人教版生物會考三輪復(fù)習(xí)之人健康地生活

2024生物會考三輪復(fù)習(xí)之人健康地生活一．選擇題（共16小題）1．同學(xué)們青春期會遇到一些身體和心理上的變化，下列關(guān)于青春期的行為或看法正確的是（）A．將精力放在游戲上 B．遇到挫折時向師長尋求幫助 C．心情不好時，吸煙緩解情緒 D．認為對異性產(chǎn)生依戀是不正常的2．接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施，個別同學(xué)左上臂的“銅錢”瘢痕是小時候注射預(yù)防麻疹疫苗的“證明”，注射的麻疹疫苗和免疫方式分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫 C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫3．12月1日是世界艾滋病日，2020年我國宣傳活動的主題是“攜手防疫抗艾，共擔(dān)健康責(zé)任”，旨在強調(diào)在全球抗擊新冠肺炎疫情的背景下，強化政府、部門、社會和個人的責(zé)任，為構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體而努力。下列敘述不正確的是（）A．新冠肺炎、艾滋病都通過接觸傳播 B．新冠病毒、HIV都屬于病原體 C．新冠肺炎、艾滋病都是可以預(yù)防的 D．“防疫抗艾”是人類共同的健康責(zé)任4．截至2021年5月29日，全國累計接種新冠疫苗62097.4萬劑次。相比80%～85%的群體免疫要求還有差距，我們要積極響應(yīng)國家號召接種新冠疫苗。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟有效的措施 B．接種新冠疫苗后，就不用再做個人防護了 C．注射新冠疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫 D．注射新冠疫苗在傳染病預(yù)防上屬于保護易感人群5．目前觀看短視頻的人越來越多，催生了許多網(wǎng)紅“主播”，但直播內(nèi)容良莠不齊。以下直播行為不可取的是（）A．禁毒民警宣傳新型毒品的危害 B．醫(yī)療救護者演示心肺復(fù)蘇步驟 C．戶外主播介紹野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕獲的褐馬雞6．下列生理作用屬于非特異性免疫的是（）①唾液中的溶菌酶有殺菌作用②吞噬細胞的吞噬作用③免疫細胞能產(chǎn)生抗體④皮膚和黏膜的屏障作用⑤注射卡介苗后能預(yù)防結(jié)核?、逇夤苤欣w毛的清掃作用A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．①④⑤⑥7．近年來，學(xué)生溺水事件時有發(fā)生，尤其是夏季，給學(xué)校的安全工作帶來了很大的隱患，無論學(xué)校如何加大防溺水安全教育力度，但始終有學(xué)生不聽，私自下河游泳造成溺水傷亡事件發(fā)生。去掉為了防止溺水，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到（）A．黃河區(qū)域可下水游泳 B．劇烈運動或繁重體力勞動后立即下水游泳 C．只要水性好，可以隨意下水游泳 D．發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目施救，呼叫周圍人施救，必要時要對因溺水暫停呼吸者進行人工呼吸8．下列有關(guān)青春期的說法錯誤的是（）A．男生將出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象 B．身高突增是青春期的一個顯著特點 C．男生的青春期一般比女生早兩年 D．在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛9．為預(yù)防腫瘤等現(xiàn)代文明病，應(yīng)養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式不健康的是（）A．堅持鍛煉 B．熬夜刷題 C．合理營養(yǎng) D．遠離毒品10．健康是人生最寶貴的財富之一。下列關(guān)于人類健康的敘述，錯誤的是（）A．電子煙霧中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質(zhì) B．經(jīng)常吃檳榔會導(dǎo)致口腔黏膜破損，容易誘發(fā)口腔疾病 C．使用公筷和分餐制能減少幽門螺旋桿菌的傳染機會 D．醫(yī)保藥品中具有“OTC”標志的藥物適于長期服用11．清代醫(yī)書記載“天行時疫傳染，凡患疫之家，將病人衣服于甑上蒸過，則一家不染”。從預(yù)防傳染病措施的角度來看，這種做法屬于（）A．消滅病原體 B．控制傳染源 C．切斷傳播途徑 D．保護易感人群12．心情愉快是青少年心理健康的核心，當(dāng)心情焦慮、抑郁時，下列做不可取的是（）A．熬夜看手機、上網(wǎng) B．找人談心、傾訴 C．聽聽音樂調(diào)整心態(tài) D．研學(xué)旅游、放松13．俗話說“是藥三分毒”，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%﹣20%，其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是（）A．非處方藥不用看藥物說明書 B．為了提高療效，藥量越大越好 C．服用抗生素可治療流感 D．根據(jù)病情需要選擇恰當(dāng)?shù)乃幬锲贩N、劑量和服用時間14．小豫因嗓子疼痛難忍去醫(yī)院檢查，抽血檢查后醫(yī)生判定他患上了由金黃色葡萄球菌感染引起的急性扁桃體炎。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．金黃色葡萄球菌可通過分裂的方式繁殖 B．推測小豫血常規(guī)化驗單中血小板的數(shù)值偏高 C．醫(yī)生可采取相應(yīng)的抗生素對小豫進行治療 D．小豫應(yīng)清淡飲食，少吃辛辣刺激的食物15．藥品說明中寫有“有效期至2024年6月30日”，對此理解正確的是（）A．該藥品2024年6月30日前失效 B．該藥品2024年6月30日前有效 C．該藥品2024年6月30日后失效 D．B、C兩項都正確16．如果動脈出血，下列做法可取的是（）A．不用處理，血液在傷口處會慢慢凝固的 B．在傷口處的近心端用手指緊緊按住，或用繃帶壓迫止血 C．在傷口處的遠心端用手指緊緊按住，或用繃帶壓迫止血 D．用手指緊緊按住傷口二．實驗探究題（共2小題）17．炭疽是炭疸桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。炭疽主要為食草動物（牛、羊、馬等）的傳染病，畜牧業(yè)工作人員工作時要有保護工作服、帽、口罩等，嚴禁吸煙及進食，下班時要清洗、消毒更衣；法國科學(xué)家巴斯德在研究炭疽脫毒疫苗對預(yù)防炭疽是否有效時，利用綿羊進行的實驗方法和過程如下表所示，請據(jù)表格填空：第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊（10只）注射適量的炭疽脫毒疫苗沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽乙組綿羊（10只）注射等量的生理鹽水沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽（1）從材料中可知，炭疽病具有性和性等特點。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，炭疽病的病原體是。（3）實驗過程選擇10只綿羊，而不選擇1只的理由是。（4）實驗中甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病是因為在病原體的刺激下產(chǎn)生了一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)稱為，從而獲得相應(yīng)的免疫力。（5）乙組綿羊在實驗中的作用是。（6）依據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是。（7）材料中要求從事畜牧業(yè)工作的人員下班時要清洗、消毒更衣，采取這一措施屬于。（8）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長，提高機體免疫力。你認為健康的生活方式有。（寫出一項即可）18．實驗探究酒后駕駛是造成道路交通事故的重大隱患和第一大“殺手”。近年來我國加大了對酒后駕車的處罰力度，但仍有一部分人抱有僥幸心理。為了讓更多的人認識到酒后駕車的危害，某興趣小組開展了“飲酒能否影響人體動作的準確度”實驗，實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。測試人數(shù)測試要求測試次數(shù)飲酒前測試準確次數(shù)測試者飲酒量/mL飲酒后測試準確次數(shù)15測試者在規(guī)定時間內(nèi)用左手食指指尖準確的指向自己的右手食指指尖，重復(fù)做20次一2030015二209005三206009四2012003五2015002（1）該生物興趣小組對該實驗作出的假設(shè)是。（2）該實驗的變量是，除變量條件不同外，其余條件均相同，這遵循了實驗的單一變量原則。為了減少實驗誤差，增加實驗的可信度，需進行重復(fù)實驗，并將所測得的數(shù)據(jù)取平均值作為實驗的最后結(jié)果。（3）飲酒后走路搖搖晃晃，是因為酒精麻醉了；長期酗酒可能引發(fā)心腦血管疾病，下列屬于心腦血管疾病的是（填序號）。①動脈硬化②流感③白血?、苣X血栓⑤巨人癥⑥色盲三．解答題（共2小題）19．2023年3月，國家流感中心發(fā)布《流感測周報》提示，多個省份流感病毒檢測陽性率持續(xù)上升，其中九成為癥狀較重的甲型流感。如圖為某學(xué)習(xí)小組針對高發(fā)的甲流制作的“傳染病校園宣傳手冊”。請回答相關(guān)問題。（1）是引起甲型流感的病原體，它和其他生物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是。（2）用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本是因為甲流病毒可通過傳播。（3）甲流的傳播途徑有多種，圖中“對付甲流有妙招”①②③屬于預(yù)防傳染病措施中的。（4）接種疫苗是預(yù)防甲流的有效方式，在接種后該疫苗作為抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白質(zhì)叫做，它與抗原的結(jié)合可以促進吞噬細胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，這屬于免疫。20．閱讀以下資料，回答問題。資料一：近期我國多地出現(xiàn)呼吸道傳染病，許多患者因為發(fā)燒、咳嗽、咳痰、咽部不適等癥狀到醫(yī)院就診。專家表示這主要是由流感病毒和支原體等感染所致，建議大家在人口密集的地方，佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，勤洗手、勤通風(fēng)，及時接種疫苗。資料二：2024年3月4日下午，巴西衛(wèi)生部發(fā)布最新數(shù)據(jù)，登革熱病例已達120萬例，致死病例為278例?；颊哂屑毙愿邿?、皮疹，出血等癥狀，伊蚊是該病的傳播媒介。巴西衛(wèi)生部長強調(diào)，氣候變化是伊蚊擴散的一個非常重要的因素。巴西聯(lián)邦政府就此啟動了“十分鐘抗擊登革熱”運動，建議廣大民眾每周留出十分鐘，通過對家中環(huán)境進行清理和消毒等方式，消除伊蚊滋生的條件，來為抗擊登革熱做貢獻。（1）從傳染病的角度分析，流感病毒、支原體和登革病毒都屬于。（2）從免疫的角度分析，注射的流感疫苗屬于。（3）支原體是一種介于細菌和病毒之間的微小生物，其結(jié)構(gòu)，如圖所示，和病毒相比，支原體有結(jié)構(gòu)。和細菌相比，它們都沒有，屬于原核生物。支原體進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，這種免疫屬于。（4）資料中提到的保護易感人群的措施有。

