公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理 教案全套 王際峰 項(xiàng)目1-7 認(rèn)知戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)-選取風(fēng)險(xiǎn)管處置措施

教案（1）教師姓名課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)授課日期周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目一認(rèn)知戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)一了解戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略的內(nèi)涵教學(xué)目的了解戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略的基本含義，熟悉公司戰(zhàn)略的分層以及公司戰(zhàn)略應(yīng)遵循的原則，掌握公司戰(zhàn)略的使命和公司戰(zhàn)略的目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)1.公司戰(zhàn)略的分層。2.公司戰(zhàn)略應(yīng)遵循的原則。教學(xué)難點(diǎn)1.公司戰(zhàn)略的分層。2.公司戰(zhàn)略應(yīng)遵循的原則。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新案例教具黑板、投影儀、粉筆課外作業(yè)書后習(xí)題課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一了解戰(zhàn)略與公司戰(zhàn)略的內(nèi)涵一、公司戰(zhàn)略的含義與分層（一）戰(zhàn)略的含義“戰(zhàn)”指戰(zhàn)爭，略指“謀略”。（二）戰(zhàn)略的特征1.指導(dǎo)性2.全局性3.持久性4.競爭性5.系統(tǒng)性6.風(fēng)險(xiǎn)性7.目標(biāo)性8.前瞻性9.應(yīng)變性（三）公司戰(zhàn)略的含義1.公司戰(zhàn)略的傳統(tǒng)概念“戰(zhàn)略是公司為之奮斗的一些終點(diǎn)與公司為達(dá)到它們而尋求的途徑的結(jié)合物?！?.公司戰(zhàn)略的現(xiàn)代概念從本質(zhì)區(qū)別看現(xiàn)代概念更強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略的應(yīng)變性、競爭性和風(fēng)險(xiǎn)性。二、戰(zhàn)略的構(gòu)成要素企業(yè)戰(zhàn)略是由經(jīng)營范圍、成長方向、競爭優(yōu)勢(shì)和協(xié)同作用四個(gè)要素構(gòu)成的。三、公司戰(zhàn)略的分層公司戰(zhàn)略分為三個(gè)層次:總體戰(zhàn)略、競爭策略、職能戰(zhàn)略。1.總體戰(zhàn)略總體戰(zhàn)略一般又分為三種類型：發(fā)展型戰(zhàn)略、穩(wěn)定型戰(zhàn)略、收縮型戰(zhàn)略。（1）發(fā)展型戰(zhàn)略發(fā)展型戰(zhàn)略包括一體化戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略、密集型成長戰(zhàn)略。（2）穩(wěn)定型戰(zhàn)略=1\*GB3①無變化戰(zhàn)略=2\*GB3②維持利潤戰(zhàn)略=3\*GB3③暫停戰(zhàn)略：=4\*GB3④謹(jǐn)慎實(shí)施戰(zhàn)略（3）收縮型戰(zhàn)略：收縮型戰(zhàn)略也稱為撤退型戰(zhàn)略。2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略或競爭戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略涉及各業(yè)務(wù)的主管以及輔助人員。3.職能戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略又稱職能層戰(zhàn)略，主要涉及企業(yè)內(nèi)部的職能部門，如營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、研發(fā)、人力資源、信息技術(shù)等，如何更好地配置企業(yè)內(nèi)部資源，為各級(jí)戰(zhàn)略服務(wù)，提高組織效率。四、公司戰(zhàn)略應(yīng)遵循的原則1.目標(biāo)可行2.資源匹配3.責(zé)任落實(shí)4.協(xié)同管理五、公司戰(zhàn)略的使命與目標(biāo)1．公司戰(zhàn)略的使命：是公司創(chuàng)立者和經(jīng)營者對(duì)公司未來的構(gòu)思與設(shè)想。（1）公司目的：公司目的是企業(yè)組織的根本性質(zhì)和存在理由的直接體現(xiàn)。（2）公司宗旨：反映出企業(yè)的定位。（3）經(jīng)營理念：經(jīng)營理念是指經(jīng)營主體在經(jīng)營過程中所遵循的原則。2．公司戰(zhàn)略的目標(biāo)：公司目標(biāo)是公司使命的具體化，即企業(yè)的基本戰(zhàn)略。（1）戰(zhàn)略目標(biāo)公司戰(zhàn)略目標(biāo)是公司在實(shí)現(xiàn)其使命過程中所追求的長期結(jié)果，是在一些最重要的領(lǐng)域?qū)臼姑倪M(jìn)一步具體化。（2）財(cái)務(wù)目標(biāo)：評(píng)價(jià)企業(yè)理財(cái)活動(dòng)是否合理有效的標(biāo)準(zhǔn)。包括償債能力目標(biāo)、盈利能力目標(biāo)、營運(yùn)能力目標(biāo)等。教案（2）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二熟悉戰(zhàn)略管理認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)目的1.理解并掌握戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵、基本特征和戰(zhàn)略管理的基本過程。2.掌握戰(zhàn)略選擇的基本內(nèi)容、戰(zhàn)略方案的提出方法、方案評(píng)估和選擇方法。3.掌握戰(zhàn)略管理實(shí)施的基本內(nèi)容和實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題。4.認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略制定風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)略控制風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握戰(zhàn)略選擇的基本內(nèi)容、戰(zhàn)略方案的提出方法、方案評(píng)估和選擇方法。2.掌握戰(zhàn)略實(shí)施的基本內(nèi)容以及實(shí)施方案中注意的問題。3.掌握戰(zhàn)略制定風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)略控制風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握戰(zhàn)略選擇的基本內(nèi)容、戰(zhàn)略方案的提出方法、方案評(píng)估和選擇方法。2.掌握戰(zhàn)略實(shí)施的基本內(nèi)容以及實(shí)施方案中注意的問題。3.掌握戰(zhàn)略制定風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)略控制風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)書后習(xí)題。課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二熟悉戰(zhàn)略管理認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)一、戰(zhàn)略管理1．戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵戰(zhàn)略管理集中研究綜合和系統(tǒng)管理、市場營銷、融資和財(cái)務(wù)、生產(chǎn)和操作、開發(fā)和研究、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等方面的問題，以保證機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和成功。我國學(xué)者普遍認(rèn)為，戰(zhàn)略管理是指對(duì)企業(yè)全局的、長遠(yuǎn)的發(fā)展方向、目標(biāo)、任務(wù)和政策，以及資源配置作出決策和管理的過程。2.戰(zhàn)略管理的特征（1）管理的綜合性（2）管理的高層次性（3）管理的動(dòng)態(tài)性(4)管理的效能性（5）管理的系統(tǒng)性二、戰(zhàn)略管理的過程1.戰(zhàn)略分析（1）外部環(huán)境分析（2）內(nèi)部環(huán)境分析2.戰(zhàn)略選擇（1）提出戰(zhàn)略方案①自上而下的方法。②自下而上的方法。③上下結(jié)合的方法。（2）評(píng)估戰(zhàn)略方案=1\*GB3①適宜性標(biāo)準(zhǔn)②可接受性標(biāo)準(zhǔn)③可行性標(biāo)準(zhǔn)(3)選擇戰(zhàn)略方案①根據(jù)企業(yè)目標(biāo)選擇戰(zhàn)略②提交上級(jí)管理部門審批③聘請(qǐng)外部機(jī)構(gòu)3.戰(zhàn)略實(shí)施(1)確定和建立一個(gè)有效的組織結(jié)構(gòu)。(2)保證人員和制度的有效管理。(3)正確處理和協(xié)調(diào)公司政治關(guān)系。(4)選擇適當(dāng)?shù)慕M織協(xié)調(diào)和控制系統(tǒng)。(5)協(xié)調(diào)好企業(yè)結(jié)構(gòu)、文化和控制諸方面的關(guān)系。三、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)（一）戰(zhàn)略制定風(fēng)險(xiǎn)（二）戰(zhàn)略執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)（三）戰(zhàn)略控制風(fēng)險(xiǎn)教案（3）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目二選擇戰(zhàn)略分析方法任務(wù)一選擇外部環(huán)境分析方法教學(xué)目的1.了解外部環(huán)境的內(nèi)容，掌握環(huán)境因素分析方法。2.掌握產(chǎn)業(yè)環(huán)境的分析方法，能針對(duì)不同生命周期下的前景進(jìn)行分析。3.掌握競爭環(huán)境分析、市場環(huán)境的分析方法教學(xué)重點(diǎn)掌握產(chǎn)品環(huán)境分析和產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析法。教學(xué)難點(diǎn)掌握產(chǎn)品環(huán)境分析和產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一選擇外部環(huán)境分析方法一、宏觀環(huán)境分析方法宏觀環(huán)境是指那些給企業(yè)帶來機(jī)會(huì)或者威脅的，影響產(chǎn)業(yè)或企業(yè)的各種因素。（1）政治和法律因素；（2）經(jīng)濟(jì)因素（3）社會(huì)和文化因素（4）技術(shù)因素環(huán)境因素的首字母英文大寫縮寫就是P、E、S、T，也叫PEST分析。二、產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析1.產(chǎn)品生命周期法產(chǎn)業(yè)通常與產(chǎn)品有相似的周期，要經(jīng)過導(dǎo)入期、成長期、成熟期和衰退期四個(gè)階段。2.波特五力模型分析法（1）供應(yīng)商的議價(jià)能力（2）購買者的議價(jià)能力（3）潛在競爭者進(jìn)入的能力（4）替代品的替代能力（5）行業(yè)內(nèi)競爭者現(xiàn)在的競爭能力三、競爭環(huán)境分析競爭環(huán)境是指企業(yè)所在行業(yè)及其競爭者的參與、競爭程度，它代表企業(yè)市場成本及進(jìn)入壁壘的高低。1.競爭對(duì)手分析（1）競爭對(duì)手的未來目標(biāo)（2）競爭對(duì)手的假設(shè)分析（3）競爭對(duì)手現(xiàn)行戰(zhàn)略的假設(shè)分析（4）競爭對(duì)手的潛在能力分析（5）競爭對(duì)手的戰(zhàn)略能力2.市場需求分析（1）目標(biāo)用戶群分析（2）用戶需求痛點(diǎn)分析（3）用戶場景分析指的是用戶在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)使用或消費(fèi)產(chǎn)品。（4）市場容量估算。教案（4）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二選擇內(nèi)部環(huán)境分析方法教學(xué)目的1.了解內(nèi)部環(huán)境的內(nèi)容，掌握各環(huán)境因素分析方法。2.掌握企業(yè)資源與能力的分析方法和企業(yè)現(xiàn)行戰(zhàn)略分析。3.掌握核心競爭力分析方法和價(jià)值鏈分析方法。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握企業(yè)資源與能力分析方法。2.掌握核心競爭力分析法。3.掌握其他用于環(huán)境分析的方法。