沈陽市新民市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試七年級生物（滿分30分，考試時間35分鐘）一、單項選擇題（本題共12小題，每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請將你的選項直接填寫在表格中，每小題1分，共12分）1.生長在沙漠中植物，大多根系發(fā)達，地上部分矮小，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（）A.光 B.水分 C.溫度 D.空氣【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻吭谏衬貐^(qū)，極度缺水，沙漠中植物的種類和數(shù)量都很少。生長在沙漠中的植物，大多根系發(fā)達，地上部分矮小，是為了增加對水的吸收、減少水分的散失，是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。故選B。2.沙漠中的仙人掌葉子變成刺，與此現(xiàn)象相似的是（）A.企鵝的皮下脂肪很厚 B.千里之堤，毀于蟻穴C.大樹底下好乘涼 D.草盛豆苗稀【答案】A【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境。（1）環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。（2）生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。（3）生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動，使得環(huán)境有了改觀或變化?！驹斀狻緼．仙人掌的葉變成剌，是為了減少水分的散失，是對干旱環(huán)境的一種適應(yīng)；脂肪具有保溫的作用，故生活在寒冷南極的企鵝，皮下脂肪很厚，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，A正確。B．“千里之堤，潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤，表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境，B錯誤。C．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，C錯誤。D．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，D錯誤。故選A。3.在設(shè)計探究實驗時，下面不能作為一組對照實驗的是（）A.溫暖、寒冷 B.有光、無光 C.光滑、粗糙 D.陰暗、潮濕【答案】D【解析】【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組?！驹斀狻緼．溫暖、寒冷具有唯一變量是溫度，能夠作為一組對照實驗，A正確。B．有光、無光具有唯一變量是光，能夠作為一組對照實驗，B正確。C．光滑、粗糙具有唯一變量是粗糙程度，能夠作為一組對照實驗，C正確。D．陰暗、潮濕具有光和水兩個變量，變量不唯一，不能作為一組對照實驗，D錯誤。故選D。4.炎炎夏日，人們常常吃西瓜解渴，切開西瓜時會流出許多汁液，這些汁液位于西瓜果肉細胞中的（）A.細胞壁 B.細胞核 C.液泡 D.線粒體【答案】C【解析】【分析】植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細胞還有葉綠體?！驹斀狻緼．細胞壁在植物細胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用，A錯誤。B．細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，B錯誤。C．植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。所以，西瓜流出的汁液位于西瓜果肉細胞中的液泡中，C正確。D．線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所，能把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為“動力車間”，是動植物細胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細胞的發(fā)動機，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于細胞分裂的敘述，不正確的是（）A.細胞分裂前、染色體加倍B.細胞核先分裂，細胞質(zhì)再分裂C.細胞分裂后，子代細胞的遺傳物質(zhì)比親代細胞減少一半D.細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多【答案】C【解析】【分析】細胞的分裂過程：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；④一個細胞分裂成兩個細胞?！驹斀狻緼C．在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍。隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。所以，細胞分裂前、染色體加倍；細胞分裂后，子代細胞的遺傳物質(zhì)和親代細胞一樣，A正確、C錯誤。B．結(jié)合分析可知，細胞分裂時，細胞核先分裂，細胞質(zhì)再分裂，B正確。D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)，D正確。故選C。6.草履蟲是生活在水中的單細胞動物，可以獨立完成各項生命活動。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）A.通過胞肛排出食物殘渣 B.依靠偽足完成攝食和運動C.通過表膜進行呼吸 D.通過伸縮泡排出代謝廢物和多余的水分【答案】B【解析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)：【詳解】A．不能消化的食物殘渣，由草履蟲的胞肛排出，A正確。B．草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛，草履蟲靠纖毛的擺動在水中快速旋轉(zhuǎn)前進，B錯誤。C．表膜是草履蟲是呼吸結(jié)構(gòu)，草履蟲通過表膜從水中獲得氧氣，并通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外，C正確。D．草履蟲依靠收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和含氮廢物收集起來，排出體外，D正確。