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文檔簡介
-1-家庭教育讀書心得下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成,希望大家下載以后,能夠幫助大家解決實際的問題。文檔下載后可定制隨意修改,請根據(jù)實際需要進行相應(yīng)的調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種各樣類型的實用資料,如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩大全、經(jīng)典美文、話題作文、工作總結(jié)、詞語解析、文案摘錄、其他資料等等,如想了解不同資料格式和寫法,敬請關(guān)注!當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育讀書心得,希望對大家有所幫助。家庭教育讀書心得1市教育文件要求教師加強閱讀,我比較認同。因為我事先就形成了讀書的習慣,這次從圖書館借閱要求閱讀的書目,靜心閱讀摘抄。陳鶴琴所著——《家庭教育》,讀來頗有共鳴,讀來如行云流水。我想原因有二:第一,自己寫過育兒日志,思想領(lǐng)悟起來也容易;第二,作者的生存年代不遠,語言、思想等方面沒有太多因素的干擾??偠爬?,如下幾點:概括來說,這本書讀來順其自然,語言毫不晦澀。作者比較常用的語法就是排比句、并列句。排比句讓讀者在跳動的節(jié)奏中闡釋了多種情況,讀者的注意力易于集中。同時,也感受到作者是一個可愛的人。并列句前半句便于讀者認識,后一句便于讀者思考。作為育兒的書籍,比較適合父母閱讀。其次,這是一個真正潛心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一個個形象的例子,一句句感悟的話語,那的確是自己的思考。讓我覺得更重要的是,父母在關(guān)注自己孩子的同時,還要關(guān)注別人的孩子的發(fā)展。這樣,通過對比就可以讓父母收獲更多的教育思想。孩子是變化的,原本乖巧的',在某個成長階段不認真的時候也能夠育兒。再者,育兒還需要更加細致。我自認為是一個比較細心的媽媽,看了這本書,我覺得問題總不是在想當然中結(jié)束。同樣一件教孩子刷牙的事情。作者又分為許多細節(jié),有想法的教育孩子。我也需要更加細致一些,主要是思想深度需再度挖掘。最后,在摘抄妙招的同時,要加入自己的思想。作者也讀過不少書,拿《顏之推家訓》這本書為例,作者在看過之后,也有自己的觀點?!都彝ソ逃愤@本書從嬰幼兒到五六歲,都有一些建議。我看后頗為受用。育兒書籍,我也看了不少。在陳老這里,仍然有新的內(nèi)容可學習。這就是“書中自有黃金屋”的道理?繼續(xù)好好讀書吧!家庭教育讀書心得2閑暇之余我翻開了這本書。很快我就發(fā)現(xiàn)這的確是一本難得的教育理論與實踐結(jié)合恰到好處的著作。讀后感觸頗多,現(xiàn)就自己的一些感想與大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足,共同進步,為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。親情的紐帶,使家庭教育具有著學校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責任與義務(wù),當好孩子的首任老師。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視,這種影響包含了與教育相促進和相矛盾兩方面,對兒童的身心發(fā)展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供的基本保證。家庭教育是一種生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性極強,父母是孩子首先學習的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時刻影響著孩子,孩子的`言行舉止真實地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,“孩子是父母的鏡子”。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實現(xiàn)的。因此,為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心,自己應(yīng)當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進,自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。