山東省曲阜市石門山鎮(zhèn)中學2025屆化學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省曲阜市石門山鎮(zhèn)中學2025屆化學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性C.CO2的固體(干冰)可作制冷劑D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),說明其具有還原性2.下列示意圖與表述內(nèi)容不相符的是()A.二氧化碳的狀態(tài)變化B.電解水的微觀示意圖C.氯化鈉的形成D.微粒的運動速率與溫度有關(guān)3.下圖所示的實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.過濾C.液體加熱 D.量9.5mL液體4.為比較4種金屬X、Y、Z、W的金屬活動性,小剛進行了一系列實驗,結(jié)果如表所示.其中能反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“﹣”,無標記的表示未做該實驗.則它們的金屬活動性順序為()參加反應(yīng)的物質(zhì)XYZWW(NO3)2﹣√﹣ZNO3溶液√√√稀鹽酸﹣√﹣√A.Y>W(wǎng)>X>Z B.Y>W(wǎng)>Z>X C.Y>X>W(wǎng)>Z D.X>Y>W(wǎng)>Z5.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.過濾6.綠水青山就是金山銀山,下列做法不利于環(huán)境保護的是()A.廢舊金屬回收再利用B.提倡用布袋代替塑料袋兒購物C.生活污水未經(jīng)處理直接排放D.推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.電解水的實驗中負極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復燃C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙D.生石灰加入一定體積的水,吸收大量的熱8.新疆的和田玉、瑪納斯碧玉都聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關(guān)于NaAlSi2O6,下列說法正確的是A.其中硅元素的化合價為+4價B.該物質(zhì)的一個分子中含有9個原子C.該物質(zhì)中含有三種金屬元素D.該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:69.每年的6月5日是“世界環(huán)境日”?!吧礁G,水更清,空氣更清新”是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不符的是()A.火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理B.工廠廢氣直接排放到空氣中C.出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車,減少使用私家車D.開發(fā)使用太陽能等清潔能源10.“霧霾”中的“霾”是指煙、塵等小顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。下列物質(zhì)在與氧氣充分反應(yīng)的情況下,能生成類似于霾的物質(zhì)是A.C B.S C.H2 D.P二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)已知在有機物中,氫元素通常為+1價,氧元素通常為-2價。草酸(H2C2O4)是一種有機物,其中碳元素的化合價為_____價;(2)有些含氧化合物可寫成氧化物的形式,如Na2SiO3(硅酸鈉)可寫成Na2O·SiO2,H2SO4可寫成SO3·H2O,根據(jù)這種方法,CaCO3可寫成_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有以下實驗裝置,請按要求填空:(1)儀器名稱:①_____,②_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填序號),檢查其氣密性時,先連接裝置,將_____,導管口有氣泡冒出,說明裝置_____;為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____(填序號),但給試管加熱時,試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導管口卻沒有氣泡冒出,你認為可能原因是_____。(3)實驗室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),本裝置操作上的主要優(yōu)點是_____;反應(yīng)的化學方程式為_____。(4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,反應(yīng)的化學方程式為_____;若要達到“隨開隨用,隨關(guān)隨?!钡哪康?,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,請將裝置補畫完整_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.通過半年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題:(1)寫出圖中標號的儀器名稱:b_________。(2)寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式:_______。(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,氨水能使無色酚酞變紅;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是__________。(填字母編號)(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是_________,_________。(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學方程式___________。(6)實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),問可生成多少克二氧化碳___________?14.已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣,排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_____?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳,在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水:;現(xiàn)要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳,請計算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量,在圖中畫出相應(yīng)的曲線圖并標出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

(3)空間站要永久除去硫化氫氣體,下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:價格(元kg)質(zhì)量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應(yīng)該選擇__________來除去硫化氫氣體,原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.兒童缺鋅會引起食欲不良,下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為___________。(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為__________。(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,體重為20kg的兒童毎天還需服該口服液__________支,才能滿足身體的需要。16.為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為________g;(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;______(3)求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(保留1位小數(shù))______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A.僅由碳元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石與石墨組成的混合物,選項正確;B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是因為二氧化碳與石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸,顯酸性的碳酸溶液使石蕊溶液變紅,選項錯誤;C.CO2的固體(干冰)易升華吸收熱量,有制冷作用,可作制冷劑,選項正確;D.CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),奪取金屬氧化物中的氧,將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì),說明其具有還原性,選項正確,故選B?!军c睛】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,即由一種元素組成的純凈物才是單質(zhì)。2、B【詳解】A、二氧化碳狀態(tài)變化,分子間距變小,不符合題意;B、水分子通電時變?yōu)闅湓雍脱踉?,氧原子、氫原子重新組合形成氫氣分子和氧氣分子,一個氧氣分子需要兩個氧原子,所以微觀電解示意圖不符合質(zhì)量守恒定律,符合題意;C、鈉失去電子,氯得到電子,分別變?yōu)殡x子,形成離子化合物氯化鈉,不符合題意;D、溫度越高分子熱運動越快,27℃的速度小于127℃的速度,不符合題意。故選B。3、C【詳解】A、點燃酒精燈要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,故錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣,漏斗尖嘴部分緊靠燒杯內(nèi)壁,故錯誤;C、給試管中的液體加熱時,要用酒精燈的外焰,且試管內(nèi)的液體不能超過試管的三分之一,故正確;D、根據(jù)大而近的原則來選擇量筒,故量取9.5mL液體應(yīng)選用10mL的量筒,而不能選用100mL的,故錯誤。故選C?!军c睛】過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。4、A【詳解】首先根據(jù)X、Y、Z、W是四種不同的金屬,其中Y、W可以和鹽酸反應(yīng),說明Y和W金屬活動性強于X和Z;然后根據(jù)Y能置換出W的硝酸鹽中的W,說明,Y的金屬活動性強于W,Y>W(wǎng);又X能置換出Z的硝酸鹽,說明X>Z;綜合以上分析得金屬活動性順序:Y>W(wǎng)>X>Z。故選:A。5、D【詳解】A、為防止失火,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,故A不正確;B、取用液體藥品時應(yīng)把瓶塞倒放,試管傾斜,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,故B不正確;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一,故C不正確;D、過濾操作的注意事項為:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,不要留有氣泡;二低:濾紙邊緣低于漏斗口,濾液的液面低于濾紙邊緣;三靠:盛待過濾液體的燒杯緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾低的一邊,漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,故D正確。故選D。6、C【解析】根據(jù)空氣、水體、土壤等的污染與防治措施分析?!驹斀狻緼、分類回收廢舊金屬可以減少對環(huán)境的污染,節(jié)約金屬資源,有利于環(huán)境保護,故選項錯誤;B、用布袋代替塑料袋購物,能減少白色污染,故選項錯誤;C、生活污水未經(jīng)處理就隨意排放會造成水體等污染,不利于環(huán)境保護,故選項正確;D、推廣新能源汽車替代燃油汽車,可以節(jié)約能源,減少化石燃料燃燒,減少污染氣體排放,故選項錯誤。故選C。7、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,A錯誤;B、電解水的實驗中負極產(chǎn)生氫氣,氫氣不能使帶火星的木條復燃,B錯誤;C、磷在空氣中燃燒生成大量白煙,C正確;D、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)會放出大量熱,D錯誤;故選:C8、A【分析】