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握企業(yè)資源與能力分析方法。2.掌握核心競爭力分析法。3.掌握其他用于環(huán)境分析的方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二選擇內(nèi)部環(huán)境分析方法一、企業(yè)資源與能力分析（一）企業(yè)資源企業(yè)資源是企業(yè)擁有或控制的有效因素的總和，包括企業(yè)資產(chǎn)、生產(chǎn)技能等。公司的資源可以分為兩類：有形資源和無形資源。綜上所述，資源具有稀缺性、不可模仿性、不可替代性和持久性特征。（二）企業(yè)能力企業(yè)能力是指企業(yè)配置資源，發(fā)揮其生產(chǎn)和競爭作用的能力。1.新產(chǎn)品研發(fā)能力2.生產(chǎn)組織管理能力3.市場營銷能力(1)產(chǎn)品競爭能力。(2)銷售活動(dòng)能力。(3)市場決策能力。4.財(cái)務(wù)能力5.組織管理能力二、現(xiàn)行戰(zhàn)略分析1.現(xiàn)行戰(zhàn)略的實(shí)施效果預(yù)計(jì)2.現(xiàn)行戰(zhàn)略的成功實(shí)施給企業(yè)的地位帶來的變化3.改變現(xiàn)行戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)造成的影響三、核心競爭力分析1.有價(jià)值的能力2.稀缺的能力3.難以模仿的能力4.不可替代的能力四、其他因素分析其他因素主要包括如組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化等在內(nèi)的其他因素。五、價(jià)值鏈分析（一）價(jià)值鏈的兩類活動(dòng)價(jià)值鏈分析將企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)分為基本活動(dòng)和支持活動(dòng)兩大類。2.支持活動(dòng)支持活動(dòng)又稱輔助活動(dòng)，是指用以支持基本活動(dòng)且內(nèi)部之間又相互支持的活動(dòng)，包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。(二)價(jià)值鏈確定（三）企業(yè)資源—能力的價(jià)值鏈分析1.確認(rèn)哪些是支持企業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵性活動(dòng)2.明確價(jià)值鏈內(nèi)各種活動(dòng)之間的聯(lián)系六、內(nèi)部環(huán)境分析的其他方法（一）SWOT分析1.SWOT分析法2.整體分析3.SWOT分析法運(yùn)用4.應(yīng)用簡單規(guī)則5.SWOT方法的優(yōu)點(diǎn)考慮問題全面，是一種系統(tǒng)思維，而且可以把對(duì)問題的“診斷”和“開處方”緊密結(jié)合在一起，條理清楚，便于檢驗(yàn)。（二）業(yè)務(wù)組合分析法1.有助于對(duì)企業(yè)的能力進(jìn)行考察，這種能力來源于獨(dú)立的產(chǎn)品、服務(wù)或業(yè)務(wù)單位。2.對(duì)于多元化經(jīng)營的公司來說，還需要將企業(yè)的資源和能力作為一個(gè)整體來考慮。（三）波士頓矩陣分析1.波士頓矩陣基本概念波士頓矩陣又稱市場增長率-相對(duì)市場份額矩陣、波士頓咨詢集團(tuán)法、四象限分析法、產(chǎn)品系列結(jié)構(gòu)管理法等。2.波士頓矩陣基本原理（1）高增長—高市場占有地位的“明星”業(yè)務(wù)。（2）高增長—低市場占有地位的“問題”業(yè)務(wù)。（3）低增長—高市場占有地位的“現(xiàn)金牛”業(yè)務(wù)。（4）低增長—低市場占有地位的“瘦狗”業(yè)務(wù)。3.波士頓矩陣的應(yīng)用波士頓矩陣通常有4種戰(zhàn)略分別應(yīng)用于不同的業(yè)務(wù)。發(fā)展戰(zhàn)略。(2)保持戰(zhàn)略。(3)收割戰(zhàn)略。(4)放棄戰(zhàn)略。教案（5）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目三制定公司戰(zhàn)略任務(wù)一制定總體戰(zhàn)略教學(xué)目的1.了解總體戰(zhàn)略的類型。2.熟悉各種總體戰(zhàn)略基本內(nèi)容和運(yùn)用環(huán)境。3.掌握各類型總體戰(zhàn)略的特征及制定方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握各類型總體戰(zhàn)略的應(yīng)用環(huán)境、基本原理和總體戰(zhàn)略的制定方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握各類型總體戰(zhàn)略的應(yīng)用環(huán)境、基本原理和總體戰(zhàn)略的制定方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一制定總體戰(zhàn)略一、發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略主要包括：一體化戰(zhàn)略、密集型戰(zhàn)略和多元化戰(zhàn)略三種類型。1.一體化戰(zhàn)略一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對(duì)具有優(yōu)勢(shì)和重要潛力的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)，沿著經(jīng)營鏈條的縱向或者橫向延展業(yè)務(wù)的深度和廣度、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、實(shí)現(xiàn)企業(yè)增長。（1）縱向一體化戰(zhàn)略：是指業(yè)務(wù)上關(guān)聯(lián)的企業(yè)，生產(chǎn)或經(jīng)營過程互相銜接、實(shí)現(xiàn)一體化，是沿著產(chǎn)品或者業(yè)務(wù)鏈向前或向后延伸和擴(kuò)展企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略。（2）橫向一體化戰(zhàn)略橫向一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)收購兼并或者與同行業(yè)聯(lián)合的一種戰(zhàn)略。2.密集型戰(zhàn)略是企業(yè)充分利用已有產(chǎn)品和服務(wù)的潛力，強(qiáng)化現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)競爭地位的戰(zhàn)略。（1）市場滲透。（2）市場開發(fā)。（3）產(chǎn)品開發(fā)。（4）多角化經(jīng)營戰(zhàn)略。3.多元化戰(zhàn)略相關(guān)多元化。（2）非相關(guān)多元化。二、穩(wěn)定戰(zhàn)略穩(wěn)定戰(zhàn)略又稱為防御型戰(zhàn)略或維持型戰(zhàn)略。即企業(yè)在戰(zhàn)略方向上不作重大改變，在業(yè)務(wù)領(lǐng)域、市場地位和產(chǎn)銷規(guī)模等方面維持在戰(zhàn)略起點(diǎn)的范圍和水平，以安全經(jīng)營為宗旨的戰(zhàn)略。三、收縮戰(zhàn)略1.轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略2.放棄戰(zhàn)略3.清算戰(zhàn)略4.緊縮與集中戰(zhàn)略四、國際化戰(zhàn)略1.國際化經(jīng)營戰(zhàn)略的概念2.國際化經(jīng)營戰(zhàn)略形成的動(dòng)因分析（1）國際生產(chǎn)要素的重新組合①增強(qiáng)盈利能力。②降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。③拓展創(chuàng)新和發(fā)展渠道。（2）開拓市場空間（3）尋求效率（4）尋求現(xiàn)成資產(chǎn)3.企業(yè)國際化的途徑①利用國家差異。②實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。③強(qiáng)化范圍經(jīng)濟(jì)。4.國際化經(jīng)營戰(zhàn)略的選擇（1）選擇依據(jù)企業(yè)國際化經(jīng)營，必須有良好、有效的競爭優(yōu)勢(shì)。（2）國際市場的進(jìn)入模式=1\*GB3①出口模式。=2\*GB3②契約模式。=3\*GB3③對(duì)外投資模式。=4\*GB3④合資經(jīng)營模式。=5\*GB3⑤跨國并購模式。=6\*GB3⑥國際戰(zhàn)略聯(lián)盟模式。（3）國際化經(jīng)營的戰(zhàn)略類型=1\*GB3①國際戰(zhàn)略。=2\*GB3②多國本土化戰(zhàn)略。=3\*GB3③全球化戰(zhàn)略。=4\*GB3④跨國戰(zhàn)略。教案（6）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略教學(xué)目的1.了解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的重要性。2.掌握成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、和集中化戰(zhàn)略等戰(zhàn)略的主要原理。3.掌握各業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的制定方法、適用環(huán)境，學(xué)完本節(jié)內(nèi)容后，能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，進(jìn)行簡單的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的選擇和制定。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的選擇與制定。2.掌握差異化戰(zhàn)略的選擇與制定。3.掌握集中化戰(zhàn)略等戰(zhàn)略的選擇與制定。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的選擇與制定。2.掌握差異化戰(zhàn)略的選擇與制定。3.掌握集中化戰(zhàn)略等戰(zhàn)略的選擇與制定。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二制定業(yè)務(wù)戰(zhàn)略一、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略1.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的認(rèn)知成本領(lǐng)先戰(zhàn)略是指企業(yè)通過加強(qiáng)成本控制，在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等各領(lǐng)域把成本降低到最低限度，使成本或費(fèi)用明顯低于行業(yè)平均水平或主要競爭對(duì)手，從而贏得更高的市場占有率或更高的利潤，成為行業(yè)中的成本領(lǐng)先者的一種競爭戰(zhàn)略。2.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)（1）設(shè)置進(jìn)入門檻。（2）提高討價(jià)能力。（3）強(qiáng)化競爭地位。（4）降低替代品的威脅。3.適用環(huán)境具有較高價(jià)格彈性的產(chǎn)品。（2）產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化。（3）消費(fèi)者對(duì)品牌不敏感，并且轉(zhuǎn)換成本較低。4.實(shí)現(xiàn)條件（1）在條件許可情況下實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。（2）優(yōu)化工藝設(shè)計(jì)，滿足消費(fèi)者需要條件下減少不必要的功能或閑置功能。（3）降低要素成本。力求以最優(yōu)惠價(jià)格獲取相關(guān)的資金、勞動(dòng)力、原材料和零部件等要素成本。（4）充分降低閑置生產(chǎn)力。通過提高生產(chǎn)能力利用程度，降低分?jǐn)傇趩挝划a(chǎn)品上的固定成本。（5）利用好學(xué)習(xí)曲線。在高科技行業(yè)和在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)方式方面依賴于勞動(dòng)技能的行業(yè)中，從學(xué)習(xí)曲線中提升勞動(dòng)效率，達(dá)到較低的平均成本。（6）選擇適宜的交易組織。企業(yè)需進(jìn)行流程再造，選擇最適合的組織形式，使各成本項(xiàng)目的綜合成本最低。5.重視成本戰(zhàn)略缺陷成本領(lǐng)先戰(zhàn)略存在一定缺陷：主要有被競爭者模仿，降低整個(gè)產(chǎn)業(yè)的盈利水平；技術(shù)進(jìn)步喪失原有的成本優(yōu)勢(shì)，抹殺原有的投資（如擴(kuò)大規(guī)模、工藝革新等）與積累的經(jīng)驗(yàn)；購買者開始關(guān)注價(jià)格以外的產(chǎn)品特征，市場需求從注重價(jià)格轉(zhuǎn)向注重產(chǎn)品的品牌形象，使得企業(yè)原有的優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱觿?shì)；與競爭對(duì)手的產(chǎn)品產(chǎn)生了較大差異，或采用成本集中戰(zhàn)略者更容易取市場優(yōu)勢(shì)。二、差異化戰(zhàn)略1.差異化戰(zhàn)略的概念差異化戰(zhàn)略是指企業(yè)提供與對(duì)手存在能夠感知差異的產(chǎn)品或服務(wù)來獲取競爭優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略。