統(tǒng)編版八年級(jí)語文上冊《古代詩歌：漁家傲(天接云濤連曉霧)》專項(xiàng)練習(xí)題（附答案解析）

第第頁統(tǒng)編版八年級(jí)語文上冊《古代詩歌：漁家傲(天接云濤連曉霧)》專項(xiàng)練習(xí)題（附答案解析）漁家傲(天接云濤連曉霧)宋·李清照原文譯文鑒賞天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。水天相接，晨霧蒙蒙，如波濤翻滾的云，銀河流轉(zhuǎn)，千帆如梭，逐浪漂蕩。內(nèi)容：開篇展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，景象極為壯麗。煉字：“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”二字化靜為動(dòng)，既形象地描繪了繁星的閃爍流逝，傳神地寫出了詞人氣魄的昂揚(yáng)飛動(dòng)，又將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者。仿佛夢魂歸帝所聞天語殷勤問我歸何處。夢魂仿佛回到天帝居住的地方，天帝傳話好意相邀，情意懇切地問我歸宿何處。內(nèi)容：詞人在夢中穿過云濤、曉霧、星河，來到天帝居住的宮殿，一個(gè)“歸”字，好像詞人原來是從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁?；氐健暗鬯?，聽到天帝殷勤的垂問，多少心愿，終于得到了訴說的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。我報(bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句。我回答天帝說：路途漫長啊，慨嘆現(xiàn)在已到了黃昏，我徒有學(xué)詩的出眾才華，卻毫無用處。內(nèi)容：“謾有驚人句”，包含兩層意思，一是感慨自己空有才華，但畢竟是個(gè)弱女子，能有什么作為呢？二是正值戰(zhàn)亂年代，國難當(dāng)頭，詩詞文章又有何用？這兩句把詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦經(jīng)歷，以及空有才華而遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶深刻地表現(xiàn)了出來。煉字：“路長嗟日暮”化用《離騷》詩意，“路長”謂人生之路漫長修遠(yuǎn)，一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息，“日暮”指夕陽西下，喻人至暮年，反映了詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦經(jīng)歷?！爸櫋弊至髀冻鲈~人對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住蓬舟吹取三山去！(我要)像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)??！千萬別停息，將我這如飛蓬般輕快的船，送到海上的三座仙山上去吧！情感：“九萬里風(fēng)鵬正舉”借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志。詞人以記夢的特殊方式，抒發(fā)心中抑郁不平之氣，反映了詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求，同時(shí)也展示了自己的理想抱負(fù)?！局髦迹哼@首詞通過記夢的特殊方式，展示了一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)詞人內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)詞人不為苦難所磨滅的追求與向往?！?/p>

1．詩詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詞是記夢之作。“夢魂”二字，是全詞的關(guān)鍵。詞人借虛幻夢境表達(dá)對自由的渴望，對理想人生的追求。B．“殷勤問我歸何處”中詞人借夢境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對照，充分表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。C．“我報(bào)路長嗟日暮”中“嗟”字生動(dòng)地寫出詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋。D．詞人翻舊典出新意，借鵬摶九天的風(fēng)力，吹到三山，膽氣之豪，境界之高，堪稱婉約詞的典范。2．下列對李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）》賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句用“接”“連”二字連接多個(gè)意象，展現(xiàn)出一幅渾然天際的壯美畫面。B．這首詞以天帝與“我”之間的問答勾連上下兩片，銜接緊密，一氣呵成C．“日暮”與前文的“曉”字照應(yīng)，突出跋涉尋覓之就，暗寓年華老去之感。D．“謾有”意為徒有、空有，這是作者的自謙之辭，表現(xiàn)了她對天帝的敬重。3．下面對詞作賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．開頭兩句精用“接”“連”“轉(zhuǎn)”“舞”四個(gè)動(dòng)詞，開篇即宏闊大氣，畫面感強(qiáng)，意象鮮明，意蘊(yùn)朦朧，想象奇特，境界浪漫。B．“殷勤問我歸何處”，天語問“歸”，殷勤殷切，隨后詞人嗟嘆，卻道詩文何用，語藏艱辛苦悶，看似答非所問，實(shí)則意脈承接連貫。C．“九萬里風(fēng)鵬正舉”用了《莊子》寓言中大鵬扶搖而上九萬里的典故，詞人想象自己乘著大鵬飛到三山，以大鵬翱翔表露雄闊胸襟。D．這首詞以豪邁清空的意境，雄健矯拔的筆力，刻畫了李清照的精神世界；梁啟超曾評論說“此絕似蘇辛派”，指出了此詞豪放的特色。4．下列對這首詞的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這首詞氣勢磅礴而豪邁，想象豐富而奇特，一反李清照婉約詞風(fēng)。B．“路長嗟日暮”表現(xiàn)了詞人晚年弧獨(dú)無依的經(jīng)歷和上下求索的情懷。C．“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對自己創(chuàng)作的不滿和對詩歌藝術(shù)的孜孜追求。