
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辛亥革命一、選擇題1.(2023·寧夏期中)1912年3月8日,南京臨時政府參議院通過《中華民國臨時約法》,并于袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)的次日(3月11日)由孫中山頒布。南京臨時政府通過《中華民國臨時約法》意在()A.傳播民主共和理念 B.敦促清帝加緊退位C.保衛(wèi)民主革命成果 D.獲取廣大民眾支持2.(2023·江西期末)1912年5月9日,廣東《民生日報》在“論說”中寫道:“從前正紳,既多遭盜賊蹂躪,逃亡殆盡;其未遭挫折者,亦自以所得亡清頭銜,不足以懾服鄉(xiāng)里,且鑒于前車,不復(fù)挺身任事,于是地方辦事機(jī)構(gòu),掃滅凈盡?!贝擞浭隹烧f明,當(dāng)時()A.鄉(xiāng)村社會秩序已棄舊趨新B.民主共和觀念已深入基層C.下層民眾的民主意識覺醒D.地方傳統(tǒng)舊勢力受到?jīng)_擊3.(2023·廣西期中)1912年,南京臨時政府頒布“剪辮令”。此前,社會上對沒有辮子的人,最好是呆看,但大抵是冷笑,惡罵。此后,留辮者則為社會輿論所不齒。由此可見,辛亥革命()A.變中國由臣民國家為公民國家B.推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建專制制度C.推動了中國的社會變遷和進(jìn)步D.建立了文明開化、民主共和的新社會4.(2023·河南期末)從武昌起義至民國二年底,“集會結(jié)社猶如瘋狂,而政黨之名如春草怒生,為數(shù)幾至近百”據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)時全國公開成立的團(tuán)體達(dá)682個,其中政治黨團(tuán)者312個。這可以用來說明辛亥革命()A.傳播了民主共和理念B.改變了中國的社會性質(zhì)C.推翻了封建制度體系D.鏟除了專制的社會土壤5.(2023·河北保定)1911年12月南北會談中,南方代表伍廷芳聲明,今日人心傾向共和,若非承認(rèn)共和,別無議和之法。北方代表唐紹儀認(rèn)為,請國民大會決定君主民主問題,開國會之后,必為民主,使清廷易于下臺。這說明南北方()A.意識到預(yù)備立憲的必要性B.贊同以革命手段結(jié)束清朝統(tǒng)治C.希望以和平方式應(yīng)對時局D.認(rèn)可南京臨時政府的施政方針6.1907年,中國留學(xué)生在日本東京創(chuàng)辦《河南》月刊,發(fā)表了大量涉及中外歷史事件和人物的文章,如《美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》《拿破侖青年肖像》《華盛頓指揮軍士肖像》《易水送別》《樊于(於)期以首付荊卿》《田光自刎以報太子丹》等,產(chǎn)生了很大影響。據(jù)此可知,當(dāng)時的留日學(xué)生()A.復(fù)古與媚外觀念并存B.主要追求民主與科學(xué)C.試圖借助列強(qiáng)來排滿D.存在暴力革命的傾向7.(2023·湖南永州)20世紀(jì)初,新的知識精英群體開始影響人們的行為方式和價值準(zhǔn)則,“專制太甚,人心難收,自費(fèi)留學(xué)、國外求學(xué)或著書立說以圖學(xué)制革命者,頗不乏人”。這說明在當(dāng)時的中國社會()A.清朝政府成為洋人的朝廷B.資產(chǎn)階級民主革命的思想成為主流C.救亡圖存的方向發(fā)生轉(zhuǎn)移D.形成了政治變革的思想和群體基礎(chǔ)8.20世紀(jì)初,“國民之母”與“女國民”作為新女性形象為知識分子所期許和倡導(dǎo),許多女革命家、女性知識分子皆把著男裝看成是“由外而內(nèi)”實(shí)現(xiàn)由文弱到勇武、由貞靜到俠烈的新女性的重要手段。這反映出當(dāng)時()A.男女平等初步實(shí)現(xiàn) B.女性愛美意識強(qiáng)烈C.革命思想得到傳播 D.西式服裝成為主流9.對辛亥革命的認(rèn)識,中共中央在第一次對時局的主張中指出:“辛亥革命戰(zhàn)爭有兩個意義,一個是反對滿洲帝政之民主運(yùn)動,一個是反對外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動?!