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文檔簡介
第3頁共3頁小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練方案模板一、演習(xí)的目的增強(qiáng)公司員工的安全消防意識,使廣大員工熟練掌握消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和實(shí)際操作技能,提高公司對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力,消除火災(zāi)隱患。二、消防演習(xí)程序1、報(bào)警程序(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報(bào)告。首先把火警情況報(bào)調(diào)度室或值班人員,值班人員立即通知保衛(wèi)科及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。(2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知公司值班領(lǐng)導(dǎo),按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。(3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。2、疏散搶救(保衛(wèi)科及相關(guān)人員)(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。(2)疏散次序。先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司員工不到處亂跑。(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。3、組織滅火(保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊(duì)員)(1)保衛(wèi)科和義務(wù)消防隊(duì)員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰。(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。4、安全警戒(保衛(wèi)科負(fù)責(zé))(1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時(shí)清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好廠區(qū)外圍秩序。(2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。三、實(shí)戰(zhàn)操作(廠區(qū)堆放固體物料火災(zāi))主要使用消防器材—干粉滅火器1、使用方法(1)使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。(2)在距離起火點(diǎn)____米左右,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。(3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。(4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。(5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。2、實(shí)戰(zhàn)演練(1)由保衛(wèi)人員使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。(2)所有人員____人分成一組,輪換上場進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)正確動(dòng)作要領(lǐng)。(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。3、參加人員:化驗(yàn)室、財(cái)務(wù)科、供應(yīng)科、新進(jìn)人員、宿舍管理員、炊事員、二期改擴(kuò)建工隊(duì)人員小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演練方案模板(二)為進(jìn)一步提高中學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,按照省教育廳、省消防總隊(duì)的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本演練方案:一、指導(dǎo)思想通過開展此次消防應(yīng)急疏散演練,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保學(xué)校師生的生命安全。同時(shí),讓學(xué)生掌握正確的逃生自救方法,達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高抗擊火災(zāi)事故的應(yīng)變能力。二、時(shí)間____月____日下午16:45分三、人員安排假設(shè)遇火災(zāi)(以警報(bào)為準(zhǔn)),各班上課教師按兵不動(dòng),保持鎮(zhèn)靜;以下人員必須提前到達(dá)指定位置。西一樓樓梯口·楊天平東一樓樓梯口·張佩玲西二樓樓梯口·段銀玲東二樓樓梯口·張建國西三樓樓梯口·李建國東三樓樓梯口·梁又興西四樓樓梯口·代松濤東四樓樓梯口·師繼東四、程序警報(bào)鳴響后,下樓順序:一樓—四樓081走西樓梯(同時(shí))082、083、084走樓中間(同時(shí))085、086走東樓梯(同時(shí))094、095、096走西樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后5秒、5秒、10秒)087、088、098、097走東樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后5秒、5秒、10秒、15秒)093、092、091走西樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后10秒、15秒、20秒)073、072、071走東樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后15秒、15秒、20秒)078、077、076走西樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后20秒、25秒、30秒)074、075走東樓梯(下樓時(shí)間依次為警鳴后20秒、25秒)五、具體要求1、遇火災(zāi)險(xiǎn)情(警報(bào)),全體師生不要驚慌,務(wù)必保持鎮(zhèn)靜。2、學(xué)生
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