2024生物會考三輪復(fù)習(xí)之人健康地生活參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．同學(xué)們青春期會遇到一些身體和心理上的變化，下列關(guān)于青春期的行為或看法正確的是（）A．將精力放在游戲上 B．遇到挫折時向師長尋求幫助 C．心情不好時，吸煙緩解情緒 D．認為對異性產(chǎn)生依戀是不正常的【考點】調(diào)節(jié)情緒的方法；青春期的身心變化及其衛(wèi)生．【專題】類比推理；青春期專題．【答案】B【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流，接受指導(dǎo)，同時要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華。【解答】解：A、青春期是認識事物和學(xué)習(xí)知識的極好時期，應(yīng)該樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚的道德情操，把自己旺盛的精力、多樣的興趣都投入到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，投入到培養(yǎng)自己多方面的才能上，不能放在游戲上，A錯誤。B、在青春期，同學(xué)們遇到挫折時向師長尋求幫助，正常開展人際交往，B正確。C、心情不好時用吸煙緩解情緒，危害人的身體健康，屬于不健康的生活方式，C錯誤。D、愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀，是青春期出現(xiàn)的正常的心理現(xiàn)象，D錯誤。故選：B。【點評】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生是解答此題的關(guān)鍵。2．接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施，個別同學(xué)左上臂的“銅錢”瘢痕是小時候注射預(yù)防麻疹疫苗的“證明”，注射的麻疹疫苗和免疫方式分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫 C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫；抗體和抗原．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；傳染病和免疫專題．【答案】C【分析】保護人體的第一二道防線是人體與生俱來的，對多種病原體都有防御功能，叫做非特異性免疫；人體通過淋巴細胞產(chǎn)生抗體的免疫功能是后天獲得的，只針對某一種特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫?！窘獯稹拷猓嚎乖侵改軌虼碳と梭w免疫細胞產(chǎn)生抗體的病原體或異物，所以注射的麻疹疫苗屬于抗原。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用，是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，所以注射麻疹疫苗產(chǎn)生的抵抗力的免疫方式為特異性免疫，C正確，故選：C。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確人體特異性免疫和非特異性免疫。3．12月1日是世界艾滋病日，2020年我國宣傳活動的主題是“攜手防疫抗艾，共擔(dān)健康責(zé)任”，旨在強調(diào)在全球抗擊新冠肺炎疫情的背景下，強化政府、部門、社會和個人的責(zé)任，為構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體而努力。下列敘述不正確的是（）A．新冠肺炎、艾滋病都通過接觸傳播 B．新冠病毒、HIV都屬于病原體 C．新冠肺炎、艾滋病都是可以預(yù)防的 D．“防疫抗艾”是人類共同的健康責(zé)任【考點】病原體與傳染病的病因；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施；常見的病毒性傳染病（包括艾滋?。緦ｎ}】歸納推理；傳染病和免疫專題．【答案】A【分析】傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！窘獯稹拷猓篈、新冠肺炎的傳染途徑是飛沫傳播和接觸傳播。艾滋病可通過母嬰傳播、性傳播、血液傳播等，與艾滋病患者的一般性接觸，如握手、共餐等不會傳染艾滋病，A錯誤。B、病原體是指引起傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等，新冠病毒、HIV都是病毒，屬于病原體，B正確。C、新冠肺炎、艾滋病都屬于傳染病，都可以預(yù)防，C正確。D、為了人類的健康，大家要共同“防疫抗艾”，D正確。故選：A?！军c評】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關(guān)鍵。4．截至2021年5月29日，全國累計接種新冠疫苗62097.4萬劑次。相比80%～85%的群體免疫要求還有差距，我們要積極響應(yīng)國家號召接種新冠疫苗。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟有效的措施 B．接種新冠疫苗后，就不用再做個人防護了 C．注射新冠疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫 D．注射新冠疫苗在傳染病預(yù)防上屬于保護易感人群【考點】傳染病的預(yù)防措施；人體特異性免疫和非特異性免疫．【專題】歸納推理；傳染病和免疫專題．【答案】B【分析】1、接種用的疫苗是由減毒的、低毒的、滅活的病原體，從免疫角度分析，新冠肺炎疫苗屬于抗原。將疫苗注射到人體后，能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì)，叫抗體?？贵w只能消滅特定的病原體，對其它病原體無效，因此屬于特異性免疫。2、傳染病要想流行起來，必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可?！窘獯稹拷猓篈、接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎病毒感染最經(jīng)濟最有效的措施，也是當(dāng)前我國提高群體免疫力最重要的措施，A正確。B、大多數(shù)人接種了新冠疫苗以后，體內(nèi)形成足夠的抗體，從而達到預(yù)防新型冠狀病毒感染的目的，可有效降低被新型冠狀病毒感染的幾率。但是接種新冠疫苗后并不是百分百保證不會被新型冠狀病毒感染。新型冠狀病毒仍然存在，仍然需要做好個人防護，B錯誤。C、注射新冠疫苗使人體獲得的免疫，只能針對新冠病毒，對其它病原體無效，故屬于特異性免疫，C正確。D、控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。一般來說，凡是對健康人采取的措施均為保護易感人群，如接種疫苗等；凡是對病人或懷疑是病人的采取的措施均為控制傳染源，如隔離病人等；其余的措施可判斷為切斷傳播途徑。故注射新冠疫苗在傳染病預(yù)防上屬于保護易感人群，D正確。故選：B。【點評】熟練掌握傳染病的預(yù)防措施和免疫的知識是解題關(guān)鍵。5．目前觀看短視頻的人越來越多，催生了許多網(wǎng)紅“主播”，但直播內(nèi)容良莠不齊。以下直播行為不可取的是（）A．禁毒民警宣傳新型毒品的危害 B．醫(yī)療救護者演示心肺復(fù)蘇步驟 C．戶外主播介紹野外求生技能 D．某主播在抖音里展示自己捕獲的褐馬雞【考點】急救的方法；動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；我國特有的珍稀動植物；毒品的危害與拒絕毒品．【專題】歸納推理；動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為；生物的多樣性；酗酒、吸煙和吸毒的危害專題；醫(yī)藥常識．【答案】D【分析】“生物多樣性”是動物、植物、微生物與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和，包括生態(tài)系統(tǒng)、生物種類（物種）和基因（遺傳）三個層次。生物多樣性是人類賴以生存的條件，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是生態(tài)安全和糧食安全的保障?！窘獯稹拷猓篈、毒品對中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等。對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害。吸毒使免疫力下降，還會成為感染艾滋病、乙肝等血液傳染病的高危人群，毒品具有很強的成癮性，一旦沾染，很難戒除，嚴重危害人體身心健康，危害社會。我們都杜絕毒品，尤其是青少年，要堅決遠離毒品，堅決杜絕“第一口”，吸毒往往是從第一口開始的，一旦開始，就會成癮，所以禁毒民警宣傳新型毒品危害，提高防范意識，A不符合題意。B、心肺復(fù)蘇時，先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進行，為了提高搶救的成功率，2010年國際上將心肺復(fù)蘇的順序規(guī)定為：胸外按壓→打開患者氣道→人工呼吸，提高人們了解基本的急救知識，有利個體在生存，B不符合題意。