边@一認(rèn)識強(qiáng)調(diào)這場革命()A.完成了民族獨(dú)立任務(wù)B.反帝反封建的內(nèi)涵C.改變了中國社會性質(zhì)D.傳播了民主科學(xué)精神10.[2023·漳州市高三聯(lián)考]作為直接證據(jù),如圖材料可用于說明()如圖是1912年8月31日英國《插圖倫敦新聞》封面畫,圖注是“中華民國第一任總統(tǒng)(原文如此)的政治顧問莫理循博士和總統(tǒng)袁世凱”。莫理循是澳大利亞籍英國《泰晤士報》駐華記者,當(dāng)時被西方媒體譽(yù)為“舵手”“拯救中國的救星”。他后來回憶說:“許多圖片新聞刊載有我的畫像,最有趣的是偽造我站在袁世凱身旁并以一份文件請其過目的那張畫像。這是總統(tǒng)和他的秘書蔡廷干的照片,不過蔡的頭被我的頭取而代之了?!盇.西方各國對袁世凱政府的支持B.西方社會意圖干涉和影響民國政府C.偽造的照片史料沒有史料價值D.民國政府淪為列強(qiáng)控制中國的工具11.[2022·湖北卷,7]如圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記,箭頭所指的方框內(nèi)文字()A.流露出對社會嬗變的失落情感B.反映了帝制到共和的時代變化C.展現(xiàn)民國元年元旦的社會景象D.表達(dá)作者投身革命的堅定立場12.[2023·山東臨沂質(zhì)檢]1901年7月,清政府裁撤總理各國事務(wù)衙門,改設(shè)外務(wù)部,“班列六部之前”,1903年,為適應(yīng)“新政”需要,設(shè)立商部(后與工部合并,改為農(nóng)工商部)、練兵處(后來與兵部合并,改為陸軍部),1905年又增設(shè)巡警部(后改為民政部)、學(xué)部。上述變動()A.觸動了封建專制的政體B.引發(fā)了統(tǒng)治集團(tuán)權(quán)力紛爭C.導(dǎo)致傳統(tǒng)六部建制瓦解D.誘發(fā)了清政府的立憲改革二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。材料1911—1912年間以南北議和、清帝遜位和南北政府融合構(gòu)成“大妥協(xié)”……傳統(tǒng)的主流歷史敘事否認(rèn)這場“大妥協(xié)”具有任何積極意義,認(rèn)為它恰恰體現(xiàn)了革命的不徹底性;大批舊官僚和立憲派“投機(jī)”革命,“篡奪”了革命果實(shí);“大妥協(xié)”中優(yōu)待清朝遜帝的做法,也為民國時的君主復(fù)辟埋下了伏筆。但近年以來,已有一些研究論文試圖對這場“大妥協(xié)”作出不同的評價。喻大華即指出,《清室優(yōu)待條件》并非由袁世凱一方炮制,而是由南方首先提出,南北雙方經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致意見。這一妥協(xié)避免了列強(qiáng)干涉、內(nèi)戰(zhàn)和國家分裂,維護(hù)了民族團(tuán)結(jié),具有積極意義?!掠罉贰墩撉逋醭c中華民國的“大妥協(xié)”》材料對辛亥革命“大妥協(xié)”的兩種評價,你同意哪一種,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明你的理由。辛亥革命一、選擇題1.(2023·寧夏期中)1912年3月8日,南京臨時政府參議院通過《中華民國臨時約法》,并于袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)的次日(3月11日)由孫中山頒布。南京臨時政府通過《中華民國臨時約法》意在()A.傳播民主共和理念 B.敦促清帝加緊退位C.保衛(wèi)民主革命成果 D.獲取廣大民眾支持[解析]材料“1912年3月8日,南京臨時政府參議院通過《中華民國臨時約法》,并于袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)的次日(3月11日)由孫中山頒布”結(jié)合所學(xué)知識可知,南京臨時政府成立后不久,被迫同意袁世凱遷都北京,為維護(hù)民主共和,頒布《中華民國臨時約法》,規(guī)定要實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,以限制袁世凱獨(dú)裁,維護(hù)民主政治,因此南京臨時政府通過《中華民國臨時約法》意在保衛(wèi)民主革命成果,C項正確;傳播民主共和理念是材料所述內(nèi)容客觀產(chǎn)生的影響,不是頒布《中華民國臨時約法》的目的,排除A項;根據(jù)所學(xué)知識可知,清帝于1912年2月12日退位,不符合題干時間,排除B項;南京臨時政府通過《中華民國臨時約法》意在限制袁世凱獨(dú)裁,維護(hù)民主政治,而不是獲取廣大民眾支持,排除D項。