環(huán)境改變了教育,而教育則改變了一切!《不輸在家庭教育上》一書具有極強的可操作性,它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,讓我們共同閱讀這份每個家長必做的家庭作業(yè)。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒家庭教育讀書心得3編者按:《與孩子共讀共書》,是高子陽老師編寫的教育書籍,下面我們來看看作者看完之后的感悟吧!一次偶然的機會,同事提到了一位很了不起的老師——高子陽老師,那是同事聽完高老師的共讀共書講座之后告訴我的,那一刻,正是我束手無策之時,苦于尋求如何幫助剛上初一的小子提升閱讀寫作興趣的方法,終無所得。共讀共書?很新鮮的詞,好理解,可如何去做呢?原來,高老師有一本新書《與孩子共讀共書》,于是,我毫不猶豫,當機立斷,立即下單買了書。第二天,書一到,我便一口氣讀完,意猶未盡,感觸良多。高老師書中告訴我們:真幸福與真成功=讀×書?!白x”就是多讀書、多讀世界,“書”就是在閱讀過程中多寫,既要把一個個字寫美,又要多寫文章與書。多少是“多”,高老師從科學的角度就多讀多寫做了全面匯總;如何做到“多”,高老師提供的方法人人能用,所言的智慧均經(jīng)實踐檢驗;為孩子選哪些書,更有明確的答案,詳細的書單列在書的后面,這些書全部是高老師和他的女兒讀完的,極有參考價值。除了這些,高老師還給我們提供了一個《共讀共書記錄本》。這個很有新意,讓家長和孩子一起讀,一起寫,看誰讀的多,看誰寫的多,看誰讀的好,看誰寫的好!多么有創(chuàng)意的方法?。≌讼日?。想要求孩子讀書,不如自己先讀書。曾經(jīng)的我,對待小子,疲于說教,也買了很多的兒童書給小子,似乎小子也讀了一些,但不知道讀了多少,讀的結(jié)果,也沒有過多的要求一定要寫什么,整個小學,甚至連日記都不曾有寫,自然,學習的主動性和效果就不佳,以致于已經(jīng)在目前的學習中越來越顯現(xiàn)出相當多的不足?,F(xiàn)在,回頭想想,這不能完全責怪孩子,因為,作為家長,我自己也沒有努力去讀書,去寫作,憑什么來要求孩子就應(yīng)該做到呢?書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。對于讀書,我卻是懶惰的。要說喜好,其實,我倒是很喜歡古詩詞,偶爾還模仿學著寫上幾句;也喜歡讀讀詩歌散文,閑時記錄一些生活的小片斷,不成文,只圖個快樂。只是,對于大部頭的書,心存畏懼,不敢輕意觸碰,虎頭蛇尾也許是我性格中最大的'缺點。正如寫字,一篇文字寫下來,最好的只有前兩排,越寫越看不下去。盡管,一直以來,我自己也非常想改變,無奈,好的習慣不好養(yǎng)成,壞的習慣卻難以除根。堅持,這個詞我不陌生,作為一名老鋼絲,我可以追隨鋼子先生,在鋼絲善行團一起捐中堅持幾年,每天用不影響生活的一元錢去幫助需要的人,并且,這件事,我相信也會一直做下去。那么,讀書呢?我應(yīng)不應(yīng)該也堅持一下試試呢?紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。說做就做,帶小子參加讀書會活動,這是我們一起讀書的第一步。兩周讀一本書,寫一篇讀書筆記,這個要求并不難做到,書單目錄也是照著初中教材所要求的名篇名著,本著共同的目的,一群家長,帶著一幫半大孩子,從讀書到心得分享,體驗讀書帶來的樂趣,還可以鍛煉孩子的語言表達能力,這是一舉多得的事情。幾番耳濡目染之下,我沒看出小子閱讀方面的進步,也許,時間才是檢驗成效的標準,即便現(xiàn)在看不出來,我想,若干年以后,等小子也做了家長,或許,對他來說,這些經(jīng)歷未嘗不是一筆寶貴的財富,這很難說。至少,這樣做觸發(fā)了我對閱讀的興趣大增,并且有心重新提起筆來,記錄心情,分享生活。高老師書中提到的兒童讀物,特別是繪本橋梁書,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪本不僅限于孩子可讀,家長也一樣可以讀,簡單的文字,夸張的繪圖,蘊含的是不凡的思想,佩服作者豐富的想象力的同時,也激發(fā)大人孩子更多的想象力,高老師把這種創(chuàng)意帶到課堂,給孩子們帶去更多打開知識大門的鑰匙。想象力是個好東西,它最終帶給我們的是無盡的創(chuàng)造力。我第二步的計劃便是,陪小子一起閱讀更多的書,對,就從橋梁書,繪本開始吧。讀完再動動筆,雖然不能像高老師一樣,每天筆耕不輟,一口氣就能寫好幾千字。我們從就短一點的文字開始,我對小子說,你可以隨意寫,200—300不少,1000—20xx不多,寫不出來,用畫的,也可以啊!你寫,我一定也寫!不信?等著瞧吧。有時候,生活就是這樣。有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭。記得20xx年春節(jié)前后,在空閑之余,一群素不相識又志同道合的網(wǎng)友,也曾弄了一個小集子《閑花文集》,其中,有我的一篇拙文入選。真沒想到,隨手涂鴉之作,自認為難登大雅,竟也有人能給予認可,這是對我信心的莫大鼓舞。開始,我并沒有把這件事告訴小子,甚至連我的妻子也不知道,這是多么不值一提的事情。也許我想錯了,為什么不告訴他呢,他也需要有個榜樣的力量,需要學習的動力。幾年后的現(xiàn)在,我把《與孩子共讀共書》拿回了家,跟小子說,好好讀一讀,咱們做個約定吧,一起讀書,一起動筆寫寫,看誰能堅持到最后!我不奢求孩子將來能像高老師和他的女兒那樣優(yōu)秀,只希望他以后能記住,在他學習的道路上,有我這個“朋友”一路陪伴,一起讀,一起寫,一起玩,一起樂。在微信朋友轉(zhuǎn)發(fā)來的文章里,巧遇了“玉峰文苑”。原來,身邊還有一個這樣的平臺,可以分享老師們的教育隨筆教學心得,可以曬曬自己的生活點滴心情文字,可以發(fā)表孩子們的優(yōu)秀習作讀書感悟。讀了一段時間之后,我也按捺不住自己那顆略帶“文藝”的心,寫了幾個小短文,發(fā)到了主編的郵箱。我想,就我寫的這點東西,能不能發(fā)表并不重要,貴在學習,拋磚引玉。如果我真正地去做了,能鼓勵小子也能多讀多寫,這便是成功。誰都想能夠變得“腹有詩書氣自華”,但也要明白“最是書香能致遠”,多讀書的好處最是如此。陸游詩云:“文章本天成,妙手偶得之。”可要是不多讀書,總是會感到墨盡詞窮。杜甫不是說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?他還說過,“文章千古事,得失寸心知?!弊x的是別人的,寫的是卻是自己的,自己的生活,自己的情感,通過文字加以表達,再分享給他人,才能引發(fā)他人的共鳴。閱讀的快樂,無外乎是從讀讀和寫寫中來。令我感到意外和驚喜的是,經(jīng)過主編的指正修改,也有幾篇小文得以在平臺發(fā)表,在此,要感謝主編們的抬愛,我將繼續(xù)努力,多讀多寫。我對小子說:小子,你要加油哦!讀書不是讀死書、死讀書,活學更要活用。《紅樓夢》里有一幅很妙的對聯(lián),說“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!庇凶值臅x,無字的書也要讀,就是人要致力于學,書里書外地苦讀,這個事情不死不休。我想,往深了說,這可能就是所謂“知行合一”吧。高老師的《與孩子共讀共書》一書,給了我莫大的啟發(fā),我也將不遺余力地向朋友們推薦,并且從自身開始做起,共讀共書,共享成長的快樂。家庭教育讀書心得4通過學習家庭教育法,使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。在盡力做好班主任的同時,我需在以下方面作出改變和提高:圖片第一,是教育觀念的改變。通過學習,使我了解了學校對學生的要求,知道了如何配合學校做學生的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。第二,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的'行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。第三,提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。第四,關(guān)于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。總之,我們要重視家庭教育法,因為學生分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,是來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,所以我們對孩子要選用正確的教育方法?,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。家庭教育讀書心得5錢鐘書曾經(jīng)寫過一本書《圍城》,他告誡我們,婚姻就像一座圍城,城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。一旦逃出來,你會發(fā)現(xiàn)這座城已經(jīng)城門緊閉不再對你開放!這不,前幾天我的朋友險些逃出。在三五親人的勸說下才理智的作出決定——這才保住了原有幸福的家庭!造成彼此感情危機的原因竟由于酒精作怪,喝酒過量對家里的電視撒氣,電視遭殃,夫妻反目。然后鬧冷戰(zhàn),鬧離婚。他們倒是撒氣了,遭殃的是親人。千里迢迢跑去說和,害的親人們擔心不說,大家也受彼此負能量牽連,說話難免沖動,彼此不歡而散。遭遇情緒垃圾攻擊,就像路上遇到了便便一樣令人不舒服。好一段時間腦補那臭氣和丑態(tài),總是揮之不去??