版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2課時(shí)天下興亡匹夫有責(zé)第十課建設(shè)美好祖國(guó)第四單元維護(hù)國(guó)家利益知識(shí)點(diǎn)1勞動(dòng)成就今天知識(shí)點(diǎn)過關(guān)1.勞動(dòng)的意義:(1)勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是________的源泉。(2)______通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn);輝煌通過勞動(dòng)鑄就。(3)今天,我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。(4)中國(guó)人民用__________創(chuàng)造了今天的輝煌。幸福夢(mèng)想實(shí)干精神2.尊敬勞動(dòng)者的原因:(1)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(2)正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、____________、無私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。(3)無論是________勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。艱苦奮斗腦力知識(shí)點(diǎn)2實(shí)干創(chuàng)造未來1.創(chuàng)造美好生活的要求:(1)把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭________和接力______,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。(2)只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的________。苦干奮斗輝煌2.青少年擔(dān)負(fù)起歷史重任的做法:(1)我們是祖國(guó)的未來,一定要接過歷史的接力棒,__________,積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。(2)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。努力學(xué)習(xí)DCBBCB基礎(chǔ)鞏固答案顯示提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題習(xí)題鏈接153426CA7812DAACB進(jìn)階提升9131110答案顯示提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題15C見習(xí)題1416見習(xí)題1星題基礎(chǔ)鞏固1.[立德樹人·自強(qiáng)不息]“幸福在哪里/朋友啊告訴你/它不在柳蔭下/也不在溫室里/它在辛勤的工作中/它在艱苦的勞動(dòng)里……”對(duì)這段歌詞解讀正確的一項(xiàng)是(
)A.勞動(dòng)是人們的基本活動(dòng)B.勞動(dòng)是創(chuàng)造的源泉C.勞動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的需要D.勞動(dòng)是幸福的源泉D返回A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C
【易錯(cuò)易混】比一比差異,并判斷正(√)誤(×)。1.腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者更值得我們尊敬。(
)2.腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者都值得我們尊敬。(
)√×返回3.[2023年1月北京大興區(qū)期末]能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才。堅(jiān)守二十五年終圓航天夢(mèng)的鄧清明、火箭“心臟”焊接人高鳳林以及在2022年世界技能大賽特別賽上獲得精細(xì)木工項(xiàng)目金牌的中國(guó)選手邵茹鵬,他們不是只追求進(jìn)重點(diǎn)高中、進(jìn)名牌大學(xué),而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研、專注和堅(jiān)守,成為一個(gè)領(lǐng)域里不可或缺的人才。這啟示我們(
)A.只要學(xué)習(xí)好,一定成國(guó)寶B.勞動(dòng)雖不同,照樣能出彩C.要想成人才,技工行業(yè)來D.行業(yè)有多種,高端最尊崇返回【答案】B4.一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。前進(jìn)道路上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。這啟示我們(
)A.中國(guó)共產(chǎn)黨具有無比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力B.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要接續(xù)奮斗C.改革開放讓中國(guó)人民過上幸福生活D.中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有顯著優(yōu)勢(shì).B返回5.“躺平”一詞描述的是不想拼命工作賺錢、放棄奮斗、主動(dòng)降低欲望的一種生活方式。但是“躺平”不等于平穩(wěn),“躺平”更容易滑向放棄競(jìng)爭(zhēng)、逃避社會(huì)的惡性循環(huán)中。這啟示我們青少年應(yīng)該(
)①學(xué)會(huì)理智看待生活,及時(shí)享受當(dāng)下的生活②拒絕“躺平”,用奮斗譜寫新時(shí)代幸福人生③只需專心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)④肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地A.①②
B.①③ C.②④ D.③④C返回B返回C返回8.[2022·鹽城期末]勤勞加誠信,使不起眼的手機(jī)貼膜成了發(fā)家致富的途徑。社會(huì)上還有月入過萬的快遞小哥,日薪超過白領(lǐng)的泥瓦匠,萬元月薪難求的月嫂等。下面適合作為該材料標(biāo)題的是(