D．這首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境，巧妙用典，隱含對現(xiàn)實(shí)的失望，對理想的向往。5．下列對這首詞的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．該詞通過記夢，抒發(fā)詞人對現(xiàn)實(shí)的眷戀，表達(dá)了自己不被苦難磨滅的追求和向往。B．“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中“轉(zhuǎn)”“舞”二字，逼真地寫出了詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受。C．經(jīng)過海上航行，詞人的夢魂仿佛回到天國，聽到天帝殷勤地垂問自己要回到何處。D．詞人希望自己像大鵬一樣乘風(fēng)高飛遠(yuǎn)走，她疾呼：風(fēng)把我的小船吹到海外仙山吧。6．選出對李清照的《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．首二句用“接”“連”把天幕、云濤、曉霧組合在一起，形成一種渾茫無際的境界；“轉(zhuǎn)”“舞”則將詞人在風(fēng)浪中的感受傳遞出來。B．“我報(bào)路長嗟日暮”中“報(bào)”字和上片中的“問”字相呼應(yīng)，“嗟”字傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。C．“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對空有才情卻無人能會(huì)意的哀怨和慨嘆自己身逢亂世卻對現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶。D．詞的下片后三句，表達(dá)詞人要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)大展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的理想的決心。7．下面對《漁家傲?天接云濤連曉霧》這首詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．詞的開頭兩句便展現(xiàn)一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，用豐富的想象創(chuàng)造了一個(gè)似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。B．“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”，生動(dòng)傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)、寫作遭逢瓶頸、難有驚人之句的深沉嘆息。C．詞入最后化用莊子《逍遙游》中的句子，希望自己也能像大鵬一樣高飛遠(yuǎn)走，反映了她對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求。D．這首詞是記夢之作，把真實(shí)的生活融入夢境，使夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，想象豐富，意境壯闊，帶有明顯的豪放風(fēng)格。8．閱讀李清照的《漁家傲（天接云濤連曉霧）》一詞，選出賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．本詞通過記夢表現(xiàn)了詞人對理想生活的向往和追求，充滿了浪漫幻想的氣息，傳達(dá)出積極進(jìn)取的力量。B．本詞先寫入夢前所見云濤如涌的景象，再寫夢中與天帝對話，最后寫夢醒后希望前往“三山”的美好愿望。C．詞中一個(gè)“歸”字，表達(dá)出作者好像原來是從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁，寄寓了對理想歸宿的美好愿望。D．“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”表達(dá)了詞人空有才華、終遭逢不幸的深沉慨嘆。9．下面對李清照的《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．開篇寫夢中所見的景象，接著寫詞人在夢中穿過云濤、曉霧、星河，來到天帝居住的宮殿，與天帝對話。B．“殷勤問我歸何處”，天帝問“歸”，隨后詞人嗟嘆，卻道詩文何用，看似答非所問，實(shí)則意脈承接連貫。C．下片中一個(gè)“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息；一個(gè)“謾”字流露出詞人對現(xiàn)實(shí)的贊美。D．這首詞借助奇妙的想象，通過與天帝的一問一答，抒發(fā)了詞人對滄桑流離人生的感嘆和對美好生活的追求。10．下面對這首詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人號(hào)易安居士，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。這首詞是她的記夢之作，通過寫夢中與天帝的對話，感嘆生逢亂世又遭遇不幸，表現(xiàn)了她的婉約詞風(fēng)。B．詞人在水天相接，晨霧蒙蒙、壯美寬闊的海天畫面中，見到了天帝，天帝殷切慈愛地問她要到哪里去，詞人希望有好的歸宿，渴望自由自在的生活。C．這首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境，使夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，構(gòu)成格調(diào)雄奇的意境，充分顯示了作者性情中豪放的另一面。D．“仿佛夢魂歸帝所”是說：我原來就是天帝那兒的人，現(xiàn)在又回到了天帝處所。這里的“歸”字和蘇軾的《水調(diào)歌頭》中：“我欲乘風(fēng)歸去”。的“歸”字意義相同。參考答案與解釋漁家傲(天接云濤連曉霧)宋·李清照原文譯文鑒賞天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。水天相接，晨霧蒙蒙，如波濤翻滾的云，銀河流轉(zhuǎn)，千帆如梭，逐浪漂蕩。內(nèi)容：開篇展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，景象極為壯麗。