這種差異可以是設(shè)計(jì)、品牌形象、技術(shù)、性能、也可以是營銷渠道或客戶服務(wù)等各個(gè)方面，如產(chǎn)品與眾不同的特征、及時(shí)的顧客服務(wù)、快速的產(chǎn)品創(chuàng)新和領(lǐng)先的技術(shù)、良好的聲譽(yù)和地位、不同的口味、出色的設(shè)計(jì)和功能等都可以成為差異化的選項(xiàng)。差異化戰(zhàn)略能夠吸引品牌忠誠度高且對(duì)價(jià)格不敏感的顧客，從而獲得超額收益。相對(duì)于成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，差異化戰(zhàn)略有可能獲得比成本領(lǐng)先戰(zhàn)略更高的利潤率。2.差異化戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)3.應(yīng)用環(huán)境4.資源條件5.潛在的風(fēng)險(xiǎn)主要有：產(chǎn)品價(jià)格差距拉得很大就可能喪失部分客戶，轉(zhuǎn)而選擇物美價(jià)廉的產(chǎn)品；隨著用戶經(jīng)驗(yàn)的成長，對(duì)產(chǎn)品的特征和差別體會(huì)不明顯時(shí)，就可能發(fā)生忽略差異的情況，減少顧客對(duì)差異化特征的價(jià)值的認(rèn)同感；仿冒產(chǎn)品縮小了感覺差異。特別是擁有技術(shù)實(shí)力的廠家很容易通過逼真的模仿，減少產(chǎn)品之間的差異。三、集中化戰(zhàn)略1.集中化戰(zhàn)略的概念2.集中化戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)3.應(yīng)用環(huán)境：企業(yè)應(yīng)選擇競爭對(duì)手最薄弱環(huán)節(jié)和最不易受替代產(chǎn)品沖擊的目標(biāo)。4.潛在的風(fēng)險(xiǎn)。主要有：目標(biāo)市場狹小的風(fēng)險(xiǎn)；購買者群體中的需求差異縮小風(fēng)險(xiǎn)；競爭對(duì)手的加入與競爭構(gòu)成的風(fēng)險(xiǎn)。產(chǎn)品需求更新，導(dǎo)致采用集中化戰(zhàn)略企業(yè)的成本優(yōu)勢(shì)被削弱。四、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的選擇與制定1.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略（途徑1和途經(jīng)2）2.差異化戰(zhàn)略（途徑4和途經(jīng)5）3.混合戰(zhàn)略（途徑3）4.失敗戰(zhàn)略（途徑6、途徑7和途徑8）教案（7）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)三制定職能戰(zhàn)略教學(xué)目的1.了解各職能戰(zhàn)略的思路與方法。2.掌握各職能戰(zhàn)略的選擇背景條件。3.掌握根據(jù)企業(yè)的情況作出職能戰(zhàn)略的選擇技巧，熟悉制定職能戰(zhàn)略方法。教學(xué)重點(diǎn)1.熟悉并掌握營銷戰(zhàn)略的選擇與制定方法。2.熟悉并掌握研究與開發(fā)戰(zhàn)略的選擇與制定方法。3.熟悉并掌握生產(chǎn)運(yùn)營戰(zhàn)略的選擇與制定方法。4.熟悉并掌握采購戰(zhàn)略的選擇與制定方法。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)重點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)三制定職能戰(zhàn)略職能戰(zhàn)略又稱職能層戰(zhàn)略，主要涉及企業(yè)內(nèi)部各職能部門。如營銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、研發(fā)、人力資源、信息技術(shù)等部門如何更好地配置企業(yè)內(nèi)部資源，為各級(jí)戰(zhàn)略服務(wù)，提高組織效率。一、市場營銷戰(zhàn)略的選擇與制定市場營銷戰(zhàn)略是指企業(yè)營銷部門根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略規(guī)劃，在綜合考慮外部市場機(jī)會(huì)及內(nèi)部資源等因素的基礎(chǔ)上，確定目標(biāo)市場，選擇相應(yīng)的市場營銷策略組合，并予以有效實(shí)施和控制的過程。（一）確定目標(biāo)市場1.市場的細(xì)分（1）依據(jù)消費(fèi)者的需要與欲望、購買行為和購買習(xí)慣等方面的明顯差異性，把某一產(chǎn)品的市場整體化分為若干個(gè)消費(fèi)者群的市場分類過程。（2）市場細(xì)分的依據(jù)。由于消費(fèi)者受年齡、性別、收入、家庭人口構(gòu)成、居住地區(qū)、生活習(xí)慣等諸多因素的影響，不同的消費(fèi)者群具有各自不同的欲望和需求。2.市場定位和選擇無差異營銷策略。（2）差異性營銷策略。（3）集中性營銷策略。（二）市場營銷組合1.產(chǎn)品策略2.價(jià)格策略3.促銷策略4.分銷策略二、研發(fā)戰(zhàn)略的選擇與制定1.進(jìn)攻型策略2.防御型策略3.引進(jìn)技術(shù)型策略4.局部市場策略三、生產(chǎn)運(yùn)營戰(zhàn)略的選擇與制定1.生產(chǎn)運(yùn)營戰(zhàn)略的概念和分類一類是結(jié)構(gòu)性戰(zhàn)略，另一類是基礎(chǔ)性戰(zhàn)略。2.運(yùn)營戰(zhàn)略選擇與制定需要考慮的基本問題工藝流程、合理配置資源、設(shè)施計(jì)劃包括能力、選址、布局。3.運(yùn)營戰(zhàn)略的選擇與制定四、采購戰(zhàn)略的選擇與制定1.資源策略2.供應(yīng)商發(fā)展策略3.采購控制策略五、人力資源戰(zhàn)略選擇與制定1.人力資源規(guī)劃戰(zhàn)略2.招聘和選用3.人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略4.人才使用戰(zhàn)略5.激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制6.績效評(píng)估六、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的選擇與定制1.從屬性；2.系統(tǒng)性。3.指導(dǎo)性4.復(fù)雜性：（一）財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的類型1.擴(kuò)張型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略2.穩(wěn)健型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略3.防御型財(cái)務(wù)戰(zhàn)略（二）選擇與制定財(cái)務(wù)戰(zhàn)略1.融資戰(zhàn)略的內(nèi)涵2.融資戰(zhàn)略的目標(biāo)3.融資方式①內(nèi)部融資。②股權(quán)融資。③債權(quán)融資。④資產(chǎn)銷售融資。（三）選擇與制定融資模式1.穩(wěn)定戰(zhàn)略下的融資模式選擇與制定2.增長型戰(zhàn)略下的企業(yè)融資模式選擇與制定3.緊縮型戰(zhàn)略下的企業(yè)融資模式選擇與制定4.不同生命周期的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇與制定七、選擇與制定投資戰(zhàn)略企業(yè)投資戰(zhàn)略是指為維持和擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，對(duì)有關(guān)投資活動(dòng)所做的全局性謀劃。它是用有限的企業(yè)投資資金獲取最佳的投資效果所做的選擇。1.投資戰(zhàn)略的基本要素投資戰(zhàn)略包括戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略內(nèi)容這三個(gè)基本要素。2.投資戰(zhàn)略的原則（1）價(jià)值創(chuàng)造原則。（2）戰(zhàn)略導(dǎo)向原則。（3）風(fēng)險(xiǎn)匹配原則。3.投資戰(zhàn)略的特點(diǎn)（1）導(dǎo)向性。（2）服從性。（3）超前性。（4）風(fēng)險(xiǎn)性。（5）全局性。4.投資戰(zhàn)略的程序（1）分析投資環(huán)境和企業(yè)戰(zhàn)略。（2）確定投資戰(zhàn)略目標(biāo)和原則。（3）制訂投資戰(zhàn)略方案。（4）選擇投資戰(zhàn)略方案。（5）投資戰(zhàn)略實(shí)施和控制。5.投資戰(zhàn)略選擇與制定（1）直接投資戰(zhàn)略（2）間接投資戰(zhàn)略（3）投資時(shí)機(jī)戰(zhàn)略（4）投資規(guī)模戰(zhàn)略（5）投資期限戰(zhàn)略八、選擇與制定股利分配戰(zhàn)略1.股利分配戰(zhàn)略的特點(diǎn)①股利分配戰(zhàn)略不是從單純的財(cái)務(wù)觀點(diǎn)出發(fā)決定企業(yè)的股利分配，而是從企業(yè)的全局出發(fā)，從企業(yè)戰(zhàn)略的整體要求出發(fā)來決定股利分配的。②股利分配戰(zhàn)略在決定股利分配時(shí)，不過于計(jì)較股票價(jià)格的短期漲落，而是關(guān)注股利分配對(duì)企業(yè)長期發(fā)展的影響。2.股利分配戰(zhàn)略的目標(biāo)股利分配戰(zhàn)略的目標(biāo)為促進(jìn)公司長遠(yuǎn)發(fā)展，保障股東權(quán)益，穩(wěn)定股價(jià)、保證公司股價(jià)在較長時(shí)期內(nèi)基本穩(wěn)定。3.股利分配戰(zhàn)略的原則企業(yè)的收益分配戰(zhàn)略應(yīng)遵循既有利于股東又有利于企業(yè)的原則。4.股利分配戰(zhàn)略的內(nèi)容股利分配戰(zhàn)略要處理好股利支付率、股利的穩(wěn)定性、傳達(dá)信息給投資者三者關(guān)系。5.股利分配戰(zhàn)略選擇（1）影響股利分配的因素既有法律法規(guī)、也有債務(wù)合同、股本結(jié)構(gòu)等外部因素，也有現(xiàn)金流量、籌資能力、投資機(jī)會(huì)、股利分配的慣性等內(nèi)部因素。（2）選擇股利政策的類型EQ\o\ac(○,1)剩余股利政策。EQ\o\ac(○,2)固定股利政策。EQ\o\ac(○,3)固定股利支付率政策。EQ\o\ac(○,4)正常低股利加額外股利政策。=5\*GB3⑤零股利戰(zhàn)略。九、選擇與制定信息戰(zhàn)略信息戰(zhàn)略應(yīng)結(jié)合組織業(yè)務(wù)的實(shí)際，匹配環(huán)境和組織內(nèi)部信息要素資源，為組織建立競爭優(yōu)勢(shì)服務(wù)和提供支持。教案（8）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目四實(shí)施和控制公司戰(zhàn)略任務(wù)一實(shí)施公司戰(zhàn)略教學(xué)目的1.理解管理幅度和管理層次的內(nèi)涵；掌握影響管理幅度的各因素。2.掌握橫向與縱向組織結(jié)構(gòu)的特征、組織類型，以及各類型組織的適用條件與范圍。3.掌握戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)各類型組織適用環(huán)境與范圍以及戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)各類型組織適用環(huán)境與范圍以及戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一實(shí)施公司戰(zhàn)略一、搭建公司實(shí)施戰(zhàn)略的組織架構(gòu)（一）管理幅度與管理層次1.管理幅度、管理層次與組織結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)（1）職能結(jié)構(gòu)。（2）層次結(jié)構(gòu)。（3）部門結(jié)構(gòu)。（4）職權(quán)結(jié)構(gòu)。2.影響管理幅度的因素（1）管理層次。（2）管理者的個(gè)人能力。（3）管理水平與手段的先進(jìn)性。（4）被管理者的能力。（5）工作內(nèi)容和性質(zhì)。（6）組織法規(guī)健全。（7）計(jì)劃的詳盡程度（8）管理環(huán)境的穩(wěn)定性。（二）縱向分工結(jié)構(gòu)1.縱向分工結(jié)構(gòu)的概念(1)高長型組織結(jié)構(gòu)(2)扁平型組織結(jié)構(gòu)2.縱向分工結(jié)構(gòu)的內(nèi)部管理（1）權(quán)力的性質(zhì)與特征（2）集權(quán)與分權(quán)的相對(duì)性（3）管理人員數(shù)量(4)信息傳遞(5)協(xié)調(diào)與激勵(lì)（三）橫向分工結(jié)構(gòu)1.創(chuàng)業(yè)型組織結(jié)構(gòu)2.職能制組織結(jié)構(gòu)3.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)4.客戶細(xì)分（市場細(xì)分）的事業(yè)部制5.M型公司組織結(jié)構(gòu)(多部門結(jié)構(gòu))6.戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位組織結(jié)構(gòu)7.矩陣制組織結(jié)構(gòu)8.H型組織結(jié)構(gòu)（控股公司、控股集團(tuán)）9.國際化經(jīng)營公司的組織結(jié)構(gòu)（四）公司戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系1.戰(zhàn)略的前導(dǎo)性與結(jié)構(gòu)的滯后性2.不同階段選擇不同戰(zhàn)略(1)市場滲透戰(zhàn)略(2)市場開發(fā)戰(zhàn)略(3)縱向一體化戰(zhàn)略(4)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略3.