)A.勞動(dòng)創(chuàng)造未來,實(shí)干成就夢(mèng)想B.只要努力奮斗,便可以賺大錢C.把握大好時(shí)光,安享便捷生活D.關(guān)心國(guó)家發(fā)展,擔(dān)負(fù)歷史使命A返回9.勞動(dòng)教育,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,承載以勞動(dòng)立德樹人理念,對(duì)推動(dòng)勞動(dòng)創(chuàng)新、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)意義重大??梢?,全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育有利于(
)①保障教育公平②引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值取向③促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高考試成績(jī)④激勵(lì)學(xué)生辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)A.②③B.①④C.①③D.②④D2星題進(jìn)階提升返回【點(diǎn)撥】依據(jù)題文描述,全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值取向,激勵(lì)學(xué)生辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),②④說法正確;材料沒有體現(xiàn)出教育公平的內(nèi)容,①與題意不符;③與題意不符。故選D。A返回11.[2022·濰坊一模]中華民族的歷史上,總有一些人在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出。中國(guó)需要鐵路,詹天佑來了;中國(guó)需要“三彈”,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、于敏來了;中國(guó)需要核潛艇,黃旭華來了;中國(guó)需要天眼,南仁東來了;中國(guó)需要糧食,袁隆平來了……讀完信息,你的感受有(
)①為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人值得我們尊敬②應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作貢獻(xiàn)③這些人都是國(guó)之棟梁,平凡人不可企及④國(guó)家取得的成就完全依賴于這些功勛人物A.①②B.①③C.②④D.③④A返回12.[2023年1月廣州期末]建筑工人忙碌在鋼筋水泥之間,用雙手筑起了一座座高樓大廈;快遞小哥穿梭在城市的大街小巷,讓人們享受到便捷的服務(wù);環(huán)衛(wèi)工人用辛勤的汗水,把城市裝扮得格外美麗……這表明(
)①勞動(dòng)者用辛勤勞動(dòng)推動(dòng)城市發(fā)展②普通勞動(dòng)技術(shù)工作是不用知識(shí)的③平凡鑄就偉大,勞動(dòng)者都了不起④今天的美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④返回C13.下面是中央電視臺(tái)推出的公益廣告《我奮斗我幸?!返膹V告詞。它說明的道理是(
)A.有付出就有收獲,有收獲就有幸福B.奮斗成就幸福,時(shí)代需要奮斗C.不同的勞動(dòng),對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)不同D.體力勞動(dòng)者,值得尊敬和學(xué)習(xí)B返回①關(guān)心國(guó)家發(fā)展,對(duì)未來充滿信心②腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,創(chuàng)造美好未來③立即參加工作,服務(wù)社會(huì)④努力學(xué)習(xí),自覺承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的光榮使命A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【答案】C返回15.觀察漫畫,回答問題。(1)尋找你身邊的勞動(dòng)者,試舉兩例,讓他們也站到“第一名”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。(2分)辛勤的老師、醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。①他們所取得的成就,都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高科技企業(yè)研發(fā)人員聘用合同
- 商標(biāo)代理委托協(xié)議審查
- 二零二五年度旅游行業(yè)范文匯編與下頁合同推廣服務(wù)合同3篇
- 二零二五版?zhèn)€人間借款協(xié)議(智能還款方案)
- 消費(fèi)性貸款服務(wù)協(xié)議書(2篇)
- 二零二五年度漁船購置與漁業(yè)市場(chǎng)推廣服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度私企與公企間借款合同范本:綠色環(huán)保項(xiàng)目融資條款
- 2025年度外賣配送員服務(wù)品質(zhì)提升與激勵(lì)合同
- 2025至2030年中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)件螺帽數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 二零二五年度環(huán)衛(wèi)工勞動(dòng)保障與社會(huì)保障合同
- 二零二五版電商企業(yè)兼職財(cái)務(wù)顧問雇用協(xié)議3篇
- 課題申報(bào)參考:流視角下社區(qū)生活圈的適老化評(píng)價(jià)與空間優(yōu)化研究-以沈陽市為例
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- T-CISA 402-2024 涂鍍產(chǎn)品 切口腐蝕試驗(yàn)方法
- 后勤安全生產(chǎn)
- 項(xiàng)目重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決措施
- 挑戰(zhàn)杯-申報(bào)書范本
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案共5套
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷
- 2025年九省聯(lián)考新高考 語文試卷(含答案解析)
- 第1課《春》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論