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Word文檔年讀書心得體會范文:享受書的幸福和快樂開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明白的體會。
從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書之所以重要,是由于閱讀中蘊含著重要的內(nèi)涵。閱讀可以不受時間和空間的局限,思接千載、出入六朝,與大家巨擘攀談、泰斗耆宿溝通、巨人英雄對話、向?qū)ьI(lǐng)袖請教。他們高屋建瓴的奇異哲思,波瀾壯闊的人生軌跡,氣概恢宏的豪邁事業(yè),感染你、引導(dǎo)你站在高山之巔,開闊你包涵萬物的胸襟,培育你崇高人格的大度、大氣。在這樣一個學(xué)問爆炸的時代,“書到用時方恨少”的感覺會常常消失在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學(xué)到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,很多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務(wù),而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、溝通的過程,當成一種消退疲乏,洗去苦惱的精神生化的過程。
書藉是人類學(xué)問的結(jié)晶,是社會進步的階梯,是精神的生活盛宴,是強盛民族、進步社會、健康人生須臾不可或缺的巨大支撐。
“眼前直下三千字,胸中全無一點塵。”書藉記錄著人類的真善美和假惡丑,讓你在美丑的世界中行走,使你從正面和反面教材中受到啟迪。如浴純潔之水中,自覺洗掉各種心理灰塵,培育真善美的情操。
書藉是人類的學(xué)問寶藏。它存儲著政治理論、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、儒學(xué)、道學(xué)等包羅萬象的人類才智。時代的飛速進展,使我們每個人面臨著“本事恐慌”的危機,只有涉獵書藉寶藏,才能在各種難題和挑戰(zhàn)面前獲得解難題和取勝的錦囊妙計,從而使我們產(chǎn)生辦每件事、思索每一個問題,都有大師在前面引路的感覺,創(chuàng)新思維脫穎而出。
書,是良師,更是益友。
鑒天讀書有如此大的影響力、作用力和感召力,采納正確的讀書方法,則是能否發(fā)揮以上“三力”作用的非常重要的前提。
一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必需有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業(yè),但要切實有用;不過于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子里,很簡單自我封閉,自我限制,所以要廣交伴侶,經(jīng)史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一二。二是隨時備書,“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發(fā)揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有方案,雖說讀書的時間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必需要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得體會。用眼讀書,獲得一種簡潔的歡樂,專心讀書,贏得一片安靜,一種豐潤,用腦讀書,在思索中完成和的對話,那么收獲的除了歡樂,安靜,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。讀書學(xué)習(xí)和獨立思索必需結(jié)合起來,才能收到最優(yōu)化的效果。五是讀書以致用。有人說,現(xiàn)代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出歡樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必定是直接或間接為了我們工作,生活服務(wù)的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了許多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應(yīng)當是要結(jié)合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。
大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。我在讀書中就有很多的體會和收獲。
收獲快樂歡樂。一是簡潔直接的歡樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比方,一個構(gòu)思精妙,啞然失笑的結(jié)尾……這些都會讓我怡然自樂,欣然發(fā)笑。二是讀書讓心靈安靜,拋開苦惱的歡樂。這時候讀書已經(jīng)深化其中,遺忘身邊的種種事情,溶入到書的世界里。這時候讀書,由于書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內(nèi)容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的其次層歡樂。三是獨立思索,對話溝通的歡樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、溝通、碰撞、引申。四是讀書有用。這種歡樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,歡樂自然而來了。
修身養(yǎng)性,怡悅身心,幾乎是眾多讀書人對讀書作用的全都性的評價。很多人把讀書弄墨說成是附庸風(fēng)雅,這句含有貶義的話卻道出了一個事實,讀書對一個人的修養(yǎng),氣質(zhì)有很大的塑造力,這種塑造是潤物無聲,潛移默化的,但又是實實在在,明顯改觀的,古代不就有“士別三日,刮目相看”的典故嗎??傊?,腑有詩書氣自華,常常讀書的人總會給給人們一種感覺,那是從舉止言談中流露出來的。
開闊視野。書籍是向上的臺階和平臺,是望遠鏡也是顯微鏡。由于書籍我們能夠擺脫地域的限制,視野的狹隘,從而站的更高看
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