C、戶外主播介紹野外求生技能，掌握基本的生活技巧，有利于解決野外生存遇的問題，C不符合題意。D、保護野生動物，有助于保護生物的多樣性，可見博主在展示自己捕獲國家保護動物褐馬雞是違法的，D符合題意。故選：D?！军c評】本題綜合考查多個生物學(xué)知識。6．下列生理作用屬于非特異性免疫的是（）①唾液中的溶菌酶有殺菌作用②吞噬細胞的吞噬作用③免疫細胞能產(chǎn)生抗體④皮膚和黏膜的屏障作用⑤注射卡介苗后能預(yù)防結(jié)核?、逇夤苤欣w毛的清掃作用A．①②③④ B．②④⑤⑥ C．①②④⑥ D．①④⑤⑥【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫．【專題】類比推理；傳染病和免疫專題．【答案】C【分析】非特異性免疫包含人體第一道防線：皮膚和黏膜及第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞。是人類進化過程中形成的天然防御功能，是人生來就有的，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用?！窘獯稹拷猓孩偻僖褐械娜芫赣袣⒕饔芒谕淌杉毎耐淌勺饔芒芷つw和黏膜的屏障作用⑥氣管中纖毛的清掃作用屬于非特異性免疫；③免疫細胞能產(chǎn)生抗體⑤注射卡介苗后能預(yù)防結(jié)核病屬于人體第三道防線，由免疫器官和免疫細胞構(gòu)成，屬于特異性免疫，故選項C正確。故選：C?！军c評】答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點。7．近年來，學(xué)生溺水事件時有發(fā)生，尤其是夏季，給學(xué)校的安全工作帶來了很大的隱患，無論學(xué)校如何加大防溺水安全教育力度，但始終有學(xué)生不聽，私自下河游泳造成溺水傷亡事件發(fā)生。去掉為了防止溺水，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該做到（）A．黃河區(qū)域可下水游泳 B．劇烈運動或繁重體力勞動后立即下水游泳 C．只要水性好，可以隨意下水游泳 D．發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目施救，呼叫周圍人施救，必要時要對因溺水暫停呼吸者進行人工呼吸【考點】急救的方法．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題；醫(yī)藥常識．【答案】D【分析】在遇到緊急情況時，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學(xué)的自救辦法，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?！窘獯稹拷猓篈、到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域，不宜作為游泳的場所，所以黃河區(qū)域不能下水游泳，A不正確。B、劇烈運動或繁重體力勞動后，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下不能立即下水游泳，否則易引起抽筋、感冒或意外，B不正確。C、一定不能單獨到不熟悉的戶外水域游泳，安全第一，更不能自恃水性好隨意下水游泳，C不正確。D、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目施救，呼叫周圍人施救，必要時要對因溺水暫停呼吸者進行人工呼吸，為挽救溺水者的生命爭取寶貴的時間，D正確。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確常用的急救方法。8．下列有關(guān)青春期的說法錯誤的是（）A．男生將出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象，女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象 B．身高突增是青春期的一個顯著特點 C．男生的青春期一般比女生早兩年 D．在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛【考點】青春期的發(fā)育特點；青春期的身心變化及其衛(wèi)生．【專題】類比推理；青春期專題．【答案】C【分析】青春期是指從童年到成年的過渡階段，是生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段。青春期發(fā)育的最明顯的特點是身高和體重的迅速增長；最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。青春期是生長發(fā)育的重要時期，是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”。【解答】解：A．進入青春期，男女的性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，這是青春期發(fā)育的突出特征，A正確。B．進入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，這是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點，B正確。C．青春期是指從童年到成年的過渡階段，是生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段，一般來說男孩比女孩晚約兩年，C錯誤。D．隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛，D正確。故選：C。【點評】熟練掌握青春期發(fā)育的主要特點是解題關(guān)鍵。9．為預(yù)防腫瘤等現(xiàn)代文明病，應(yīng)養(yǎng)成健康的生活方式。下列生活方式不健康的是（）A．堅持鍛煉 B．熬夜刷題 C．合理營養(yǎng) D．遠離毒品【考點】生活方式對健康的影響．【專題】類比推理；健康的生活．【答案】B【分析】健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，青少年要注意健康的生活方式?！窘獯稹拷猓篈CD．健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐；異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼；積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。由此可見，ACD正確。B．熬夜刷題會占用睡眠時間，導(dǎo)致白天打瞌睡、精神不集中，影響正常生活和學(xué)習(xí)，不利于身體健康，B錯誤。故選：B?！军c評】解答此題的關(guān)鍵熟記健康的生活方式以及對人體健康的重要影響。10．健康是人生最寶貴的財富之一。下列關(guān)于人類健康的敘述，錯誤的是（）A．電子煙霧中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質(zhì) B．經(jīng)常吃檳榔會導(dǎo)致口腔黏膜破損，容易誘發(fā)口腔疾病 C．使用公筷和分餐制能減少幽門螺旋桿菌的傳染機會 D．醫(yī)保藥品中具有“OTC”標志的藥物適于長期服用【考點】吸煙對人體健康的危害；安全用藥的常識；關(guān)注食品安全；傳染病的預(yù)防措施．【專題】歸納推理；人體的消化系統(tǒng)專題；傳染病和免疫專題；酗酒、吸煙和吸毒的危害專題；醫(yī)藥常識．【答案】D【分析】吸煙產(chǎn)生的煙霧中有許多有害物質(zhì)，如尼古丁、焦油、一氧化碳等。吸煙會損害呼吸系統(tǒng)，吸煙的人經(jīng)?？人裕谆贾夤苎?、肺氣腫等呼吸道疾病，甚至?xí)挤伟?。【解答】解：A、電子煙霧中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物質(zhì)，同樣會危害人體健康。A正確。B、經(jīng)常吃檳榔會導(dǎo)致口腔黏膜破損，容易誘發(fā)口腔疾病，要盡量少吃或不吃。B正確。C、使用公筷和分餐制能減少幽門螺旋桿菌的傳染機會，所以聚餐時一定要使用公筷和分餐制。C正確。D、“是藥三分毒”，服用藥物要對癥下藥，所以醫(yī)保藥品中具有“OTC”標志的藥物也不能長期服用。D錯誤。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確吸煙對人體健康的危害、傳染病的預(yù)防措施、安全用藥常識和食品安全的相關(guān)知識。11．清代醫(yī)書記載“天行時疫傳染，凡患疫之家，將病人衣服于甑上蒸過，則一家不染”。從預(yù)防傳染病措施的角度來看，這種做法屬于（）A．消滅病原體 B．控制傳染源 C．切斷傳播途徑 D．保護易感人群【考點】傳染病的預(yù)防措施．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；傳染病和免疫專題．【答案】C【分析】傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群，缺少任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此預(yù)防傳染病的一般措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！窘獯稹拷猓簜魅静〉念A(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群?！皩⒉∪艘路陉瞪险暨^”表示消毒的過程，所以清代醫(yī)書記載“天行時疫傳染，凡患疫之家，將病人衣服于甑上蒸過，則一家不染”。從預(yù)防傳染病措施的角度來看，這種做法屬于切斷傳播途徑。C正確。故選：C。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確傳染病的預(yù)防措施。12．心情愉快是青少年心理健康的核心，當(dāng)心情焦慮、抑郁時，下列做不可取的是（）A．熬夜看手機、上網(wǎng) B．找人談心、傾訴 C．聽聽音樂調(diào)整心態(tài) D．研學(xué)旅游、放松【考點】調(diào)節(jié)情緒的方法．【專題】歸納推理；青春期專題．【答案】A【分析】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力。二、宣泄。三、自我安慰，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓毫己玫那榫w和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。方法一：當(dāng)情緒不好時，有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解。