鬃訉ζ鋵W生顏回的評價是“不遷怒,不貳過”達到此境界人此乃圣人也,真正做到絕非容易之事,需要不斷自我提升人格修養(yǎng),克制負面情緒,意識到亂發(fā)脾氣的危害!輕者,物品損壞,重者婚姻破裂,家庭難保!很多人離異的原因,就是不能容忍對方的.脾氣。著名踢貓效應(yīng)告誡大家,一天的心情,工作的業(yè)績以及做事順利與否取決于早晨對情緒的管理能力。一個人控制情緒的能力,決定你的交往圈子。(有修養(yǎng)的人不會選擇愛發(fā)脾氣愛發(fā)牢騷的人)決定你的家庭幸福指數(shù)和孩子的教養(yǎng)(你的修養(yǎng)就是孩子的教養(yǎng))決定你的事業(yè)巔峰(良好的品格修養(yǎng)會給你帶來財富和商機),要把修身當做終身的必修課!多一分理智,就會多一份從容;多一份包容就會海闊天空!很多人碰到不滿意不順心的事,家里的寵物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出氣筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐懼中瑟瑟發(fā)抖,情緒不穩(wěn),對家失去安全感和歸屬感。網(wǎng)上有這樣一篇文章“不管夫妻誰吵贏了,最終輸?shù)囊欢ㄊ呛⒆印保∫霠I造一個和諧溫暖的家庭就從控制彼此的情緒開始!讓家庭充滿歌聲與微笑,讓家變成愛的城堡,讓孩子在愛的包圍下成長!家庭教育讀書心得6說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。從孩子上學起,我就注意培養(yǎng)他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學新課之前,先預(yù)習一下后面的.內(nèi)容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在家庭生活中,時時處處注意習慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養(yǎng)成了。教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時間,眼睛也要看壞的?!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。家庭教育讀書心得7《不輸在家庭教育上》這本書有一詞“如何做一個合格的媽媽”引起了我的深思,“合格”一詞很難下定義,母親對孩子的品格形成影響究竟有多大我們還沒有確鑿的數(shù)據(jù),加以判定,但是我們可以從偉人的言辭中感受點什么,拿破侖說:“一個孩子的好與壞完全取決于他的母親他認為他自己在人生中的成就很大程度上歸功于母親對自己的意志、力量、自制等多方面的磨練,他母親是通過諸多的溫柔、嚴厲又極有分寸的'方法,讓他熱愛、尊敬和服從自己,從母親那里,拿破侖學會了順從?!备璧乱舶炎约旱膼酆煤推犯竦男纬蓺w功于他母親,他們說他的母親是一位才華橫溢的女人,他生性活潑,洋溢著母愛的智慧,她具有激發(fā)孩子形成積極上進的精神和力量,所以我想,母親的偉大絕不僅僅在于她賦予了孩子的生命,更在于她對生命的培育與呵護,在于她盡心盡力尋找打開孩子心靈的鑰匙,做母親難,做一個好母親更難,如今衡量一個母親是不是一個好母親,心理學上有這樣一種說法,那就是“給的太多也不好,給的太少也不好,又有給到足夠好才是最好的,你所給予的都是孩子能夠完全自愿接受的一切?!蹦赣H對孩子的教育既是一門科學,又是一種藝術(shù),那么我們應(yīng)該怎樣做才算是一個好媽媽呢?首先我認為應(yīng)該理解多一點,要求少一點,理解必須在了解的基礎(chǔ)上,母親是孩子最親近的人,所以我更應(yīng)該全面客觀地了解孩子,了解他的學習狀況,了解他的與人交往,要耐心地傾聽孩子的想法,傾聽孩子的心聲,這樣才能了解孩子的真實感受,我們應(yīng)像教育家魏書生所倡導(dǎo)的那樣“讓自己高興地活著,多改變自己,少埋怨環(huán)境”這樣的心態(tài),對自己、對孩子、對家庭都大有益處。其次是表揚多一點,批評少一點,說到表揚,我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責,陪孩子一起長大,感受孩子的點滴變化,這應(yīng)該是母親生活中最美好的事,所以做母親的應(yīng)該在孩子成長過程中給予及時鼓勵和更多的表揚,其實,不管是我們做教師的還是做其他行業(yè)的媽媽對孩子要求大都嚴格過度,批評過多,殊不知毀滅一個人自信的武器就是不斷批評,不斷地挑錯,所以我們在教育孩子的過程中還得多一份表揚,少一份批評,讓孩子揚起自信的風帆,自強自立的面對生活中的每一天。家庭教育讀書心得8愛孩子是天性,是與身俱來的,是連母雞都會的事。但是教養(yǎng)好孩子卻是需要足夠的耐心,淵博的知識與不斷進取的心?!