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-1-大學生就業(yè)演講稿模板集錦5篇下載溫馨提示:該文檔是我店鋪精心編制而成,希望大家下載以后,能夠幫助大家解決實際的問題。文檔下載后可定制隨意修改,請根據(jù)實際需要進行相應的調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種各樣類型的實用資料,如教育隨筆、日記賞析、句子摘抄、古詩大全、經(jīng)典美文、話題作文、工作總結(jié)、詞語解析、文案摘錄、其他資料等等,如想了解不同資料格式和寫法,敬請關(guān)注!演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的大學生就業(yè)演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大學生就業(yè)演講稿篇1我國大學畢業(yè)生將何去何從?——從供求情況看大學畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣,迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負,但是近年來,大學生就業(yè)形勢日益嚴峻。在剛剛過去的20xx年,大學生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,求職大學生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢。除了就業(yè)崗位少,缺乏工作經(jīng)驗和大學生自身心態(tài)不端正,都是擋在大學生就業(yè)之路上的攔路虎,同時大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟發(fā)達的東部省份工作,到收入高且體面的政府、銀行等部門工作——這顯然與社會的要求是不符合的。為了更好地說明中國大學生的發(fā)展與就業(yè)問題,我們先通過與中國極其相似的俄羅斯,看看就業(yè)情況。眾所周知,俄羅斯是一個高等教育普及程度很高的國家,但金融危機使俄羅斯的大學畢業(yè)生就業(yè)形勢變得非常嚴峻。20xx年,僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會發(fā)展部統(tǒng)計的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬,與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學部估計當年約1/7的大學畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。不介意放棄所學專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實際工作需要,進行相關(guān)專業(yè)的再學習和再培訓。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開支,又可以照顧家人,更重要的是——順利實現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的職業(yè)發(fā)展道路。中國大學生的發(fā)展與就業(yè)問題究竟怎么樣呢?。目前企業(yè)在大學畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學畢業(yè)生,也要對他們進行必要的職業(yè)培訓,為此企業(yè)需要支付更高的成本.然而,如果高等學校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設備,管理制度,企業(yè)文化等因素成功地與高等學校教育要素相結(jié)合,進而把大學生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,高等學校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學生很有必要.中國現(xiàn)行的社會保障體系沒有把大學畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇.因此,有必要建立健全大學畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學畢業(yè)生群體完全納入到社會失業(yè)人員保障范疇.建立的社?;鹬饕糜谥С执髮W畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學畢業(yè)生的補貼和獎勵以及作為大學畢業(yè)生失業(yè)救濟金.大學生應增加在校期間實習的經(jīng)歷做好從基層干起的心理準備,通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經(jīng)歷。在學校的時候,最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經(jīng)歷。大學生先要明確方向,并做好從最基層干起的心理準備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下,腳踏實地從基層干起.90年代的大學往往被描繪成象牙塔,那時侯的大學生由于分配制度解除了后顧之憂,他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際,剛殺過獨木橋的他們跨進校園,卻聽到這樣的聲音:就業(yè)雙向選擇了,進校園就得想著找工作.大多數(shù)學生會在即將畢業(yè)的時候四處出擊,再優(yōu)秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS,再抓著這朵云彩不放,早晚會跌死。現(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場,天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經(jīng)濟的洪流沖到了太平洋?!贝髮W生是市場經(jīng)濟下錘煉出來的,具有鮮明的市場經(jīng)濟的特點,競爭是描述他們的關(guān)鍵詞。但過分強調(diào)競爭而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,會對長遠的發(fā)展不利,自身的商品化,難免在職業(yè)選擇過程中有“近視”現(xiàn)象。打上市場烙印的這一代大學生,踏入社會后會推動市場經(jīng)濟快速前進。雙向選擇必然導致競爭,競爭意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認為專業(yè)太冷,所學知識與社會脫節(jié),在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種:記者、中文編輯、英文編輯、網(wǎng)絡編輯、教師、廣告文案、企業(yè)策劃、導游等。他說,現(xiàn)在很多單位不要應屆生,能找到工作就算不錯了。很多畢業(yè)生把自己定位太低,女生表現(xiàn)尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關(guān)。但不論競爭多么激烈,都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育,人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備,需要的只是社會經(jīng)驗的錘煉。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭,陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中。求職時饑不擇食,必然帶來所學專業(yè)和工作的“對口”問題。一般而言,所學專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,從可持續(xù)發(fā)展來看,“專業(yè)對口”有利于工作的開展和進步,求職時應強調(diào)對口,但不必非對口不可。在金融危機的影響下,大學生面對就業(yè)形勢非常嚴峻。所以這個情況下,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),這是應該提倡的。但對自己的'能力要有一個全面中肯的評估,然后再對發(fā)展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要,綜合能力的提高更不容忽視。很多用人單位反映,大學生沖勁很足,但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色,是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠的人終要跌落紅塵,為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應過程,應盡快完成轉(zhuǎn)變,積極認清自己的實力,找到適合自己的工作。有一種說法是“求上得中、求中得下”,意思是說無論對什么事情,期望值都不要太高。因為事情的結(jié)果往往和所預料的有一定差距,要有從最壞處著想,向最好處努力的思想準備。大學生或多或少對求職都有恐懼感,胡湘明說,對陌生事物有恐懼感是正常的,正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里。在“雙向選擇”時,發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應社會的需求,于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。對大學生而言,學習需要能力,適應社會更需要能力。從校園到社會,這一步早晚要邁出去,長痛不如短痛,與其回避不如迎接挑戰(zhàn)。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會,不能“兩耳不聞窗外事”。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強烈的焦慮不安,甚至引發(fā)心理問題的,應找心理醫(yī)生咨詢。所以我們要保持一個好心態(tài)來面對就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班吳陽大學生就業(yè)演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手!好,請放下……想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下……那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的同學,請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,有的人到死也沒有實現(xiàn)自己的夢想呢原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標準。