【詳解】A、由化學式為NaAlSi2O6,及化合物中Na元素為+1價,Al為+3價,O為-2價,根據(jù)正負化合價的代數(shù)和為0,則Si為+4價,故A正確;B、根據(jù)化學式可知,一個分子中有1個Na原子,1個Al原子,2個Si原子,6個O原子,共10個原子,故B錯誤;C、根據(jù)化學式可知,含有Na和Al兩種金屬元素,故C錯誤;D、該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為(1×23):(6×16)═23:96,故D錯誤;故選A.9、B【分析】防止空氣污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放;植樹造林;合理開發(fā)新能源;禁止燃放煙花爆竹;積極推廣使用新能源公交車;火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理等?!驹斀狻緼.火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理,與愿望相符,故A不選;B.工廠廢氣中含有有害氣體,直接排放到空氣中會污染空氣,與愿望不符,故選B;C.出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車,減少使用私家車,減少有害氣體的排放,與愿望相符,故C不選;D.開發(fā)使用太陽能等清潔能源,減少化石燃料的使用,減少有害氣體的排入,與愿望相符,故D不選。故選B。10、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒能生成二氧化碳。故選項錯誤;

B、硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫。故選項錯誤;

C、氫氣在氧氣中燃燒能生成水。故選項錯誤;

D、紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成白色固體。能生成類似于霾的物質(zhì),故選項正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+3CaO·CO2【詳解】(1)草酸中H元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)其中碳元素的化合價為,由草酸的化學式為H2C2O4,根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+×2+(-2)×4=0,解得=+3,其中碳元素的化合價為+3;(2)有些含氧化合物可寫成氧化物的形式,如Na2SiO3(硅酸鈉)可寫成Na2O·SiO2,H2SO4可寫成SO3·H2O”可知,CaCO3可寫成CaO·CO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗集氣瓶A將導管一端放入水中,雙手緊握試管氣密性良好(不漏氣)G沒有塞緊橡皮塞B可控制反應(yīng)速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【詳解】(1)儀器①名稱:①長頸漏斗,儀器②名稱:集氣瓶;(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,檢查其氣密性時,先連接裝置,將將導管一端放入水中,雙手緊握試管,導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好(不漏氣);氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高。為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是G,但給試管加熱時,試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色,但導管口卻沒有氣泡冒出,可能的原因是沒有塞緊橡皮塞,裝置漏氣;(3)實驗室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,屬于固、液混合不加熱型,實驗室制取較多的二氧化碳,反應(yīng)容器的容積在大,并能隨時添加稀鹽酸,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,本裝置中分液漏斗能控制液體的滴加速率,從而控制反應(yīng)的速率,操作上的主要優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率;大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;在裝置D中,鋅放在銅絲網(wǎng)上,稀硫酸藥品加入在一側(cè)的支管內(nèi)。通過轉(zhuǎn)動支管的位置,使固體與液體接觸,反應(yīng)進行,再轉(zhuǎn)動支管的位置,使固體與液體分離,反應(yīng)停止。若要達到“隨開隨用,隨關(guān)隨?!钡哪康模瑧?yīng)選擇的發(fā)生裝置是D,除了可用F收集外,也可用如圖排空氣法收集,氫氣密度小于空氣,用該裝置收集氫氣時,應(yīng)從短管通入,裝置補畫完整如圖。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內(nèi)的液面上升集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】(1)根據(jù)對儀器的認識和作用可知:b是試管;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,化學反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(3)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置,故選B。;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集,故選E。(4)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中,由于氨氣極易溶于水,氨氣溶于水后,集氣瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水槽中的水被壓入集氣瓶,所以集氣瓶內(nèi)的液面上升;氨水顯堿性,酚酞溶液遇堿溶液變紅,所以集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色。(5)氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮氣,化學反應(yīng)方程式為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。(6)設(shè):最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x,消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為25g×80%=20g,解得:x=8.8g答:最多生成二氧化碳的質(zhì)

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