煉字：“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合在一起，形成一種渾茫無際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”二字化靜為動(dòng)，既形象地描繪了繁星的閃爍流逝，傳神地寫出了詞人氣魄的昂揚(yáng)飛動(dòng)，又將詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者。仿佛夢魂歸帝所聞天語殷勤問我歸何處。夢魂仿佛回到天帝居住的地方，天帝傳話好意相邀，情意懇切地問我歸宿何處。內(nèi)容：詞人在夢中穿過云濤、曉霧、星河，來到天帝居住的宮殿，一個(gè)“歸”字，好像詞人原來是從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁?；氐健暗鬯保牭教斓垡笄诘拇箚?，多少心愿，終于得到了訴說的機(jī)會(huì)，自然引出下闋。我報(bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句。我回答天帝說：路途漫長啊，慨嘆現(xiàn)在已到了黃昏，我徒有學(xué)詩的出眾才華，卻毫無用處。內(nèi)容：“謾有驚人句”，包含兩層意思，一是感慨自己空有才華，但畢竟是個(gè)弱女子，能有什么作為呢？二是正值戰(zhàn)亂年代，國難當(dāng)頭，詩詞文章又有何用？這兩句把詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦經(jīng)歷，以及空有才華而遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶深刻地表現(xiàn)了出來。煉字：“路長嗟日暮”化用《離騷》詩意，“路長”謂人生之路漫長修遠(yuǎn)，一個(gè)“嗟”字，生動(dòng)地傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息，“日暮”指夕陽西下，喻人至暮年，反映了詞人晚年孤獨(dú)無依的痛苦經(jīng)歷?！爸櫋弊至髀冻鲈~人對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住蓬舟吹取三山去！(我要)像大鵬鳥那樣乘風(fēng)高飛。風(fēng)啊！千萬別停息，將我這如飛蓬般輕快的船，送到海上的三座仙山上去吧！情感：“九萬里風(fēng)鵬正舉”借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志。詞人以記夢的特殊方式，抒發(fā)心中抑郁不平之氣，反映了詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求，同時(shí)也展示了自己的理想抱負(fù)。【主旨：這首詞通過記夢的特殊方式，展示了一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)詞人內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)詞人不為苦難所磨滅的追求與向往?！?/p>

1．詩詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詞是記夢之作。“夢魂”二字，是全詞的關(guān)鍵。詞人借虛幻夢境表達(dá)對自由的渴望，對理想人生的追求。B．“殷勤問我歸何處”中詞人借夢境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對照，充分表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)的不滿及人生際遇坎坷的感懷。C．“我報(bào)路長嗟日暮”中“嗟”字生動(dòng)地寫出詞人彷徨憂慮的神態(tài)，表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn)，茫然不知所措的嘆惋。D．詞人翻舊典出新意，借鵬摶九天的風(fēng)力，吹到三山，膽氣之豪，境界之高，堪稱婉約詞的典范?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。D.有誤，詞人翻舊典出新意，借鵬摶九天的風(fēng)力，吹到三山，膽氣之豪，境界之高，體現(xiàn)了詞人闊大而豪邁的氣度，堪稱豪放詞的典范。故選D。2．下列對李清照《漁家傲（天接云濤連曉霧）》賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句用“接”“連”二字連接多個(gè)意象，展現(xiàn)出一幅渾然天際的壯美畫面。B．這首詞以天帝與“我”之間的問答勾連上下兩片，銜接緊密，一氣呵成C．“日暮”與前文的“曉”字照應(yīng)，突出跋涉尋覓之就，暗寓年華老去之感。D．“謾有”意為徒有、空有，這是作者的自謙之辭，表現(xiàn)了她對天帝的敬重?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.“這是作者的自謙之辭，表現(xiàn)了她對天帝的敬重”有誤；“學(xué)詩設(shè)有驚人句”意思是：學(xué)作詩，枉有妙句人稱道，卻是空無用。謾有：空有。詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶。“謾有”，流露出對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，詞人在現(xiàn)實(shí)中知音難遇，欲訴無門，唯有通過這種幻想的形式，才能盡情地抒發(fā)胸中的憤懣；故選D。3．下面對詞作賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．開頭兩句精用“接”“連”“轉(zhuǎn)”“舞”四個(gè)動(dòng)詞，開篇即宏闊大氣，畫面感強(qiáng)，意象鮮明，意蘊(yùn)朦朧，想象奇特，境界浪漫。B．“殷勤問我歸何處”，天語問“歸”，殷勤殷切，隨后詞人嗟嘆，卻道詩文何用，語藏艱辛苦悶，看似答非所問，實(shí)則意脈承接連貫。C．“九萬里風(fēng)鵬正舉”用了《莊子》寓言中大鵬扶搖而上九萬里的典故，詞人想象自己乘著大鵬飛到三山，以大鵬翱翔表露雄闊胸襟。D．這首詞以豪邁清空的意境，雄健矯拔的筆力，刻畫了李清照的精神世界；梁啟超曾評論說“此絕似蘇辛派”，指出了此詞豪放的特色?！敬鸢浮緾【詳解】C．“詞人想象自己乘著大鵬飛到三山，以大鵬翱翔表露雄闊胸襟?！庇姓`，應(yīng)為詞人想象自己借著托起大鵬的狂風(fēng)，乘坐蓬舟直往傳說中的三座仙山而去，從而表現(xiàn)了自己的雄闊胸襟。故選C。4．