版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖市甘州區(qū)南關學校2025屆化學九上期中綜合測試試題中綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是性質用途A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質穩(wěn)定用作保護氣C氫氣能燃燒用作燃料D活性炭能吸附色素和異味用于凈化水A.A B.B C.C D.D2.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A.氫氣在空氣中燃燒產生紅色的火焰 B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙C.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3.對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A.氧氣和液氧都能助燃﹣相同物質的分子,其化學性質相同B.“墻內開花墻外香”﹣分子在不斷的運動C.水燒開后易把壺蓋沖起﹣溫度升高,分子變大D.用水銀溫度計測量體溫﹣溫度升高,原子間隔變大4.某金屬單質X與非金屬單質Y可發(fā)生反應:2X+Y=X2Y。某實驗探究小組進行了兩次實驗,測得數(shù)據如下表:實驗序號X的用量/gY的用量/g生成X2Y的質量/g17.41.68.029.63.212.0參加反應的X與Y的質量比為()A.4:1 B.3:1 C.2:1 D.37:85.下列實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.讀出液體體積 C.加熱液體 D.檢查裝置氣密性6.下列符號中,既能表示某種元素及該元素的一個原子,還能表示某種物質的是()A.Al B.H C.Fe3+ D.N27.對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.碳在氧氣中燃燒放出白煙 B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰8.今年,甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達菲是從八角茴香中經過多道復雜工藝提煉出來的,它的有效成分是莽草酸,化學式為C7H10O1.對莽草酸的下列說法錯誤的是()A.莽草酸是有機化合物B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C.莽草酸的相對分子質量為174D.莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子和1個氧原子9.能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是()A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉10.下列實驗操作中,正確的是A.A B.B C.C D.D11.化學是一門以實驗為基礎的科學,下列實驗操作錯誤的是()A.量取一定量的液體 B.取用氯化鈉溶液C.檢查氣密性 D.氧氣的驗滿12.科學家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是()A.分子是由原子構成的B.分子之間有間隙C.分子是肉眼不能夠直接看見的D.分子在人為外力作用下才能運動二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據下列裝置回答問題:(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母),組裝好裝置后首先應進行的操作是________________,若用E裝置來收集氧氣,收集氧氣的適宜時機是__________________,收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,其原因是________________,待氧氣收集完畢后,測得氧氣的純度明顯偏低,其原因可能是_____________(填字母)。a高錳酸鉀中混入了二氧化錳b收集前,集氣瓶中未注滿水c收集后,集氣瓶中仍有少量水d加熱前就將導管伸入集氣瓶(2)實驗室選用B裝置制取氧氣,則從長頸漏斗中加入的藥品是___________(填名稱),該反應的符號表達式為_______________,若將長頸漏斗換成注射器,這樣改進的優(yōu)點是_______________。(3)比較實驗室用加熱高錳酸鉀與分解過氧化氫溶液兩種方法制取氧氣,使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是______________(寫一條即可)。(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是____________,如果選用F裝置收集NH3,則NH3應從導管________端通入。(5)已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置,而不能選用C或D裝置來收集,由此可以推斷NO氣體可能具有的性質是___________(填序號)。①能溶于水②密度比空氣大③難溶于水④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應⑤與水發(fā)生反應14.熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。試回答以下問題:(1)儀器g的名稱是________;儀器b的作用是__________________(寫1點)(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,其符號表達式為___________。如果要制出氧氣,除棉花外還缺的一種儀器是_____。用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,分析可能的原因為_______________。(3)欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,需要用到的儀器有_________(填字母序號)。(4)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣____。15.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②_____。(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請任選一處改正過來:_____。將上述裝置錯誤改正后,繼續(xù)回答下列問題:(3)實驗室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣,你可選擇上述_____(填字母)裝置進行組合;你選擇的裝置需要改進的地方是_____,該反應的化學方程式為_____。小紅選用C裝置制取氧氣,她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點是_____,該反應的化學方程式為_____。如用G裝置收集氫氣,則應從導管_____通入。(4)小明將兩份質量相同的碳放在收集的氧氣中燃燒分別生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧氣的質量比是(____)A1:1B1:2C2:1D3:2(5)已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來收集,由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是_____(填字母序號)①能溶于水;②難溶于水;③密度比空氣?。