2025屆浙江省蒼南縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆浙江省蒼南縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是A．發(fā)射航天飛機(jī) B．水力發(fā)電C．太陽能熱水器供熱 D．電暖器通電發(fā)熱2．硫酸鋰（Li2SO4）用作特種高強(qiáng)度玻璃的原料，其中鋰元素（Li）的化合價(jià)為（）A．﹣2 B．+1 C．+2 D．+43．下列各項(xiàng)：①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不會(huì)發(fā)生變化的是A．①③⑤⑦B．②③④⑤C．①②⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑥⑦4．納米級(jí)材料二氧化鈦（TiO2）能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體，TiO2中Ti的化合價(jià)為（）A．+6 B．+3 C．+2 D．+45．實(shí)驗(yàn)室里取約25ml水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（

）①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺(tái)；②試管夾；③50ml試管；④100ml小燒杯⑤10ml量筒；⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈；⑨石棉網(wǎng)A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨6．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D炎熱的夏天自行車輪胎容易爆裂夏天溫度高，分子間間距變大A．A B．B C．C D．D7．下圖是初中化學(xué)中常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法中正確的是（）A．裝置①中，燃燒匙中所盛放的物質(zhì)為木炭B．裝置②中，濾紙應(yīng)高于漏斗邊緣C．裝置③中，金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度D．裝置④中，當(dāng)聽到尖銳的爆鳴聲時(shí)，表明氫氣已經(jīng)純凈8．下列應(yīng)用體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯 B．干冰用于人工降雨C．金剛石用于切割玻璃 D．氧氣用于供給呼吸9．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法，正確的是A．紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、放熱C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射D．自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)10．下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是A．t1℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)溶解度相同B．t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55％C．除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取蒸發(fā)結(jié)晶法D．圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液11．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論，不正確的是A．黃銅比純銅硬度大B．蠟燭中含有氫、氧元素C．呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)12．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石落溶液變紅的溶液一定呈酸性D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器如下圖所示，回答下列問題：（1）儀器B的名稱是_____。（2）如果要制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選用上圖中的哪些儀器來組裝實(shí)驗(yàn)裝置（填儀器編號(hào)）_____。（3）如果用（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置來制取氧氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____；檢驗(yàn)一瓶氣體是不是氧氣的方法是_____。（4）如圖H裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。A氣體從b端通入，收集二氧化碳B瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳C瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳D在a端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從b端通入，測(cè)量氣體的體積14．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，____________，則氣密性良好。(2)用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)，反應(yīng)方程式為____________。(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為____________，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為____________(填字母)。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是____________。15．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類．據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與①________

（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是②________

．ABCD（1）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高低有關(guān)，如氯化鐵、氯化亞鐵，其中鐵元素的化合價(jià)分別為+3、+1．汞元素的化合價(jià)有+1、+1兩種，由此推測(cè)氧元素和+1價(jià)汞元素組成的化合物的名稱為①________

，化學(xué)式為②________

．16．請(qǐng)你根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一中儀器C的名稱是______；（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號(hào)）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，用該原理制取氧氣時(shí)，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱是_________，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_______三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組用過氧化氫溶液與二氧化錳（不溶于水的固體）混合制取氧氣。將常見氣體制備裝置置于電子天平上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：（1）當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾查的質(zhì)量為多少克？（2）請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）。18．某同學(xué)為了測(cè)定不純的鋅片中鋅的含量，取不同質(zhì)量的鋅片依次放入盛有稀硫酸的燒杯中，反應(yīng)完全后稱出質(zhì)量（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：次數(shù)123456加入鋅的質(zhì)量（g）20406080100120稀硫酸的質(zhì)量（g）200200200200200200燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量（g）219.6_____258.8278.4_____318.4（1）將第2次和第5次實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量填在上表中；（2）實(shí)驗(yàn)中所用鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（3）該實(shí)驗(yàn)所使用的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）泉城”濟(jì)南，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽(yù)。2019年濟(jì)南仍將堅(jiān)決打好藍(lán)天碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，力爭(zhēng)將濟(jì)南打造成集山、泉、湖、河、城為一體的“城市綠心”。為了解小清河的治理狀況，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。①興趣小組的同學(xué)從小清河中取水樣，過濾，將少量澄清濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上加熱，水分蒸干后，觀察到玻璃片上有少許白色的固體殘留，其原因是_____。②為檢測(cè)小清河水質(zhì)情況，興趣小組的同學(xué)需要用pH試紙檢測(cè)該水樣的酸堿度，正確的操作方法是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機(jī)使用的燃料氫氣燃燒生成水，有新物質(zhì)生成，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量，故正確。

B、水力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，通過物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

C、太陽能熱水器供熱過程中沒有新物質(zhì)生成，通過物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

D、電暖器通電發(fā)熱過程中沒有新物質(zhì)生成，通過物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

