河南省寶豐2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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河南省寶豐2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小軍同學(xué)在做碘遇淀粉變色的家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)像課本中描述的一樣變藍(lán)色。面對(duì)“異?!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是()A.向老師請(qǐng)教 B.查找有關(guān)資料,探究原因C.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)2.下列各組元素中,元素符號(hào)的第二個(gè)字母相同的一組A.氬、金 B.鈉、氮 C.氨、汞 D.錳、鋅3.下列所描述的現(xiàn)象或變化中屬于物理變化的是()A.用氫氧化鈉干燥O2、N2等 B.石蕊試液遇酸性溶液變?yōu)榧t色C.石灰漿抹墻后,墻壁變硬 D.用生石灰制熟石灰4.下列關(guān)于苯酚(C6H6O)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.苯酚屬于化合物 B.苯酚完全燃燒只生成水C.苯酚由三種元素組成 D.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是945.如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.質(zhì)子數(shù)為16 B.原子序數(shù)為16C.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量為32.066.下圖是元素周期表的一部分。下列說(shuō)法正確的是()A.硼為金屬元素 B.碳的原子序數(shù)是12.01C.鋁是地殼中含量最高的元素 D.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大7.由于森林的過(guò)量砍伐、草場(chǎng)大面積開(kāi)墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致我國(guó)部分地區(qū)時(shí)常現(xiàn)霧霾天氣。你認(rèn)為霧霾天氣使空氣中增加了大量的A.可吸入顆粒物 B.氧氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫8.下列選項(xiàng)中,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明 B.分類(lèi)處理垃圾,回收利用資源C.騎行共享單車(chē),倡導(dǎo)綠色出行 D.隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本9.下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是A.侏儒癥B.佝僂病C.貧血癥D.甲狀腺疾病10.世界園藝博覽會(huì)于2019年4月29日在北京市延慶區(qū)舉行開(kāi)幕。場(chǎng)館建設(shè)采用了多彩色ETFE超薄膜結(jié)構(gòu),ETFE超薄膜是一種塑料,可由四氟乙烯(化學(xué)式C2F4)聚合。有關(guān)四氟乙烯的說(shuō)法正確的是()A.四氟乙烯是化合物B.四氟乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為100gC.四氟乙烯由碳原子和氟原子組成的D.四氟乙烯分子由碳元素和氟元素組成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì),其中臭氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對(duì)地球表面的輻射。(1)O3表示一個(gè)_________________(填“原子”、“分子”或“離子”)(2)高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化:2O33O2,該變化屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)鎂在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_____________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以觀察到:白磷燃燒,產(chǎn)生大量______,活塞先向________移動(dòng),再向________移動(dòng),最后停在刻度________處.(2)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________。(3)若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)_______。(4)用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填字母),收集完畢,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____(寫(xiě)一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。14.小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他利用如圖所示流程來(lái)凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(一)、(1)操作①的名稱(chēng)是__________,該操作的裝置如圖寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,指出其中的兩處:①__________②____________(3)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過(guò)程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過(guò)操作③______(填操作③的名稱(chēng))即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是____(填字母)A.實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C.化肥和農(nóng)藥的過(guò)度過(guò)度使用D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對(duì)水源的污染五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知丙烯醇的化學(xué)式為C3H6O2,計(jì)算:(1)丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為;(2)丙烯醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)4g丙烯醇的含碳量與多少克酒精C2H5OH的含碳量相等?16.某地每噸化肥的市場(chǎng)價(jià)格如下:尿素CO(NH2)21080元,硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______;(2)計(jì)算硝酸銨中氮、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_______;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;(4)用6480元購(gòu)買(mǎi)的硝酸銨與多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的尿素中含氮量相等?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、向老師請(qǐng)教也是一種好的學(xué)習(xí)方法,間接經(jīng)驗(yàn)也很重要,故A正確;B、也可以查找相關(guān)資料,探究原因,故B正確;C、第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,還要反復(fù)試驗(yàn),看是不是普遍情況,故C正確;D、認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn),沒(méi)有探究精神,故D錯(cuò)誤;故選:D。2、D【解析】

A、氬的元素符號(hào)為Ar,金的元素符號(hào)為Au,第二個(gè)字母不相同,不符合題意;B、鈉的元素符號(hào)為Na,氮的元素符號(hào)為N,不符合題意;C、氨的化學(xué)式為NH3,汞的元素符號(hào)為Hg,第二個(gè)字母不相同,不符合題意;D、錳的元素符號(hào)為Mn,鋅的元素符號(hào)為Zn,第二個(gè)字母相同,符號(hào)題意。故選D。3、A【解析】A、氫氧化鈉固體干燥O2、N2等,是氫氧化鈉吸收了水分,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、石蕊試液遇酸性溶液變?yōu)榧t色的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.