下列對這首詞的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這首詞氣勢磅礴而豪邁，想象豐富而奇特，一反李清照婉約詞風(fēng)。B．“路長嗟日暮”表現(xiàn)了詞人晚年弧獨(dú)無依的經(jīng)歷和上下求索的情懷。C．“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對自己創(chuàng)作的不滿和對詩歌藝術(shù)的孜孜追求。D．這首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境，巧妙用典，隱含對現(xiàn)實(shí)的失望，對理想的向往?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查詩詞賞析。C．“學(xué)詩謾有驚人句”是詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶。故選C。5．下列對這首詞的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．該詞通過記夢，抒發(fā)詞人對現(xiàn)實(shí)的眷戀，表達(dá)了自己不被苦難磨滅的追求和向往。B．“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”中“轉(zhuǎn)”“舞”二字，逼真地寫出了詞人在風(fēng)浪顛簸中的感受。C．經(jīng)過海上航行，詞人的夢魂仿佛回到天國，聽到天帝殷勤地垂問自己要回到何處。D．詞人希望自己像大鵬一樣乘風(fēng)高飛遠(yuǎn)走，她疾呼：風(fēng)把我的小船吹到海外仙山吧?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查句子賞析。A．有誤。這首詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對南宋黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的失望，對理想境界的追求和向往。并無“對現(xiàn)實(shí)的眷戀”之意。故選A。6．選出對李清照的《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．首二句用“接”“連”把天幕、云濤、曉霧組合在一起，形成一種渾茫無際的境界；“轉(zhuǎn)”“舞”則將詞人在風(fēng)浪中的感受傳遞出來。B．“我報(bào)路長嗟日暮”中“報(bào)”字和上片中的“問”字相呼應(yīng)，“嗟”字傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。C．“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對空有才情卻無人能會(huì)意的哀怨和慨嘆自己身逢亂世卻對現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶。D．詞的下片后三句，表達(dá)詞人要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)大展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的理想的決心?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查詩歌鑒賞。D.下片后三句，表達(dá)詞人要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會(huì)?！霸诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)大展宏圖”錯(cuò)誤。故選D。7．下面對《漁家傲?天接云濤連曉霧》這首詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．詞的開頭兩句便展現(xiàn)一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，用豐富的想象創(chuàng)造了一個(gè)似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。B．“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”，生動(dòng)傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)、寫作遭逢瓶頸、難有驚人之句的深沉嘆息。C．詞入最后化用莊子《逍遙游》中的句子，希望自己也能像大鵬一樣高飛遠(yuǎn)走，反映了她對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求。D．這首詞是記夢之作，把真實(shí)的生活融入夢境，使夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，想象豐富，意境壯闊，帶有明顯的豪放風(fēng)格?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查對詞作內(nèi)容的理解分析。B.“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”是寫詞人于夢境中回答天帝所問。人生之路漫長修遠(yuǎn)，我雖然努力上下求索，終少成效，而時(shí)不我待，已臨暮年，即使學(xué)詩作詞已取得驚人的成就，也是毫無用處。并非“寫作遭逢瓶頸、難有驚人之句的深沉嘆息”；故選B。8．閱讀李清照的《漁家傲（天接云濤連曉霧）》一詞，選出賞析有誤的一項(xiàng)（

）A．本詞通過記夢表現(xiàn)了詞人對理想生活的向往和追求，充滿了浪漫幻想的氣息，傳達(dá)出積極進(jìn)取的力量。B．本詞先寫入夢前所見云濤如涌的景象，再寫夢中與天帝對話，最后寫夢醒后希望前往“三山”的美好愿望。C．詞中一個(gè)“歸”字，表達(dá)出作者好像原來是從天上宮闕來到人間，經(jīng)歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁，寄寓了對理想歸宿的美好愿望。D．“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”表達(dá)了詞人空有才華、終遭逢不幸的深沉慨嘆?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查對詩歌的賞析。B.根據(jù)“天接云濤連曉霧”可知，這是寫夢