不同組織的戰(zhàn)略類型選擇（1）防御型戰(zhàn)略組織（2）開拓型戰(zhàn)略組織（3）分析型戰(zhàn)略組織（4）反應(yīng)型戰(zhàn)略組織二、實(shí)施公司戰(zhàn)略（一）戰(zhàn)略實(shí)施過程戰(zhàn)略發(fā)動(dòng)階段戰(zhàn)略計(jì)劃階段戰(zhàn)略運(yùn)行階段戰(zhàn)略的控制與評(píng)估階段戰(zhàn)略實(shí)施原則1.適度合理原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則統(tǒng)一指揮的原則權(quán)變?cè)瓌t戰(zhàn)略實(shí)施的模式指揮型2.變革型3.合作型4.文化型5.增長型教案（9）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二評(píng)價(jià)公司戰(zhàn)略教學(xué)目的1.掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用市場占有率矩陣分析法。2.掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用行業(yè)吸引力分析方法。3.掌握產(chǎn)品生產(chǎn)演化矩陣法的分析方法。4.掌握PIMS分析的原理與過程。教學(xué)重點(diǎn)掌握市場占有率矩陣分析法和行業(yè)吸引力分析方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握市場占有率矩陣分析法和行業(yè)吸引力分析方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二評(píng)價(jià)公司戰(zhàn)略一、增長率-市場占有率矩陣法1.增長率-市場占有率矩陣法的概念該矩陣是以市場增長率和相對(duì)市場占有率作為橫縱軸將產(chǎn)品劃分為金牛(現(xiàn)金牛)產(chǎn)品，問題(幼童)產(chǎn)品，明星產(chǎn)品和瘦狗產(chǎn)品。2.原理應(yīng)用第一法則，成功的月牙環(huán)。第二法則，黑球失敗法則。第三法則，東北方向大吉。第四法則，踴躍移動(dòng)速度法則。三、行業(yè)吸引力分析----競爭能力分析法1.分析確定五力中影響公司成敗的關(guān)鍵因素；2.公司高層管理者從與這一集團(tuán)因素相關(guān)的各因素中找出需要立即對(duì)付或處理的威脅，以便及時(shí)采取行動(dòng)。四、生命周期法前面已經(jīng)介紹，此處不再贅述。五、產(chǎn)品市場演化矩陣法六、PIMS分析影響分析的要素1.投資強(qiáng)度2.勞動(dòng)生產(chǎn)率3.市場競爭地位4.市場增長率5.產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量6.革新或差異化7.縱向一體化8.成本因素9.現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略努力方向（二）PIMS分析方法的缺點(diǎn)教案（10）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)三控制公司戰(zhàn)略教學(xué)目的1.了解戰(zhàn)略控制過程，熟悉控制過程各環(huán)節(jié)的重要事項(xiàng)；2.掌握控制方法，能使用預(yù)算和預(yù)算控制方法;3.能掌握平衡計(jì)分卡方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握平衡計(jì)分卡的使用和預(yù)算控制方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握平衡計(jì)分卡的使用和預(yù)算控制方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)三控制公司戰(zhàn)略控制公司戰(zhàn)略即戰(zhàn)略控制，是指在監(jiān)督戰(zhàn)略實(shí)施進(jìn)程，及時(shí)糾正偏差，確保戰(zhàn)略有效實(shí)施，使戰(zhàn)略實(shí)施結(jié)果符合預(yù)期戰(zhàn)略目標(biāo)的必要手段。一、戰(zhàn)略控制過程1.前提假設(shè)2.執(zhí)行控制3.戰(zhàn)略監(jiān)視4.戰(zhàn)略失效二、戰(zhàn)略控制的方法1.預(yù)算和預(yù)算控制方法（1）預(yù)算與預(yù)算控制的目的（2）預(yù)算的類型①業(yè)務(wù)預(yù)算。②財(cái)務(wù)預(yù)算。③專項(xiàng)預(yù)算。EQ\o\ac(○,4)增量預(yù)算。EQ\o\ac(○,5)零基預(yù)算。EQ\o\ac(○,6)滾動(dòng)預(yù)算。2.平衡計(jì)分卡（1）平衡計(jì)分卡（2）平衡計(jì)分卡的應(yīng)用環(huán)境要求（3）平衡計(jì)分卡的應(yīng)用程序（4）構(gòu)建平衡計(jì)分卡指標(biāo)體系（5）平衡計(jì)分卡運(yùn)用的注意事項(xiàng)（6）平衡記分卡的工具方法(7)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系①財(cái)務(wù)維度指標(biāo)體系②顧客維度指標(biāo)體系③內(nèi)部流程維度指標(biāo)體系④學(xué)習(xí)與成長維度指標(biāo)體系教案（11）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目五調(diào)整公司戰(zhàn)略和防御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)一調(diào)整公司戰(zhàn)略教學(xué)目的1.了解戰(zhàn)略調(diào)整的含義、原因、調(diào)整的類型，掌握戰(zhàn)略調(diào)整的基本方法。2.熟悉戰(zhàn)略調(diào)整的時(shí)機(jī)選擇，熟悉戰(zhàn)略調(diào)整模式。教學(xué)重點(diǎn)掌握戰(zhàn)略調(diào)整時(shí)機(jī)選擇。教學(xué)難點(diǎn)掌握戰(zhàn)略調(diào)整時(shí)機(jī)選擇。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一調(diào)整公司戰(zhàn)略調(diào)整公司戰(zhàn)略1.調(diào)整公司戰(zhàn)略的含義公司為應(yīng)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境的變化需要及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略。2.調(diào)整戰(zhàn)略的原因組織面臨調(diào)整是因?yàn)榻M織內(nèi)部和外部的因素創(chuàng)造了對(duì)調(diào)整的需求，構(gòu)成了戰(zhàn)略調(diào)整的動(dòng)因。具體包括：勞動(dòng)力的性質(zhì)（2）技術(shù)進(jìn)步（3）經(jīng)濟(jì)沖擊（4）競爭影響。（5）社會(huì)趨勢(shì)（6）全球環(huán)境。二、調(diào)整戰(zhàn)略的類型1.技術(shù)調(diào)整2.產(chǎn)品和服務(wù)調(diào)整??3.人員調(diào)整??4.結(jié)構(gòu)和體系調(diào)整三、調(diào)整戰(zhàn)略的時(shí)機(jī)選擇一般來說，戰(zhàn)略調(diào)整時(shí)機(jī)有三種選擇，即提前性調(diào)整、反應(yīng)性調(diào)整和危機(jī)性調(diào)整。有遠(yuǎn)見的公司通常選擇第一種。1.提前性調(diào)整2.反應(yīng)性調(diào)整3.危機(jī)性調(diào)整四、調(diào)整戰(zhàn)略的模式?1.協(xié)調(diào)?2.計(jì)劃3.接受?4.迫使5.管理層與調(diào)整的關(guān)系五、調(diào)整戰(zhàn)略的阻力1.文化阻力2.私人阻力六、調(diào)整戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)1.調(diào)整的節(jié)奏2.調(diào)整的管理方式3.調(diào)整的范圍4.強(qiáng)制執(zhí)行教案（12）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二防御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)目的1.理解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)的概念、屬性和特征，掌握戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與度量。2.明確戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的原則，理解風(fēng)險(xiǎn)管理的特征。3.了解風(fēng)險(xiǎn)的種類，熟悉并掌握風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成要素。教學(xué)重點(diǎn)明確風(fēng)險(xiǎn)管理的原則，熟悉并掌握風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成要素。教學(xué)難點(diǎn)明確風(fēng)險(xiǎn)管理的原則，熟悉并掌握風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成要素。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二防御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)一、風(fēng)險(xiǎn)及戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的概念（一）風(fēng)險(xiǎn)1.風(fēng)險(xiǎn)的概念風(fēng)險(xiǎn)是指在特定環(huán)境下、某一特定時(shí)間段內(nèi)，發(fā)生損失的可能性。2.風(fēng)險(xiǎn)的基本屬性：包括自然屬性、社會(huì)屬性、經(jīng)濟(jì)屬性和相對(duì)性屬性。3.風(fēng)險(xiǎn)的特征（1）風(fēng)險(xiǎn)的不確定性（2）風(fēng)險(xiǎn)的客觀性（3）風(fēng)險(xiǎn)的普遍性（4）風(fēng)險(xiǎn)的可測定性（5）風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)展性（6）風(fēng)險(xiǎn)事件的隨機(jī)性4.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別5.風(fēng)險(xiǎn)度量：（1）風(fēng)險(xiǎn)的量化（2）風(fēng)險(xiǎn)值計(jì)算（3）風(fēng)險(xiǎn)度量方法常用的風(fēng)險(xiǎn)度量包括：最大可能損失、概率值、損失發(fā)生的概率或可能性、期望值、統(tǒng)計(jì)期望值、效用期望值、波動(dòng)性、方差或均方差、在險(xiǎn)值以及其他類似的度量。其中：6.風(fēng)險(xiǎn)偏好和風(fēng)險(xiǎn)承受度（二）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理1.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的概念2.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的特征（1）風(fēng)險(xiǎn)管理的戰(zhàn)略性（2）風(fēng)險(xiǎn)管理的全員性（3）風(fēng)險(xiǎn)管理的專業(yè)性（4）風(fēng)險(xiǎn)管理的特殊性（5）風(fēng)險(xiǎn)管理的系統(tǒng)性二、風(fēng)險(xiǎn)種類的劃分（一）按風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因分類根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因不同，風(fēng)險(xiǎn)分為自然風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)與技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。（二）按風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)的分類根據(jù)標(biāo)的不同，風(fēng)險(xiǎn)可分為財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)。（三）按風(fēng)險(xiǎn)后果分類依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)后果的不同，風(fēng)險(xiǎn)可分為純粹風(fēng)險(xiǎn)與投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)。（四）按產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的行為分類依據(jù)產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的行為分類，風(fēng)險(xiǎn)可以分為基本風(fēng)險(xiǎn)與特定風(fēng)險(xiǎn)。（五）按嚴(yán)重程度分1.