松原市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

吉林省松原市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題一、選擇題1.下列屬于生物的是()A人體蠟像 B.熊貓根雕 C.恐龍化石 D.冠狀病毒【答案】D【解析】【分析】生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng)。生物能夠進行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物能夠生長和繁殖。除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻咳梭w蠟像、熊貓根雕、恐龍化石都不具有生物的特征,不屬于生物,冠狀病毒具有生物的特征,屬于生物。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.調(diào)查是一種常用的科學(xué)研究方法,下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是()A.全國人口普查 B.學(xué)校衛(wèi)生大檢查C.學(xué)生的午休時間調(diào)查 D.大興安嶺森林資源清查【答案】B【解析】【分析】調(diào)查法的步驟:①明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對象。②選擇調(diào)查方式不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式,調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。③制定調(diào)查提綱及項目。④實施調(diào)查,調(diào)查時要如實全面的記錄,不能憑個人感覺記錄。⑤調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理;對調(diào)查結(jié)果要認真整理分析,有時還需要進行數(shù)學(xué)統(tǒng)計。⑥撰寫調(diào)查報告。【詳解】為了達到設(shè)想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。比如全國人口普查、學(xué)生的午休時間調(diào)查、大興安嶺森林資源調(diào)查調(diào)查都屬于調(diào)查,而學(xué)校衛(wèi)生大檢查不屬于調(diào)查。因此,B符合題意。故選B。3.蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚,說明蒼蠅()A.能對外界刺激作出反應(yīng) B.有遺傳性 C.有捕食性 D.有變異性【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】生物對外界剌激作出一定的反應(yīng),叫做應(yīng)激性。蒼蠅喜歡撲向有腥味的鮮魚,說明蒼蠅能對外界刺激作出反應(yīng)。故選A。4.“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭浼t化作春泥是因為()A.被生產(chǎn)者吸收了 B.被消費者吃掉了 C.被分解者分解了 D.被生產(chǎn)者分解了【答案】C【解析】【分析】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!驹斀狻緼.D.生產(chǎn)者主要是指綠色植物,包括一切能進行光合作用的高等植物、藻類和地衣。除綠色植物外,還有利用太陽能或化學(xué)能把無機物轉(zhuǎn)化為有機物的光能自養(yǎng)微生物和化能自養(yǎng)微生物。它既不能直接吸收環(huán)境中的有機物,也不分解環(huán)境中的有機物,AD不符合題意。B.生態(tài)系統(tǒng)消費者主要指以其他生物為食的各種動物,包括植食動物、肉食動物、雜食動物和寄生動物等。一般不以落葉等為食,B不符合題意。C.分解者,是指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動植物殘體中復(fù)雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,C符合題意。故選C。5.下列生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)說法錯誤的是()A.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈B.具有“地球之腎”之稱的是濕地生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)是生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成的統(tǒng)一的整體D.地球上的各類生態(tài)系統(tǒng)相互依存、相互影響【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物,能通過光合作用制造有機物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物來源)、消費者(絕大多數(shù)動物,不能自己制造有機物,直接或間接以綠色植物為食)和分解者(主要是營腐生的細菌和真菌,還包括蚯蚓、蜣螂等腐生性動物),非生物部分包括陽光、空氣、土壤、水等?!驹斀狻緼.生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱,B不符合題意。C.結(jié)合分析,一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,缺一不可,C符合題意。D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),如從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動。從地域關(guān)系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng).最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體,各生態(tài)系統(tǒng)之間相互依存、相互影響,D不符合題意。故選C。6.鼠婦喜歡陰暗環(huán)境,若繼續(xù)探究水分對鼠婦生活的影響,應(yīng)選下列哪一個實驗裝置較好()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量。由于探究“水分對鼠婦生活的影響”,所以,實驗中唯一的變量是水分,除“水分”不同外其他條件如光、溫度等都應(yīng)該相同且適宜?!驹斀狻咳绻骄俊八謱κ髬D生活的影響”,實驗變量是土壤的潮濕程度(水分),結(jié)合實際,鼠婦喜歡生活在陰暗處,故在設(shè)計實驗時,設(shè)計實驗裝置:在鐵盤內(nèi)以橫中軸線為界,一側(cè)放上一層干土,另一側(cè)放上一層濕土,至于陰暗處。選項ABC都不符合要求。故選D。7.生物實驗小組分別用黃瓜表層果肉細胞和人的口腔上皮細胞做材料制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察,并繪制出細胞簡圖如圖:據(jù)此分析正確的是()A.兩種細胞共有的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核等B.②是細胞壁,對細胞起保護和支持作用C.甲圖中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體D.④是細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA【答案】D【解析】【分析】分析圖片信息可知:①是細胞壁,②是細胞膜,③是葉綠體,④是細胞核,⑤是液泡,⑥是細胞質(zhì),⑦是線粒體?!驹斀狻緼.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體、液泡等。動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,A錯誤。B.②細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用,細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外,B錯誤。C.圖甲是植物細胞具有的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,C錯誤。D.④細胞核是遺傳信息庫,細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確。故選D8.下列表述人體結(jié)構(gòu)層次正確的是A.細胞→組織→器官→人體 B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.細胞→器官→系統(tǒng)→人體 D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體【答案】D【解析】【分析】人體結(jié)構(gòu)層次在某些方面與植物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。【詳解】人的生長發(fā)育是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官,由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成動物體和人體的。所以,人體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。故選D。9.下列屬于組織的是()A.血液 B.腦 C.神經(jīng)元 D.皮膚【答案】A【解析】【分析】組織是由一些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞構(gòu)成的細胞群,人體和動物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等。【詳解】除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細胞。組織是細胞分化的結(jié)果,細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群,每個細胞群是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。分析可知,血液屬于結(jié)締組織,血液由血漿和血細胞構(gòu)成;腦屬于器官;神經(jīng)元屬于細胞;皮膚屬于器官。故選A。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體和動物體的四種基本組織。10.草履蟲是生活在水中的單細胞生物,能獨立完成各項生命活動。下列敘述錯誤的是()A.靠表膜進行呼吸 B.能夠自己制造有機物C.依靠纖毛在水中旋轉(zhuǎn)運動 D.靠收集管和伸縮泡排出代謝廢物【答案】B【解析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu)和功能①纖毛:靠纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進。②表膜:通過表膜(細胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進行。③收集管和伸縮泡:把多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外。④口溝:細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入。⑤食物泡:隨細胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸被消化。⑥胞肛:不能消化的食物殘渣,由胞肛排出。【詳解】A.通過表膜(細胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進行,A正確。B.草履蟲不具有葉綠體,不能夠自己制造有機物,B錯誤。C.靠纖毛的擺動,在水中旋轉(zhuǎn)前進,C正確。D.靠收集管和伸縮泡把多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外,D正確。