云南省昭通市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省昭通市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.肥féi

【部首】月

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“肥”字本義是人長得胖，是一個會意字。在小篆文中，其字形左邊為肉，表示與人體有關(guān)；隸書和楷書中，“肥”字右邊為“巴”，“巴”是一種大蛇，這里是說身材肥胖的人大多有較大的形體。此外，“肥”也有肥沃、肥料之義。衣服、鞋子寬大，人們也用“肥”來形容。

【常用詞組】肥碩、肥利、肥吃肥喝

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

（1）在楊萬里的詩中，“____________，__________”描繪了兒童在菜花地奔跑嬉戲的生動畫面。

（2）他們，是最可愛的人：_______的李白，_______的雨來，_______的黃繼光。他們的精神，激勵我們成長。

（3）安安最近學(xué)習(xí)成績不是很理想，媽媽安慰她“__________，________”，只要努力就不算晚。四（1）班接力比賽輸了，軒軒抱怨比賽失利是因為道次不好，隊友沒接好棒，作為他的好朋友，玲玲想用“________，________”提醒他。2）.讀拼音，寫生字。小麗每天都早shuì()早起。入秋后，盡管天氣轉(zhuǎn)涼，她還是照例穿著那套淺棕色的運(yùn)動fú()，在公園里pū()著塑膠跑道的小jìng()上chén()跑。她說公園里種了很多桂花樹，到處都飄著好wén()的氣味，她很喜歡。3）.形近字組詞。

橙(

)臂(

)旅(

)飽(

)

澄(

)壁(

)旋(

)泡(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）“所有的綠_______起來，_______在一起，________在一起，靜靜地________在一起?！边@一小節(jié)詩選自_________的《綠》，寫出了春天_______的特點。

（2）詩中抒懷，是古詩一大特點?！盾饺貥撬托翝u》中“洛陽親友如相問，_________”運(yùn)用____________的修辭手法，表現(xiàn)詩人______________的品格；《墨梅》中“不要人夸好顏色，__________”看起來在贊美墨梅，實際上是借梅花表達(dá)自己______。

（3）“夏月則____________盛數(shù)十螢火以照書，________________焉。”讓我們感受到車胤讀書學(xué)習(xí)非?？炭唷！墩撜Z》中“______________，_____________”，告訴我們當(dāng)碰到挫折和失敗時，要正確對待。5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空

（1）____________，樹頭新綠未成陰。

（2）這些事——是永不漫滅的回憶：____________，____________，____________。這首小詩選自______，作者是______。

（3）所有的綠集中起來，____________，重疊在一起，____________。

（4）桃花一簇開無主，____________？

（5）____________，為誰辛苦為誰甜？

（6）《芙蓉樓送辛漸》中表達(dá)詩人內(nèi)心高尚純潔的詩句是：____________，____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列修辭手法判斷正確的一項是（）A．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（設(shè)問）B．西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（夸張）C．看他那樣子，好像有什么喜事似的。（比喻）2）.下列哪個詞語與“隱隱約約”的意思相反？（）A．清清楚楚B．忽隱忽現(xiàn)C．風(fēng)平浪靜D．朦朦朧朧3）.下列說法不正確的一項是（）A．“只有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”描寫的是秋季的景色。B．“中毒”、“中獎”、“猜中”這三個詞語中的“中”的讀音是一樣的。C．胡蘿卜先生用自己的長胡子幫助了別人，快樂了自己。D．《總也倒不了的老屋》講述了老屋三次準(zhǔn)備倒下卻都沒有成功的故事，說明了老屋其實還很堅固，根本不會倒下。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1.楚王說：“實話實說，我不生氣。”(改成轉(zhuǎn)述句)

_________________________________

2．你連這最簡單的道理都不懂。(改成反問句)

__________________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.把詩句、古詩題目、詩人用線連起來。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。《風(fēng)》駱賓王

解落三秋葉，能開二月花?！对侚Z》李白

小時不識月，呼作白玉盤?！豆爬试滦小防顛?）.找朋友，手拉手。

BFGRYDM

fbrgmyd6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)開始，小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。

(

)春天來了，月季花長出了一個個花苞。2）.請按原文排序，只填序號。

（1）自知者明（2）自勝者強(qiáng)（3）知人者智

（4）強(qiáng)行者有志（5）知足者富（6）勝人者有力

_________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.結(jié)合自己學(xué)到的知識和觀察感受判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．只有進(jìn)行細(xì)致的觀察，才能寫得準(zhǔn)確。(

