湖北省武漢市2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期9月月考試題_第1頁
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Page212024-2025學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)9月考試題(三)一、單選題(每題5分,共40分)1.已知復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)(

)A. B. C.0 D.12.有一個(gè)人在打靶中,連續(xù)射擊2次,事務(wù)“至少有1次中靶”的對(duì)立事務(wù)是(

).A.至多有1次中靶B.2次都中靶C.2次都不中靶 D.只有1次中靶3.某中學(xué)實(shí)行了一次“網(wǎng)絡(luò)信息平安”學(xué)問競(jìng)賽,將參賽的100名學(xué)生成果分為6組,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖,則成果在區(qū)間內(nèi)的學(xué)生有(

)A.15名 B.20名 C.25名 D.40名4.若m,n是互不相同的直線,是不重合的平面,則下列說法不正確的是(

)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則5.已知樣本數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為3和56,若,則,,…,的平均數(shù)和方差分別是(

)A.12,115 B.12,224 C.9,115 D.9,2246.如圖,正方體中,點(diǎn),,分別是,的中點(diǎn),過點(diǎn),,的截面將正方體分割成兩個(gè)部分,記這兩個(gè)部分的體積分別為,則(

)A. B. C. D.7.已知正方體的棱長(zhǎng)為為棱上的靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),點(diǎn)在側(cè)面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)平面與平面和平面所成的角相等時(shí),則的最小值為(

)A. B. C. D.8.如圖所示,是邊長(zhǎng)為3正三角形,,S是空間內(nèi)一點(diǎn),分別是,的二面角,滿意,點(diǎn)D到直線SB的距離是1,則(

A. B. C. D.二、多選題(每題5分,共20分)9.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,依據(jù)下列條件解三角形,其中有兩解的是(

)A.B.C. D.10.下列四個(gè)命題中,假命題有(

)A.對(duì)立事務(wù)確定是互斥事務(wù)B.若為兩個(gè)事務(wù),則C.若事務(wù)彼此互斥,則D.若事務(wù)滿意,則是對(duì)立事務(wù)11.如圖,正方體的棱長(zhǎng)為,,,分別為,,的中點(diǎn),則(

