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文檔簡介

廣西北海市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)提示,請用豎向書寫格式默寫陸游的《示兒》,要行款整齊、力求美觀,有一定速度。死

,示

兒2、填空題(每題2分共5題)

1).背一背,寫一寫。

(1)清晨,___飄著薄薄的霧。天邊的晨星和_____,隱隱約約地倒映_______。

(2)________,百年樹人。樹無根不長,人________。

(3)窮且益堅,不墜___________。2).課文大觀園。

(1)《那個星期天》選自《_______》,作者_______。

(2)動物們之所以不愿意幫助尼爾斯,是因為他總是捉弄它們,比如______、______、_______等。

(3)藏戲用_______的形式,表演歷史故事和______,勸人________,出錢出力,共同修橋。3).讀下面的詩句,想想還有什么事物被賦予了人的品格和志向,請寫寫課外積累的詩句。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

____________________4).辨一辨,再組詞。

燥(

)籍(

)蓬(

)綿(

)

躁(

)藉(

)篷(

)棉(

)5).寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

(1)除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空。(

)

(2)沒有人可以同我說話,或者寬慰我。(

)

(3)我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).選出聲母不同類的一項。()A.父B.布C.發(fā)D.飛2).2.下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.棗核(hú)爹娘(diē)B.拉犁(lí)牲口(mù)C.妻子(qī)困難(kùn)D.政府(fǔ)罷休(qù)3).下面是一則家長會通知,飛飛發(fā)現(xiàn)它在格式、語言、標(biāo)點等方面都有錯誤,下列分析不正確的一項是()。通知

各位家長:擬定于明天下午兩點在多功能教室召開學(xué)生家長會,由校長匯報我校《書香校園》活動開展情況,請準時參加。育才小學(xué)12月5日A.標(biāo)題“通知”應(yīng)寫在該行正中間B.“擬定于”前面應(yīng)加上“學(xué)?!倍諧.《書香校園》應(yīng)改為“書香校園”D.最后的署名和日期應(yīng)寫在該行正中間4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把字句、被字句轉(zhuǎn)換。

(1)周總理過來把我的轉(zhuǎn)椅扶正。

_________________________________

(2)幾只小小的鳥,把快活的音符一路輕拋。

__________________________________

(3)鷹被蜂鳥刺的遍體鱗傷。

__________________________________

(4)值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。

改成“被”字句:______________________

改成“把”字句:______________________

(5)媽媽帶我到一個山明水秀的地方寫生。

改為“被”字句:________________________

改為“把”字句:________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).認識它們嗎?請給它們連連線。

2).連一連。

千里之行在于春遠看山有色日月照今古

一年之計在于晨天地分上下入竹萬竿斜

一日之計始于足下過江千尺浪近聽水無聲6、排序題(每題5分共2題)

1).給下面句子排序。

(

)關(guān)于它的起源,最初是祛除暑熱疫病、禳(ráng)災(zāi)止惡的活動。

(

)后來逐漸形成了緬(miǎn)懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。

(

)經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承,吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動,融進了世代中華兒女的生活記憶。

(

)端午節(jié),是入夏以后的第一個重要節(jié)日,也是我國首個入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。

(

)漢魏以后,被附加了紀念屈原、伍子胥(xù)等歷史人物的內(nèi)涵。2).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《曉出凈慈寺送林子方》的作者是唐朝詩人白居易。()

2.我大聲說:“公主被我們救出來了,救出來了!在這兒,在這兒!”朗讀這句話時要讀出歡喜、高興的語氣。()

3.《亡羊補牢》這則寓言告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。()

4.小組討論時,只聽別人說就可以了,自己不用主動發(fā)表意見。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀芙蓉樓送辛漸王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1.一二句是怎樣寫出了送朋友辛漸時的離情別緒的?

_____________________

2.這首詩歌的中心思想是什么?

_____________________

3.結(jié)句一片冰心在玉壺是這首詩的詩眼所在。冰心和玉壺有什么特點?有什么寓意?

_____________________

4.請你說說這句詩表達了詩人怎樣的情懷。

_____________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).表達與交流

同學(xué)們,上網(wǎng)課期間有沒有發(fā)生什么有趣的事情或者難忘的事情呢?請把這樣的事情寫下來,記得給文章加上題目。要把你覺得新奇有趣或者印象最深的地方寫清楚,可以用上自己平時積累的詞句。寫完之后讀一讀,還可以用修改符號修改有錯誤的地方。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.下面的成語和“精衛(wèi)填?!币馑甲顬榻咏囊粋€是()A.嫦娥奔月B.牛郎織女C.夸父逐日D.后羿射日2.用簡潔的語言概括故事的大意。

____________________________

3.你如何理解人死化鳥填海的做法?

____________________________

4.讀完這個神話故事后,你有什么感想和體會?

____________________________

5.請用自己的語言把這個小故事復(fù)述出來。

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)南海明珠——海南島在我國南海的萬里碧波上,有一顆燦爛的明珠,它就是富饒(ráo)美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃(wò),物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠(xiàngjiāo)園、椰(yē)子園和熱帶植物園。腰果、咖啡豆、杭果、荔枝等在不同的季節(jié)里掛滿枝頭,海參、海龜、大龍蝦等名貴水產(chǎn)不計其數(shù)。鐵礦、石油和天然氣等資源蘊藏(yùn

cáng)量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部,山上熱帶植物郁郁蔥蔥,四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流,澆灌(jiāo

guàn)著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角,水天一色,美麗壯觀。每當(dāng)清晨或傍晚,你坐在沙灘的礁石.上,面對著大海,聽著海浪拍打的聲音,望著海上紅日東升或夕陽西沉的奇景,不禁會贊嘆:海南島真美??!1.第二自然段主要是圍繞哪句話寫的?請你用“”在文中畫出來。

2.第三自然段通過介紹_______、________、________這三個景點,說明海南島氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。

3.如果讓你向朋友推薦海南島,你覺得下面哪個推薦語最合適?(

)(填序號)

①東方古都,長城故鄉(xiāng)。②華夏古文明,山西好風(fēng)光。

③人間天堂,蘇州之旅。④天涯芳草,海角明珠。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確的讀音。

喜鵲(quèqüè)森林(sēnshēn)茁壯(zhuàngzuàng)

泥濘(níngnìng)絲絳(tiáotāo)鮮嫩(nènnèi)2).給下列詞語中的加點字,選擇正確的讀音并用“”標(biāo)出來。

歸還(huánhái)系繩(xìjì)洞穴(xuéxuè)

少女(shàoshǎo)冒昧(mèiwèi)雙膝(xīqī)13、語言表達(每題6分共1題)

1).綜合實踐。民眾對垃圾分類的認知與實踐情況認知①清楚各類垃圾的具體分類方法的占41.4%。②

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