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江蘇省徐州市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是A.鋼鐵是使用量最大的金屬材料B.銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值C.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線D.鋁化學(xué)性質(zhì)活潑,但表面易生成致密的氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性2.下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的二氧化碳會造成酸雨3.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.水的沸騰 B.木炭燃燒 C.酒精揮發(fā) D.蔗糖溶解4.下列說法中錯誤的是()A.在化學(xué)變化中分子可以分成原子 B.固體難壓縮說明固體分子間無間隔C.氧化物中一定含有氧元素 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子等5.“綠水青山就是金山銀山”是增進(jìn)生態(tài)文明的重要概念。下列說法不正確的是A.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到河里面B.電動車逐步代替燃油機(jī)車符合綠色發(fā)展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來新能源D.用乙醇汽油代替部分燃油可減少空氣污染6.對比實(shí)驗(yàn)法是一種常見的實(shí)驗(yàn)方法,下列實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到對比實(shí)驗(yàn)的是()A.探究鐵生銹的條件B.探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化C.測定空氣中氧氣的含量D.燃燒條件的探究7.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,得到無色溶液的是A.BaCl2、NaCl、H2SO4B.H2SO4、CuCl2、Na2CO3C.NaOH、H2SO4、NH4ClD.Na2SO4、KNO3、NaOH8.網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學(xué)變化的是()A.用硫磺燃燒來熏蒸粉絲使其變白B.用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”9.合理使用金屬制品很重要,下列說法不正確的是A.硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放B.使用金屬制品時(shí),盡可能避免接觸酸性物質(zhì)C.合金比成分金屬熔點(diǎn)高,硬度小D.在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法10.下列圖中●和○分別表示兩種元素的原子,則其中表示化合物的是:A. B.C. D.11.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是A.該元素為金屬元素B.該原子的相對原子質(zhì)量是26.98gC.該原子在化學(xué)變化中易失去電子D.該元素位于元素周期表的第三周期12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACO2氣體(CO)點(diǎn)燃BN2氣體(CO2)通過澄清石灰水CK2CO3固體(KCl)加水溶解,過濾DNa2NO3溶液(Na2SO4)加鹽酸A.A B.B C.C D.D13.下列做法值得提倡的是A.排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水 B.露天焚燒樹葉、秸稈C.選用一次性筷子、塑料袋 D.將垃圾分類并回收14.下列科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏伽德羅15.甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列說法正確的是A.0℃時(shí),甲中溶液一定不飽和,乙中溶液不能確定B.從30℃降溫到0℃,甲、乙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小C.NaCl中含有少量Na2CO3,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純NaClD.30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C三個(gè)集氣瓶分別充滿氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B中是燃燒的蠟燭,C中是白磷。(1)A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,則A中的氣體是_____。(2)B瓶中的蠟燭立即熄滅,則B瓶中的氣體是_____,由此可說明該氣體所具有的性質(zhì)是__________。(3)C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科技活動小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣?;旌?.9g氯酸鉀和1.5g二氧化錳加熱制取一定量的氧氣后,使反應(yīng)停止,測得剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.0%。請計(jì)算:(1)若4.9g氯酸鉀完全分解可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_________;(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18.(8分)某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示,根據(jù)說明計(jì)算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整。利用補(bǔ)畫完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。(2)寫出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。(3)過氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來源,因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟______。(6)實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(填a或b)。