可忽視的風(fēng)險(xiǎn)是指預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)事故的最大損失程度可以忽略不計(jì)。2.可接受的風(fēng)險(xiǎn)是指預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)事故的最大損失程度在單位或個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力和心理承受能力的最大限度之內(nèi)。3.要關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)指預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn)事故的損失可能較大，需要單位或個(gè)人予以關(guān)注。4.重大的風(fēng)險(xiǎn)指風(fēng)險(xiǎn)的后果和影響都比較大，單位或個(gè)人必須高度重視的風(fēng)險(xiǎn)。（六）其他分類CPA考試將風(fēng)險(xiǎn)劃分為外部風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。三、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成要素戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)因素就是對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、資源、競爭力或核心競爭力、企業(yè)效益產(chǎn)生重要影響的因素。1.風(fēng)險(xiǎn)因素2.風(fēng)險(xiǎn)事故3.風(fēng)險(xiǎn)損失四、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的原則1.融合性原則2.全面性原則3.重要性原則4.平衡性原則教案（13）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)三掌握戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理方法教學(xué)目的1.掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的基本流程。2.區(qū)分并能運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理的工具方法。3.理解并掌握風(fēng)險(xiǎn)矩陣和風(fēng)險(xiǎn)清單的運(yùn)用方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握風(fēng)險(xiǎn)管理基本流程，理解并掌握風(fēng)險(xiǎn)矩陣和風(fēng)險(xiǎn)清單原理與運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握風(fēng)險(xiǎn)管理基本流程，理解并掌握風(fēng)險(xiǎn)矩陣和風(fēng)險(xiǎn)清單原理與運(yùn)用方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)三掌握戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理方法一、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理流程1.設(shè)立目標(biāo)設(shè)立目標(biāo)就是設(shè)立戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)。2.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別過程包含感知風(fēng)險(xiǎn)和分析風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。3.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是指在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的基礎(chǔ)上，估算損失發(fā)生的概率和損失幅度，并依據(jù)個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度和風(fēng)險(xiǎn)承受能力，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的相對(duì)重要性以及緩急程度進(jìn)行分析，4.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警是指根據(jù)所研究對(duì)象的特點(diǎn)，通過收集相關(guān)的資料信息，監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)因素的變動(dòng)趨勢(shì)，并評(píng)價(jià)各種風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)偏離預(yù)警線的強(qiáng)弱程度，向決策層發(fā)出預(yù)警信號(hào)并提前采取預(yù)控對(duì)策。5.風(fēng)險(xiǎn)信息溝通風(fēng)險(xiǎn)信息溝通是指風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估者、管理者以及其他相關(guān)各方，為了更好地理解風(fēng)險(xiǎn)及相關(guān)問題和決策，就風(fēng)險(xiǎn)及其相關(guān)因素相互交流信息的過程。6.考核和評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)根據(jù)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理職責(zé)設(shè)置戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理考核指標(biāo)并納入企業(yè)績效管理，二、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的工具方法(一)風(fēng)險(xiǎn)矩陣1.風(fēng)險(xiǎn)矩陣的概念2.風(fēng)險(xiǎn)矩陣的基本原理(1)風(fēng)險(xiǎn)矩陣的基本架構(gòu)(2)風(fēng)險(xiǎn)值的計(jì)算=1\*GB3①損失頻率=2\*GB3②損失程度又稱風(fēng)險(xiǎn)程度，=3\*GB3③損失期望值。即風(fēng)險(xiǎn)變量的加權(quán)平均值。=4\*GB3④方差和標(biāo)準(zhǔn)差。=5\*GB3⑤離散系數(shù)。(3)風(fēng)險(xiǎn)重要性等級(jí)的描述3.運(yùn)用要求(1)后果準(zhǔn)則(C準(zhǔn)則)=1\*GB3①定性后果準(zhǔn)則=2\*GB3②半定量后果準(zhǔn)則=3\*GB3③定量后果準(zhǔn)則（2）可能性準(zhǔn)則(L準(zhǔn)則)4.風(fēng)險(xiǎn)矩陣適用條件適用于企業(yè)各類風(fēng)險(xiǎn)重要性等級(jí)的展示，也適用于各類風(fēng)險(xiǎn)的分析評(píng)價(jià)和溝通報(bào)告環(huán)節(jié)。5.風(fēng)險(xiǎn)矩陣的評(píng)價(jià)6.風(fēng)險(xiǎn)矩陣的應(yīng)用環(huán)境(1)設(shè)立專職風(fēng)險(xiǎn)管理部門(2)組成風(fēng)險(xiǎn)管理專家組7.風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)用程序（1）風(fēng)險(xiǎn)矩陣工具方法體系。（2）風(fēng)險(xiǎn)矩陣坐標(biāo)圖的繪制。8.注意事項(xiàng)（二）風(fēng)險(xiǎn)清單1.風(fēng)險(xiǎn)清單的概念2.風(fēng)險(xiǎn)清單適用范圍適用于各類企業(yè)及企業(yè)內(nèi)部各個(gè)層級(jí)或各類型風(fēng)險(xiǎn)的管理。3.企業(yè)應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)清單工具方法的主要目標(biāo)4.應(yīng)用環(huán)境5.應(yīng)用程序風(fēng)險(xiǎn)清單的程序。包括編制風(fēng)險(xiǎn)清單；溝通與報(bào)告；評(píng)價(jià)與優(yōu)化。6.風(fēng)險(xiǎn)清單種類7.風(fēng)險(xiǎn)清單基本框架(1)風(fēng)險(xiǎn)清單的識(shí)別(2)風(fēng)險(xiǎn)清單的分析(3)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)（4）風(fēng)險(xiǎn)控制8.工具方法評(píng)價(jià)三、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估評(píng)估技術(shù)（1）圖示法（2）數(shù)值法（3）定性技術(shù)和定量技術(shù)（4）概率技術(shù)2.損失分析教案（14）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目六確定風(fēng)險(xiǎn)管理體系方法任務(wù)一建立戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理組織體系教學(xué)目的1.了解公司法人治理結(jié)構(gòu)及構(gòu)成內(nèi)容，掌握公司法人治理應(yīng)遵循的原則。2.了解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的職能部門、審計(jì)委員會(huì)等組織與戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)掌握公司法人治理應(yīng)遵循的原則。教學(xué)難點(diǎn)掌握公司法人治理應(yīng)遵循的原則。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)一建立戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理組織體系一、公司法人治理結(jié)構(gòu)（一）公司法人治理結(jié)構(gòu)的概念公司法人治理結(jié)構(gòu)是指由股東大會(huì)、董事會(huì)、經(jīng)理班子及監(jiān)事會(huì)組成的管理公司的組織結(jié)構(gòu)。

（二）公司法人治理結(jié)構(gòu)應(yīng)遵循的原則

1．法定原則

2．職責(zé)明確原則

3．協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)原則

4.有效制衡原則

二、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)

（一）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)在戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理合作領(lǐng)域中主要議事范圍，（二）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的作用三、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理職能部門企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)立專職部門或確定相關(guān)職能部門履行全面戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的職責(zé)。戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理部門對(duì)包括生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)、人力資源、研發(fā)等在內(nèi)的各職能部門和各業(yè)務(wù)單位運(yùn)營流程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，該部門對(duì)總經(jīng)理或其委托的高管人員負(fù)責(zé)。四、審計(jì)委員會(huì)審計(jì)委員會(huì)是公司董事會(huì)中的專門委員會(huì)。（一）審計(jì)委員會(huì)的主要職責(zé)（二）審計(jì)委員會(huì)的作用（三）風(fēng)險(xiǎn)防范的效能如果審計(jì)委員會(huì)運(yùn)行有效，他們能夠帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)防范效能。五、企業(yè)其他職能部門及各業(yè)務(wù)單位六、下屬公司企業(yè)應(yīng)該通過法定程序，指導(dǎo)和監(jiān)督其全資、控股子企業(yè)建立與企業(yè)相適應(yīng)或符合全資、控股子企業(yè)自身特點(diǎn)、能有效發(fā)揮作用的戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理組織體系。教案（15）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)二建立風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)與內(nèi)控系統(tǒng)教學(xué)目的1.了解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的組成。2.