虎苊芏缺瓤諝獯?;⑤能和空氣中某種氣體發(fā)生反應;⑥和水不反應(6)用一定質量的氯酸鉀和1.92g二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,開始時二氧化錳在混合物中的質量分數(shù)為20%,當二氧化錳的質量分數(shù)提高到25%時,求分解的氯酸鉀的質量_____?(寫出計算過程)16.化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器B的名稱為_____。(2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體:①反應的文字表達式為_____。②若用排氣法收集氣體,并在實驗過程中可以隨時添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為_____(填字母);檢驗二氧化碳氣體己收集滿的方法是_____。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要增加的一種儀器是_____;該反應的化學符號表達式為_____。若用裝置H收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)某同學用上述(3)中的方法制取氧氣,實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是_____(寫一條即可)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答:(1)富馬酸亞鐵中C、H元素的質量比為;(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質量分數(shù)為33%,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質量為mg。18.某硫酸銨(化學式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%,該肥料中所含硫酸銨的質量分數(shù)為多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質。請?zhí)羁眨海?)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_________,該反應的化學方程式是_______________________________。(2)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第________(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是____________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
物質的性質在一定程度上決定了物質的用途,物質的用途體現(xiàn)其性質?!驹斀狻緼、氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,故A不正確;B、稀有氣體的化學性質很不活潑,可以用稀有氣體來隔絕空氣,用作保護氣,故B正確;C、氫氣具有可燃性,故可作為燃料利用,故C正確;D、活性炭能吸附色素和異味,用來吸附水中的雜質,達到凈化水的目的,故D正確。故選A。2、B【解析】
A.氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,故選項A說法錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙,故選項B說法正確;C.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結論不是實驗現(xiàn)象,故選項C說法不正確;D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,而鐵絲沒有被引燃,不能燃燒,故選項D說法不正確。故選B?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意現(xiàn)象和結論、煙和霧的區(qū)別。3、C【解析】
A、氧氣和液氧都能助燃,是因為它們是由氧分子構成的,同種分子化學性質相同,此選項正確;B、“墻內開花墻外香”,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,此選項正確;C、水燒開后易把壺蓋沖起,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,此選項錯誤;D、用水銀(是由汞原子構成的)溫度計測量體溫,是因為溫度升高,原子間隔變大,此選項正確。故選C?!军c睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題是解答此類題的關鍵。4、A【解析】
由兩次實驗數(shù)據表,Y的用量增加1倍,而生成X2Y的質量卻沒有增加1倍,說明第2次反應時,Y有剩余,9.6gX完全反應,生成12.0gX2Y,則同時參加反應的Y的質量為12.0g﹣9.6g=2.4g;故參加反應的X與Y的質量比為9.6g:2.4g=4:1.故選A.5、D【解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤.D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.故選D考點:液體藥品的取用;測量容器-量筒;給試管里的液體加熱;檢查裝置的氣密性6、A【解析】
A.Al可表示鋁這種物質、表示鋁元素、一個鋁原子,此選項符合題意;B.H表示氫元素、一個氫原子,此選項不符合題意;C.Fe3+表示一個鐵離子帶三個單位的正電荷,此選項不符合題意;D.N2表示氮氣、氮氣由氮元素組成、一個氮分子、一個氮分子由兩個氮原子構成,此選項不符合題意。故選A。7、B【解析】
A.碳在氧氣中燃燒不出現(xiàn)白煙,故A錯誤;B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體物質,故B正確;C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體,描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱四氧化三鐵,故C錯誤;D.硫在空氣中燃燒,火焰是淡藍色的,故D錯誤;.故答案:B。8、D【解析】
A、從莽草酸的化學式C7H10O1中可以看出,莽草酸是含碳化合物,因此它是有機化合物,選項A正確;B、從莽草酸的化學式C7H10O1中可以看出,莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成,選項B正確;C、根據莽草酸的化學式C7H10O1,其相對分子質量=,選項C正確;D、莽草酸的化學式是C7H10O1,根據化學式的意義,元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該元素的原子個數(shù),所以正確的說法是:一個莽草酸分子中含有7個碳原子、10個氫原子和1個氧原子,選項D錯誤。故選D。9、B【解析】
過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體,無法用過濾的方法分離,選項A錯誤;B、食鹽溶于水,沙子不溶于水,故可用過濾的方法分離,選項B正確;C、食鹽和蔗糖都溶于水,無法用過濾的方法分離,選項C錯誤;D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水,故不可用過濾的方法分離,選項D錯誤。故選B。10、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應用燈帽蓋滅,以防止發(fā)生火災,錯誤;B、傾倒液體時,瓶蓋應倒放在桌面上,錯誤;C、檢查裝置的氣密性是將導管的另一端放入水中,用手握住試管,如有氣泡冒出,則氣密性良好,正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流,錯誤。故選C。11、D【解析】