(7)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、鋼鐵是目前使用最多的金屬材料,故正確;B、銹蝕后的鐵除銹后仍有回收價(jià)值,故錯誤;C、銅具有良好的導(dǎo)電性,可以用來做電線,故正確;D、鋁具有自我保護(hù)作用,鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進(jìn)一步被氧化,故正確。故選B。2、B【解析】A.空氣中的氮?dú)饧s占總體積的78%,錯誤;B.氧氣有助燃性,能支持燃燒,正確;C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可做保護(hù)氣;通電時(shí)能發(fā)出特定顏色的光,可做電光源,錯誤;D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,空氣中的二氧化碳會導(dǎo)致雨水呈酸性,但不是酸雨,酸雨是由二氧化硫、二氧化氮導(dǎo)致的,錯誤。故選B。3、B【詳解】A、水的沸騰時(shí),只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、木炭燃燒時(shí),生成二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、酒精揮發(fā),只是酒精的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、蔗糖溶解沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、B【詳解】A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子,故在化學(xué)變化中分子可以分成原子,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、固體難壓縮說明固體分子間間隔很小,B選項(xiàng)說法錯誤,符合題意;C、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物,故氧化物中一定含有氧元素,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子等,例如水由水分子構(gòu)成、鈉由鈉原子構(gòu)成、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成等,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。5、A【詳解】A、含磷污水會造成水體富營養(yǎng)化,造成水華等現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。B、電動車無污染,電動車逐步替代燃油車符合綠色發(fā)展理念,故選項(xiàng)說法正確。C、“可燃冰”主要含有甲烷水合物,在海洋中貯藏豐富,將成為未來新能源,故選項(xiàng)說法正確。D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,用乙醇汽油替代汽油可減少空氣污染,故選項(xiàng)說法正確。故選A。6、C【詳解】A、探究鐵生銹的條件,對比了三支試管中鐵釘?shù)淖兓?,涉及到對比?shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯誤。
B、探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化,對比了二氧化碳、水、二氧化碳與水反應(yīng)后石蕊溶液的變化,屬于對比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯誤。
C、測定空氣中氧氣的含量,不存在對比,不屬于對比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)正確。
D、探究燃燒的條件,對比了水中白磷、銅片上白磷與紅磷燃燒的情況,屬于對比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯誤。
故選:C?!军c(diǎn)睛】對比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對同一事件的影響,其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。7、D【詳解】A、BaCl2與H2SO4,生成BaSO4沉淀,不能共存,不符合題意;B、H2SO4和Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,且溶液不是無色溶液,不符合題意;C、NaOH和H2SO4反應(yīng)生成水,且NaOH、NH4Cl可反應(yīng)生成氨氣,不能共存,不符合題意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之間不反應(yīng),能夠共存,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】離子共存:無氣體、沉淀、水生成,同時(shí)注意有色離子。8、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫的漂白機(jī)理是和有色物質(zhì)化合,結(jié)合為無色或者淺色的物質(zhì).二氧化硫與有機(jī)色素結(jié)合,從而產(chǎn)生漂白效果,如果一加熱,就會還原出原來的顏色.所以為化學(xué)變化;用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;用銅粉和鋅粉熔合成黃金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。9、C【詳解】A、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放,故選項(xiàng)說法正確;B、活潑金屬能與酸反應(yīng),使用金屬制品時(shí),盡可能避免接觸酸性物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;C、合金具有良好的物理、化學(xué)或機(jī)械性能,硬度一般比它的各成分金屬大,熔點(diǎn)一般比它的各成分金屬低,故選項(xiàng)說法錯誤;D、金屬與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,在金屬表面刷漆隔絕氧氣,是防止腐蝕的有效方法,故選項(xiàng)說法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】合金的性質(zhì):熔點(diǎn)要比成分金屬低,合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它們的純金屬更高。10、A【分析】化合物為不同種元素組成的純凈物,化合物首先應(yīng)為純凈物,從微觀角度看,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,且該分子應(yīng)是由不同種原子構(gòu)成;符合以上條件的圖示的物質(zhì)是化合物.