熟悉戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的管理要求與防范措施。3.掌握如何建立內(nèi)部控制系統(tǒng)。教學(xué)重點(diǎn)掌握管理信息系統(tǒng)的防范措施以及內(nèi)部控制系統(tǒng)的構(gòu)建方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握管理信息系統(tǒng)的防范措施以及內(nèi)部控制系統(tǒng)的構(gòu)建方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)二建立風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)與內(nèi)控系統(tǒng)一、建立戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)（一）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的基本組成1.輸入環(huán)節(jié)。2.處理環(huán)節(jié)。3.輸出環(huán)節(jié)。（二）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟1.確定戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)內(nèi)容2.確定需求分析的目的3.執(zhí)行需求（1）確定用戶。（2）進(jìn)行訪談。（3）分析訪談結(jié)果。（4）制定分析報(bào)告。（三）戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)的管理要求1.建立涵蓋戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理基本流程和內(nèi)部控制系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)。2.確保向戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)輸入的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和風(fēng)險(xiǎn)量化值的一致性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性、可用性和完整性。3.對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)量和定量分析、定量測試；4.實(shí)現(xiàn)信息在各職能部門、業(yè)務(wù)單位之間的集成與共享。5.確保戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行和安全。6.補(bǔ)充、調(diào)整、更新已有的管理流程和管理程序。（四）防范措施1.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)在運(yùn)行過程中產(chǎn)生的兩大問題（1）數(shù)據(jù)問題。（2）系統(tǒng)問題。2.解決方法（1）數(shù)據(jù)問題。（2）系統(tǒng)問題。3.區(qū)分三類報(bào)告(1)意外事故報(bào)告。(2)賠款報(bào)告。(3)危險(xiǎn)報(bào)告。（五）應(yīng)用時(shí)機(jī)1.可以應(yīng)用于識(shí)別和分析損失暴露單位。2.可以應(yīng)用于檢查和選擇風(fēng)險(xiǎn)處理方法。3.可以應(yīng)用于實(shí)施選定的辦法。4.可以應(yīng)用于檢驗(yàn)結(jié)果。二、建立內(nèi)部控制系統(tǒng)1.控制環(huán)境2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估3.控制活動(dòng)4.信息與溝通5.監(jiān)控教案（16）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)三確定戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略教學(xué)目的1.理解并掌握戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理各種策略的使用條件、實(shí)現(xiàn)方法或途徑。2.掌握各種類型戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略的制定方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握各種戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略的實(shí)現(xiàn)途徑和制定方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握各種戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略的實(shí)現(xiàn)途徑和制定方法。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容任務(wù)三確定戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略一、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)策略風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)也稱風(fēng)險(xiǎn)保留、風(fēng)險(xiǎn)自留、風(fēng)險(xiǎn)容忍。風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)是指企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)帶來的后果，對(duì)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)采取接受的態(tài)度。二、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略(1)保險(xiǎn)(2)非保險(xiǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移(3)風(fēng)險(xiǎn)證券化三、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避策略風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過計(jì)劃的變更來消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件，保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn)。四、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換策略風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換是指企業(yè)通過戰(zhàn)略調(diào)整等手段將企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換成另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換的手段包括戰(zhàn)略調(diào)整和衍生產(chǎn)品等，五、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖策略風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖是指采取各種手段，引入多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素或承擔(dān)多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，使得這些風(fēng)險(xiǎn)能夠互相對(duì)沖，也就是使這些風(fēng)險(xiǎn)的影響互相抵消。六、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償策略風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償是指企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行補(bǔ)償。風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償表現(xiàn)在企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并采取措施以補(bǔ)償可能的損失。七、風(fēng)險(xiǎn)控制策略風(fēng)險(xiǎn)控制是指戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理者采取各種措施和方法，消滅或減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的各種可能性，或風(fēng)險(xiǎn)控制者減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)造成的損失。通常影響風(fēng)險(xiǎn)的因素有很多，風(fēng)險(xiǎn)控制可以通過控制這些因素中的一個(gè)或多個(gè)來達(dá)到目的。但主要是控制風(fēng)險(xiǎn)時(shí)間發(fā)生的概率和發(fā)生后的損失。比如室內(nèi)使用不易燃的地毯、森林禁止吸煙等就是降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率。設(shè)立產(chǎn)品質(zhì)量檢查防止次品流入市場就是控制風(fēng)險(xiǎn)損失。教案（17）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)四選用戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法（1）教學(xué)目的1.了解專家調(diào)查法的基本類型。熟悉并掌握具有代表性方法如頭腦風(fēng)暴法的概念、原理及運(yùn)用方法。2.了解風(fēng)險(xiǎn)樹分析法的基本類型。熟悉并掌握具有代表性方法教學(xué)重點(diǎn)掌握頭腦風(fēng)暴法和德爾菲法的原理及運(yùn)用原則、運(yùn)用方法。2.掌握故障樹分析法的原理及運(yùn)用范圍和運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)重點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容方法一專家調(diào)查法—、頭腦風(fēng)暴法1.頭腦風(fēng)暴法的概念剌激并鼓勵(lì)一群知識(shí)淵博、知悉風(fēng)險(xiǎn)情況的人員暢所欲言，開展集體討論的方法。2.頭腦風(fēng)暴法運(yùn)用原則創(chuàng)意不受限（2）解放思想（3）以量求質(zhì)（4）會(huì)后評(píng)判3.實(shí)施步驟（1）會(huì)前準(zhǔn)備。（2）展開探討。（3）分類整理。（4）評(píng)價(jià)分析。（5）分組編制。4.主要優(yōu)點(diǎn)與局限性二、德爾菲法（DelphiMethod)1.德爾菲法的概念是指在一組專家中取得可靠共識(shí)的程序，其基本特征是專家單獨(dú)、匿名表達(dá)各自的觀點(diǎn)，同時(shí)隨著過程的進(jìn)展，他們有機(jī)會(huì)了解其他專家的觀點(diǎn)。2.適用范圍適用于在專家一致性意見基礎(chǔ)上，在風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別階段進(jìn)行定性分析。3.實(shí)施步驟（1）組成專家小組。（2）提出所要預(yù)測的問題及有關(guān)要求，由專家做書面答復(fù)。（3）各個(gè)專家提出自己的預(yù)測意見。（4）將各位專家第一次判斷意見匯總，列成圖表。（5）將所有專家的修改意見收集起來，匯總。（6）對(duì)專家的意見進(jìn)行綜合處理。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性（1）主要優(yōu)點(diǎn)（2）局限性三、風(fēng)險(xiǎn)專家調(diào)查列舉法1.風(fēng)險(xiǎn)專家調(diào)查列舉法風(fēng)險(xiǎn)專家調(diào)查列舉法是指由戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理人員對(duì)該企業(yè)、單位可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐一列出，并根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。2.風(fēng)險(xiǎn)專家調(diào)查列舉法的形式采用風(fēng)險(xiǎn)專家調(diào)查列舉法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別可以利用兩種形式。四、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)照表法風(fēng)險(xiǎn)對(duì)照表法即風(fēng)險(xiǎn)對(duì)照檢查法，是指根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)照檢查表，檢查企業(yè)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)控制方法。