“我”給阿長(zhǎng)說(shuō)了《山海經(jīng)》一事：第二層：______；第三層：______。6.“我”沒(méi)有對(duì)阿長(zhǎng)說(shuō)起《山海經(jīng)》一事的原因是什么（用原文句子回答）？用自己的話概括當(dāng)長(zhǎng)媽媽把一包書遞給我時(shí)，她高興的原因是什么？7.選文第④段畫線句子中的“霹靂”一詞有何表達(dá)效果？8.從阿長(zhǎng)給“我”買《山海經(jīng)》這件事上，你看出了她的什么性格特征？為什么說(shuō)“她確有偉大的神力”？表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長(zhǎng)怎樣的思想感情？9.選文部分“我”心理活動(dòng)是發(fā)展變化的，試寫出其變化軌跡。______→驚訝和震撼→______10.為什么說(shuō)“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”？[二]（16分）閱讀下列幾則材料，完成下面小題【材料一】抗美援朝，又稱抗美援朝運(yùn)動(dòng)或抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是20世紀(jì)50年代初爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分，僅指中國(guó)人民志愿軍參戰(zhàn)的階段，也包括中國(guó)人民支援朝鮮人民抗擊美國(guó)侵略的群眾性運(yùn)動(dòng)。1950年10月19日，中國(guó)人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領(lǐng)下，跨過(guò)鴨綠江，趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，25日，揭開抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。經(jīng)兩年多艱苦斗爭(zhēng)，交戰(zhàn)雙方于1953年7月簽署停戰(zhàn)協(xié)定。美國(guó)遠(yuǎn)東軍和“聯(lián)合國(guó)軍”總司令克拉克在回憶錄中寫道：“我獲得了一個(gè)不值得羨慕的名聲：我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官。”抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)了亞洲和世界和平，鞏固了中國(guó)新生的人民政權(quán)，打破了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話，頂住了美國(guó)侵略擴(kuò)張的勢(shì)頭，使中國(guó)的國(guó)際威望空前提高，極大地增強(qiáng)了中國(guó)人民的民族自信心和自豪感，為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革贏得了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。（摘自《軍史檔案》）【材料二】《長(zhǎng)津湖之水門橋》作為2022年虎年春節(jié)檔票房冠軍，目前也是2022年票房成績(jī)最高的電影，在影片質(zhì)量和最終呈現(xiàn)上被譽(yù)為“中國(guó)電影工業(yè)制作的天花板”。演員吳京（飾伍千里）透露了《長(zhǎng)津湖》系列影片拍攝背后那些許多不為人知的故事。吳京表示，在拍攝片場(chǎng)的艱苦程度遠(yuǎn)超以往，但是沒(méi)有一個(gè)演員不配合，所有演員都是心往一處使，只想著如何能夠讓影片更好地呈現(xiàn)給觀眾，所以哪怕寒冷刺骨的冬季，哪怕導(dǎo)演還加了好幾臺(tái)制冷的設(shè)備，他們卻一句苦都不曾喊過(guò)。吳京說(shuō)電影拍攝的過(guò)程，和電影本身一樣十分精彩。演員楊一威入組《長(zhǎng)津湖》飾演鋼七連三排排長(zhǎng)何長(zhǎng)貴，喜歡把槍帶咬在嘴里的狠角色，上了戰(zhàn)場(chǎng)絕不含糊，最終在炸橋任務(wù)里壯烈犧牲。楊一威雖然戲份不多，但卻全程跟進(jìn)劇組，沒(méi)有他鏡頭的時(shí)候就去充當(dāng)群演，吃冷盒飯啃冰饅頭，休息不進(jìn)棚，硬是在冰天雪地里憋出了一身凍瘡。楊一威在拍攝期間曾說(shuō)過(guò)：這點(diǎn)苦頭算不得什么，但我就想憋著那股勁，進(jìn)鏡頭能吼上兩嗓子，一切就都值了。但凡走進(jìn)電影院里去欣賞過(guò)這部《長(zhǎng)津湖之水門橋》影片的觀眾們一定知道，這部影片在《長(zhǎng)津湖》的基礎(chǔ)上內(nèi)容要更加聚焦，而且場(chǎng)景更加真實(shí)，戰(zhàn)斗的細(xì)節(jié)和戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面還原度都非常好。（摘自網(wǎng)絡(luò)《長(zhǎng)津湖之水門橋》的拍攝故事）【材料三】誰(shuí)都知道，朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)是艱苦些，但他們是怎樣的呢？有一次，我見到一個(gè)戰(zhàn)士，在防空洞里吃一口炒面，就一口雪，我問(wèn)他：“你不覺(jué)得苦嗎？”他把正送往嘴里的一勺雪收回來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“怎么能不覺(jué)得！咱們革命軍隊(duì)又不是個(gè)怪物！不過(guò)我們的光榮也就在這里?！彼研∩變焊纱喾畔?，興奮地說(shuō)：“拿吃雪來(lái)說(shuō)吧。我在這里吃雪，正是為了我們祖國(guó)的人民不吃雪。他們可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壺茶，守住個(gè)小火爐子，想吃點(diǎn)什么，就做點(diǎn)什么。”（節(jié)選自魏巍《誰(shuí)是最可愛的人》）11.聯(lián)系以上三則材料的內(nèi)容，判斷下列理解或分析，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”A.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗，而且在外交上也贏得了勝利。（）B.演員楊一威說(shuō)這點(diǎn)苦頭算不得什么，是因?yàn)楦咂狈磕軒?lái)豐厚的片酬。（）C.材料三中刻面描寫的吃雪場(chǎng)景僅是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍戰(zhàn)士艱苦生活的縮影。（）D.中國(guó)人民志愿軍和《長(zhǎng)津湖》系列影片的演員們都是我們最可愛的人。（）12.結(jié)合【材料一】，闡述抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的意義。13.結(jié)合【材料二】，分析《長(zhǎng)津湖之水門橋》在影片質(zhì)量和最終呈現(xiàn)上被譽(yù)為“中國(guó)電影工業(yè)制作的天花板”的原因。14.“這場(chǎng)仗如果我們不打，就是我們的下一代要打。我們出生入死，就是為了他們不再打仗?！边@是電影《長(zhǎng)津湖》中七連指導(dǎo)員梅生的經(jīng)典臺(tái)詞，燃爆全網(wǎng)。請(qǐng)聯(lián)系【材料三】中的劃線句說(shuō)說(shuō)什么精神力量使得志愿軍戰(zhàn)士能夠戰(zhàn)勝武裝到牙齒的敵人？[三]文言文閱讀（15分）閱讀下列兩篇短文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）【乙】弈秋，通國(guó)之善弈①也。使弈秋誨②二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳③而射之。雖與之俱學(xué)，弗若④之矣。為⑤是其智弗若與？吾曰：非然也。（《學(xué)弈》）【注釋】①弈：下棋。②誨：教導(dǎo)。③繳（zhuó）：系在箭上的絲繩。④弗若：不如、不及。⑤為：因?yàn)椤?5.解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）嘗射于家圃嘗（）（2）爾安敢輕吾射！安（）（3）有賣油翁釋擔(dān)而立釋（）（4）通國(guó)之善弈也善（）（5）惟弈秋之為聽惟（）16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。17.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句（限兩處）徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕。18.