)A.直線與直線垂直B.直線與平面平行C.平面截正方體所得的截面面積為D.點(diǎn)與點(diǎn)B到平面的距離相等12.單位向量,,的兩兩夾角為,若實(shí)數(shù),,滿意,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.的最大值是 B.的最大值是C.的最大值是 D.的最大值是三、填空題(每題5分,共20分)13.2024年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年,某中學(xué)為了解老師學(xué)習(xí)“黨的二十大精神”的狀況,接受比例支配分層隨機(jī)抽樣的方法從高一、高二、高三的老師中抽取一個(gè)容量為30的樣本,已知高一年級(jí)有老師80人,高二年級(jí)有老師72人,高三年級(jí)有老師88人,則高一年級(jí)應(yīng)抽取人.14.在平行六面體中,°,則=.15.設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,已知,點(diǎn)在邊上,,且,則的面積為.16.如圖,正四棱錐P-ABCD的底面邊長(zhǎng)和高均為2,M是側(cè)棱PC的中點(diǎn).若過AM作該正四棱錐的截面,分別交棱PB?PD于點(diǎn)E?F(可與端點(diǎn)重合),則四棱錐P-AEMF的體積的取值范圍是.四、解答題(共70分)17.已知三條直線,,.(1)若,且過點(diǎn),求、的值;(2)若,求、的值.18.(1)寫出點(diǎn)到直線的距離公式并證明.(2)證明:點(diǎn)到直線的距離恒小于.19.某足球俱樂部舉辦新一屆足球賽,按競(jìng)賽規(guī)則,進(jìn)入淘汰賽的兩支球隊(duì)假如在120分鐘內(nèi)未分出輸贏,則需進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn).點(diǎn)球大戰(zhàn)規(guī)則如下:第一階段,雙方各派5名球員輪番罰球,雙方各罰一球?yàn)橐惠?球員每罰進(jìn)一球則為本方獲得1分,未罰進(jìn)不得分,當(dāng)分差拉大到即使落后一方剩下的球員全部罰進(jìn)也不能追上的時(shí)候,競(jìng)賽即宣告結(jié)束,剩下的球員無需出場(chǎng)罰球.若5名球員全部罰球后雙方得分一樣,則進(jìn)入其次階段,雙方每輪各派一名球員罰球,直到出現(xiàn)某一輪一方罰進(jìn)而另一方未罰進(jìn)的局面,則罰進(jìn)的一方獲勝.設(shè)甲、乙兩支球隊(duì)進(jìn)入點(diǎn)球大戰(zhàn),由甲隊(duì)球員先罰球,甲隊(duì)每位球員罰進(jìn)點(diǎn)球的概率均為,乙隊(duì)每位球員罰進(jìn)點(diǎn)球的概率均為.假設(shè)每輪罰球中,兩隊(duì)進(jìn)球與否互不影響,各輪結(jié)果也互不影響.(1)求每一輪罰球中,甲、乙兩隊(duì)打成平局的概率;(2)若在點(diǎn)球大戰(zhàn)的第一階段,甲隊(duì)前兩名球員均得分而乙隊(duì)前兩名球員均未得分,甲隊(duì)短暫以2:0領(lǐng)先,求甲隊(duì)第5個(gè)球員需出場(chǎng)罰球的概率.20.如圖,四棱錐中,平面,梯形滿意,,且,,為中點(diǎn),,.(1)求證:,,,四點(diǎn)共面;(2)求二面角的正弦值.21.如圖,在多面體中,四邊形為正方形,平面,,,是線段上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)和直線的平面與,分別交于,兩點(diǎn).(1)若為的中點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中作出線段,并說明,的位置及作法理由;(2)線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.22.某校愛好小組在如圖所示的矩形區(qū)域內(nèi)實(shí)行機(jī)器人攔截挑戰(zhàn)賽,在處按方向釋放機(jī)器人甲,同時(shí)在處按方向釋放機(jī)器人乙,設(shè)機(jī)器人乙在處勝利攔截機(jī)器人甲,兩機(jī)器人停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)在矩形區(qū)域內(nèi)(包含邊界),則挑戰(zhàn)勝利,否則挑戰(zhàn)失敗.