方法二風(fēng)險(xiǎn)樹分析法一、故障樹分析法1.故障樹分析法的概念故障樹分析（FTA）是由上往下的演繹式失效分析法，利用布林邏輯組合低階事件，分析系統(tǒng)中不希望出現(xiàn)的狀態(tài)。2.適用范圍3.運(yùn)用的原理4.基本程序（1）定義不想要事件（2）獲得相關(guān)資訊（3）繪制故障樹（4）評(píng)估故障樹（5）控制被識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)二、事件樹分析法1.事件樹分析法的概念事件樹是指一種表示初始事件發(fā)生之后互斥性后果的圖解技術(shù)，其根據(jù)是為減輕其后果而設(shè)計(jì)的各種系統(tǒng)是否起作用，它可以定性地和定量地應(yīng)用。2.適用范圍適用于對(duì)故障發(fā)生以后，在各種減輕事件嚴(yán)重性的影響下，對(duì)多種可能后果的定性和定量分析。3.實(shí)施步驟（1）確定初始事件（2）判定安全功能（3）繪制事件樹（4）簡化事件樹4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限牲教案（18）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)四選用戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法（2）教學(xué)目的1.了解風(fēng)險(xiǎn)樹分析法的基本類型。熟悉并掌握具有代表性方法如故障樹分析法的概念、原理及運(yùn)用方法。了解其他風(fēng)險(xiǎn)圖示法的運(yùn)用。2.了解風(fēng)險(xiǎn)圖示法的基本類型。熟悉并能掌握具有代表性方法如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系圖法的概念、原理及運(yùn)用方法。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握故障樹分析法的原理及運(yùn)用范圍和運(yùn)用方法。2.掌握風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系圖法和風(fēng)險(xiǎn)流程圖法的原理及運(yùn)用范圍、運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)重點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容方法二風(fēng)險(xiǎn)樹分析法二、事件樹分析法1.事件樹分析法的概念事件樹是指一種表示初始事件發(fā)生之后互斥性后果的圖解技術(shù)，其根據(jù)是為減輕其后果而設(shè)計(jì)的各種系統(tǒng)是否起作用，它可以定性地和定量地應(yīng)用。2.適用范圍適用于對(duì)故障發(fā)生以后，在各種減輕事件嚴(yán)重性的影響下，對(duì)多種可能后果的定性和定量分析。3.實(shí)施步驟（1）確定初始事件（2）判定安全功能（3）繪制事件樹（4）簡化事件樹4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限牲三、決策樹分析法1.決策樹的概念決策樹是指考慮到在不確定性的情況下，以序列方式表示決策選擇和結(jié)果。2.適用范圍適用于對(duì)不確定性投資方案期望收益的定量分析。3.實(shí)施步驟決策樹中的方塊代表決策節(jié)點(diǎn)，從它引出的分枝叫方案分枝，每條分枝代表一個(gè)方案，分枝數(shù)就是可能的相當(dāng)方案數(shù)。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性（1）主要優(yōu)點(diǎn)（2）局限性四、失效模式危害度分析法1.失效模式危害度分析法的概念理解失效模式危害度分析法，可用來分析、審查系統(tǒng)的潛在故障模式。2.適用范圍適用于對(duì)失效模式、影響及危害進(jìn)行定性或定量分析，還可以對(duì)其他風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方法提供數(shù)據(jù)支持。3.實(shí)施步驟（1）將系統(tǒng)分成組件或步驟（2）個(gè)識(shí)別出的失效模式進(jìn)行分類并確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)（3）識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)。（4）獲得一份故障模式、失效機(jī)制。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性方法三風(fēng)險(xiǎn)圖示法一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系圖法1.概念理解評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)影響常見的定性方法是制作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系圖。2.適用范圍適用于對(duì)風(fēng)險(xiǎn)初步的定性分析。3.實(shí)施步驟4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性主要優(yōu)點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系圖法作為一種簡單的定性方法，直觀明了。局限性是如需要進(jìn)一步探求風(fēng)險(xiǎn)原因，則顯得過于簡單，缺乏有效的經(jīng)驗(yàn)證明和數(shù)據(jù)支持。二、流程圖風(fēng)險(xiǎn)分析法1.流程圖分析法的概念流程圖分析法是指對(duì)流程的每一階段、每一環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行調(diào)查分析，從中發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)，找出導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的因素，分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生后可能造成的損失以及對(duì)整個(gè)組織可能造成的不利影響。2.適用范圍通過業(yè)務(wù)流程圖方法，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)或經(jīng)營中的風(fēng)險(xiǎn)及其成因進(jìn)行定性分析。3.實(shí)施步驟4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性教案（19）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)四選用戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法（1）教學(xué)目的1.了解風(fēng)險(xiǎn)定性分析法的基本類型。熟悉并能掌握具有代表性方法如經(jīng)驗(yàn)判斷法的概念、原理及運(yùn)用方法。熟悉其他定性分析的運(yùn)用。2.了解風(fēng)險(xiǎn)定量分析法的基本類型。熟悉并能掌握具有代表性方法如期望損益法的概念、原理及運(yùn)用方法。了解其他定量分析法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握經(jīng)驗(yàn)判斷法的原理及運(yùn)用條件和運(yùn)用方法。2.掌握期望損益法的原理及運(yùn)用條件和運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)難點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容方法四定性分析法一、經(jīng)驗(yàn)判斷法1.經(jīng)驗(yàn)判斷法的概念經(jīng)驗(yàn)判斷法是指專家、顧問和企業(yè)主管根據(jù)長期積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出的判斷和預(yù)測，是一種定性分析和定量分析相結(jié)合的預(yù)測方法。2.適用條件（1）備選方案不多,方案的優(yōu)劣明顯。（2）沒有明顯的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)供區(qū)分不同方案。（3）后果存在差異，要選出達(dá)到主要目標(biāo)要求的主要方案。3.常用的方法不同使用者有不同的方法，常見的經(jīng)驗(yàn)判斷法有排隊(duì)法、對(duì)比法、淘汰法、分類法、優(yōu)點(diǎn)綜合法、直接法等。二、專家咨詢法專家咨詢法，即模擬市場法，是指向?qū)＜疫M(jìn)行咨詢，在專家以當(dāng)事人的身份，憑借學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧對(duì)風(fēng)險(xiǎn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，給出中肯的意見。三、危機(jī)決策法危機(jī)決策法是指決策者在阻礙和危害組織發(fā)展的突發(fā)性事件發(fā)生后，迅速啟動(dòng)各種突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，將危害或不確定性控制到可接受水平的過程。方法五定量分析法一、期望損益法1.期望損益法的概念期望損益法是一種不確定型決策，是指決策者面臨的決策問題是全新的，無法估計(jì)各種自然狀態(tài)的概率而進(jìn)行的決策。2.期望損失運(yùn)用于純風(fēng)險(xiǎn)的分析，期望損失最小的方案就是最優(yōu)方案。3.期望收益常常運(yùn)用于投機(jī)、投資風(fēng)險(xiǎn)，期望值最大的方案為最佳方案。4.憂慮成本在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，對(duì)高額損失的擔(dān)憂，對(duì)自身風(fēng)險(xiǎn)把握能力的懷疑，以及風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度和風(fēng)險(xiǎn)承受能力所導(dǎo)致的一種主觀成本。5.適用條件有良好的數(shù)據(jù)支撐，就可使用該方法。二、效用期望值法效用期望是指消費(fèi)者在不確定條件下可能獲得的各種結(jié)果的效用的加權(quán)平均數(shù)。1.效用期望運(yùn)用原理（1）較為主觀的效用值大于客觀的效用值，是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)愛好者。（2）主管的效用值小于客觀的效用值，是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)回避者。2.效用理論的運(yùn)用三、線性規(guī)劃法線性規(guī)劃方法是指在線性關(guān)系族等式或不等式的約束條件下，求解線性目標(biāo)函數(shù)的最大或最小值的方法。1.解決步驟（1）確立目標(biāo)量；（2）列出目標(biāo)函數(shù)的方程，并將各方程組成方程組；（3）找出約束條件，并找出最優(yōu)的可行解；2.實(shí)踐運(yùn)用四、盈虧平衡法1.盈虧平衡法概念的理解盈虧平衡法，即本量利分析法，2.運(yùn)用原理五、敏感性分析1.敏感性分析法的概念理解敏感性分析是針對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)性，研究項(xiàng)目的各種不確定因素變化至一定幅度時(shí)，計(jì)算其主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變化率及敏感程度的一種方法。2.適用范圍適用于項(xiàng)目不確定性對(duì)結(jié)果產(chǎn)生的影響進(jìn)行的定量分析。3.實(shí)施步驟(1)設(shè)定這些因素的變動(dòng)范圍；(2)確定分析指標(biāo)；(3)進(jìn)行敏感性分析；(4)繪制敏感性分析圖；(5)確定變化的臨界點(diǎn)。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性教案（20）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱任務(wù)四選用戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的技術(shù)方法（2）教學(xué)目的了解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理的其他技術(shù)方法的基本類型。熟悉并能掌握具有代表性馬爾科夫分析法的概念、原理及運(yùn)用方法。了解其他定量分析法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)掌握馬爾科夫分析法的原理及運(yùn)用條件和運(yùn)用方法。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)難點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容方法六其他方法一、馬爾科夫分析法1.馬爾科夫分析法概念的理解馬爾科夫分析法是一種統(tǒng)計(jì)方法。2.適用范圍適用于對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)中不確定性事件及其狀態(tài)改變的定量分析。3.實(shí)施步驟（1）調(diào)查不確定性事件各狀態(tài)及其變化情況；（2）建立數(shù)學(xué)模型；（3）求解模型，得到風(fēng)險(xiǎn)事件各個(gè)狀態(tài)發(fā)生的可能性。