方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康。但是，要注意宣泄的對象、地點和場合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。方法三：當(dāng)你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實，保持較為樂觀的態(tài)度。綜上所述當(dāng)你心情焦慮、抑郁時，不可取的做法是熬夜看手機、上網(wǎng)。故選：A。【點評】調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。13．俗話說“是藥三分毒”，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%﹣20%，其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是（）A．非處方藥不用看藥物說明書 B．為了提高療效，藥量越大越好 C．服用抗生素可治療流感 D．根據(jù)病情需要選擇恰當(dāng)?shù)乃幬锲贩N、劑量和服用時間【考點】安全用藥的常識．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；醫(yī)藥常識．【答案】D【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良作用或危害?！窘獯稹拷猓篈、非處方藥雖然不用憑醫(yī)師開具的處方購買，但是一定要認真閱讀藥物說明書，要嚴格按照藥物說明書給出的方法和計量服用，A錯誤。C、抗生素用于種類細菌引起的疾病，對病毒引起的疾病不起作用，所以不能服用抗生素可治療流感，C錯誤。BD、安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良作用或危害，B錯誤，D正確。故選：D。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確安全用藥的常識。14．小豫因嗓子疼痛難忍去醫(yī)院檢查，抽血檢查后醫(yī)生判定他患上了由金黃色葡萄球菌感染引起的急性扁桃體炎。下列相關(guān)說法錯誤的是（）A．金黃色葡萄球菌可通過分裂的方式繁殖 B．推測小豫血常規(guī)化驗單中血小板的數(shù)值偏高 C．醫(yī)生可采取相應(yīng)的抗生素對小豫進行治療 D．小豫應(yīng)清淡飲食，少吃辛辣刺激的食物【考點】血常規(guī)化驗單；血液的成分和主要功能；細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式；安全用藥的常識．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；醫(yī)藥常識．【答案】B【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！窘獯稹拷猓篈、金黃色葡萄球菌屬于細菌，細菌通過分裂的方式繁殖，A正確。B、白細胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護，人體內(nèi)有炎癥時，白細胞的數(shù)量會高于正常值，由題干可知，小豫患上了急性扁桃體炎，由此推測小豫血常規(guī)化驗單中白細胞的數(shù)值偏高，B錯誤。C、抗生素可以殺死或抑制某些致病細菌，因此醫(yī)生可采取相應(yīng)的抗生素對小豫進行治療，C正確。D、小豫嗓子疼痛難忍，應(yīng)清淡飲食，少吃辛辣刺激的食物，避免刺激有炎癥的部位，D正確。故選：B。【點評】掌握安全用藥常識是解題的關(guān)鍵。15．藥品說明中寫有“有效期至2024年6月30日”，對此理解正確的是（）A．該藥品2024年6月30日前失效 B．該藥品2024年6月30日前有效 C．該藥品2024年6月30日后失效 D．B、C兩項都正確【考點】安全用藥的常識．【專題】歸納推理；醫(yī)藥常識．【答案】D【分析】服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的?！窘獯稹拷猓核幤返恼f明書上都有有效期，有效期是指在此日期前可以使用。有效期至2024年6月30日的意思是此藥在2024年6月30日前可以使用，以后不可再服用。故選：D。【點評】解答此題的關(guān)鍵是能正確閱讀藥物的使用說明書，了解其有效期等內(nèi)容。16．如果動脈出血，下列做法可取的是（）A．不用處理，血液在傷口處會慢慢凝固的 B．在傷口處的近心端用手指緊緊按住，或用繃帶壓迫止血 C．在傷口處的遠心端用手指緊緊按住，或用繃帶壓迫止血 D．用手指緊緊按住傷口【考點】出血的初步護理．【答案】B【分析】本題考查的是出血的初步護理，思考解答?！窘獯稹拷猓貉苡腥N：動脈血管、靜脈血管、毛細血管。因此，動脈出血應(yīng)該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血，靜脈出血應(yīng)該在遠心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血，毛細血管出血不需要做特殊的處理，只要注意局部的清潔即可。故選：B。【點評】這部分知識是考查的重點，可結(jié)合著血管的特點來掌握。二．實驗探究題（共2小題）17．炭疽是炭疸桿菌引起的人畜共患的急性傳染病。炭疽主要為食草動物（牛、羊、馬等）的傳染病，畜牧業(yè)工作人員工作時要有保護工作服、帽、口罩等，嚴禁吸煙及進食，下班時要清洗、消毒更衣；法國科學(xué)家巴斯德在研究炭疽脫毒疫苗對預(yù)防炭疽是否有效時，利用綿羊進行的實驗方法和過程如下表所示，請據(jù)表格填空：第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊（10只）注射適量的炭疽脫毒疫苗沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽乙組綿羊（10只）注射等量的生理鹽水沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽（1）從材料中可知，炭疽病具有傳染性和流行性等特點。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，炭疽病的病原體是炭疸桿菌。（3）實驗過程選擇10只綿羊，而不選擇1只的理由是減少偶然性，提高實驗結(jié)果的可靠性。（4）實驗中甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病是因為在病原體的刺激下免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)稱為抗體，從而獲得相應(yīng)的免疫力。（5）乙組綿羊在實驗中的作用是對照。（6）依據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是炭疽脫毒疫苗可以有效預(yù)防炭疽。（7）材料中要求從事畜牧業(yè)工作的人員下班時要清洗、消毒更衣，采取這一措施屬于切斷傳播途徑。（8）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長，提高機體免疫力。你認為健康的生活方式有均衡飲食。（寫出一項即可）【考點】人體特異性免疫和非特異性免疫；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)；傳染病的預(yù)防措施；抗體和抗原．【專題】結(jié)合課本知識的信息；對照實驗思想；傳染病和免疫專題．【答案】（1）傳染；流行（2）炭疸桿菌（3）減少偶然性，提高實驗結(jié)果的可靠性（4）免疫系統(tǒng)；抗體（5）對照（6）炭疽脫毒疫苗可以有效預(yù)防炭疽（7）切斷傳播途徑（8）均衡飲食（寫1條，合理即可）【分析】傳染病是由細菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【解答】解：（1）傳染性指的是病原體能夠通過直接或間接的途徑從一個生物體傳播到另一個生物體。流行性則意味著傳染病在一定時間內(nèi)在特定地區(qū)或群體中廣泛傳播，這兩種特性是傳染病的基本特征。炭疽作為一種急性傳染病，自然具備這些特點。（2）病原體是指能夠引起疾病的微生物，包括細菌、病毒、真菌等。炭疸桿菌是引起炭疽病的病原體，它能夠產(chǎn)生毒素，導(dǎo)致被感染的動物和人類出現(xiàn)嚴重的疾病癥狀。（3）實驗過程選擇10只綿羊，而不選擇1只的理由是為了減少偶然性，提高實驗結(jié)果的可靠性。如果只使用1只綿羊進行實驗，那么任何個別的異常情況都可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的偏差。而增加樣本數(shù)量可以降低這種偶然性，使得實驗結(jié)果更加穩(wěn)定和可信。（4）甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病是因為在病原體的刺激下免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了一種抵抗它的特殊的蛋白質(zhì)稱為抗體，從而獲得相應(yīng)的免疫力。這是疫苗工作原理的體現(xiàn)，即通過模擬感染來激活免疫系統(tǒng)，使其能夠在未來遇到真正的病原體時迅速有效地進行防御。（5）對照組是科學(xué)實驗中的一個重要組成部分，它用于與實驗組進行比較，以驗證實驗處理的效果。在這個實驗中，乙組綿羊沒有接受疫苗注射，因此它們在第二次注射強毒病菌后患炭疽，這與接受疫苗注射的甲組綿羊形成對比，證明了疫苗的有效性?？梢姡医M綿羊在實驗中的作用是對照。（6）實驗中甲組綿羊在接受疫苗注射后，即使在接觸到強毒病菌的情況下也沒有患病，這說明疫苗成功地激活了它們的免疫系統(tǒng)，使其具備了抵抗炭疽的能力?？梢?，依據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是炭疽脫毒疫苗可以有效預(yù)防炭疽。（7）傳播途徑是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。切斷傳播途徑就是采取一定的措施，阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生?？梢姡牧现幸髲氖滦竽翗I(yè)工作的人員下班時要清洗、消毒更衣，采取這一措施屬于切斷傳播途徑。（8）青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，保持身心的健康成長，提高機體免疫力。健康的生活方式包括均衡飲食，即攝入各種營養(yǎng)素，包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等，以滿足身體的生長和發(fā)育需要。