株洲市淥口區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

2022—2023年度上學(xué)期期末檢測試題七年級語文班級：____________姓名：____________準(zhǔn)考證號：______________（本試卷共6頁，26題，全卷滿分：150分，考試用時(shí)：150分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，將答題卡上交。一、語言文字積累與運(yùn)用（共31分）（一）單項(xiàng)選擇（共15分，每小題3分）某班準(zhǔn)備開展“積累與分享”主題交流活動(dòng)，小明正在完善收集的資料，請你幫他判斷、選擇。1.小明從課文中摘抄了一些句子，其中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來相伴的小侶！……三妹便慫（sǒng）恿著她去拿一只來。B.人們挖了水渠，農(nóng)場邊上，楓樹林里，流淌著源源不斷的泉水，澆灌著長在周圍的鮮嫩（nèn）薄荷。C.這只鸚鵡總是躥（chuàn）得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。D.半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱（léng）鏡。2.小明從課文中摘抄了一些句子，其中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.也許，到冬天來臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。B.我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的絕別。C.那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今辰卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。D.朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ァ?.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，，因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分。①人們很早就開始用繩結(jié)來裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵。②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁?。③“中國結(jié)”起源可以追溯到上古時(shí)期。④它是中華民族特有的一種手工編制工藝品，具有悠久的歷史。⑤此外，繩結(jié)還應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上。⑥同時(shí)也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心中很神圣。A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④C.④③②⑥①⑤ D.④①③②⑤⑥4.下面四個(gè)句子來自于小明同學(xué)分享的關(guān)于“體育精神”的發(fā)言稿，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.體育蘊(yùn)含著獨(dú)特的魅力，它既能鑄造健美的體魄，而且能展示奮力拼搏的精神。B.本屆冬奧會(huì)，中國體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為387人，是中國體育代表團(tuán)史上參賽規(guī)模最大的一屆冬奧會(huì)之一。C.青少年應(yīng)成為體育強(qiáng)國建設(shè)的積極開拓者，享受體育，參與體育，關(guān)注體育。D.高校自主招生增加體育測試項(xiàng)目，把身體好作為“好學(xué)生”的重要標(biāo)準(zhǔn)。5.小明梳理了一些文學(xué)與文化常識，其中表述不正確的一項(xiàng)是（）A.散文作為一種重要文學(xué)體裁，有很強(qiáng)的抒情性。比如《春》一文，抒發(fā)了朱自清對春天的熱切贊美。B.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇?！叭诵斜赜形?guī)煛薄皽毓手隆钡瘸烧Z就出自《論語》。C.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表達(dá)，而是有特定稱謂，比如花甲和耳順都是指六十歲。D.金柝，古時(shí)軍中白天用來燒飯、夜里用來打更的器具。白丁、布衣都指有功名的平民。（二）原文默寫（共8分，每空1分）6.面對自然風(fēng)雨，詩人常常會(huì)心生感慨，從而創(chuàng)作佳句。試結(jié)合所學(xué)補(bǔ)充完整。（1）君問歸期未有期，________________。何當(dāng)共剪西窗燭，________________。（李商隱《夜雨寄北》）（2）終古高云簇此城，________________。_______________，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）（3）樹木叢生，百草豐茂。________________，________________。（曹操《觀滄?！罚?）陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫下“________________，________________?！钡脑娋?，以風(fēng)雨夢境來抒發(fā)感人至深的報(bào)國志和憂國情。（三）綜合性學(xué)習(xí)。（8分）4月23日是世界讀書日，你的閱讀狀況是怎樣的呢？