楚雄彝族自治州牟定縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

云南省楚雄彝族自治州牟定縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.全卷滿分100分，答題時(shí)間為75分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題（請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案，用2B鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置填涂。每小題2分，共48分）1.進(jìn)入初中以后，小林身體各方面發(fā)生了很大變化。尤其是身高一年內(nèi)增高了6厘米，體重也隨之增加。這體現(xiàn)了青春期（）A.性機(jī)能的成熟 B.自我意識(shí)迅速發(fā)展C.身體外形的變化 D.內(nèi)部器官的完善2.下圖給我們的啟示是（）A.不要追求形體、儀表等外在美 B.要學(xué)會(huì)忽視自己不完美C.不要嘲笑同伴的生理變化 D.要提高品德和文化修養(yǎng)，追求內(nèi)在美3.青春期的我們，經(jīng)常嫌父母太嘮叨，渴望從父母那兒拿到“解放證書(shū)”。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.父母變得越來(lái)越專制，越來(lái)越不理解我們了B.我們的獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)得到了進(jìn)一步的發(fā)展C.我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，而父母的知識(shí)越來(lái)越貧乏了D.進(jìn)人青春期以后，我們就真正長(zhǎng)大了，不再需要父母來(lái)管教4.在青春時(shí)光中，青少年往往渴望獨(dú)立卻又難以擺脫依賴，富有理想?yún)s又經(jīng)常脫離現(xiàn)實(shí)，勇于探索卻又容易缺乏自信。對(duì)于這些矛盾心理，下列說(shuō)法正確的有（）①這些矛盾心理有時(shí)讓我們感到苦悶，但它們又構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力②這些矛盾心理如果處理不好，也會(huì)成為我們發(fā)展的阻力③通過(guò)合理的方式來(lái)調(diào)節(jié)各種矛盾心理，是非常有必要的④這些矛盾心理是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的現(xiàn)象，可以置之不理A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.隨著思維能力的提升，面對(duì)未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。下列說(shuō)法體現(xiàn)了獨(dú)立思考的有（）①一味追求獨(dú)特②全盤(pán)否定別人③不人云亦云④有自己獨(dú)到的見(jiàn)解A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！痹趯W(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。這是因?yàn)椋ǎ〢.批判要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被他人接受B.批判有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題C.批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，還要敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)D.如果批判只是一味地否定，就很難解決遇到的一切問(wèn)題7.同學(xué)們通過(guò)“天宮課堂”欣賞了“神舟十三號(hào)”“太空出差三人組”中國(guó)首位出艙女航天員王亞平巾幗不讓須眉的颯爽英姿。航天員這種在傳統(tǒng)觀念中應(yīng)由男性從事的職業(yè)，也出現(xiàn)了女性的身影。這啟示我們（）A.要實(shí)現(xiàn)男女平等，女生必須付出更艱辛的努力B.克服性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能C.男生和女生在生理性別特征上的差異逐漸消失D.對(duì)性別保持固有印象有助于我們自身潛能的發(fā)揮8.下邊漫畫(huà)告訴我們應(yīng)培養(yǎng)的品質(zhì)是（）A.自信 B.誠(chéng)信 C.自立 D.自強(qiáng)9.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”彰顯了君子對(duì)自強(qiáng)的孜孜追求。以下詩(shī)句的主旨與此相符的是（）A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái) B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間 D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺10.徐夢(mèng)桃，四戰(zhàn)冬奧，終于在2022年北京冬奧會(huì)上摘得金牌。榮譽(yù)背后，是她永不言敗的意志品質(zhì)和忍痛訓(xùn)練的勇氣與堅(jiān)持。徐夢(mèng)桃的事跡啟示我們（）①要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢嘗試②要完善自我，用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒③要有進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持④只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.在學(xué)習(xí)《青春的邀約》這一課時(shí)，老師引用了下面這則材料。下列對(duì)材料主旨概括最準(zhǔn)確的是（）魯班出生于工匠世家。他從小就跟隨家人參加土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)技能，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他發(fā)明的每一件工具，都是從生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。