（寫1條，合理即可）故答案為：（1）傳染；流行（2）炭疸桿菌（3）減少偶然性，提高實驗結(jié)果的可靠性（4）免疫系統(tǒng)；抗體（5）對照（6）炭疽脫毒疫苗可以有效預(yù)防炭疽（7）切斷傳播途徑（8）均衡飲食（寫1條，合理即可）【點評】本題考查了傳染病的概念和特點、預(yù)防措施等相關(guān)知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學(xué)知識的能力。18．實驗探究酒后駕駛是造成道路交通事故的重大隱患和第一大“殺手”。近年來我國加大了對酒后駕車的處罰力度，但仍有一部分人抱有僥幸心理。為了讓更多的人認識到酒后駕車的危害，某興趣小組開展了“飲酒能否影響人體動作的準確度”實驗，實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。測試人數(shù)測試要求測試次數(shù)飲酒前測試準確次數(shù)測試者飲酒量/mL飲酒后測試準確次數(shù)15測試者在規(guī)定時間內(nèi)用左手食指指尖準確的指向自己的右手食指指尖，重復(fù)做20次一2030015二209005三206009四2012003五2015002（1）該生物興趣小組對該實驗作出的假設(shè)是飲酒能（或不能）影響人體動作的準確度。（2）該實驗的變量是飲酒量，除變量條件不同外，其余條件均相同，這遵循了實驗的單一變量原則。為了減少實驗誤差，增加實驗的可信度，需進行重復(fù)實驗，并將所測得的數(shù)據(jù)取平均值作為實驗的最后結(jié)果。（3）飲酒后走路搖搖晃晃，是因為酒精麻醉了小腦；長期酗酒可能引發(fā)心腦血管疾病，下列屬于心腦血管疾病的是①④（填序號）。①動脈硬化②流感③白血?、苣X血栓⑤巨人癥⑥色盲【考點】酗酒對人體健康的危害；心血管疾病的危害和保?。緦ｎ}】對照實驗思想；人體的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)專題；酗酒、吸煙和吸毒的危害專題．【答案】（1）飲酒能（或不能）影響人體動作的準確度（2）飲酒量（3）小腦；①④【分析】1、探究實驗的過程一般包括：提出問題→作出假設(shè)→制訂計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達交流。2、設(shè)計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗——除探究的條件不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學(xué)探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復(fù)性原則（設(shè)計的實驗要可重復(fù)實驗）?！窘獯稹拷猓海?）作出假設(shè)是指根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè)，判斷假設(shè)的可檢驗性。根據(jù)探究目的“飲酒能否影響人體動作的準確度”，假設(shè)可以從正反兩個方面作出如下假設(shè)：飲酒能或不能影響人體動作的準確度。（2）通過對照才能得出科學(xué)的結(jié)論。分析題中表格數(shù)據(jù)，可知，除測試者飲酒量不同外，其他都是相同的，故實驗變量為飲酒量。（3）小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡，因此人在喝醉酒后，走路不穩(wěn)，東倒西歪，主要是由于酒精麻醉小腦造成的。心腦血管疾病主要是指，由于某種內(nèi)在的因素導(dǎo)致心臟和大腦出現(xiàn)缺血或者是出血的現(xiàn)象。常見的心腦血管疾病有：①動脈硬化、高血壓、冠心病、④腦血栓、心肌炎、先天性心臟病等。而②流感是有流感病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病，③白血病是一種造血系統(tǒng)的惡性腫瘤疾病，⑤巨人癥是由于幼年時生長激素分泌異常導(dǎo)致的疾病，⑥色盲是一種先天性色覺障礙疾病。故答案為：（1）飲酒能（或不能）影響人體動作的準確度（2）飲酒量（3）小腦；①④【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。三．解答題（共2小題）19．2023年3月，國家流感中心發(fā)布《流感測周報》提示，多個省份流感病毒檢測陽性率持續(xù)上升，其中九成為癥狀較重的甲型流感。如圖為某學(xué)習(xí)小組針對高發(fā)的甲流制作的“傳染病校園宣傳手冊”。請回答相關(guān)問題。（1）甲型流感病毒是引起甲型流感的病原體，它和其他生物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（2）用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本是因為甲流病毒可通過空氣（飛沫）傳播。（3）甲流的傳播途徑有多種，圖中“對付甲流有妙招”①②③屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。（4）接種疫苗是預(yù)防甲流的有效方式，在接種后該疫苗作為抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體，它與抗原的結(jié)合可以促進吞噬細胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，這屬于特異性免疫?！究键c】傳染病的預(yù)防措施；人體特異性免疫和非特異性免疫；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點．【專題】閱讀理解類簡答題；歸納推理；生物的分類；傳染病和免疫專題．【答案】（1）甲型流感病毒；甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（2）空氣（飛沫）。（3）切斷傳播途徑。（4）抗體；特異性?！痉治觥總魅静×餍械沫h(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑和易感人群；預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群?！窘獯稹拷猓海?）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。甲型流感病毒是引起甲型流感的病原體，和其他生物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（2）甲流屬于呼吸道傳染病，主要通過空氣、飛沫傳染。用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集樣本是因為甲流病毒可通過空氣、飛沫傳播。（3）預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。甲流的傳播途徑有多種，圖中“對付甲流有妙招”①常通風(fēng)、②勤洗手和③戴口罩，屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。（4）抗體是指病原體侵入人體后，能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，由此產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫。接種疫苗是預(yù)防甲流的有效方式，在接種后該疫苗作為抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體，它與抗原的結(jié)合可以促進吞噬細胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，這屬于特異性免疫。故答案為：（1）甲型流感病毒；甲型流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。（2）空氣（飛沫）。（3）切斷傳播途徑。（4）抗體；特異性?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確傳染病的預(yù)防措施及流行的基本環(huán)節(jié)、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點和人體特異性免疫與發(fā)特異性免疫。20．閱讀以下資料，回答問題。資料一：近期我國多地出現(xiàn)呼吸道傳染病，許多患者因為發(fā)燒、咳嗽、咳痰、咽部不適等癥狀到醫(yī)院就診。專家表示這主要是由流感病毒和支原體等感染所致，建議大家在人口密集的地方，佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，勤洗手、勤通風(fēng)，及時接種疫苗。資料二：2024年3月4日下午，巴西衛(wèi)生部發(fā)布最新數(shù)據(jù)，登革熱病例已達120萬例，致死病例為278例?；颊哂屑毙愿邿?、皮疹，出血等癥狀，伊蚊是該病的傳播媒介。巴西衛(wèi)生部長強調(diào)，氣候變化是伊蚊擴散的一個非常重要的因素。巴西聯(lián)邦政府就此啟動了“十分鐘抗擊登革熱”運動，建議廣大民眾每周留出十分鐘，通過對家中環(huán)境進行清理和消毒等方式，消除伊蚊滋生的條件，來為抗擊登革熱做貢獻。（1）從傳染病的角度分析，流感病毒、支原體和登革病毒都屬于病原體。（2）從免疫的角度分析，注射的流感疫苗屬于抗原。（3）支原體是一種介于細菌和病毒之間的微小生物，其結(jié)構(gòu)，如圖所示，和病毒相比，支原體有細胞結(jié)構(gòu)。和細菌相比，它們都沒有形的細胞核，屬于原核生物。支原體進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，這種免疫屬于特異性免疫。（4）資料中提到的保護易感人群的措施有及時接種疫苗?！究键c】傳染病的預(yù)防措施；抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點．【專題】閱讀理解類簡答題；歸納推理；生物的分類；傳染病和免疫專題．【答案】（1）病原體（2）抗原（3）細胞；成形的細胞核；特異性免疫（4）及時接種疫苗【分析】預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群?！窘獯稹拷猓海?）病原體是引起傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等生物?？梢?，流感病毒、支原體和登革病毒都屬于病原體。（2）抗原是指能夠刺激人體免疫細胞產(chǎn)生抗體的病原體或異物，所以從免疫的角度看，接種的流感疫苗屬于抗原。（3）從圖中支原體的結(jié)構(gòu)圖可看出支原體是一種單細胞生物，支原體的細胞內(nèi)同時含有DNA和RNA，但遺傳物質(zhì)是DNA，但細胞中的遺傳物質(zhì)沒有核膜包被的細胞核，屬于原核生物。因此，支原體與病毒相比，支原體有細胞結(jié)構(gòu)；和細菌相比，它們都沒有細胞核，屬于原核生物。特異性免疫是人出生后才產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫類型，因此支原體進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，只針對這種支原體起作用，這種免疫屬于特異性免疫。（4）預(yù)防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。資料一中，建議大家及時接種疫苗能提高易感人群的抵抗力，屬于保護易感人群。故答案為：（1）病原體（2）抗原（3）細胞；成形的細胞核；特異性免疫（4）及時接種疫苗【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確傳染病的預(yù)防措施、人體特異性免疫與非特異性免疫和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命活動特點。