【詳解】A、圖中五個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,所示物質(zhì)為純凈物,每個(gè)分子是由不同種原子所構(gòu)成,是化合物的分子,故A正確;B、圖中所示的三種物質(zhì)分子,所示物質(zhì)不是純凈物;故B不正確;C、圖中所示物質(zhì)是同一種原子構(gòu)成的,只有一種原子;故C不正確;D、圖中所示的六個(gè)分子中只含有一種相同的原子,不是化合物;故D不正確;故選A。【點(diǎn)睛】同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物。11、B【詳解】A.由元素在元素周期表中的信息可知,該元素原子序數(shù)為13,即原子的質(zhì)子數(shù)為13,質(zhì)子數(shù)為13的原子屬于鋁元素,鋁元素為金屬元素,此選項(xiàng)正確;B.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,此選項(xiàng)錯誤;C.該原子最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)變化中易失去電子,此選項(xiàng)正確;D.該原子核外有3個(gè)電子層,則該元素位于元素周期表的第三周期,此選項(xiàng)正確。故選B。12、B【詳解】A、CO2氣體中混有少量CO,不能用點(diǎn)燃的方法除去,因?yàn)樯倭恳谎趸疾荒茉诙趸贾腥紵椒ㄥe誤;B、N2氣體中混有CO2,通過澄清石灰水后能吸收二氧化碳,得到氮?dú)?,方法正確;C、K2CO3固體中混有KCl,二者都能溶于水,故用加水溶解,過濾的方法不能除去氯化鉀雜質(zhì),方法錯誤;D、Na2NO3溶液中的Na2SO4雜質(zhì)不和稀鹽酸反應(yīng),故不能除去雜質(zhì),方法錯誤.故選B.13、D【詳解】A.排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水,會污染水體,不值得提倡;
B.露天焚燒樹葉、秸稈,會產(chǎn)生大量的煙塵等會污染空氣,不值得提倡;
C.選用一次性筷子、塑料袋,會造成森林資源的破壞和白色污染,不值得提倡;
D、將垃圾分類并回收利用,能節(jié)約資源,防止環(huán)境污染等,值得提倡。
故選:D。14、B【詳解】A.拉瓦錫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首次利用天平為化學(xué)研究的工具進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),并首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論;
B.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表;
C.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論;
D.阿伏伽德羅在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是提出了分子學(xué)說.故選B15、D【分析】30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度是39.7g,氯化鈉的溶解度是36.1g,甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,均能全部溶解,均是不飽和溶液,降溫至0℃,0℃時(shí),氯化鈉的溶解度是35.7g,碳酸鈉的溶解度是7.0g,故氯化鈉還是不飽和溶液,無溶質(zhì)析出,碳酸鈉有溶質(zhì)析出,故甲中加入的是氯化鈉,乙中加入的是碳酸鈉?!驹斀狻緼、由分析可知,0℃時(shí),甲中溶液一定不飽和,乙中溶液有溶質(zhì)析出,是飽和溶液,不符合題意;B、從30℃降溫到0℃,甲的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,乙的溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意;C、由圖3可知,氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增加,氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,碳酸鈉的溶解度受溫度影響較大,故NaCl中含有少量Na2CO3,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NaCl,不符合題意;D、30℃時(shí),溶解度:碳酸鈉大于氯化鈉,故30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,乙中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲中加入對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣二氧化碳不支持燃燒白磷燃燒,冒出白煙【詳解】(1)氧氣的性質(zhì)是支持燃燒,A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,說明A瓶中是支持燃燒的氧氣,故填:氧氣;(2)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,B瓶中的蠟燭立即熄滅,說明B瓶中是不支持燃燒的二氧化碳,故填:二氧化碳、不支持燃燒;(3)根據(jù)(1)(2)題的分析可知,C瓶中的是空氣,空氣中含有氧氣,可以使熱水中的白磷燃燒(白磷的著火點(diǎn)是40℃),所以C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,冒出白煙,化學(xué)方程式是:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)1.92g(2)21.4%【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)設(shè)設(shè)可生成氧氣的質(zhì)量為x故4.9g氯酸鉀完全分解可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為1.92g。(2)二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則剩余固體的質(zhì)量為,由質(zhì)量守恒定律,則生成氧氣的質(zhì)量為,未分解的氯酸鉀中的氧元素的質(zhì)量為,二氧化錳中氧元素的質(zhì)量為,故剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,減少的為生成的氧氣的質(zhì)量。18、50%【解析】每粒含碳酸鈣質(zhì)量=;含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故填:50%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大
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