故選：A。【點(diǎn)睛】解答此題實(shí)質(zhì)歸結(jié)到物理變化和化學(xué)變化區(qū)別上，關(guān)鍵是看能量轉(zhuǎn)變過程中是否有新物質(zhì)的生成。2、B【解析】根據(jù)硫酸根顯-2價(jià)，設(shè)鋰元素的化合價(jià)為x，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可列出方程2x-2=0，解得x=+1價(jià)。故選B3、C【解析】化學(xué)反應(yīng)前后，原子數(shù)目、原子的種類、元素的種類、物質(zhì)的總質(zhì)量肯定沒有變化，分子數(shù)目可能改變；分子的種類、物質(zhì)的種類一定改變。故選C。4、D【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！驹斀狻縏iO2中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，，則x=+4價(jià)，故選D。5、D【詳解】實(shí)驗(yàn)室里取約25ml水并進(jìn)行加熱，需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺(tái)，用于固體儀器；④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水；⑥50ml量筒用于量取25mL的水；⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱；⑨石棉網(wǎng)防止燒杯不均勻受熱，造成燒杯炸裂；選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對(duì)25mL的水加熱；故選D。6、A【解析】物質(zhì)的熱脹冷縮是微粒間的間隔變大變小的原因，不是體積的變化，故A說法不正確。7、C【詳解】A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，不能用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣的含量，故錯(cuò)誤；B、過濾時(shí)，濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣，故錯(cuò)誤；C、木炭還原氧化銅需要高溫，裝置③中，金屬網(wǎng)罩的作用是使火焰集中提高溫度，故正確；D、若聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)；需要再檢驗(yàn)時(shí)，用拇指堵住試管口一會(huì)兒，等試管中的氫氣的火焰熄滅后再檢驗(yàn)，以防止發(fā)生爆炸；若聲音很小，表示氫氣已純凈，故錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】過濾的注意事項(xiàng)‘一貼二低三靠’。8、D【解析】A、石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯是利用石墨很軟，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱，使周圍的溫度降低，水蒸氣領(lǐng)冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以氧氣用于供給呼吸屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、D【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，即生成的白色五氧化二磷固體顆粒，而白霧是液體小液滴擴(kuò)散形成的；故不正確；B、緩慢氧化屬于一種氧化反應(yīng)，但不一定會(huì)發(fā)光、放熱，如食物變質(zhì)，鋼鐵生銹等；故不正確；C、鐵絲是在氧氣中能燃燒，不能在空氣中燃燒，在空氣中只能加熱到發(fā)紅；故不正確；D、氧化反應(yīng)包括劇烈燃燒和緩慢氧化等，燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)，動(dòng)植物的呼吸，金屬的銹蝕等屬于緩慢氧化；故正確；故選D。10、A【詳解】A、t1℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)溶解度相同，正確；B、t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈35.5%，55%錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取降溫結(jié)晶，故錯(cuò)誤；D、圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液錯(cuò)誤，B不飽和，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：A。11、B【詳解】A．黃銅片和銅片相互刻劃，銅片上能夠留下痕跡，說明黃銅的硬度大于銅的硬度，不符合題意；B．使用干冷的燒杯只能證明蠟燭燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，蠟燭含有氫元素，但該實(shí)驗(yàn)不能證明蠟燭中含有氧元素，符合題意；C．向空氣和呼出氣體中分別滴加石灰水，滴入呼出氣體中的石灰水變渾濁，滴入空氣中的石灰水幾乎不變渾濁，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高，不符合題意；D．一段時(shí)間后無色酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中去了，不符合題意。故選B。12、C【詳解】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如：NaOH是含有氧元素的化合物，不是氧化物，屬于堿，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、當(dāng)溫度不變，蒸發(fā)溶劑時(shí)，溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石落溶液變紅的溶液一定呈酸性，此選項(xiàng)正確；D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是金屬單質(zhì)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈ACDG2H2O22H2O+O2↑把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣A【詳解】（1）儀器B是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固、液常溫型，不需要酒精燈，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，要制取并收集一瓶二氧化碳，需要的儀器是：ACDG；故填：ACDG；（3）（2）中制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置不需要加熱，屬于固、液常溫型，可用于用過氧化氫制取氧氣的裝置，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，檢驗(yàn)一瓶氣體是不是氧氣的方法是：把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣。故填：2H2O22H2O+O2↑；把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，則是氧氣；（4）A二氧化碳密度大于空氣，氣體應(yīng)從a端通入，收集二氧化碳，錯(cuò)誤；B瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，正確C瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，正確；D在a端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從b端通入，測(cè)量氣體的體積，正確；故選：A。14、往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降A(chǔ)2H2O22H2O+O2↑量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小【詳解】（1）檢驗(yàn)裝置氣密性，利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn)，所以檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降，則氣密性良好；故填：往長頸漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段時(shí)間后，如果水柱液面不下降；（2）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置為A，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故填：A；2H2O22H2O+O2↑；（3）量筒可以用來測(cè)量液體的體積，氧氣密度比水小，所以用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測(cè)量O2體積，另一儀器名稱為量筒，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入；故填：量筒；c；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，難溶于水，所以選擇的發(fā)生裝置為B；用裝置E收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空氣??；故填：B；難溶于水；甲烷的密度比空氣小。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、C；探究物質(zhì)的性質(zhì)；氧化亞汞；Hg1O【詳解】(1)A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置；B是探究分子的性質(zhì)；C是探究氫氣的性質(zhì)；D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)；由此可知實(shí)驗(yàn)中的D與C歸為一類，依據(jù)是②探究物質(zhì)的性質(zhì)；(1)汞元素的化合價(jià)為+1，氧元素為-1價(jià)，故+1價(jià)汞元素、氧元素組成的化合物的名稱為氧化亞汞，化學(xué)式為Hg1O。16、酒精燈DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一團(tuán)棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了【詳解】（1）儀器C是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與DF組合；碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是濃硫酸，不能選擇另一套的原因是：二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；故填：甲；二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一團(tuán)棉花；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)