考點卡片1．關(guān)注食品安全【知識點的認識】1、食品安全：食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害．2、如何保證食品安全：為了保證家庭的食品安全，應(yīng)提倡食品安全健康自助法，具體地說，就是重點做到凈、透、分、消、密這5個字．①凈：從市場買回的蔬菜，先要浸泡一段時間（一般為20～30分鐘），然后沖洗干凈，這樣就可以去除蔬菜中一部分殘留的農(nóng)藥．②透：食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩．只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲卵等就會死去．③分：做菜時一定要生熟分開．切熟食時要用專用的刀和案板，使用前還要將刀和案板清洗一下，冰箱不是保險箱，熟食不能存放過久．病人和健康人的餐具應(yīng)當(dāng)分開放置，病人的餐具應(yīng)嚴格消毒．家中的有毒物品如殺蟲劑、滅鼠藥等，標志一定要明顯，并且不能與食品混飯在一起．④消：消就是消毒．開水煮沸是最簡單、最經(jīng)濟的消毒方法，餐具經(jīng)過清洗可以去除大部分微生物．如果煮沸幾分鐘效果會更好．⑤密：密就是密閉存放．由于一些家庭現(xiàn)在都有暖氣和空調(diào)，即使冬天室溫一般也在十幾攝氏度以上，使細菌大量繁殖，暴露在外的剩飯、剩菜很容易腐敗變質(zhì)．因此，剩飯、剩菜一定要及時放到冰箱或冷涼的地方，并且不宜存放過久．【命題的方向】本考點命題形式比較簡單，一般為選擇、判斷、填空的方式，也會結(jié)合其他知識點出探究題．直接考查對食品安全的認識．例：關(guān)于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是（）A．合理膳食，按時就餐B．不挑食、不偏食、不暴飲暴食C．預(yù)防食物中毒D．飯后運動，幫助消化分析：合理膳食，按時就餐；不挑食、不偏食、不暴飲暴食；預(yù)防食物中毒等符合營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的要求．解答：A、合理膳食，按時就餐，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進身體的生長發(fā)育，故不符合題意；B、不挑食、不偏食、不暴飲暴食，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進身體的生長發(fā)育，故不符合題意；C、預(yù)防食物中毒，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進身體的生長發(fā)育，故不符合題意；D、飯后運動，不利于食物的消化，屬于不良的生活習(xí)慣，故符合題意．故選：D．點評：在日常生活中，我們要樹立食品安全意識，增強對假冒偽劣產(chǎn)品的辨別能力．【解題思路點拔】正確地理解食品安全的重要性，是解題的關(guān)鍵．2．血液的成分和主要功能【知識點的認識】血液是流動在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體，主要成分為血漿、血細胞（如圖）．屬于結(jié)締組織，即生命系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)層次．血液中含有各種營養(yǎng)成分，如無機鹽、氧、以及細胞代謝產(chǎn)物、激素、酶和抗體等，有營養(yǎng)組織、調(diào)節(jié)器官活動和防御有害物質(zhì)的作用．1、血漿：（1）成分：主要成分是水，占91%～92%．血漿中含有多種維持人體生命活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì)．如蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等．另外血漿中還含有一些體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如：二氧化碳、尿素等．（2）功能：運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物．2、血細胞：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．三種血細胞的比較：3、血液的功能：運輸氧氣及少量的二氧化碳，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，起防御保護作用，調(diào)節(jié)體溫．【命題的方向】本考點考查了對血液的成分和主要功能的認識，需重點掌握知識，題型多樣，有一定的綜合性，需靈活解答．例：能使血液完成運輸功能的組成成分有（）①血漿；②紅細胞；③白細胞；④血小板．A．①③，B．②④，C．①②，D．②③分析：回答此題的關(guān)鍵是要明確血液的組成和功能．血液由血漿和血細胞構(gòu)成，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．解答：血漿的主要成分是水，其功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物；紅細胞內(nèi)富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，所以紅細胞的功能是運輸氧氣；白細胞可以作變形運動，身體某處有病菌時，白細胞會穿過毛細血管壁，吞噬病菌，對人體有防御和保護作用；血小板的功能是止血和加速凝血．故選：C．點評：血液的組成和功能知識點是考查的重點，復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意．【解題思路點拔】考查的是血液的成分和主要功能，應(yīng)當(dāng)充分了解血液的分層現(xiàn)象，熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識．關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能．3．動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別【知識點的認識】動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為：根據(jù)動物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為（后天性行為又稱為學(xué)習(xí)行為）．（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等．（2）學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．如小狗做算術(shù)題等．（3）先天性行為和學(xué)習(xí)行為的比較：類別先天性行為學(xué)習(xí)行為形成生來就有的本能行為出生后逐漸學(xué)習(xí)形成的新行為獲得途徑由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用獲得的適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境進化趨勢無脊椎動物行為的主要方式動物越高等學(xué)習(xí)行為越發(fā)達，占全部行為的比例也越大行為方式簡單復(fù)雜形成過程基本生活條件的保證適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的結(jié)果行為意義有一定的局限性更有助于動物的生存實例蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢等訓(xùn)練蚯蚓走出迷宮的實驗、黑猩猩吃高處的香蕉等．【命題的方向】本考點主考查了動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，需重點掌握知識，是中考的重點，多以材料題的形式出現(xiàn)，應(yīng)重點掌握．例：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶．從此，它學(xué)會了偷喝門前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶．請回答：（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，這屬于（）行為．（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于（）行為．（3）其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶，這屬于（）行為．分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為區(qū)別．解答時可以從先天性行為、后天性行為的特點方面來切入．解答：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，喜鵲建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為；（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗，去偷飲牛奶是它通過后天的生活經(jīng)驗逐步形成的一種行為，屬于學(xué)習(xí)行為；（3）其他大山雀也學(xué)會了用同樣的方式偷飲牛奶，是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為，屬于學(xué)習(xí)行為．