已知米,為中點(diǎn),競(jìng)賽中兩機(jī)器人勻整速直線運(yùn)動(dòng)方式行進(jìn),記與的夾角為(),與的夾角為().(1)若兩機(jī)器人運(yùn)動(dòng)方向的夾角為,足夠長(zhǎng),機(jī)器人乙挑戰(zhàn)勝利,求兩機(jī)器人運(yùn)動(dòng)路程和的最大值;(2)已知機(jī)器人乙的速度是機(jī)器人甲的速度的倍.(i)若,足夠長(zhǎng),機(jī)器人乙挑戰(zhàn)勝利,求.(ii)如何設(shè)計(jì)矩形區(qū)域的寬的長(zhǎng)度,才能確保無論的值為多少,總可以通過設(shè)置機(jī)器人乙的釋放角度使機(jī)器人乙挑戰(zhàn)勝利?參考答案:1.B【分析】由純虛數(shù)的定義得出實(shí)數(shù).【詳解】,因?yàn)閺?fù)數(shù)是純虛數(shù),所以,且,解得.故選:B2.C【分析】依據(jù)對(duì)立事務(wù)的概念可得結(jié)果.【詳解】依據(jù)對(duì)立事務(wù)的概念,連續(xù)射擊2次,事務(wù)“至少有1次中靶”的對(duì)立事務(wù)是“2次都不中靶”.故選:C.3.B【分析】先依據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),求得的值,再依據(jù)樣本中成果在區(qū)間內(nèi)的頻率×參賽的100名學(xué)生即可求解.【詳解】由頻率分布直方圖可知,得,所以成果在區(qū)間內(nèi)的學(xué)生出名.故選:B.4.D【分析】由線面的位置關(guān)系以及面面平行的判定定理以及面面垂直的關(guān)系逐一推斷選項(xiàng)即可.【詳解】對(duì)于A:由線面平行的性質(zhì)可知,故A正確;對(duì)于B:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行,故B正確;對(duì)于C:平面內(nèi)兩條相交直線分別和另一個(gè)平面平行,則兩個(gè)平面平行,故C正確;對(duì)于D:,則或或或與相交,故D錯(cuò)誤;故選:D5.D【分析】依據(jù)平均數(shù)和方差的性質(zhì)求解:若數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為和,則數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為和.【詳解】若數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為和,則數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為和.題中,樣本數(shù)據(jù),,…,的平均數(shù)和方差分別為3和56,,則,,…,的平均數(shù)為,方差為.故選:D.6.C【分析】如圖所示,過點(diǎn),,的截面下方幾何體轉(zhuǎn)化為一個(gè)大的三棱錐,減去兩個(gè)小的三棱錐,上方部分,用總的正方體的體積減去下方的部分體積即可.【詳解】作直線,分別交于兩點(diǎn),連接分別交于兩點(diǎn),如圖所示,過點(diǎn),,的截面即為五邊形,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,因?yàn)辄c(diǎn),,分別是,的中點(diǎn)所以,即,因?yàn)椋詣t過點(diǎn),,的截面下方體積為:,∴另一部分體積為,∴.故選:C.7.A【分析】以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),依據(jù)二面角的空間向量坐標(biāo)公式表達(dá)平面與平面和平面所成的角,再化簡(jiǎn)結(jié)合的取值范圍求解即可.【詳解】如圖,以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,正方體棱長(zhǎng)為3,