故選C項。2.(2023·江西期末)1912年5月9日,廣東《民生日報》在“論說”中寫道:“從前正紳,既多遭盜賊蹂躪,逃亡殆盡;其未遭挫折者,亦自以所得亡清頭銜,不足以懾服鄉(xiāng)里,且鑒于前車,不復(fù)挺身任事,于是地方辦事機(jī)構(gòu),掃滅凈盡。”此記述可說明,當(dāng)時()A.鄉(xiāng)村社會秩序已棄舊趨新B.民主共和觀念已深入基層C.下層民眾的民主意識覺醒D.地方傳統(tǒng)舊勢力受到?jīng)_擊[解析]根據(jù)材料可知,材料反映的是辛亥革命后農(nóng)村的鄉(xiāng)紳或“逃亡”或“不復(fù)挺身任事”而導(dǎo)致了原來舊的地方辦事機(jī)構(gòu)不再理事,這說明地方傳統(tǒng)舊勢力受到了沖擊,D項正確;材料現(xiàn)象說明地方社會處于無序狀態(tài),而不是棄舊趨新,排除A項;材料中的“不復(fù)挺身任事”說明鄉(xiāng)紳沒有積極共建民主共和政府,民主共和觀念對基層影響較小,排除B項;材料信息沒有反映下層民眾的民主意識,不能說明“覺醒”,排除C項。故選D項。3.(2023·廣西期中)1912年,南京臨時政府頒布“剪辮令”。此前,社會上對沒有辮子的人,最好是呆看,但大抵是冷笑,惡罵。此后,留辮者則為社會輿論所不齒。由此可見,辛亥革命()A.變中國由臣民國家為公民國家B.推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建專制制度C.推動了中國的社會變遷和進(jìn)步D.建立了文明開化、民主共和的新社會[解析]依據(jù)材料可知,民眾對于留辮子這件事的態(tài)度在辛亥革命前后發(fā)生了很大的變化,主要是因為辛亥革命傳播了民主共和理念,人民民主平等意識增強(qiáng),社會習(xí)俗的變化體現(xiàn)了社會進(jìn)步發(fā)展,C項正確;依據(jù)材料和所學(xué)知識可知,材料無法體現(xiàn)公民國家,實(shí)際上辛亥革命并未完成民主革命的任務(wù),排除A項;依據(jù)所學(xué)知識可知,推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建專制制度是政治制度方面的影響,而材料說的是社會習(xí)俗的變化,排除B項;依據(jù)所學(xué)知識可知,“建立了文明開化、民主共和的新社會”說法錯誤,辛亥革命并未改變中國的社會性質(zhì),排除D項。故選C項。4.(2023·河南期末)從武昌起義至民國二年底,“集會結(jié)社猶如瘋狂,而政黨之名如春草怒生,為數(shù)幾至近百”據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)時全國公開成立的團(tuán)體達(dá)682個,其中政治黨團(tuán)者312個。這可以用來說明辛亥革命()A.傳播了民主共和理念B.改變了中國的社會性質(zhì)C.推翻了封建制度體系D.鏟除了專制的社會土壤[解析]根據(jù)材料信息“集會結(jié)社猶如瘋狂,而政黨之名如春草怒生,為數(shù)幾至近百”可知,當(dāng)時政治黨團(tuán)建立的數(shù)量較多,結(jié)合所學(xué)辛亥革命后頒布的《臨時約法》規(guī)定人民有結(jié)社的權(quán)利,而政治黨團(tuán)數(shù)目的增多體現(xiàn)了民主政治成為時代潮流,這離不開民主共和理念的傳播,A項正確;中國的社會性質(zhì)并未改變,依然是半殖民地半封建社會,排除B項;辛亥革命推翻了君主專制制度,封建制度依然存在,排除C項;辛亥革命雖然結(jié)束了君主專制制度,但專制主義思想仍然頑固,并沒有被徹底鏟除,排除D項。故選A項。5.(2023·河北保定)1911年12月南北會談中,南方代表伍廷芳聲明,今日人心傾向共和,若非承認(rèn)共和,別無議和之法。北方代表唐紹儀認(rèn)為,請國民大會決定君主民主問題,開國會之后,必為民主,使清廷易于下臺。