都彝ソ逃愤@本書不但是我們家長的好幫手,里面所講的故事,連孩子都非常喜歡閱讀。每次,讀到有趣的,感人的,有教育意義的文章時,我會及時與孩子一起分享交流,讓她體驗故事情節(jié)的同時也可以得到重要的實例教育。我非常感謝《家庭教育》這份家長刊物,它教育我如何向一位優(yōu)秀的母親靠攏;如何走進孩子的心靈;如何配合老師的工作,做好互動;如何使家庭成員間的關(guān)系更和諧更融洽。家庭教育不是義務(wù)教育,它是終身教育的一個重要組成部分,所以《家庭教育》這份刊物將成為我的良師益友。這本書就象一盞指路明燈,為我們做家長的指引了一條怎么教育好孩子的光明之路,從此幫助孩子在各方面能健康成長有了明確的方向,再也不走彎路,走錯路。我們愛這本書,從中我們學到了外國、中國的一些名人、古人、現(xiàn)代的.一些好家長怎么樣教育孩子的范例。其中也有許多反面的教材,對我們也是一種很好的鞭策。例如,以前我們教育孩子的態(tài)度粗暴,孩子犯了錯誤不是打,便是罵,結(jié)果孩子是越打越不聽你的話,經(jīng)常和你講“道理”認為是他做的對,和你唱對臺戲,形成對立面。后來我們學習了這本書中的好多文章,怎樣對待犯了錯誤的孩子,使我們明確了教育孩子不能用粗暴的方法,應(yīng)耐心說服教育,還應(yīng)該以身作則,要求孩子做到的首先自己做到。以后,我們要不斷遵循《家庭教育》一書的道德行為準則,在平時要從“言行舉止”、“待人處事”、“文明禮貌”、“寬厚待人”、“勤儉節(jié)約”、“積極向上”等方面做好帶頭人,成為孩子學習的榜樣,做好孩子的第二任老師,使孩子健康向上。家庭教育讀書心得9時間過得很快,xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時光,即將成為一名小學生了。在過去的幾年里,他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳、不懂得什么是集體活動的小不點,成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,我們深知,教育必須滲透到孩子生活的方方面面,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,借這個機會,我們想和大家分享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活,希望對大家有所啟發(fā)。一、通過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課,除非天氣特別惡劣,都會保證他的活動時間,包括周末去公園、博物館、科技館等,在這個過程中,只要家長有決心、不懈怠,他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的.益處是讓他對各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念,通過家長與老師交接孩子這個細節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個好載體,比如游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學游泳以來,一直堅持每周四五個晚上這樣的訓練強度,讓他不僅掌握了三種泳姿,強健了體魄,還培養(yǎng)了他的紀律意識,磨練了品質(zhì)毅力,增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持,特別是家長的堅持,要時刻為孩子做出榜樣。二、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣,再把興趣變成能力。自從幼兒園開設(shè)興趣班以來,我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿,同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學培訓班。我們發(fā)現(xiàn),小孩子在學習過程中自己會逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏,養(yǎng)成學習的習慣,找到自己的興趣點。有時,我們可以看到他樂此不疲展示他的學習成果,從中我們也能夠知道他對什么感興趣,或者說他在哪些方面有天賦。這時,我們會變身成孩子的忠實“粉絲”,給他鼓勵和正能量,讓他更想去探索和學習,獲得更多的“成果”。我們還會根據(jù)他的特點適當加強某些方面的引導(dǎo),讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,比如,揚揚喜歡跟車有關(guān)系的東西,還喜歡算算數(shù),在他玩停車場計時收費這樣的游戲時,我們會給他提些建議或者出些“難題”,幫助他學會思考和主動學習。