故選B。11.埋藏在地下的煤是由古代的哪類植物埋到地下,經(jīng)漫長年代的變化形成的?A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.以上都是【答案】C【解析】【分析】此題考查的是蕨類植物與人類的關(guān)系,煤是由古代的蕨類植物變成的,據(jù)此答題?!驹斀狻吭诰嘟?億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。故選C?!军c睛】蕨類植物與人類的關(guān)系是重點,藻類植物和苔蘚植物與人類的關(guān)系也要注意掌握。12.下列關(guān)于種子植物的敘述,錯誤的是()A.種子植物根據(jù)種子外面有無果皮包被分為裸子植物和被子植物B.銀杏、紅豆杉、側(cè)柏、羅漢松、蘇鐵都是裸子植物C.被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官D.“歲寒三友”中“松、竹、梅”是被子植物【答案】D【解析】【分析】被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖,屬于種子植物,種子植物是植物界最高等的類群。裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實。【詳解】A.種子植物根據(jù)種子外面有無果皮包被分為裸子植物和被子植物,A正確。B.裸子植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面。銀杏、紅豆杉、側(cè)柏、羅漢松、蘇鐵都是裸子植物,B正確。C.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,C正確。D.松樹是裸子植物,竹和梅是被子植物,D錯誤。故選D。13.下圖是大豆種子和玉米籽粒的基本結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是()A.大豆種子具有兩片子葉,玉米籽粒具有一片子葉B.把碘液滴在玉米籽??v切面上,切面部分e變藍C.種子的胚包括a胚根,b胚軸、c胚芽和d子葉D.人類食用的豆油和玉米面都來自種子的胚乳【答案】D【解析】【分析】題圖中,a胚根,b胚軸,c胚芽,d子葉,e胚乳?!驹斀狻緼.大豆種子有兩片子葉,子葉中儲存營養(yǎng)物質(zhì);而玉米籽粒具有一片子葉,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì),胚乳儲存營養(yǎng)物質(zhì),A不符合題意。B.淀粉有遇到碘液變成藍色的特性,常用此來檢驗淀粉的存在。玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在e胚乳中,B不符合題意。C.種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;胚包括c胚芽、b胚軸、a胚根和d子葉,C不符合題意。D.大豆屬于雙子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚兩部分,胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉,子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米屬于單子葉植物,種子結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳三部分,胚包括胚芽、胚軸、胚根和一片子葉,胚乳是貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比沒有胚乳。人吃的面粉、玉米面來自種子里的胚乳部分,人吃的花生、大豆主要是食用種子的子葉,D符合題意。故選D。14.為使油菜長得枝繁葉茂,菜農(nóng)應(yīng)當(dāng)多施的無機鹽是A.含氮的無機鹽 B.含磷的無機鹽 C.含鉀的無機鹽 D.含硼的無機鹽【答案】A【解析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。【詳解】A.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂,A符合題意。B.含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟,B不符合題意。C.含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸,C不符合題意。D.含硼的無機鹽參與作物分生組織的細胞分化,促進根系發(fā)育,缺硼時,細胞分裂不良,生長點易壞死,D不符合題意。故選A。15.截至2020年底,中國西南野生生物種質(zhì)資源庫已保存野生植物種子10601種。要長期保存種子,種質(zhì)資源庫應(yīng)保持()A.溫暖潮濕 B.低溫潮濕 C.溫暖干燥 D.低溫干燥【答案】D【解析】【分析】種子有一定的壽命,小麥和水稻種子一般能活兩三年,白菜和蠶豆的種子一般能活五六年。在低溫和干燥條件下,種子的壽命可以延長,在高溫和潮濕條件下,種子的壽命會縮短。所以,可以利用低溫、干燥的貯存條件抑制呼吸作用,延長種子壽命?!驹斀狻恐参锏幕罘N子能進行呼吸作用,呼吸作用受溫度、濕度和氧含量的影響。在干燥、低溫和缺氧的條件下,種子的呼吸作用最微弱,因呼吸作用消耗的有機物最少,有利于種子度過最長時間的休眠期,種子的貯藏期時間也會延長。但在濕度大、溫度高、氧氣充足的條件下,種子的呼吸作用強度大,種子內(nèi)貯存的有機養(yǎng)料將會通過種子的呼吸作用而大量消耗,種子的貯藏期限因此會縮短。所以,要長期保存種子,種質(zhì)資源庫應(yīng)保持低溫干燥。故選D。16.結(jié)合如圖綠色植物葉的橫切面示意圖,判斷下列說法正確的是()A.②中篩管運輸?shù)乃种饕糜谡趄v作用B.①和⑤屬于上皮組織,③和④屬于營養(yǎng)組織C.綠色植物的葉屬于營養(yǎng)器官D.⑥主要分布在上表皮,是“蒸騰作用”的門戶,也④是“氣體交換”的窗口【答案】C【解析】【分析】題圖中:①是上表皮,②是葉脈,③是柵欄組織,④是海綿組織,⑤是下表皮,⑥是氣孔,⑦是保衛(wèi)細胞?!驹斀狻緼.篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機物的管道。篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道,A錯誤。B.表皮包括上表皮和下表皮,有保護作用,屬于保護組織,B錯誤。C.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,C正確。D.一般陸生植物的葉背面(下表皮)氣孔比葉正面(上表皮)氣孔多,D錯誤。故選C。17.如圖所示,天平兩端相同大小的盛水燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的葉片一多一少,天平兩端平衡?,F(xiàn)將此裝置移至光下一段時間后,會出現(xiàn)的變化是()A.天平左邊升高,右邊降低B.天平仍保持兩端平衡C.天平左邊降低,右邊升高D.無法判斷【答案】A【解析】【分析】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物體從土壤中吸收的水分大部分用于蒸騰作用;植物體進行蒸騰作用的主要部位是葉片?!驹斀狻咳~片是蒸騰作用的主要部位,植物葉片面積越大,通過蒸騰作用散失的水分就越多。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降,左側(cè)上升??梢夾正確。故選A?!军c睛】明確蒸騰作用主要器官是葉,葉片面積越大蒸騰作用散失的水分就越多。18.在探究“綠葉在光下制造有機物”時,某同學(xué)對實驗過程和結(jié)果的分析錯誤的是()A.甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉 B.丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍C.丙中b燒杯中酒精可溶解葉綠素 D.實驗結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉【答案】B【解析】【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、甲所示的為暗處理:實驗前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,這樣才能說明檢驗的淀粉是在實驗過程中產(chǎn)生的而不是原先儲存的,A正確;B、丁中葉片被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色,見光部分變成藍色,B錯誤;C、丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素,葉綠素能夠溶解在酒精中,C正確;D、淀粉遇碘變藍,加入碘液后葉片變藍,可以證明光合作用產(chǎn)生了淀粉,D正確。故選B?!军c睛】本題考查學(xué)生對“檢驗綠葉在光下制造有機物”的實驗掌握情況,對實驗每一步的操作的理解。19.根據(jù)光合作用的反應(yīng)式,下列描述正確的是()二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣A.光合作用的產(chǎn)物只有淀粉 B.光合作用有光無光都可以進行C.光合作用的原料是二氧化碳和水 D.綠色植物的所有細胞都能進行光合作用【答案】C【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水;場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:有機物和氧。【詳解】A.通過光合作用的反應(yīng)式可以看出,光合作用的產(chǎn)物有機物和氧氣,A錯誤。B.光合作用必須在有光條件下進行,無光光合作用不能進行,B錯誤。C.通過光合作用的反應(yīng)式可以看出,光合作用的原料是二氧化碳和水,C正確。D.光合作用的場所是葉綠體,只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用,植物體不見光部分的細胞無葉綠體,就不能進行光合作用,D錯誤。故選B.20.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有關(guān)解釋錯誤的是()A.白天光照強氣溫高,光合作用旺盛,糖類積累得多B.呼吸作用分解的有機物不是光合作用制造的C.晚上氣溫低,呼吸作用微弱,有機物分解得少D.是獨特的氣候造就了甜美的新疆瓜果【答案】B【解析】【分析】(1)植物進行光合作用制造有機物,其強度與溫度有關(guān),由于興國地區(qū)夏天白晝較長溫度高,植物進行光合作用的能力強,而植物進行呼吸作用的強度也與溫度有關(guān),夜間短,氣溫低植物的呼吸作用比較弱,消耗的有機物就比較少,所以植物體內(nèi)的糖分積累的就比較多,吃起來特別甜。(2)光合作用的實質(zhì)是制造有機物,呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物?!驹斀狻啃陆畷円箿夭畲?,白天光照強、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機物;夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機物少,就會使得更多的有機物剩余,積累在果實中,因此獨特的氣候造就了新疆的西瓜和葡萄都很甜。故A、C、D三選項均正確。呼吸作用所分解的有機物就是光合作用制造的有機物,呼吸作用所釋放出來的能量就是光合作用貯藏在有機物中的能量,故B錯誤。故選B?!军c睛】明確光合作用的實質(zhì)是合成有機物,呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物是正確解題的關(guān)鍵。二、非選擇題21.如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng);圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,請據(jù)圖回答。(1)圖一食物網(wǎng)由______條食物鏈組成。(2)圖二中甲對應(yīng)的生物與鷹的關(guān)系是______。(3)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是______。