故答案為：（1）先天性；（2）學(xué)習(xí)；（3）學(xué)習(xí)．點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．【解題思路點拔】關(guān)鍵理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的概念．理解動物行為獲得途徑和特點，結(jié)合實際從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點方面入手．4．病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點【知識點的認識】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點1、病毒的形態(tài)：病毒的個體非常小，比細菌還小得多，只能用納米來表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)多樣，有球形，桿形，蝌蚪形等．2、病毒的結(jié)構(gòu)：病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成：3、病毒的生活方式：病毒只營寄生生活．病毒要是離開了活細胞，通常會變成結(jié)晶體．一有機會侵入活細胞，生命活動就會重新開始．4、繁殖方式：以自我復(fù)制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒．新生成的病毒又可以感染其他活細胞．5、易錯點：誤認為病毒是單細胞生物病毒是一種比細菌還要小很多的生物，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，但有嚴整的結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．【命題的方向】直接考查了對病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點的認識，需重點掌握知識，常結(jié)合病毒結(jié)構(gòu)圖出題，有一定的綜合性．例：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，是由（）組成的外殼和內(nèi)部的（）組成．分析：本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物．解答：病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．故答案為：蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)點評：病毒不具備細胞結(jié)構(gòu)這一知識點，在平時的學(xué)習(xí)中病毒的知識相對其他生物要少，所以這一知識點很容易被忽略，可重點記一下．【解題思路點拔】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是一種非細胞生命形態(tài)的生物．解答時可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點和繁殖特點方面來分析解答．5．細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式【知識點的認識】1、細菌的營養(yǎng)方式：由于細菌的細胞內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，這種營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．異養(yǎng)的細菌又分為腐生和寄生兩類：寄生的細菌從活的動植物體內(nèi)吸取有機物生活（如痢疾桿菌）；腐生的細菌依靠分解動植物遺體、遺物，從中吸取有機物生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（如枯草桿菌）．只有極少數(shù)的細菌能自己制造有機物維持生活，其營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)（如硫細菌）．2、細菌的生殖方式：細菌的生殖方式為最簡單的分裂生殖，是無性生殖．3、芽孢：有些細菌在生長發(fā)育的后期個體縮小，細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，能耐受低溫、高溫和干燥，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散到各處，當(dāng)遇到適宜的環(huán)境時．芽孢可萌發(fā)成一個細菌．芽孢是細菌抵抗不良環(huán)境的休眠體，而不是細菌的生殖細胞．【命題的方向】主要考查了對細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式的認識，需重點掌握知識，一般為選擇、填空題，解答題涉及面較廣，需靈活解答．例：在探究硬幣上是否有細菌的小實驗中，將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法在細菌的一般培養(yǎng)方法中叫（）A．接種B．種植C．培養(yǎng)D．接合分析：本題考查的是在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的分布，首先明確實驗步驟．解答：選擇牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合在一起，就制成了培養(yǎng)基．將制備好的培養(yǎng)基先進行高溫滅菌，就可以直接使用了．然后再將少量的細菌和真菌放在培養(yǎng)基上這就是接種，接種后就可以在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了，由于細菌的生長和繁殖需要適宜的溫度，所以在培養(yǎng)細菌時應(yīng)將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下．在上述實驗中，將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，硬幣上的細菌就附著在培養(yǎng)基上了，這就是接種．故選：A點評：檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗是考查的重點，多以選擇題或是探究實驗的形式出現(xiàn)．【解題思路點拔】考查的知識點是細菌的營養(yǎng)、生殖方式．解答時可以從細菌的營養(yǎng)和生殖方式方面來切入．注意芽孢是細茵抵抗不良環(huán)境的休眠體，而不是細菌的生殖細胞．6．我國特有的珍稀動植物【知識點的認識】我國特有的珍稀動植物：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐．【命題的方向】本考點考查了對我國特有的珍稀動植物的認識，多以選擇、填空及連線形式出題．例：將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連接起來：分析：此題考查的知識點是我國特有的珍稀動植物．解答時可以從動植物的特點、意義以及分布方面來切入．解答：①白鰭豚為國家一級保護動物，白暨豚是鯨類家族中小個體成員，身體呈紡錘形，全身皮膚裸露無毛，具長吻，白鰭豚已存在有2500萬年，喜歡群居，視聽器官嚴退化，聲納系統(tǒng)特別靈敏，能在水中探測和識別物體．白鰭豚是恒溫水生哺乳動物，用肺呼吸，被譽為“水中的大熊貓”．②揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物．人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”．我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴禁捕殺．③銀杉，是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物，被稱為植物中的“大熊貓”．④丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有“紅肉冠“而得名．是東亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，適于在沼澤、淺談涉水生活．在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征，是國家一級保護動物．也叫仙鶴．⑤朱鹮，長喙、鳳冠、赤頰，渾身羽毛白中夾紅，頸部披有下垂的長柳葉型羽毛，體長約80厘米左右．它平時棲息在高大的喬木上，覓食時才飛到水田、沼澤地和山區(qū)溪流處，以捕捉蝗蟲、青蛙、小魚、田螺和泥鰍等為生．在陜西省漢中市洋縣發(fā)現(xiàn)7只野生朱鹮，從而宣告在中國重新發(fā)現(xiàn)朱鹮野生種群，這也是世界上僅存的一個朱鹮野生種群．世界瀕臨滅絕的鳥類，國家一級保護鳥類．故答案為：點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動植物．【解題思路點拔】解題關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動植物．解答時可以從動植物的特點、意義以及分布方面來切入．7．調(diào)節(jié)情緒的方法【知識點的認識】保持愉快的心情心情愉快是人心理健康的核心，良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)表示人的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，這就需要我們學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，以下方法可供參考．（1）轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)情緒不好時，有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等，來分散自己的注意力，這樣可以使不良的情緒得到緩解．（2）傾訴：把自己心中的煩惱向家人或知心朋友傾訴，或用其他適當(dāng)?shù)姆绞?，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康．但是，宣泄時要注意避免傷害他人．（3）自我安慰：當(dāng)遇到失敗時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實，保持較為樂觀的態(tài)度．【命題的方向】直接考查了對調(diào)節(jié)情緒的方法的認識，基礎(chǔ)知識，多以選擇、填空形式出題．