三、通過帶孩子參加公益活動,開展愛心與責任的養(yǎng)成教育。揚揚在媽媽的帶領(lǐng)下,這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學校的志愿活動,在活動中主動表演節(jié)目,比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等,在相處和互動中結(jié)交了新的伙伴,大家一起玩的很開心,還獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀,這讓他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,看到了他們生活與學習狀態(tài),增加了對弱勢群體的關(guān)愛,同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外,他還參加了在北京動物園舉辦的環(huán)保與愛護動、植物志愿活動,在實踐中提高了與大自然的親近度,鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬(商場裝飾用),就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,表現(xiàn)出較強的責任意識和解決問題的靈活性,這點我們還是蠻贊的??傊?,家長要關(guān)注孩子的成長,為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,盡可能抽出時間陪伴他,讓他擁有陽光、健康的心態(tài)。說起孩子,相信每位家長都會停不住嘴,如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結(jié),我們希望他有個好身體,養(yǎng)成好習慣,做個好公民。每個孩子都是獨一無二的,揚揚的故事僅當拋磚引玉,做好家園共育,孩子們都會有精彩的未來。家庭教育讀書心得10兒子讀三年級了,讀的書越來越多了,卻也發(fā)現(xiàn)了一些問題:看書的時候有點囫圇吞棗,只求數(shù)量,不求質(zhì)量;對文字所傳達出來的情感、意境理解比較膚淺,當然也可能是因為作品本身表達的內(nèi)容比較深刻,年紀尚小的他確實無法理解。其實,說來也慚愧,作為語文老師的我,這些年來不斷地要求所教的孩子要養(yǎng)成閱讀的習慣,要多讀書,讀好書,但自己卻很少看書,那么多好的兒童文學作品我只是了解書名、作者,其他一無所知。從兒子、從自身角度考慮,半個月前,加入了兒子的閱讀行列。我們會各自選擇一本書,挑選一個時間段,坐在一起靜靜地看,看到有趣處,也可以停下來先討論一下。等各自看完以后進行交換。當兩本書都閱讀結(jié)束后,利用一起騎車上下學的路途或者空余時間一起聊聊書中的故事、人物,談?wù)勛约旱?體會、收獲。孩子的理解或許有些膚淺、孩子的語言或許有點稚嫩,但是在交流的過程中,我會用自己相對豐富的經(jīng)歷、感悟去幫助他理解,豐富他的語言。同時,這也是一種很好的檢查反饋的過程,能讓我清楚地了解孩子閱讀是否投入。更為重要的是,夜晚,溫馨的燈光下,母子倆頭湊在一起,各自翻看著一本好書,彼此間的情感更近了,心貼得更緊了。希望每天都能讓我抽出一點時間和孩子一起讀書。家庭教育讀書心得11今天,我的女兒已經(jīng)成為一名中學生了,走入了社會中一個特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨特的心理發(fā)展特點及各種各樣的心理問題。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個社會素質(zhì)也有一定的影響。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的粗淺認識。既然做好中學生家庭教育是如此重要,那么,我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?第一,重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第二,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!第三,把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的`目的就達到了。第四,積極配合老師和學校。老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。第五首先,要正確對待孩子的學習成績?!