(4)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、土壤等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______?!敬鸢浮浚?)5(2)競爭和捕食(3)鷹(4)非生物因素【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,一條河流等都可以看成一個個生態(tài)系統(tǒng)?!拘?詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者,注意起始點是生產(chǎn)者。因此,圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹,共5條?!拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。因此圖二中的食物鏈?zhǔn)牵憾 摇住瑢?yīng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?。甲是蛇,和鷹的關(guān)系是捕食、競爭。【小問3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是鷹。小問4詳解】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。22.通過自己動手制作有關(guān)的動植物標(biāo)本,借助于顯微鏡,我們可以看到很多平時見不到的一些結(jié)構(gòu)。下面請利用你學(xué)過的知識回答下列問題。(1)如圖二所示顯微鏡的幾個操作步驟,規(guī)范的操作順序是______(用字母和箭頭表示)。在觀察細胞的結(jié)構(gòu)時,為了使模糊的物像更加清晰,應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖一顯微鏡中的______(填數(shù)字序號)。(2)圖三的A圖出現(xiàn)的問題是視野中出現(xiàn)了______,原因是操作不當(dāng)所引起,其正確的操作為下圖中的______(填字母)。A.B.C.D.(3)圖四中制作人的口腔上皮細胞臨時裝片正確的操作順序是______(用字母和箭頭表示)。在制作該臨時裝片時,圖中b、c兩個步驟在載玻片上滴加的液體分別是______?!敬鸢浮浚?)①.C→A→B→D②.⑦(2)①.氣泡②.A(3)①.c→a→d→b②.碘液、生理鹽水【解析】【分析】圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,①為目鏡、②為轉(zhuǎn)換器、③為物鏡、④為載物臺、⑤為反光鏡、⑥為粗準(zhǔn)焦螺旋⑦為細準(zhǔn)焦螺旋。圖二中A表示放置玻片標(biāo)本的過程,B表示轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的過程,C表示對光,D表示逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升的過程。圖四中a表示將口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水的過程,b表示用碘液染色的過程,c表示滴加生理鹽水的過程,d表示蓋蓋玻片的過程。據(jù)此答題。【小問1詳解】分析可知,使用顯微鏡觀察的正確步驟應(yīng)是:①對光。②把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對通光孔的中心。③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。④左眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更清晰。故規(guī)范的操作順序應(yīng)是C→A→B→D。在觀察細胞的結(jié)構(gòu)時,為了使模糊的物像更加清晰,應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖一顯微鏡中的細準(zhǔn)焦螺旋。【小問2詳解】圖三的A圖出現(xiàn)的問題是視野中出現(xiàn)了氣泡,原因是操作不當(dāng)所引起,其正確的操作應(yīng)是:使蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,即選項A。【小問3詳解】根據(jù)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟口訣:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸,可知正確的操作順序是c→a→d→b。在制作該臨時裝片時,b表示用碘液染色的過程,c表示滴加生理鹽水的過程。23.觀察下面植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖并回答問題。(1)多細胞植物體從受精卵開始經(jīng)過細胞分裂、分化先形成______。(2)[B]組織貫穿植物的根、莖、葉,其中運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是______。(3)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤主要屬于______組織,瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”主要屬于______組織。從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個______(填“細胞”“組織”“器官”或“植物體”)。【答案】(1)組織(2)導(dǎo)管(3)①.營養(yǎng)②.輸導(dǎo)③.器官【解析】【分析】細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體?!拘?詳解】每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做組織。多細胞植物體從受精卵開始經(jīng)過細胞分裂、分化先形成組織。