這說明南北方()A.意識到預(yù)備立憲的必要性B.贊同以革命手段結(jié)束清朝統(tǒng)治C.希望以和平方式應(yīng)對時局D.認(rèn)可南京臨時政府的施政方針[解析]依據(jù)材料可知,南方代表伍廷芳強(qiáng)調(diào)以“共和”為前提的“議和”,北方代表唐紹儀主張“國民大會”“開國會”“民主”“清廷易于下臺”,這表明南北雙方均希望以和平方式應(yīng)對時局,C項正確;“預(yù)備立憲”是清政府的改革舉措,當(dāng)時已經(jīng)失敗,排除A項;南北方都沒有明確以“革命手段”結(jié)束清朝統(tǒng)治,排除B項;南京臨時政府成立于1912年1月1日,排除D項。故選C項。6.1907年,中國留學(xué)生在日本東京創(chuàng)辦《河南》月刊,發(fā)表了大量涉及中外歷史事件和人物的文章,如《美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》《拿破侖青年肖像》《華盛頓指揮軍士肖像》《易水送別》《樊于(於)期以首付荊卿》《田光自刎以報太子丹》等,產(chǎn)生了很大影響。據(jù)此可知,當(dāng)時的留日學(xué)生()A.復(fù)古與媚外觀念并存B.主要追求民主與科學(xué)C.試圖借助列強(qiáng)來排滿D.存在暴力革命的傾向[解析]根據(jù)材料“1907年,中國留學(xué)生在日本東京”“《美國獨(dú)立戰(zhàn)爭》《拿破侖青年肖像》《華盛頓指揮軍士肖像》”“《樊于(於)期以首付荊卿》《田光自刎以報太子丹》”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,留學(xué)生意在宣傳西方資產(chǎn)階級革命思想,主張用暴力方式推翻清王朝統(tǒng)治,D項正確;材料不是復(fù)古與媚外觀念并存,排除A項;新文化運(yùn)動追求民主與科學(xué),排除B項;材料不是借助列強(qiáng)來排滿,排除C項。故選D項。7.(2023·湖南永州)20世紀(jì)初,新的知識精英群體開始影響人們的行為方式和價值準(zhǔn)則,“專制太甚,人心難收,自費(fèi)留學(xué)、國外求學(xué)或著書立說以圖學(xué)制革命者,頗不乏人”。這說明在當(dāng)時的中國社會()A.清朝政府成為洋人的朝廷B.資產(chǎn)階級民主革命的思想成為主流C.救亡圖存的方向發(fā)生轉(zhuǎn)移D.形成了政治變革的思想和群體基礎(chǔ)[解析]20世紀(jì)初,伴隨著新式學(xué)堂和教育的發(fā)展,接受西方思想、不同于傳統(tǒng)教育體制下的知識分子群體日益壯大,他們成為傳播新思想、推動中國社會變革的重要力量。結(jié)合材料,這些新的知識分子群體主張教育改革,反對專制體制,成為中國社會政治變革的社會基礎(chǔ),D項正確;“清政府成為洋人的朝廷”與材料關(guān)聯(lián)度不大,排除A項;新式知識分子的壯大有利于革命隊伍的擴(kuò)大,但不是所有的新式知識分子都擁護(hù)革命,排除B項;中國救亡圖存的方向與內(nèi)涵發(fā)生變化是在新文化運(yùn)動后期,排除C項。故選D項。8.20世紀(jì)初,“國民之母”與“女國民”作為新女性形象為知識分子所期許和倡導(dǎo),許多女革命家、女性知識分子皆把著男裝看成是“由外而內(nèi)”實(shí)現(xiàn)由文弱到勇武、由貞靜到俠烈的新女性的重要手段。這反映出當(dāng)時()A.男女平等初步實(shí)現(xiàn) B.女性愛美意識強(qiáng)烈C.革命思想得到傳播 D.西式服裝成為主流[解析]結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級革命思想得到傳播。依據(jù)材料“許多女革命家、女性知識分子皆把著男裝看成是‘由外而內(nèi)’實(shí)現(xiàn)由文弱到勇武、由貞靜到俠烈的新女性的重要手段”可以看出,革命思想對女性的影響,是革命思想得到傳播的體現(xiàn),C項正確;材料反映的是革命思想對女性的影響,不能說明男女平等初步實(shí)現(xiàn),而且這一說法不符合史實(shí),排除A項;材料不是女性愛美意識增強(qiáng)的體現(xiàn),排除B項;材料不能體現(xiàn)西式服裝的影響,而且“主流”的說法錯誤,排除D項。