你的班級決定開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你積極參加活動(dòng)并完成下列任務(wù)。7.請將本次活動(dòng)主題詞“腹有詩書氣自華”用規(guī)范的正楷字抄寫在田字格內(nèi)。8.下面是田宇同學(xué)在本次活動(dòng)中收集到的材料，請仔細(xì)閱讀，并回答下列問題?！静牧弦弧勘本煼洞髮W(xué)心理學(xué)系兒童研究專家舒華教授發(fā)現(xiàn)：很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的文字閱讀困難，嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙。【材料二】隨著音像制品的迅速普及，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要途徑。有關(guān)媒體調(diào)查表明，相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對圖像產(chǎn)生依賴心理，對圖像的過分?jǐn)z入，導(dǎo)致了語言表達(dá)能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多時(shí)候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來。”（1）結(jié)合兩則材料，請概括“用影視、漫畫來代替名著”帶來的嚴(yán)重后果。（2）為了避免以上后果，請你給學(xué)校提出兩條建議。二、現(xiàn)代文閱讀。（32分）（一）（9分）閱讀下面非連續(xù)性文本，完成文后小題。材料一：垃圾食品，一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易使人發(fā)胖，而營養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。材料二：一提到“垃圾食品”，很多人會(huì)聯(lián)想到漢堡、薯?xiàng)l、炸雞、比薩、可樂，認(rèn)為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實(shí)我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉，只提供熱量，是地道的中國口味的垃圾食品。事實(shí)上，垃圾食品還指那些提供超過人體需求，變成多余成分的食品。如醬菜、罐頭類食品，這些食品中的鹽分常會(huì)造成過多的鈉滯留體內(nèi)，成為垃圾。材料三：2005年，法國科學(xué)家公布了一項(xiàng)針對舌頭的研究成果：人類舌尖部位的味蕾含有一種對脂肪特別敏感的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)特別擅長“偵察”食物中的脂肪酸，并且迅速在體內(nèi)把它囤積起來?？茖W(xué)家曾從“進(jìn)化論”角度解釋這種現(xiàn)象。史前人類物質(zhì)匱乏，覓食艱難，他們整日奔忙卻難以糊口，體力永遠(yuǎn)“入不敷出”，因此，他們最向往的就是糖和脂肪，因?yàn)橹挥懈邿崃渴称纺茏屗麄兩嫦聛?。材料四：記者就飲食?xí)慣問題對某班50名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：調(diào)查項(xiàng)目購買食品時(shí)的首選考慮常喝飲料類型營養(yǎng)價(jià)值包裝好看味道好純凈水果汁汽水可樂白開水人數(shù)比例8%20%72%25%30%40%5%9.下列說法不符合材料原意的一項(xiàng)是（）A.史前人類對糖和脂肪的向往跟他們的生存環(huán)境有關(guān)。B.中國傳統(tǒng)食品中沒有垃圾食品C.醬菜、罐頭類食品中鹽分過多，也是垃圾食品。D.漢堡、薯?xiàng)l、炸雞、比薩等這些外來食品很容易使人發(fā)胖，而營養(yǎng)素卻不足10.讀完前三則材料，你知道什么是垃圾食品嗎？請用一句話概括。11.根據(jù)材料四的調(diào)查表，概括出你的兩個(gè)探究結(jié)果。（二）（12分）閱讀下面的文章，完成小題。濟(jì)南的冬天①對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃；給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、莨爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。12.[美好的朗讀]同學(xué)們打算要美美地朗讀這篇課文，提出了一些朗讀意見，下列各句朗讀處理你覺得不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”一句中，“溫晴”重讀，能突出濟(jì)南冬天的鮮明特點(diǎn)。B.“他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠”一句中，“覺得”后停頓，“有了著落”和“有了依靠”連讀，這樣能讀出冬天里濟(jì)南人的安全感、溫暖感。C.“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”一句用欣喜、贊嘆的語氣來讀，節(jié)奏輕快些，這樣，“妙”的韻味就出來了。D.“這就是冬天的濟(jì)南”一句中，“濟(jì)南”重讀，強(qiáng)調(diào)濟(jì)南冬天這個(gè)特定時(shí)令的與眾不同，更能突出作者對濟(jì)南冬天的贊美。13.[美麗的畫面]想象下列各句描繪的情景，回答括號中的問題。①古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。（句中加點(diǎn)的兩個(gè)“臥”字有何妙處？）②天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。（從修辭手法的角度賞析句子）14.[精美的描寫]閱讀下列語段，回答問題。