【小問2詳解】導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,且上下兩個細胞是貫通的;當(dāng)根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機鹽運輸?shù)街参矬w的全身?!拘?詳解】植物的組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、機械組織、輸導(dǎo)組織。①分生組織細胞小,細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力。能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。②保護組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成,具有保護功能。③營養(yǎng)組織,細胞壁薄、液泡較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,有葉綠體的還能進行光合作用。④機械組織,分布較廣,構(gòu)成機械組織的細胞壁增厚,對植物體主要起支撐和保護作用。⑤輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管,具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,如導(dǎo)管運輸水和無機鹽;篩管運輸有機物。吃西瓜時,吃進去的瓜瓤主要屬于營養(yǎng)組織,瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”主要屬于輸導(dǎo)組織。因此從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官。24.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果甲干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)乙潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)丙潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)丁棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)(1)通過甲組和乙組的實驗可以證明,_________是種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件之一。(2)乙裝置在該實驗中起_________作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是乙和_________進行對照。(3)乙裝置實驗和丁裝置實驗進行對照,證明種子萌發(fā)的環(huán)境條件是____________?!敬鸢浮浚?)水分(2)①.對照②.丙(3)空氣【解析】【分析】設(shè)計探究實驗的基本原則:對照原則(對照實驗——除探究的條件不同外,其他條件都相同的實驗,一般有實驗組和對照組之分)、單一變量原則(科學(xué)探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量)、重復(fù)性原則(設(shè)計的實驗要可重復(fù)實驗)?!拘?詳解】分析題中表格,可發(fā)現(xiàn)甲乙兩裝置只有水分(甲是干燥,乙是潮濕)這唯一變量,其他條件都相同且適宜。根據(jù)實驗結(jié)果可得出結(jié)論:水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件之一?!拘?詳解】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中乙裝置是對照組,在實驗中起對照作用。要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必須以溫度為唯一變量,其他條件都相同且適宜。分析題中表格,只能選擇乙、丙兩裝置形成對照實驗?!拘?詳解】分析題中表格,可發(fā)現(xiàn)甲乙兩裝置只有空氣(乙是潮濕能夠與空氣接觸,丁是浸沒從而缺少空氣)這唯一變量,其他條件都相同且適宜。根據(jù)實驗結(jié)果可得出結(jié)論:空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件之一。25.如圖是綠色植物植株、花、果實、種子、根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖乙中一朵花的主要結(jié)構(gòu)是由①④⑤組成的______和雄蕊。(2)圖甲中的②是由圖丁中的[②]______發(fā)育而來的,在圖丁萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______(填名稱)。(3)圖丙中的①是由圖乙中的[⑤]______發(fā)育而來的。(4)圖戊中能使根不斷長長的區(qū)域是______(填數(shù)字序號)?!敬鸢浮浚?)雌蕊(2)①.胚芽②.胚根(3)子房壁(4)②③【解析】【分析】觀圖可可知,圖甲①是葉,②是莖,③是根,圖乙①是柱頭,②是花藥,③是花絲,④是花柱,⑤是子房,⑥是胚珠,圖丙①果實,②是種子,圖?、偈桥咻S,②是胚芽,③是胚根,④是子葉,⑤是種皮,圖戊①是成熟區(qū),②是伸長區(qū),③是分生區(qū),④是根冠?!拘?詳解】花最主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊。圖乙中一朵花的主要結(jié)構(gòu)是由①柱頭、④花柱、⑤子房組成的雌蕊和雄蕊?!拘?詳解】種子萌發(fā)的過程:種子吸水,把子葉中的營養(yǎng)運給胚根、胚軸、胚芽;胚根發(fā)育,首先突破種皮,形成根;胚軸伸長;胚芽發(fā)育成莖和葉。圖甲中的②莖是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的,在圖丁萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根?!拘?/p>

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