![松原市三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/17/2E/wKhkGWaCGXOAFuDaAAGwdvZ9CKk924.jpg)
![松原市三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/17/2E/wKhkGWaCGXOAFuDaAAGwdvZ9CKk9242.jpg)
![松原市三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物試題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/17/2E/wKhkGWaCGXOAFuDaAAGwdvZ9CKk9243.jpg)
![松原市三校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物試題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M0B/17/2E/wKhkGWaCGXOAFuDaAAGwdvZ9CKk9244.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023學(xué)年度七年下生物期中試卷(滿分:30分時(shí)間:45分鐘)選擇題部分一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題1分,共12分)1.有關(guān)人類的起源,下列說(shuō)法正確的是()A.人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的B.人是女媧用泥土捏出來(lái)的C.人是天外飛來(lái)的D.人是由上帝制造的2.青春期是人一生中身體發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,該時(shí)期身體和心理上都發(fā)生了一系列的變化,下列有關(guān)青春期變化特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是()A.大腦興奮性增強(qiáng),容易接受新生事物B.女孩乳房發(fā)育、男孩喉結(jié)突起等第二性征的出現(xiàn)C.大腦調(diào)節(jié)功能已經(jīng)完善,自我控制能力強(qiáng)D.人體身高和體重增長(zhǎng)明顯3.某人牙齦經(jīng)常出血,到了夜里眼睛看不見(jiàn)東西,此人體內(nèi)缺乏()A.維生素C、維生素B2 B.維生素B1、維生素CC.維生素D、維生素C D.維生素C、維生素A4.食物中的淀粉等糖類物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為()A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.氨基酸 D.甘油5.下列不含消化酶的消化液是()A.胰液 B.唾液 C.膽汁 D.腸液6.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖,下列敘述正確的是()A.①呈兩面凹的圓盤狀,有細(xì)胞核,具有運(yùn)輸氧的功能B.②呈圓球狀,有細(xì)胞核,是最大的血細(xì)胞C.③的形狀不規(guī)則,是數(shù)目最多的血細(xì)胞D.④是血漿,有運(yùn)輸和止血的功能7.把體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是()A.肺 B.心臟 C.毛細(xì)血管 D.組織8.某人扁桃體炎癥,做血常規(guī)化驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)目明顯增多的血細(xì)胞和輸液治療時(shí)針刺的血管分別是A.紅細(xì)胞、動(dòng)脈血管B.白細(xì)胞、靜脈血管C.紅細(xì)胞、靜脈血管D.白細(xì)胞、動(dòng)脈血管9.下圖是某人在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖,則曲線由b到c時(shí),此人呼吸狀態(tài)、肋間外肌的狀態(tài)、肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的關(guān)系分別是()A.呼氣、舒張、肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B呼氣、收縮、肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓C.吸氣、收縮、肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.吸氣、舒張、肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓10.肺動(dòng)脈中血液成分是()A含氧多,含養(yǎng)料少 B.含氧多,含養(yǎng)料也多C.含氧少,含養(yǎng)料多 D.含氧少,含養(yǎng)料也少11.如圖所示的血管,表示動(dòng)脈血管的是()A. B. C. D.12.輸血的原則是()A.O型血的人可以將血輸給任何血型的人 B.應(yīng)該輸同型血C.AB型血人可以接受其他任何血型的人的大量血液 D.應(yīng)該輸入親人的血非選擇題部分二、非選擇題(本題共18分,每空0.5分)13.連線題(把對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)和功能或特點(diǎn)連接起來(lái))A.睪丸a.產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素B.卵巢b.產(chǎn)生精子,分泌雄性激素C.子宮c.受精部位D.輸卵管d.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所E.動(dòng)脈e.管壁厚、彈性大、血流速度快F.靜脈f.管壁薄、彈性小、血流慢,有的有靜脈瓣14.圖一、圖二、圖三分別是人的呼吸系統(tǒng)示意圖、肺結(jié)構(gòu)局部放大圖、肺泡和血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)回答:(1)填寫圖中各序號(hào)的名稱:圖一中[2]_____,它能使到達(dá)肺的氣體變得______、______和______。(2)圖二表示肺主要由[4]___構(gòu)成,它的外面纏繞著豐富的____,它們的壁都是___的上皮細(xì)胞,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行______。(3)圖三中a和b分別表示兩種氣體,a表示______,b表示______。15.如圖所示,甲圖是人體心臟剖面示意圖,乙圖是人體各系統(tǒng)關(guān)系示意圖,①~⑥表示某種生理過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答以下問(wèn)題:(1)在心臟的四個(gè)腔中,F(xiàn)是_____,它是_____(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)的起點(diǎn);流動(dòng)脈血的腔有______(填標(biāo)號(hào))。(2)乙圖中①②表示的生理過(guò)程是_____,通過(guò)該過(guò)程,血液變成_____血,后通過(guò)甲圖中[]_____血管流回心臟。(3)乙圖的③表示的過(guò)程叫作______,發(fā)生此過(guò)程的主要器官是______。(4)甲圖中B和D是______,使血液流向?yàn)開_____(用字母和箭頭表示),而不能倒流。16.吃饅頭時(shí),在口腔中仔細(xì)咀嚼會(huì)感到有點(diǎn)甜。下面是某生物小組同學(xué)探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題。在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),分別進(jìn)行了以下處理:試管1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管4號(hào)試管處理饅頭碎屑
2毫升唾液
充分?jǐn)嚢桊z頭碎屑
2毫升清水
充分?jǐn)嚢桊z頭塊2毫升唾液不攪拌饅頭碎屑2毫升唾液充分?jǐn)嚢璺湃?7℃水中放入37℃水中放入37℃水中放入90℃水中(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,若探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)淀粉的消化的作用,應(yīng)選____號(hào)、____號(hào)兩支試管作對(duì)照;若探究唾液或唾液淀粉酶對(duì)淀粉是否有消化作用應(yīng)選____號(hào)、____號(hào)兩支試管作對(duì)照,變量是______。(2)5~10分鐘后,取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)1號(hào)試管顏色變化是______,2號(hào)試管中變藍(lán)色;3號(hào)試管變藍(lán)色(或淺藍(lán))。1號(hào)試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是由于______。(3)如果選1號(hào)、4號(hào)試管作對(duì)照,所探究問(wèn)題是:_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長(zhǎng)》聽課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富裕》聽課評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國(guó)夢(mèng)聽課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽課評(píng)課記錄2
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語(yǔ)主語(yǔ)從句省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
- 《工傷保險(xiǎn)專題》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論