例：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．但是，在日常生活中，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題．當(dāng)出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)解自己的情緒．下列調(diào)節(jié)情緒的具體行為分別叫什么方法？A（）；B（）；C（）分析：此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法，調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，據(jù)此答題．解答：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等．當(dāng)出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒．方法一：當(dāng)情緒不好時，有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對象、地點和場合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人．方法三：當(dāng)你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實，保持較為樂觀的態(tài)度．圖中A可稱為心理放松，B稱為行為調(diào)節(jié)，C稱為合理宣泄故答案為：A、心理放松；B、行為調(diào)節(jié)；C、合理宣泄點評：調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解題思路點拔】熟記調(diào)節(jié)情緒的方法以及意義即是解題的關(guān)鍵．8．生活方式對健康的影響【知識點的認識】什么是健康的生活方式：人們在日常生活中所遵循的行為習(xí)慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式．健康的生活方式的主要內(nèi)容包括：（1）營養(yǎng)配餐；合理膳食、均衡營養(yǎng)，一日三餐按時就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良．（2）按時作息；生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力．（3）堅持體育鍛煉；積極參加適量的體育運動．維持經(jīng)常性適當(dāng)?shù)倪\動，有利于增強心臟功能，促進身體正常的代謝，尤其對促進脂肪代謝，防止動脈粥樣硬化的發(fā)生有重要作用．對心臟病患者來說，應(yīng)根據(jù)心臟功能及體力情況，從事適當(dāng)量的體力活動有助于增進血液循環(huán)，增強抵抗力，提高全身各臟器機能，防止血栓形成．但也需避免過于劇烈的活動，活動量應(yīng)逐步增加，以不引起癥狀為原則．因此有規(guī)律的體育活動能預(yù)防心臟病和血液循環(huán)病，有規(guī)律的體育活動使肌肉得到鍛煉，肌肉的血流量增加了．（4）不吸煙、不喝酒．（5）珍愛生命，拒絕毒品．（6）積極參加集體活動．【命題的方向】考查了不同生活方式對健康的影響的認識，基礎(chǔ)知識，是考查的重點，多以選擇、填空形式出題，解答題常聯(lián)系生活實際，注意結(jié)合實際靈活解答．例1：人們的生活方式與健康有著密切的關(guān)系，下列各項不屬于健康生活方式的是（）A．平衡膳食B．適度運動C．拒絕毒品D．長期熬夜學(xué)習(xí)分析：此題考查健康的生活方式．平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．解答：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅持平衡膳食；堅持適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．故選：D點評：選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動．例2：從健康的生活方式試述吸煙，吸毒，飲酒對青少年的危害性，作為青少年應(yīng)如何避開這些危害性？分析：此題考查的是禁止吸煙、吸毒、飲酒．可以從吸煙、吸毒、飲酒對青少年的危害性方面來切入．解答：煙草燃燒時，煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì)，如尼古丁、焦油等，不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能會誘發(fā)肺癌．吸食毒品對人體的危害更大．吸毒會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體的免疫功能，并使心肺受損，呼吸麻痹，嚴重的會導(dǎo)致死亡．飲酒會損害人的消化系統(tǒng)如胃炎、胃潰瘍、酒精肝，還會損害神經(jīng)系統(tǒng)，嚴重時會使整個大腦麻痹致人死亡．青少年正處于生長發(fā)育時期，吸煙、吸毒、飲酒的危害更大．因此要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：不吸煙、不喝酒；拒絕毒品．點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道吸煙、吸毒、飲酒的危害．【解題思路點拔】關(guān)鍵熟記健康的生活方式以及對人體健康的重要影響．可結(jié)合著具體的例子來理解掌握．9．青春期的發(fā)育特點【知識點的認識】青春期：青春期是童年到成年的過渡時期，是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進入青春期。青春期的身體變化：（1）形態(tài)的變化：身高、體重顯著增加是青春期的一個顯著特點。身高增加主要是因下肢骨生長導(dǎo)致的，體重增加是內(nèi)臟、肌肉和骨骼迅速生長發(fā)育的結(jié)果。（2）內(nèi)臟功能的變化：兒童到了七八歲，腦的重量已接近成人水平。到了青春期，腦的重量雖然增長有限，但是，大腦皮層內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能卻發(fā)育得更加復(fù)雜和完善，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育也基本完成。例如，大腦皮層的溝回增多并加深，神經(jīng)的聯(lián)絡(luò)纖維在數(shù)量上大大增加，興奮的傳遞能力提高，分析、判斷和理解問題的能力大大提高，反應(yīng)的靈敏性和準確性也大大提高。人在青春期，心臟由于心肌的增厚而重量迅速增加，心臟的每搏輸出量也因心肌收縮力量的顯著增強而增加，血壓也隨著明顯升高。此外，肺活量也顯著增加。（3）生殖器官的變化：①男性睪丸體積增大，并分泌雄性激素，開始產(chǎn)生精子和出現(xiàn)遺精現(xiàn)象。遺精是指男子進入青春期之后，隨著性器官的發(fā)育，有時在睡眠狀態(tài)下從尿道排出乳白色的液體的現(xiàn)象，這是青春期開始后出現(xiàn)的一種特殊生理現(xiàn)象。第一次遺精大都發(fā)生在14～15歲，但也有人早在11歲或推遲到18歲發(fā)生。個別青年始終沒有發(fā)生過遺精也是正常的。②女生卵巢質(zhì)量增加，并分泌雌性激素，開始產(chǎn)生卵細胞和出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。月經(jīng)是指進入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宮內(nèi)膜發(fā)生周期性變化，每月脫落一次，脫落的黏膜和血液經(jīng)陰道排出體外，這種流血現(xiàn)象就是月經(jīng)。因多數(shù)人是每月出現(xiàn)一次而稱為月經(jīng)。少女第一次來月經(jīng)稱為月經(jīng)初潮，它是青春期到來的重要標志之一。初潮年齡約在10～16歲。初潮來的早晚與遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)和經(jīng)濟狀況等因素有關(guān)。正常月經(jīng)一般為28天一個周期，20～40天均屬于正常范圍，經(jīng)期一般為3～5天。但在2～7天內(nèi)均屬于正常。（4）第二性征開始出現(xiàn)：男女生殖器官的差異叫作第一性征。進入青春期以后，在性激素的作用下，男女之間還出現(xiàn)除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，這叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表現(xiàn)在長胡須、喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達、聲音變粗等；女性的第二性征主要表現(xiàn)在骨盒寬大、皮下脂肪較多、乳腺發(fā)育，聲調(diào)較高等?！久}的方向】本考點考查了對青春期的發(fā)育特點的認識，需重點掌握知識，考試熱點，題型多為選擇、填空、解答形式。例1：下列關(guān)于青春期發(fā)育特征的描述中，不正確的是（）A．身高和體重迅速增加B．性器官和第二性征發(fā)育不明顯C．神經(jīng)系統(tǒng)功能顯著增強D．心肺功能顯著增強分析：此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的選擇題，據(jù)此答題。解答：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，可見B符合題意。故選：B點評：只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇。例2：如圖示男女主要性器官發(fā)育情況，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A所表示的器官是（），B表示的器官是（）據(jù)圖分析可以發(fā)現(xiàn)A的發(fā)育比B要（）（填早或者晚）兩年左右。（2）由于A和B兩器官的發(fā)育，進入到青春期后男孩會出現(xiàn)（），而女孩對應(yīng)地會出現(xiàn)（）分析：此題是關(guān)于人體發(fā)育知識的識圖填空題，分析作答。解答：（1）性發(fā)育和性成熟是青春期的重要特點，如圖A表示睪丸的發(fā)育，B表示卵巢的發(fā)育?？梢夾睪丸的發(fā)育比B卵巢的發(fā)育要晚兩年左右。（2）進入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了