故選B。7.日常生活中人們食用的豆?jié){和面粉分別來自（）A.大豆的胚乳小麥的子葉 B.大豆的子葉小麥的子葉C.大豆的胚乳小麥的胚乳 D.大豆的子葉小麥的胚乳【答案】D【解析】【分析】大豆種子和小麥種子的結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚，種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。大豆種子無胚乳、兩片子葉、營養(yǎng)物質(zhì)的儲存在子葉中；小麥種子有胚乳、一片子葉、營養(yǎng)物質(zhì)的儲存在胚乳中?！驹斀狻看蠖箍烧ビ?，小麥可加工面粉。大豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉，營養(yǎng)物質(zhì)的儲存在子葉。小麥種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，營養(yǎng)物質(zhì)的儲存在胚乳中。因此，日常生活中人們食用的豆?jié){和面粉分別來自：大豆的子葉、小麥的胚乳。故選D。8.小明爸爸做蔬菜生意，小明幫爸爸卸車時發(fā)現(xiàn)中間的蔬菜比較熱，這些熱量來源于A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】B【解析】【分析】呼吸作用是生物共同特征，在進行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要?！驹斀狻亢粑饔檬巧锏墓餐卣鳎谶M行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要。小明幫爸爸卸車時發(fā)現(xiàn)中間的蔬菜比較熱，這些熱量來源于白菜進行呼吸作用所釋放的能量。故選B?！军c睛】關(guān)鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用。9.利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久、地窖中的二氧化碳濃度較高有利于（）A.增強光合作用 B.降低呼吸作用 C.降低蒸騰作用 D.降低吸收作用【答案】B【解析】【分析】此題考查的知識點是二氧化碳對呼吸作用的影響。解答時可以從二氧化碳與呼吸的關(guān)系方面來切入?！驹斀狻吭黾佣趸嫉臐舛葘粑饔糜忻黠@的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。二氧化碳濃度越低呼吸作用越強，二氧化碳濃度越高，呼吸作用的強度越弱。據(jù)此原理，在貯存種子、果蔬時，增加二氧化碳的濃度，可以降低種子、果蔬的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長儲存時間。故選B。10.綠色開花植物光合作用為地球生物提供了①食物來源②氧氣來源③空氣來源④能量來源A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【分析】自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量。【詳解】光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程，可見綠色植物光合作用的意義有三個，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動物呼吸利用。

②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能。是自然界的能量源泉。

③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉。可見C符合題意?！军c睛】光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要在理解的基礎(chǔ)上掌握，才能靈活的分析、解決問題。11.關(guān)于植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A.蒸騰作用可促進無機鹽的運輸 B.蒸騰作用只發(fā)生在葉片C.蒸騰作用可降低葉片表面溫度 D.氣孔是蒸騰作用的門戶【答案】B【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。蒸騰作用的生理意義：1．蒸騰作用能促進吸水與水分的運輸。2．蒸騰作用無機鹽的運輸。3．蒸騰作用能降低植物體的溫度?！驹斀狻緼．植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，A正確。B．植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的，幼嫩的莖和葉柄也會散失一部分水分，B錯誤。C．蒸騰作用散失了水分，降低了植物體的溫度，C正確。D．葉片表皮上的氣孔是蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，D正確。故選B?！军c睛】理解蒸騰作用的概念、意義。12.“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象的說明森林對環(huán)境的作用是A.凈化空氣 B.過濾塵埃 C.降低噪音 D.涵養(yǎng)水源【答案】D【解析】【分析】綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)，據(jù)此回答。【詳解】綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，使得雨水更多地滲入地下，補充地下水。所以，“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明森林在涵養(yǎng)水源方面的重要作用。【點睛】理解掌握綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)。二、非選擇題（本題共6小題，每空0．5分，共18分）13.下圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）整個人體都是由①細胞發(fā)育而成的，①細胞是______。（2）①細胞通過______形成②。在此過程中，______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。（3）②通過______形成③。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和______都產(chǎn)生了差異。