故選C項。9.對辛亥革命的認(rèn)識,中共中央在第一次對時局的主張中指出:“辛亥革命戰(zhàn)爭有兩個意義,一個是反對滿洲帝政之民主運(yùn)動,一個是反對外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動。”這一認(rèn)識強(qiáng)調(diào)這場革命()A.完成了民族獨(dú)立任務(wù)B.反帝反封建的內(nèi)涵C.改變了中國社會性質(zhì)D.傳播了民主科學(xué)精神解析:“反對滿洲帝政之民主運(yùn)動”強(qiáng)調(diào)反封建求民主,“反對外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動”強(qiáng)調(diào)反帝以自強(qiáng),故選B項;辛亥革命沒有完成實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù),排除A項;辛亥革命沒有改變中國社會性質(zhì),中國仍是半殖民地半封建社會,排除C項;新文化運(yùn)動傳播了民主科學(xué)精神,排除D項。10.[2023·漳州市高三聯(lián)考]作為直接證據(jù),如圖材料可用于說明()如圖是1912年8月31日英國《插圖倫敦新聞》封面畫,圖注是“中華民國第一任總統(tǒng)(原文如此)的政治顧問莫理循博士和總統(tǒng)袁世凱”。莫理循是澳大利亞籍英國《泰晤士報》駐華記者,當(dāng)時被西方媒體譽(yù)為“舵手”“拯救中國的救星”。他后來回憶說:“許多圖片新聞刊載有我的畫像,最有趣的是偽造我站在袁世凱身旁并以一份文件請其過目的那張畫像。這是總統(tǒng)和他的秘書蔡廷干的照片,不過蔡的頭被我的頭取而代之了。”A.西方各國對袁世凱政府的支持B.西方社會意圖干涉和影響民國政府C.偽造的照片史料沒有史料價值D.民國政府淪為列強(qiáng)控制中國的工具解析:據(jù)材料“這是總統(tǒng)和他的秘書蔡廷干的照片,不過蔡的頭被我的頭取而代之了”,可知1912年8月31日英國《插圖倫敦新聞》封面畫是外國媒體偽造的,并做出相應(yīng)的報道,這是為了在輿論上影響民國政府,故選B項;材料只提到英國媒體的態(tài)度,并不能代表西方各國的態(tài)度,排除A項;照片可以用來研究當(dāng)時西方社會對民國政府的態(tài)度,有一定價值,排除C項;清政府淪為了列強(qiáng)控制中國的工具,而不是民國政府,排除D項。11.[2022·湖北卷,7]如圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記,箭頭所指的方框內(nèi)文字()A.流露出對社會嬗變的失落情感B.反映了帝制到共和的時代變化C.展現(xiàn)民國元年元旦的社會景象D.表達(dá)作者投身革命的堅定立場解析:據(jù)材料“國旗五色炳耀通衢”“黃幟青龍銷聲匿跡”可知,1912年1月1日,中華民國臨時政府成立,以五色旗為國旗,五色旗取代了黃幟青龍,這本質(zhì)上是從帝制到共和的時代變化,故選B項;材料是對辛亥革命帶來變化的中性描述,“失落”說法錯誤,排除A項;社會景象指五色旗取代了黃幟青龍,是現(xiàn)象,不是實(shí)質(zhì),排除C項;從材料“國旗五色炳耀通衢”“黃幟青龍銷聲匿跡”中看不出其對革命的態(tài)度,得不出“投身革命的堅定立場”的結(jié)論,排除D項。12.[2023·山東臨沂質(zhì)檢]1901年7月,清政府裁撤總理各國事務(wù)衙門,改設(shè)外務(wù)部,“班列六部之前”,1903年,為適應(yīng)“新政”需要,設(shè)立商部(后與工部合并,改為農(nóng)工商部)、練兵處(后來與兵部合并,改為陸軍部),1905年又增設(shè)巡警部(后改為民政部)、學(xué)部。上述變動()A.觸動了封建專制的政體B.引發(fā)了統(tǒng)治集團(tuán)權(quán)力紛爭C.導(dǎo)致傳統(tǒng)六部建制瓦解D.誘發(fā)了清政府的立憲改革解析:六部建立后,承擔(dān)著中央核心職權(quán),題干中的外務(wù)部凌駕于六部之上,農(nóng)工商部、練兵處、民政部、學(xué)部的設(shè)立,使得吏、戶、禮、兵
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