)

2．我們在觀察某個事物時，不但要觀察細(xì)致，還要連續(xù)觀察一段時間。(

)

3．觀察就是只用眼睛看，不用耳朵聽，不用鼻子聞，更不用心想。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課文精彩回放。綠艾青?（現(xiàn)代）好像綠色的墨水瓶倒翻了到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的；所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1．春姑娘用巧手為我們調(diào)出了哪些綠色？

____________________________________

2．“到處是綠的……”，這一句中的省略號有什么作用？

______________________________________

3．根據(jù)自己對詩歌的理解填空。

風(fēng)中的(

)是綠色的。

雨中的(

)是綠色的。

水中的(

)是綠色的。

陽光下的(

)也是綠色的。

4．春天，大自然的一切都充滿了生機(jī)，充滿了綠色，你見過“所有”的綠集中起來的情景嗎？試寫一兩句話描繪這種情景。

______________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作園地。

想象多么神奇啊！請你張開想象的翅膀，盡情在習(xí)作的天地翱翔吧！

下圖是兩個橢圓，一個橫著，一個豎著。任意選擇一個橢圓，試著在上面添幾筆，讓它變成一個事物，再發(fā)揮想象，寫一篇與這個事物有關(guān)的作文。題目自擬。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀書促進(jìn)思考，幫助解決生活問題。請你閱讀文言文，給小江提提建議?？涓概c日逐①走，入日②?？视蔑嬶嬘诤游?；河、渭不足，北飲大澤③。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林④?！渡胶＝?jīng)·海外北經(jīng)》【注釋】①逐：競爭。②入日：追趕到太陽落下的地方。③澤：湖。④鄧林：地名，今在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。1．用“/”為下面句子斷句（限2處）。

渴欲得飲飲于河渭

2．下面加點字解釋不正確的一項是（）A．與日逐走（走：走路）B．棄其杖（棄：舍棄）C．河、渭不足（足：足夠）D．北飲大澤（飲：喝）3．夸父“與日逐走”的結(jié)果是：

（1）用原文回答：___________________________

（2）用自己的話回答：__________________________

4．根據(jù)這篇文言文的內(nèi)容，最合適作為文章題目的一項是（）A．夸父飲澤B．巨人夸父C．夸父逐日D．河渭不足5．小濱說，這是一個充滿神奇想象的故事。以下選項中，并沒有體現(xiàn)神話故事“神奇”特點的一個情節(jié)是（）A．與日逐走B．北飲大澤C．道渴而死D．化為鄧林6．小江想報名參加本次讀書節(jié)的演講比賽，但又擔(dān)心有人會嘲笑他“不自量力”。你能結(jié)合本文的事例及從中得到的啟示，鼓勵小江，讓他大膽參加嗎？倘若能用上一些相關(guān)的名言警句，可能會更有說服力哦。

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。1．照樣子，寫詞語。

一股清香一_____紅棗一_____粽子

又黏又甜又_____又_____又_____又_____

2．我知道每年的____________________是端午節(jié)。

3．用“_____”畫出描寫粽子樣子的句子，用“﹏﹏”畫出描寫粽子味道的句子。

4．根據(jù)課文片段選一選。（填序號：①白白的②紅紅的③青青的）

(

)棗子(

)糯米(

)箬竹葉

5．學(xué)做“家鄉(xiāng)粽子代言人”。

我家鄉(xiāng)的粽子外形_______，吃起來____________，__________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容完成思維導(dǎo)圖。

A．家人悲痛，永遠(yuǎn)緬懷B．局勢嚴(yán)峻，工作緊張

C．沉著鎮(zhèn)定，不卑不亢D．平靜慈祥，安定沉著

2）.我會選字填空。

與于

（1）我()小明合作完成了小制作。

（2）誤會解除了，()是，我們倆和好了。

誼宜

（3）愿我們的友()地久天長。

（4）這里的溫度適()椰樹的生長。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.仔細(xì)觀察右圖，完成下列各題。

（1）圖上是“______”字的演變，從圖片中，你能猜出該字的本義是______________________。

（2）2017年內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館鎮(zhèn)學(xué)生李家?guī)捅辉u為第五屆全國“最美孝心少年”，2020年內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)學(xué)生王森洋被評為第