（4）在上圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體不具有的是______。【答案】（1）受精卵（2）①.細胞分裂②.染色體（3）①.細胞分化②.功能（4）系統(tǒng)【解析】【分析】1、由圖可知：①細胞、②細胞的分裂、③各種組織、④器官、⑤系統(tǒng)。2、動物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【小問1詳解】如圖可知，細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個受精卵發(fā)育來的，①受精卵分裂形成很多細胞②，使細胞數(shù)目增多?！拘?詳解】①受精卵分裂形成很多細胞②，使細胞數(shù)目增多，在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，使新形成的細胞內(nèi)的染色體和原來細胞內(nèi)的染色體保持不變?！拘?詳解】在生物體生長發(fā)育過程中，一些失去分裂能力的細胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞的分化，細胞分化的結(jié)果是形成組織，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起，形成的細胞群叫做組織?！拘?詳解】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有⑤系統(tǒng)。14.下圖是桃花和木本植物莖的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）四月是桃花盛開的季節(jié)，桃樹還沒有生出葉來，這時開花需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自圖二中4______（填結(jié)構(gòu)名稱）貯藏的。（2）桃花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，其中雌蕊是由______（填序號）組成。（3）傳粉是花粉從⑥______（填結(jié)構(gòu)名稱）中散發(fā)出來落在雌蕊柱頭上的過程。（4）傳粉和受精后，花瓣等結(jié)構(gòu)逐漸凋落，其中⑤______（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育為果實。果實發(fā)育的過程中需要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì)，其中有機物是由圖二中1樹皮內(nèi)側(cè)的______中______運輸來的?！敬鸢浮浚?）髓（2）①②⑤（3）花藥（4）①.子房②.韌皮部③.篩管【解析】【分析】觀圖甲可知：①柱頭、②是花柱、③是子房壁、④胚珠、⑤是子房，⑥是花藥、⑦是花絲，⑧是萼片，⑨是花瓣，1樹皮，2形成層，3木質(zhì)部，4髓?！拘?詳解】莖中的髓是由薄細胞組成，屬于營養(yǎng)組織，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用，桃花能夠開放的營養(yǎng)主要來自莖中4髓貯存的營養(yǎng)?！拘?詳解】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分組成，花蕊又分為雄蕊和雌蕊，雄蕊包括⑦花絲、⑥花藥，雌蕊包括①柱頭、②花柱和⑤子房。雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，因此是花的主要部分。【小問3詳解】傳粉是花粉從⑥花藥中散發(fā)出來落在雌蕊柱頭上的過程?！拘?詳解】一朵花傳粉受精后，柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有⑤子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實。果實發(fā)育的過程中需要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì)。其中有機物是由圖二中1樹皮內(nèi)側(cè)的韌皮部中篩管運輸來的。15.甲圖中A、B、C是綠色植物在白天進行的三種生理活動；乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置（注氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳）；丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的植物白天和夜晚都可進行的生理活動主要是______（填寫字母），植物體吸收的水分主要用于甲圖中的______（填字母）生理活動。（2）把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了甲圖中的______（填字母）生理活動。（3）從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進行脫色處理，圖中標號______為酒精溶液。（4）如果將乙圖裝置二中的蒸餾水換成澄清的石灰水要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在______環(huán)境中?！敬鸢浮浚?）①.AB②.B（2）①.二②.C（3）1（4）黑暗【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。（4）氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。（5）氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，酒精能溶解葉綠素，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。（6）圖甲中，A吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，表示呼吸作用；B產(chǎn)生水蒸氣，表示蒸騰作用；C吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，表示光合作用；圖丙中1酒精，2清水?！拘?詳解】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。因此，甲圖中的植物白天和夜晚都可進行的生理活動主要是AB。植物吸收的水分絕大部分通過圖甲中的B蒸騰作用過程散失到環(huán)境中，參與了生物圈的水循環(huán)。氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。因此甲圖中氣體可通過氣孔進出葉片。