因此,從學校大門到企業(yè)大門,還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為“明日復明日,明日何其多”,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。各位,你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好,請這位同學起來一下……請問,你叫什么名字xxx同學,在校期間都做過什么兼職每天多少錢固定工資還是底薪加提成(底薪加提成)……有沒有同伴比你掙的多有沒有想過她(他)為什么比你獲得的薪水高各位,每逢周末或者節(jié)假日的時候,我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”,這種工作就是一種日薪加提成的薪水,你們要相信做好這份工作,日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的`執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們?,F(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么辭職跳槽也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!大學生就業(yè)演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:你們好!首先感謝黃與時老師給予我,展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的自我介紹,我叫陳俊竹,希望在以后的生活中,我們會成為朋友;在事業(yè)中,我們會成為良好的合作伙伴。各位,在演講之前,我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手!好,請放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點!好,謝謝!請放下那么,想找到理想工作,又能夠掙大錢,并且還會有一定發(fā)展空間的同學,請把你們的雙手高高舉起來!舉高點!好,謝謝大家!請把你們的手放下。各位,每個人都有自己的夢想,每個人都不想白活一生,都希望自己能夠做點事情,做點有意義的事情。那么為什么有的人能夠成功,有的人不能呢?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,有的人到死也沒有實現(xiàn)自己的夢想呢?原因很簡單,因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此,我今天的演講主題是:大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。許三多有這樣的一段語錄:你現(xiàn)在混日子,小心日子把你混了。人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。連長也同樣說過:日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。人不是做出來的,是活出來的。那么,什么是希望?今天比昨天好,這就是希望。作為一個大學生來說,“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢?務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗這些看法成為應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標準。最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹,她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時,由于她沒有兼職工作經(jīng)驗,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白,她又問我一遍,這時,我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攢了八十塊錢,回來后告訴我,我一邊點頭,一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,是他們做兼職工作人員里排第二名,她興奮來到我們寢室告訴我,我一邊替她開心,一邊又再次說到“好,繼續(xù)做”!就這樣,她擁有很強的執(zhí)行力,一直做,一直做,第三天,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,在實際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤,它可以不露聲色地毀掉我們。各位,在你做工作的`時候,經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動,懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過:一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認為,盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯,但對于每一個個體的學生來說,這樣的要求還是有些苛刻。所以,學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,任何人都會回答說,能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位,試想一下,具有高學歷,卻沒有工作能力的人,企業(yè)會用嗎?具有超強工作能力,卻沒有執(zhí)行力的人,企業(yè)會用嗎?而后,又出現(xiàn)一種新的說法。新東方IT教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說,把這個問題放到現(xiàn)實當中,一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件,這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外,重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè),求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應能力差、綜合素質(zhì)不高等問題?!敖?jīng)驗歧視”是大學生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然,答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學歷歧視”,認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬的工作,待遇優(yōu)厚的工作,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力!各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,李嘉誠可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧。但是,比爾蓋茨大學沒畢業(yè),李嘉誠初中沒畢業(yè),成龍小學沒畢業(yè)。他們的成功,難道說跟學歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功,是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷,在失敗后,他們并沒有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄。這個時候,你想到過什么?辭職?跳槽?也許,你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后,可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說,他們又應如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言,2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知,往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習,讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識,是繼續(xù)堅持,還是選擇跳槽,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,才會越來越接近成功的軌跡!朋友們!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,執(zhí)行了,方可見到曙光!大學生就業(yè)演講稿篇4各位尊敬的老師、評委,親愛的同學:大家晚上好!首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的'。說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。在大學的準備可以,在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學里面怎么過,每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。大學生就業(yè)演講稿篇5今天講的主題主要是大學生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因為當初我自己大學畢業(yè)的時候,不需要有就業(yè)心態(tài),因為我們畢業(yè)的時候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學,所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應該是西藏大學的某個教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因為現(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個狀態(tài)。在大學生擴招的前提之下,并沒有為大學生的就業(yè)市場做好準備
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