巴映升?,望女成鳳”是每個家長的心愿。在當今這個以升學率來衡量教育成果的時代,家庭教育的實質(zhì)往往被學業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學生的分數(shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學生在學習中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。其實,對于每個學生來說,并不都是學習成績好、考試分數(shù)高,就一定能體驗到成功。是體驗到成功,還是體驗到失敗,還取決于學生對考試成績的態(tài)度。因此,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學習認真、努力,無論最后考試得多少分,只要比以前進步了,就都應(yīng)該感到滿意。因為,進步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。第六,要讓孩子學會獨立、自主。通過親近自然、接觸社會,開闊了視野,陶冶了情操,鍛煉了身體,錘煉出了堅強的性格,培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始了對理想的追求。當然,作父母也是需要學習的,不是找一本教育方面的書來看看就是學習來,學習是與時俱進,孩子是在不斷成長的,她的想法會變,教育的理念要求會變,時代的要求也會變。我喜歡大方、瑞思等教育機構(gòu)為父母創(chuàng)造的交流學習的平臺,享受在湖北圖書館聽國學大師、教育專家的講座,在北京心理學課堂回歸當一名學生,和家長們聚會交談孩子們的趣事、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書瀏覽一些博客美文、留下一點時間和空間為孩子的事情思考……我因為孩子,又有了學習的動力和收獲。為人父母,我們其實可以和孩子一起成長,共同進步??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!家庭教育讀書心得12感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺,女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。x月x日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學習,明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣,同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的`親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!第四,關(guān)于孩子成才的看法。通過學習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人??傊⒆赢吘惯€小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。希望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。家庭教育讀書心得13這個假期,我讀了《不輸在家庭教育上》這本書。通過家庭教育的學習我終于明白畢業(yè)證書或是高學歷都是你身份的一個象征,那些東西往往是給別人看的,而學習和充電才是最重要的,學習是一個長期堅持才會有的收獲的,學習不是給別人看,最重要的應(yīng)該是個人成長了,學到的東西可以運用到實際生活中去了,每個活生生的案例都在教育著我。小學的孩子們是來自不同的家庭,他們的獲得的知識層面是不同的,通過和孩子以及家長的長期接觸讓我明白了一個道理,作為家長和老師都應(yīng)該不斷地學習,不斷的提高自己的知識層面,不斷積累,對于認準的事情就一定做好,堅持到底。面對生活反思而不抱怨,我感到學習后的最大變化就是:心態(tài)變好了,學會了心平氣和的生活和學習,教育思想有了一定的改觀。自從學習家庭教育后,我時常注意我們老師和孩子家長的談話,常常會感慨很多。如果我們孩子的家長、老師都意識到自己的問題,我們的孩子會怎么樣,還會這么難管教、難理解甚至是這么的害怕老師和家長嗎?孩子的問題,根在家長身上。通過一段時間的學習,我給孩子上課時更多的能冷靜下來去看孩子,突然發(fā)現(xiàn)孩子們所提出來的問題都是事出有因,而孩子們也不是很搗蛋了,變的很可愛。他們更喜歡上我的課了,也更喜歡跟我聊天了,學習讓我更深刻的明白理解和尊重他們,蹲下身子和孩
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