A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;D、氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。故選D。12、D【解析】
A、分子是由原子構成的,正確;B、分子之間有間隙,正確;C、分子質量和體積都很小,是肉眼不能夠直接看見的,正確;D、分子在不斷運動著,不需要外力作用,錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A檢查裝置的氣密性當導管口有氣泡連續(xù)、均勻地產生時收集導管口沒有塞一團棉花bd過氧化氫溶液控制反應速率,節(jié)約藥品不需要加熱更安全,無污染AN③④【解析】
(1)根據反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置;根據用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析;(2)根據儀器的用途分析,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;(3)根據分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點分析;(4)根據反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置;根據NH3的性質進行分析;(5)根據選擇收集裝置推測氣體的密度和水溶性。【詳解】(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應需要加熱,應選擇的發(fā)生裝置是A,組裝好裝置后首先應進行的操作是檢查裝置的氣密性,若用E裝置來收集氧氣,收集氧氣的適宜時機是當導管口有氣泡連續(xù)、均勻地產生時收集;收集過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變?yōu)樽霞t色,其原因是導管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀粉末沿導管進入水槽,為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管,要在試管口塞一團棉花;待氧氣收集完畢后,測得氧氣的純度明顯偏低,其原因可能是收集前,集氣瓶中未注滿水,故bd選項符合題意;(2)實驗室選用B裝置制取氧氣,則從長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液,該反應的符號表達式為,若將長頸漏斗換成注射器,這樣改進的優(yōu)點是便于控制反應速率,節(jié)約藥品;(3)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點是反應不需要加熱更安全,產物中只有水和氧氣生成,無污染;(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是A,如果選用F裝置收集NH3,則NH3應從導管N端通入;(5)已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置,而不能選用C或D裝置來收集,只能用排水法收集,由此可以推斷NO氣體可能具有的性質是難溶于水,能和空氣中某種氣體發(fā)生反應?!军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、檢查裝置的氣密性,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、燒杯可以作少量物質反應反應器(合理即可)
酒精燈沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體(合理即可)cdhe(合理即可)電解水耗電,設備復雜,能耗大,氧氣不便儲存【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,g是燒杯,b是試管,可以作少量物質反應反應器;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,15、長頸漏斗集氣瓶A中試管口應略向下傾斜/E中導氣管應伸入瓶底AF在裝置A的試管中塞上一團棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制化學反應速率2H2O22H2O+O2↑bC②⑤⑥4.9g【解析】
(1)儀器①是長頸漏斗,儀器②是集氣瓶,故填:長頸漏斗;集氣瓶。(2)A裝置的試管口沒有向下傾斜,E裝置的導管沒有伸入集氣瓶底部;故填:A中試管口應略向下傾斜或E中導氣管應伸入瓶底;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選擇A,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平。注射器可以控制化學反應速率;該反應不需要加熱,是過氧化氫制取氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;氫氣密度小于空氣,如用G裝置收集氫氣,則應從導管b通入。故答案為:AF;在裝置A的試管中塞上一團棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;可以控制化學反應速率;2H2O22H2O+O2↑;b。(4)碳充分燃燒和不充分燃燒時反應的方程式中的質量比如下由以上反應可知質量相同的碳分別生成二氧化碳和一氧化碳,消耗氧氣的質量比32:16=2:1
故選:C。(5)已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置,而不能選用D或E裝置來收集,由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是:③難溶于水、④能和空氣中某種氣體發(fā)生反應、⑥和水不反應;故答案為:②⑤⑥。(6)設反應前固體總質量為a,則,解得a=9.6g;設反應后剩余固體的質量為x,則,解得x=7.68g,生成氧氣的質量為9.6g-7.68g=1.92g設分解的氯酸鉀的質量為y解得y=4.9g答:分解的氯酸鉀的質量為4.9g。故填:4.9g。16、長頸漏斗碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳ABCDF將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a試管口向上傾斜了或試管沒有預熱或試管外壁有水等【解析】
(1)據圖可知儀器B是長頸漏斗;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購合同中的工程進度款支付要求3篇
- 采購戰(zhàn)略合同的綠色發(fā)展戰(zhàn)略挑戰(zhàn)3篇
- 采購合同培訓學員3篇
- 采購合同跟蹤的難題分析與解決3篇
- 質量管理與改進的工作總結
- 網盤用戶行為分析-洞察分析
- 文學傳承與小說創(chuàng)作-洞察分析
- 采購合同的收貨與驗收程序注意事項3篇
- 采購合同皮草的品牌建設3篇
- 采購合同的編寫技巧3篇
- 建設工程竣工驗收消防查驗報告參考模板
- 2017學年杭州江干區(qū)四年級上冊數(shù)學期末試卷含參考答案
- 山東昌樂二中的“271高效課堂”
- 現(xiàn)場組織機構框圖及說明
- 混凝土結構設計原理課程設計
- 膜厚測試報告
- 減速器箱體工藝工裝設計說明書(含圖紙)
- 技術交底給水銅管道及配件安裝.
- 實驗動物房改造項目設計淺談
- 國際商法考點期末考試
- 齒輪畫法圖基礎資料
評論
0/150
提交評論