C、石灰漿粉刷的墻壁變硬的過(guò)程中生成了碳酸鈣,屬于化學(xué)變化.

D、生石灰和水反應(yīng)能生成熟石灰,屬于化學(xué)變化.

故選A.點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】

A、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O,可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成純凈物,屬于化合物,故A正確;B、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O,可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,苯酚完全燃燒生成水和二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O,可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成,故C正確;D、苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×6+16=94,故D正確。故選B。5、C【解析】元素周期表中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硫元素的原子序數(shù)是16,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也為16是正確的;硫元素帶“石”字旁,屬于非金屬,不屬于金屬;正下方的32.06是指硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量.故選C.【點(diǎn)評(píng)】元素周期表中各數(shù)據(jù)表示的意義為:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右邊表示元素符號(hào),中間表示元素名稱(chēng),正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量.6、D【解析】

A.硼的元素名稱(chēng)不帶“钅”字旁,為非為金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.在元素周期表中,元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱(chēng)下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量,碳的原子序數(shù)是12,相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鋁是地殼中含量最高的金屬元素,含量最高的元素是氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由圖中信息可知,三種元素中鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大,選項(xiàng)正確。故選D。7、A【解析】霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的元兇。,大量的粉塵固體顆粒,使空氣中粉塵和可吸入固體顆粒變多,故A正確。故選A。點(diǎn)睛:PM2.5指環(huán)境中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于2.5微米的顆粒,它含量越高空氣污染越嚴(yán)重。微小顆粒能攜帶有毒有害物質(zhì)在大氣中長(zhǎng)時(shí)間停留,且輸送距離較遠(yuǎn),深入到呼吸道內(nèi)部,甚至達(dá)到支氣管和肺泡,直接影響肺的通氣功能,是機(jī)體容易處在缺氧狀態(tài)。全球每年約有210萬(wàn)人死于PM2.5等顆粒濃度的上升中。8、D【解析】

A、保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A不符合題意;B、分類(lèi)處理垃圾,回收利用資源,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故B不符合題意;C、騎行共享單車(chē),倡導(dǎo)綠色出行,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故C不符合題意;D、隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D符合題意。故選D。9、A【解析】A、缺鋅能引起侏儒癥,故A正確;B、缺鈣易引起佝僂病,故B錯(cuò)誤;C、缺鐵易引起貧血癥,故C錯(cuò)誤;D、缺碘易引起甲狀腺腫大,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:鋅元素對(duì)促進(jìn)人體發(fā)育有重要作用,缺鋅能引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良。10、A【解析】

A、四氟乙烯是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、四氟乙烯是由四氟乙烯分子構(gòu)成的,四氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、分子是由原子構(gòu)成的,氟乙烯分子是由碳原子和氟原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子化學(xué)鎂+氧氣氧化鎂【解析】

(1)O3表示一個(gè)臭氧分子;(2)2O33O2,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(3)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鎂+氧氣氧化鎂。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、白煙上下4氧氣約占空氣總體積的五分之一偏小【解析】

(1)因所選藥品是白磷,白磷在空氣中燃燒和紅磷燃燒現(xiàn)象相同,白磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,開(kāi)始?xì)怏w受熱膨脹,冷卻后因消耗氧氣(氧氣約占空氣總體積的五分之一),裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,故活塞先向上移動(dòng),再向下移動(dòng),最后停在刻度4處。(2)由開(kāi)始刻度指在5到實(shí)驗(yàn)后停在4處,可得到結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一。(3)若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少,容器內(nèi)氧氣未消耗完,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小。(4)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)堵塞導(dǎo)管2H2O22H2O+O2↑AF或CF磨砂面防止生成的氣體逸出實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈(合理均可)9.61.5g【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止加熱時(shí)KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管。

故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);堵塞導(dǎo)管。(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)氧氣的純度要求高,用排水法收集,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是AF或CF;防止氧氣從集氣瓶中逸出,收集完畢,用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口;故填:2H2O22H2O+O2↑;AF或CF;磨砂面;(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的氣體逸出;故填:防止生成的氣體逸出;(4)在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂的可能原因是實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽內(nèi)的水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂,故填:實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈;(5)①該反應(yīng)共制得氧氣的質(zhì)量為:26.0g-16.4g=9.6g;②設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x,x=14.9g故反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量為:16.4g-14.9g=1.5g。14、過(guò)濾鐵架臺(tái)漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙活性炭物理蒸餾純凈物BD【解析】

(一)、(1)操作①是將難溶固體從溶液中分離,故操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾;標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)分別是:a鐵架臺(tái)、b漏斗;(2)過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,另外為防止濾液濺出,漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁。故該裝置圖中存在明顯錯(cuò)誤,①未用玻璃棒引流;②漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是:濾紙與漏斗內(nèi)壁之間有空隙。(二)、活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭

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