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性二、工作—風(fēng)險(xiǎn)分析法1.工作—風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)法的概念是指將工作任務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)都進(jìn)行進(jìn)行層層分解，以分解后的工作節(jié)點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)交叉，形成的矩陣進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法。2.基本程序（1）將工作進(jìn)行分解；（2）將風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分解；（3）確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。3.基本原理風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的主要任務(wù)是找到風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生所依賴的風(fēng)險(xiǎn)因素，風(fēng)險(xiǎn)事件與風(fēng)險(xiǎn)因素之間有因果關(guān)系。三、情景風(fēng)析法1.情景分析法的概念理解是指假定某種現(xiàn)象或某種趨勢(shì)將持續(xù)到未來的前提下，對(duì)預(yù)測對(duì)象可能出現(xiàn)的情況或引起的后果作出預(yù)測的方法。2.適用范圍通過模擬不確定性情景，對(duì)企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行定性和定量分析。3.實(shí)施步驟（1）在建立了團(tuán)隊(duì)和相關(guān)溝通渠道。（2）對(duì)主要趨勢(shì)、趨勢(shì)變化的可能時(shí)機(jī)以及對(duì)未來的預(yù)見進(jìn)行研究思考。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性優(yōu)點(diǎn)是對(duì)于未來變化不大的情況能夠給出比較精確的模擬結(jié)果。局限性：（1）在存在較大不確定性的情況下，有些情景可能不夠現(xiàn)實(shí)；（2）點(diǎn)涉及數(shù)據(jù)的有效性以及分析師和決策者開發(fā)現(xiàn)實(shí)情境的能。（3）其危險(xiǎn)在于所用情景可能缺乏充分的基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)可能具有隨機(jī)性。四、統(tǒng)計(jì)推論法1.統(tǒng)計(jì)推論法的概念統(tǒng)計(jì)推論法是指進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析的一種十分有效的方法，它可分為前推、后推和旁推三種類型。2.適用范圍適合于各種風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)測。3.實(shí)施歩驟（1）收集并整理與風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的歷史數(shù)據(jù)；（2）選擇合適指標(biāo)并給出數(shù)學(xué)模型；（3）根據(jù)數(shù)學(xué)模型和歷史數(shù)據(jù)預(yù)測未來風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和損失大小。4.主要優(yōu)點(diǎn)和局限性（1）主要優(yōu)點(diǎn)是：EQ\o\ac(○,1)在數(shù)據(jù)充足可靠的情況下簡單易行；EQ\o\ac(○,2)結(jié)果準(zhǔn)確率高。（2）局限性是：EQ\o\ac(○,1)由于歷史事件的前提和環(huán)境已發(fā)生了變化，不一定適用于今天或未來；EQ\o\ac(○,2)為了修正這些偏差，有時(shí)必須在歷史數(shù)據(jù)的處理中加入專家或集體的經(jīng)驗(yàn)修正。教案（21）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目七選取風(fēng)險(xiǎn)管處置措施設(shè)計(jì)內(nèi)部控制制度任務(wù)一選取風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施教學(xué)目的1.了解運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)涵，熟悉運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的種類。掌握規(guī)避運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的方法和風(fēng)險(xiǎn)處置措施。掌握風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的方法。2.掌握籌資風(fēng)險(xiǎn)的來源、評(píng)估方式和方法措施。熟悉投資風(fēng)險(xiǎn)來源，掌握投資風(fēng)險(xiǎn)的防范和控制措施。熟悉資金回收風(fēng)險(xiǎn)，掌握資金回收風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別方法，能正確評(píng)估回收風(fēng)險(xiǎn)。3.了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)涵。掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別方法。掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的管理和措施。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避方法和處置措施。2.掌握籌資風(fēng)險(xiǎn)、資金回收風(fēng)險(xiǎn)、收益分配風(fēng)險(xiǎn)以及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的一般措施。3.掌握項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別方法和處置措施。教學(xué)難點(diǎn)同教學(xué)重點(diǎn)。補(bǔ)充、刪節(jié)、更新教具課外作業(yè)課后體會(huì)授課主要內(nèi)容項(xiàng)目七選取風(fēng)險(xiǎn)管處置措施設(shè)計(jì)內(nèi)部控制制度任務(wù)一選取風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施一、選取運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施（一）運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的概念（二）運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)管理概念（三）運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)的管理措施（四）運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避方法1.樹立正確的資本運(yùn)營理念2.改善資本運(yùn)營的外部環(huán)境3.健全企業(yè)內(nèi)部資本運(yùn)營的管理制度二、選取財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施（一）籌資風(fēng)險(xiǎn)1.風(fēng)險(xiǎn)來源（1）償債風(fēng)險(xiǎn)。（2）收益變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。2.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)3.風(fēng)險(xiǎn)防范（1）提高資金的使用效益。（2）適度負(fù)債，優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)。（3）合理搭配流動(dòng)負(fù)債和長期負(fù)債。（二）投資風(fēng)險(xiǎn)1.評(píng)估投資風(fēng)險(xiǎn)2.防范與控制投資風(fēng)險(xiǎn)（三）資金回收風(fēng)險(xiǎn)1.資金回收風(fēng)險(xiǎn)的概念（1）時(shí)間上的不確定性。（2）金額上的不確定性。2.評(píng)估資金回收風(fēng)險(xiǎn)3.防范與控制資金回收風(fēng)險(xiǎn)（四）收益分配風(fēng)險(xiǎn)1.收益分配風(fēng)險(xiǎn)的概念2.收益分配風(fēng)險(xiǎn)的常見表現(xiàn)形式3.防范與控制收益分配風(fēng)險(xiǎn)（1）制定合理的收益分配政策。（2）樹立企業(yè)良好形象，塑造投資者信心。（五）綜合管理措施1.提高企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理適應(yīng)能力和應(yīng)變能力2.提高財(cái)務(wù)人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)3.提高財(cái)務(wù)決策的科學(xué)化水平4.科學(xué)控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)三、選取項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施（一）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的概念（二）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的主要特征1.風(fēng)險(xiǎn)的客觀性2.風(fēng)險(xiǎn)的隨機(jī)性3.風(fēng)險(xiǎn)的相對(duì)性(風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇)4.風(fēng)險(xiǎn)的漸進(jìn)性5.風(fēng)險(xiǎn)的階段性6.風(fēng)險(xiǎn)的可管理性7.不確定性(項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)源于其不確定性)（三）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1.識(shí)別項(xiàng)目中的潛在風(fēng)險(xiǎn)及其特征2.識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的主要來源3.預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)引起的后果4.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法=1\*GB3①核對(duì)表法。=2\*GB3②流程圖法。=3\*GB3③財(cái)務(wù)報(bào)表法。5.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)（四）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理措施（1）經(jīng)濟(jì)性措施。（2）技術(shù)性措施。（3）組織管理性措施。（4）制定有效的控制措施。四、選取市場風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施（一）市場風(fēng)險(xiǎn)管理的過程和方法1.風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)2.風(fēng)險(xiǎn)度量3.市場風(fēng)險(xiǎn)管理的一般方法（二）市場風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量方法1.缺口分析2.久期分析3.外匯敞口分析4.風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值方法教案（22）教師姓名王際峰課程名稱公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理班級(jí)22數(shù)會(huì)20、21、1班授課日期2024年5月13、15日第12周課時(shí)2課型新授課章節(jié)名稱項(xiàng)目七選取風(fēng)險(xiǎn)管處置措施設(shè)計(jì)內(nèi)部控制制度任務(wù)一選取風(fēng)險(xiǎn)管理的處置措施（2）教學(xué)目的1.了解什么是市場風(fēng)險(xiǎn)，理解并掌握市場風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)量方法和基本類型。掌握抵制市場風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)具備的抵制能力。2.了解法律風(fēng)險(xiǎn)的概念、特征和分類；掌握法律風(fēng)險(xiǎn)的防范機(jī)制和處置措施；了解政治風(fēng)險(xiǎn)的概念和基本特征，掌握政治風(fēng)險(xiǎn)的處置措施。3.了解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)的概念和基本分類。理解戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)的