A.悅納生理變化 B.直面心理矛盾C.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 D.創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐12.“人不可以無(wú)恥”、“恥之于人大矣”。這要求我們做到（）①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②自尊自愛(ài)，不做有損自己人格事情③從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德④拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④以修身為本。行走在“止于至善”的路上，是對(duì)青春最好的證明。據(jù)此回答下列小題。13.下列同學(xué)的做法符合“止于至善”這一要求的是（）A.小林嚴(yán)格要求自己，不與農(nóng)村來(lái)的同學(xué)交朋友B.小強(qiáng)向直播“網(wǎng)紅”學(xué)習(xí)，每天刷短視頻到深夜C.張珂主動(dòng)報(bào)名參加城市清潔的志愿服務(wù)活動(dòng)D.小敏在網(wǎng)上留言：老師批評(píng)我，我不學(xué)習(xí)了14.下列句子與“止于至善”相符合的是（）A.有則改之，無(wú)則加勉 B.已所不欲，勿施于人C.羞惡之心，義之端也 D.人不犯我，我不犯人15.下表中的句子與其表達(dá)的情緒，對(duì)應(yīng)正確的有（）序號(hào)句子情緒①長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱哀②怒發(fā)沖冠、憑欄處、瀟瀟雨歇怒③孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流懼④春風(fēng)得意馬蹄疚，一日看盡長(zhǎng)安花喜A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.李某去某知名企業(yè)應(yīng)聘。準(zhǔn)備充足的他卻沒(méi)有發(fā)揮好，一股莫名的怒火頓時(shí)涌上心頭……影響李某情緒變化的因素是（）A.個(gè)人的生理周期 B.周圍的輿論氛圍C.對(duì)某件事情的預(yù)期 D.該企業(yè)的社會(huì)環(huán)境17.在數(shù)學(xué)考試時(shí)，小云沉著應(yīng)對(duì)。冷靜分析，結(jié)果考試超常發(fā)揮：而樂(lè)樂(lè)因?yàn)檫^(guò)度緊張，許多原本會(huì)做的題做不出來(lái)。這說(shuō)明（）A.情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)B.各種各樣的情緒豐富了我們的生活C.不同的情緒帶給我們不同的感受D.不同事情產(chǎn)生的情緒是不可挖制的18.下圖是七年級(jí)（6)班某同學(xué)一天的情緒變化曲線圖。它說(shuō)明青春期（）A.情緒充滿活力 B.情緒的閉鎖性C.情緒的細(xì)膩性 D.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈E.19.一則“一秒變臉”的視頻走紅網(wǎng)絡(luò)：視頻中，一名教師在走廊里一臉疲憊，走到教室門(mén)口時(shí)，他停住，整理了一下衣服。咧嘴、露齒，調(diào)整面部表情后“滿面春風(fēng)”地進(jìn)入教室……這段視頻感動(dòng)了眾多網(wǎng)友。對(duì)此，下列評(píng)價(jià)正確的有（）①老師在與學(xué)生的情感交流中，讓課堂變得更精彩②這名教師具有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感③合理調(diào)節(jié)情緒有利于建立良好的師生關(guān)系④及時(shí)宣泄情緒有利于保持身體和心理的健康A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④20.情感與情緒是相輔相成、互相影響的。下列體現(xiàn)情感與情緒之間聯(lián)系的有（）①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的。會(huì)隨著情境的改變而變化②情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展③情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定④情緒隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.“愛(ài)屋及烏”和“親其師，信其道”共同反映的道理是（）A.情感需要表達(dá)、回應(yīng)和共鳴B.情感與我們想象力、創(chuàng)造力相關(guān)C.情感總具有盲目性和相通性D.情感影響我們的判斷和選擇22.生活中不僅有正面的情感體驗(yàn)，也會(huì)出現(xiàn)負(fù)面感受。體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是（）A.要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力B.體驗(yàn)負(fù)面感受就是走向成功的開(kāi)始C.體驗(yàn)負(fù)面感受才能創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)D.在生活中負(fù)面的情感體驗(yàn)越多越好23.生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。獲得美好情感的方式有（）①閱讀一本有益的書(shū)②教年邁的奶奶用智能手機(jī)③周末和同學(xué)一起參觀科技館④在網(wǎng)吧盡情放松自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.2023年中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，“八一勛章”獲得者、“時(shí)代楷?！薄ⅰ白蠲缞^斗者”等榜樣代表在現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)鏡頭向全國(guó)人民拜年。這些榜樣代表（）A.積極承擔(dān)責(zé)任，只為獲取名譽(yù) B.帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，排解所有煩惱C.都是成功人士，沒(méi)有任何缺點(diǎn) D.傳遞美好情感，傳遞正能量第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共30分）25.【青春成長(zhǎng)，青春創(chuàng)造】作為科技創(chuàng)新的生力軍，青年人才是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水。習(xí)近平總書(shū)記明確指出，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。青春當(dāng)創(chuàng)造。努力為國(guó)家的創(chuàng)新事業(yè)作出貢獻(xiàn)，你打算怎樣做?26.【青春導(dǎo)航，自強(qiáng)不息】七年級(jí)學(xué)生小麗在作文中寫(xiě)道：“我是一個(gè)看上去比較單純的女生，爸爸媽媽總是擔(dān)心我進(jìn)入初中后不會(huì)處理與異性之間的關(guān)系。每次班級(jí)組織外出活動(dòng)，他們都要叮囑我不要和男同學(xué)靠近；平時(shí)我和認(rèn)識(shí)的男同學(xué)講講話，也會(huì)被他們嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……”（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。對(duì)小麗的爸爸媽媽的做法進(jìn)行勸諫?？姑涝L(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中的幸存志愿軍戰(zhàn)士——“中國(guó)保爾”朱彥夫經(jīng)過(guò)47次手術(shù)、93天的昏迷，失去了雙手雙腳，僅剩下一只0.3視力的右眼。但他不想躺在功勞簿上度過(guò)一生。他回到家鄉(xiāng)，用殘肢夾著粉筆，教鄉(xiāng)親們認(rèn)字；他拄著拐、拖著假肢一步一步帶村民們走向致富之路。60歲時(shí)，他執(zhí)筆寫(xiě)下《極限人生》，將他和曾經(jīng)戰(zhàn)友的故事捧給了世人……（2）結(jié)合材料，運(yùn)用“青春飛揚(yáng)”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣向朱彥夫?qū)W習(xí)。27.【行己有恥，做情緒的主人】小南報(bào)名參加學(xué)校乒乓球興趣小組后，他的球技突飛猛進(jìn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校乒乓球比賽開(kāi)始了。小南由于一開(kāi)始就產(chǎn)生了想贏怕輸?shù)乃枷?，所以比賽時(shí)緊張、害怕，情緒低落，結(jié)果沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平，在預(yù)賽中就慘遭淘汰，他沮喪極了。（1）為幫助小南走出情緒低谷，請(qǐng)你推薦幾種調(diào)節(jié)情緒的方法。習(xí)近平總書(shū)記在《從政雜談》中說(shuō)道：“縱觀人類歷史，凡有成就者，必有高風(fēng)亮節(jié)”，“高尚的氣節(jié)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。沒(méi)有氣節(jié)，就沒(méi)有了脊梁骨”。這種氣節(jié)正是要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作。（2）據(jù)此，有人認(rèn)為，只要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力，就能做到“行己有恥”了。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。三、分析說(shuō)明題（請(qǐng)將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡相應(yīng)題號(hào)的位置。共22分）28.【汲取榜樣力量，傳遞美好情感】為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真推進(jìn)新時(shí)代公民道德建設(shè)，提高全社會(huì)文明程度，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，省文明辦在全省范圍常態(tài)化組織開(kāi)展“云南好人”推薦評(píng)議活動(dòng)。經(jīng)各地各部門(mén)推薦、網(wǎng)友點(diǎn)贊評(píng)議、專家評(píng)審、社會(huì)公示等環(huán)節(jié)，李沙衣等52人(組）被評(píng)為2022年第二批“云南好人”。李沙衣“孝老愛(ài)親好人”——多年來(lái)，她堅(jiān)守、奔波于兩個(gè)家庭之間，不遺余力地照顧高齡母親、癱瘓弟弟和三個(gè)侄子。她從未埋怨過(guò)，從未放棄，樂(lè)觀生活，用赤誠(chéng)孝心詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德，真正地彰顯了一個(gè)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的良好品質(zhì)。馮菊芬“誠(chéng)實(shí)守信好人”一一打掃衛(wèi)生時(shí)，撿到4萬(wàn)余元，她第一時(shí)間聯(lián)系物管，及時(shí)將現(xiàn)金交還失主（1）運(yùn)用榜樣的有關(guān)知識(shí)，分析開(kāi)展“云南好人”推薦評(píng)議活動(dòng)有何重要意義。（2）作為新時(shí)代青少年，我們應(yīng)如何向榜樣學(xué)習(xí)，追求至善至美的境界?為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，某校七年級(jí)（1)班的同學(xué)們開(kāi)展了“唱紅歌”比賽。大家從《保衛(wèi)黃河》等歌曲中體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的艱苦卓絕，從《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲中感受到中國(guó)共產(chǎn)黨砥礪前行的堅(jiān)毅，從《走進(jìn)新時(shí)代》等歌曲中感受到祖國(guó)的日益強(qiáng)大，從《光榮啊，中國(guó)