B蒸騰作用可以拉動水與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸?！拘?詳解】氫氧化鈉溶液能吸收乙圖裝置一中的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣；裝置乙二中有二氧化碳能進行光合作用產(chǎn)生氧氣。因此把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置二內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了甲圖中的C光合作用?！拘?詳解】從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進行脫色處理，圖中標號1代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置二內(nèi)的葉片會變藍，因為有二氧化碳，進行了光合作用產(chǎn)生了淀粉?！拘?詳解】呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在黑暗環(huán)境中，不進行光合作用。16.某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答：（1）該實驗的實驗變量是______。（2）觀察比較蘿卜條①—③的變化，可推測A燒杯中盛放的是______；觀察比較蘿卜條②—④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了______（填“失水”或“吸水”）的過程。（3）植物生長過程中，需要的最多的三種無機鹽是氮肥、______肥、______肥。如果農(nóng)作物一次性施肥過多，會出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，最簡單有效的解決辦法是______。【答案】（1）溶液濃度（2）①.濃鹽水②.吸水（3）①.磷##鉀②.鉀##磷③.大量澆水【解析】【分析】植物吸水還是失水主要取決于細胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大小。當細胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水；當細胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時，細胞就失水?！拘?詳解】此實驗探究的是：溶液濃度的大小對植物吸水的影響．因此變量是外界溶液的濃度?！拘?詳解】觀察比較蘿卜條①一③的變化，蘿卜條萎蔫，表明細胞失水了，說明A中的溶液的濃度大于蘿卜內(nèi)細胞液的濃度，故A中盛的是濃鹽水。觀察蘿卜條②一④的變化，蘿卜條膨脹了，表明細胞吸水了，說明B中蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，故B盛的是清水?！拘?詳解】植物生長過程中，需要的最多的三種無機鹽是氮肥、磷肥、鉀肥。如果農(nóng)作物一次性施肥過多，會出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，最簡單有效的解決辦法是大量澆水稀釋。17.閱讀資料，完成下列相關(guān)的問題。材料一：右玉縣地處晉西北地區(qū)黃土高原，近代生態(tài)環(huán)境惡劣。新中國成立70年來，右玉縣堅持植樹造林，改善生態(tài)環(huán)境，全縣森林覆蓋率由不到0．3%提高到56%以上，把“不毛之地”變成“塞上綠洲”，環(huán)境優(yōu)美。材料二：白狼山是國家級自然保護區(qū)，位于遼寧省西部。白狼山森林資源豐富，有林面積5萬畝，森林蓄積量9萬立方米，是一座“綠色水庫”“天然氧吧”。一公頃樹林，每天能吸收150~500千克的二氧化碳，并釋放出60~400千克的氧氣。森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多的滲入地下，補充地下水。白狼山夏無酷暑，7月平均氣溫23．7℃，比市區(qū)低5-7℃，它以絢麗多姿的風光和豐富的森林資源，吸引著眾多的游入，是旅游、避暑勝地。材料三：山東濟南是全國出名的“火爐”城市之一。多年來一直重視城市綠化建設(shè)，先后建成了槐蔭廣場、泉城廣場。自廣場綠地建成后，氣溫明顯有所下降，2016年統(tǒng)計濟南市區(qū)的園林植被每年可釋放氧氣約271400噸，年吸收二氧化碳約371500噸。2019年10月濟南市政府辦公廳印發(fā)《濟南市“綠城”“花城”建設(shè)三年行動方案》，提出濟南要打造“千園之城”，力爭用3年時間新建各類自然公園23個、城市公園388個，建設(shè)提升花卉景觀大道200條、花漾街區(qū)100處，建成綠道360公里……，搭建起“綠城”“花城”基本框架，營造“森林圍城、綠道穿城、花景滿城、四季綠城”的城市景觀形象。（1）材料一中“不毛之地”變成“塞上綠洲”，可以看出生物與環(huán)境的關(guān)系是______。（2）材料二中一公頃樹林，每天能吸收150~500千克的二氧化碳，并釋放出60~400千克的氧氣，這是依靠植物的______作用。因此，綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的______。（3）材料三中氣溫明顯下降是通過植物的______作用。正是通過這種作用，綠色植物也參與了生物圈的______。濟南要打造“千園之城”，營造“森林圍城、綠道穿城、花景滿城、四季綠城”的城市景觀形象是因為綠色植物有______重要作用（寫出一條即可，必須不同于本題已涉及到的）。【答案】（1）生物影響環(huán)境（2）①.光合②.碳氧平衡##碳-氧平衡（3）①.蒸騰②.水循環(huán)③.美化環(huán)境（合理即可）【解析】【分析】（1）生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一不可分割的整體。環(huán)境能影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，同時也不斷的影響環(huán)境。在各種環(huán)境的共同作用下生物在長期的進化過程中，都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)。（2）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度。【小問1詳解】“不毛之地”到“塞上綠洲”，主動改善生態(tài)環(huán)境，堅持綠色發(fā)展的道路屬于生物影響環(huán)境?！拘?詳解】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并且釋放出氧氣的過程。植物的光合作用有利于維持生物圈的碳-