則,,,設(shè),則,,由正方體的性質(zhì)可得平面的一個(gè)法向量為,平面的一個(gè)法向量,設(shè)平面的法向量,則,即,取,則,,故,又平面與平面和平面所成的角相等,故,即,故,即,.①當(dāng),即時(shí),因?yàn)椋?,又,則,,此時(shí).②當(dāng),即時(shí),因?yàn)?,所以,又,故,此時(shí),故當(dāng)時(shí)取最小值.綜上的最小值為.故選:A8.D【分析】先求得,依據(jù)二面角以及解直角三角形等學(xué)問分別求得和,由此求得正確答案.【詳解】由于,所以,由余弦定理得,則,而為銳角,所以,,同理可求得.

設(shè)平面,且平面,過作,垂足為,過作,垂足為,連接,由于平面,所以,由于平面,所以平面,由于平面,所以,所以,同理可證得,依題意,即,設(shè),則,所以,,,所以三點(diǎn)共線,而平面,所以,,,連接,過作,垂足為,則,所以,所以

,由兩邊平方得,即,為銳角,故解得.由兩邊平方得,即,為銳角,故解得,所以.

故選:D【點(diǎn)睛】求解二面角有關(guān)問題,關(guān)鍵是利用二面角的定義作出二面角的平面角.常用的方法有定義法和線面垂直法.定義法是:在交線上任取一點(diǎn),過這點(diǎn)在兩個(gè)面內(nèi)分別引交線的垂線,這兩條射線所成的角就是二面角的平面角.線面垂直法是:自二面角的一個(gè)面上的一點(diǎn)向另一個(gè)面引垂線,再由垂足向交線作垂線,連線后得到二面角的平面角.9.BC【分析】對(duì)于A,干脆推斷即可;對(duì)于B,,結(jié)合即可推斷;對(duì)于C,,結(jié)合即可推斷;對(duì)于D,,結(jié)合即可推斷.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)?,所以,所以只有一解;故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,因?yàn)椋杂烧叶ɡ淼?,因?yàn)椋?,所以,所以有兩解(,或),故B正確;對(duì)于C,因?yàn)椋杂烧叶ɡ淼?,即,因?yàn)?,所以有兩解(,或,),故C正確;對(duì)于D,因?yàn)椋杂烧叶ɡ淼?,由于,故,所以只有一解,故D錯(cuò)誤;故選:BC10.BCD【分析】依據(jù)對(duì)立事務(wù)和互斥事務(wù)的關(guān)系可推斷A;依據(jù)事務(wù)的和事務(wù)的概率可推斷B;舉反例可推斷C,D,【詳解】對(duì)于A,因?yàn)閷?duì)立事務(wù)確定是互斥事務(wù),A正確;對(duì)B,當(dāng)且僅當(dāng)A與B互斥時(shí)才有,對(duì)于隨意兩個(gè)事務(wù),滿意,B不正確;對(duì)C,若事務(wù)彼此互斥,不妨取分別表示擲骰子試驗(yàn)中的事務(wù)“擲出1點(diǎn)”,“擲出2點(diǎn)”,“擲出3點(diǎn)”,則,所以C不正確;對(duì)于D,例如,袋中有大小相同的紅、黃、黑、藍(lán)4個(gè)球,從袋中任摸一個(gè)球,設(shè)事務(wù)A={摸到紅球或黃球},事務(wù)B={摸到黃球或黑球),滿意,但事務(wù)A與B不互斥,也不對(duì)立,D錯(cuò)誤,故選:BCD.11.BCD【分析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量法可推斷ABD選項(xiàng);作出截面,計(jì)算出截面面積,可推斷C選項(xiàng).【詳解】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、、、、、、、、,對(duì)于A選項(xiàng),,,則,所以直線與直線不垂直,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),設(shè)平面的法向量為,,,則,取,可得,,所以,即,因?yàn)槠矫妫矫?,故B正確;對(duì)于C選項(xiàng),連接、、,因?yàn)椤⒎謩e為、的中點(diǎn),則,且,所以四邊形為平行四邊形,則,所以,所以、、、四點(diǎn)共面,故平面截正方體所得截面為,且,同理可得,,所以四邊形為等腰梯形,分別過點(diǎn)、在平面內(nèi)作,,垂足分別為、,如下圖所示:因?yàn)椋?,,所以,故,,因?yàn)?,,,則四邊形為矩形,所以,,故,故梯形的面積為,故C正確;對(duì)于D選項(xiàng),,則點(diǎn)到平面的距離為,,則點(diǎn)到平面的距離為,所以點(diǎn)與點(diǎn)到平面的距離相等,故D正確.故選:BCD.12.AC【分析】利用特例可推斷BD的正誤,利用判別式的非負(fù)可推斷A的正誤,利用基本不等式可推斷C的正誤.【詳解】由題設(shè)有.因?yàn)椋?,整理得到:,所以,整理得到,故即,所以,所以即,?dāng)時(shí),,,故的最大值是,故A正確.取,此時(shí)滿意,但,故B錯(cuò)誤.因?yàn)椋?,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.所以,故,故,故,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故的最大值是,故C正確.對(duì)于D,取,,則,而此時(shí),又,而,故,故D錯(cuò)誤.故選:AC.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題中單位向量,,的兩兩夾角為,故它們可構(gòu)成空間向量的一個(gè)基底,對(duì)于所得的多變量的恒等關(guān)系,可利用基本不等式轉(zhuǎn)化,也可以將其中一個(gè)變量看成主變量,從而可推斷方程有解的角度分析問題.13.10【分析】依據(jù)高一年級(jí)老師所占的比例抽取即可.【詳解】高一年級(jí)老師所占的比例為:,則高一年級(jí)應(yīng)抽取的老師人數(shù)為:.故答案為:10.14.【分析】利用空間向量基本定理,得到,即可求出.【詳解】在平行六面體中,.因?yàn)?,所?所以.故答案為:15.【分析】一方面有,另一方面由此即可算出的正弦值,結(jié)合以及三角形面積公式即可求解.【詳解】如下圖所示:

一方面:由,得.另一方面:設(shè),則,由..結(jié)合以上兩方面得,整理得,則,且留意到,即,所以的面積為.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵在于發(fā)覺以及,,由此找到轉(zhuǎn)換已知條件的橋梁,進(jìn)而順當(dāng)求解.16.【分析】首先證明一個(gè)結(jié)論:在三棱錐中,棱,,上取點(diǎn),,,則,再設(shè)設(shè),,分析可得,,,與,間的關(guān)系,再由換元法結(jié)合對(duì)勾函數(shù)的單調(diào)性求得答案.【詳解】首先證明一個(gè)結(jié)論:在三棱錐中,棱,,上取點(diǎn),,,則,設(shè)與平面所成角為,則;再來解答本題:設(shè),,,則,,,,,則,,,則,,令,則,,,,,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,故最小值為2,當(dāng)時(shí),都取到最大值,則,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取最小值),,,故答案為:,.17.(1)或;(2)【分析】(1)由直線垂直的特征及直線過的點(diǎn)可得關(guān)于a、b的方程組,即可得解;(2)由直線平行的特征求解a,b,再代入驗(yàn)證即可.【詳解】(1)因?yàn)?,,且,所以,又直線過點(diǎn),所以,所以,所以,所以或;(2)若,則,解得,當(dāng)時(shí),,也即,,也即,滿意,所以若,.18.見詳解【分析】依據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式得,分與兩種狀況探討,再結(jié)合配方,放縮可證.【詳解】證明:∵與不同時(shí)為0,∴由點(diǎn)到直線的距離公式得當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,綜上,對(duì)隨意的,點(diǎn)到直線的距離恒小于.19.(1)(2)【分析】(1)每一輪罰球中兩隊(duì)打成平局的狀況有兩種:甲、乙均未罰進(jìn)點(diǎn)球,或甲、乙均罰進(jìn)點(diǎn)球.(2)甲隊(duì)第5個(gè)球員需出場(chǎng)罰球,則前四輪罰球甲、乙兩隊(duì)分差不能超過1分,即四輪罰球結(jié)束時(shí)比分可能為2:1或2:2或3:2.【詳解】(1)設(shè)每一輪罰球中,甲隊(duì)球員罰進(jìn)點(diǎn)球的事務(wù)為,未罰進(jìn)點(diǎn)球的事務(wù)為;乙隊(duì)球員罰進(jìn)點(diǎn)球的事務(wù)為,未罰進(jìn)點(diǎn)球的事務(wù)為.設(shè)每一輪罰球中,甲、乙兩隊(duì)打成平局的事務(wù)為C,由題意,得在每一輪罰球中兩隊(duì)打成平局的狀況有兩種:甲、乙均未罰進(jìn)點(diǎn)球,或甲、乙均罰進(jìn)點(diǎn)球,則,故每一輪罰球中,甲、乙兩隊(duì)打成平局的概率為.(2)因?yàn)榧钻?duì)第5個(gè)球員需出場(chǎng)罰球,則前四輪罰球甲、乙兩隊(duì)分差不能超過1分,即四輪罰球結(jié)束時(shí)比分可能為2:1或2:2或3:2.①比分為2:1的概率為.②比分為2:2的概率為.③比分為3:2的概率為.綜上,甲隊(duì)第5個(gè)球員需出場(chǎng)罰球的概率為.20.(1)證明見解析(2)【分析】(1)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,求出點(diǎn)的坐標(biāo)即可得到,,,令,依題意得到方程組,解得、,即可得證;(2)利用空間向量法求出二面角的余弦值,再依據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系計(jì)算可得;【詳解】(1)證明:以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),向量??方向分別為??軸的正方向建立坐標(biāo)系,則,,,,,,所以,因?yàn)?,設(shè),則,所以,解得,所以,同理可得,∴,,,令,則,∴,∴,∴,∴???四點(diǎn)共面.(2)解:由(1)可知,,,∴,.設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,則,令,則.取平面的一個(gè)法向量為,則,所以,∴二面角的正弦值為.21.(1)作圖見解析,為的中點(diǎn),為靠近點(diǎn)的三等分點(diǎn),理由見解析(2)存在,【分析】(1)依據(jù)線面平行的性質(zhì)定理得到,再結(jié)合為的中點(diǎn)即可得到為的中點(diǎn),依據(jù)面面平行的性質(zhì)得到平分,再依據(jù)角平分

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