[甲]等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。（老舍《濟(jì)南的冬天》）[乙]山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。（選自老舍《濟(jì)南的秋天》）同樣是寫濟(jì)南的山，甲、乙兩段文字在內(nèi)容上有什么異同？（三）（11分）閱讀《西游記》片段，完成下面小題?！具x段一】好大圣，你看他弄個(gè)虛頭①，把眼揉了一揉，揉出些淚來，迎著師父，往前徑走。八戒看見，連忙叫：“沙和尚，歇下?lián)?，拿出行李來，我兩個(gè)分了罷！”沙僧道：“二哥，分怎地？”八戒道：“分了罷！你往流沙河還做妖怪，老豬往高老莊上盼盼渾家。把白馬賣了，買口棺木，與師父送老，大家散伙，還往西天去哩？”長老在馬上聽見，道：“這個(gè)夯貨！正走路，怎么又胡說了？”八戒道：“你兒子便胡說！你不看見孫行者那里哭將來了？他是個(gè)鉆天入地、斧砍火燒、下油鍋都不怕的好漢，如今戴了個(gè)愁帽，淚汪汪地哭來，必是那山險(xiǎn)峻，妖怪兇狠。似我們這樣軟弱的人兒，怎么去得？”（第三十二回《平頂山功曹傳信

蓮花洞木母逢災(zāi)》）【選段二】行者道：“兄弟們，我等自此就該散了！”八戒道：“正是，趁早散了，各尋頭路，多少是好。那西天路無窮無盡，幾時(shí)能到得！”沙僧聞言，打了一個(gè)失驚，渾身麻木，道：“師兄，說出這等各尋頭路的話來，可不違了菩薩的善果，壞了自己的德行，惹人恥笑，說我們有始無終也！”行者道：“兄弟，你說得也是，奈何師父不聽人說，我老孫火眼金睛，認(rèn)得好歹，才然這風(fēng)，是那樹上吊的孩兒弄的。我認(rèn)得他是個(gè)妖精，你們不識，那師父也不識，認(rèn)作是好人家兒女，教我馱著他走。是老孫算計(jì)要擺布他，他就弄個(gè)重身法壓我。是我把他摜得粉碎，他想是又使解尸之法，弄陣旋風(fēng)，把我?guī)煾笖z去也。因此上怪他每每不聽我說。故我意懶心灰，說各人散了。既是賢弟有此誠意，叫老孫進(jìn)退兩難。八戒，你端的要怎地處？”（第四十回《嬰兒戲化禪心亂

猿馬刀圭木母空》，有刪改）【注】①虛頭：弄虛作假，騙局。15.下面的說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者吳承恩以歷史事件為藍(lán)本，寫唐僧師徒四人一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難，最終取回真經(jīng)的故事。B.豬八戒多次一遇到困難就嚷著要散伙，膽小怕事。選段一中他看見悟空都哭了，就認(rèn)為前方艱險(xiǎn)不可克服，心生退意。之后他在巡山時(shí)任勞任怨，表現(xiàn)了豬八戒的“神性”。C.選段二中悟空喊散伙，是氣話，因?yàn)閹煾覆宦爠窀?，他受屈而意懶心灰；?shí)際上他始終未忘自己的職責(zé)，馬上又去設(shè)法搭救師父?？此泼艿难孕?，恰恰體現(xiàn)了孫悟空的“人性”。D.雖然選段二側(cè)面表現(xiàn)了唐僧不辨人妖、是非不分的特點(diǎn)，但在《西游記》中他一心向佛、謹(jǐn)守戒規(guī)、慈悲為懷，以堅(jiān)定的意志克服重重困難最終取得真經(jīng)，不失“佛性”。16.精讀就是細(xì)讀、精思、鑒賞。請精讀選段一、二，分析孫悟空的聰明體現(xiàn)在哪些地方。17.閱讀選段一、二，分別概括八戒和悟空說散伙的原因。三、文言詩文閱讀。（27分）（一）（22分）閱讀下面的文言文，完成問題。【甲】《論語》十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎纷釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也。”《子罕》子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺贰疽摇俊墩]子書》諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！18.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，有錯(cuò)誤的一組是（）A.①人不知而不慍慍：生氣②傳不習(xí)乎傳：傳授的知識。B.①三十而立立：立身②不逾矩逾：越過C.①非淡泊無以明志明：明確②險(xiǎn)躁則不能治性治：修養(yǎng)D.①淫慢則不能勵(lì)精勵(lì)：勸勉②年與時(shí)馳馳：迅速逝去19.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？②非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。20.下列對【乙】文中畫波浪線句子朗讀節(jié)奏的劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.淫慢/則不/能勵(lì)精，險(xiǎn)躁/則不/能治性。B.淫慢/則不能/勵(lì)精，險(xiǎn)躁/則不能/治性。C.淫慢/則/不能勵(lì)/精，險(xiǎn)躁/則/不能治/性。D.淫慢/則不/能勵(lì)/精，險(xiǎn)躁/則不/能治/性。21.下列對【甲】【乙】兩文的理解或賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.甲文“六十而耳順”一句中“耳順”可理解為能聽得進(jìn)不同的意見。B.乙文是修身立志的名篇，文短意長，從靜心學(xué)習(xí)、儉樸養(yǎng)德方面告誡孩子治學(xué)做人的道理。C.乙文“年與時(shí)馳，意與日去”是諸葛亮希望兒子珍惜時(shí)間諄諄勸勉。D.甲文中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子認(rèn)為應(yīng)采取“三省吾身”的態(tài)度。22.【甲】文中則強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)將“學(xué)”與“_____”結(jié)合起來?！?/p>