2025屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末調(diào)研試題含解析

2025屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)九上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是A．澄清石灰水B．氫氧化鈉溶液C．濃硫酸D．濃鹽酸2．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣B．從變化上分類(lèi)：該變化屬于化合反應(yīng)C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的D．從微觀上分析：該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子3．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染物的主要成分之一，它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成B．甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成C．一個(gè)甲醛分子含有四個(gè)原子D．甲醛分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比是1∶2∶14．水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是（）A．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康C．明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物D．可用電解水的實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論5．汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，如圖所示是其反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，其中丁是一種單質(zhì)。下列說(shuō)法中正確的是A．丁的化學(xué)式為NO2B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1：1D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：156．自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．沉降 B．吸附 C．過(guò)濾 D．消毒7．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是物質(zhì)選用試劑（過(guò)量）操作方法ACaCO3（NaCl）水加入水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾、洗滌、干燥BZn（Cu）稀硫酸加入稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥CCO2（CO）O2將混合氣體在氧氣中點(diǎn)燃后收集DCO（CO2）氧化銅緩緩?fù)ㄟ^(guò)裝有灼熱氧化銅的玻璃管A．A B．B C．C D．D8．下列用途主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A．干冰用于人工降雨B．石墨用作電極C．一氧化碳用于冶煉金屬D．稀有氣體用作霓虹燈的光源材料9．有關(guān)金剛石、石墨、C60的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．金剛石、石墨、C60都具有還原性B．石墨有導(dǎo)電性，可制作電極C．C60是由碳原子構(gòu)成D．金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同10．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．O2 B．Al2O3 C．P2O5 D．NaOH11．下列家庭小實(shí)驗(yàn)，不能成功的是：A．用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水B．用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)12．下列對(duì)①④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是()①2H②Mg③Mg2+④H2O2A．①表示兩個(gè)氫分子B．③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C．④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D．②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置，按要求回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①_______②_______（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填編號(hào)），收集裝置可選擇____（填編號(hào)）。（3）若用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，發(fā)生裝置應(yīng)選____（填編號(hào)）。（4）若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)生裝置最好選__（填編號(hào)）；若用裝置D來(lái)收集CO2，驗(yàn)滿的操作是：將燃著的木條伸到______觀察。（5）常溫常壓下，氨（NH3）是一種無(wú)色有刺激性的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇___（填編號(hào)）；若用如圖裝置來(lái)收集NH3，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

14．下列實(shí)驗(yàn)藥品常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，回答下列問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱(chēng)是_____。（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集。①組裝制取氣體時(shí)，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和_____。②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是_____。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣，并用排水法收集。①加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_____時(shí)，開(kāi)始收集氧氣（填序號(hào)）。A剛有氣泡放出B氣泡連續(xù)并均勻地放出③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)桌上。15．(1)下圖電解水實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；電解水過(guò)程中發(fā)生改變的微粒名稱(chēng)____。(2)下圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；其中活性炭的作用是過(guò)濾和______。(3)科學(xué)家利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光分解海水，反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是_____，二氧化鈦中鈦元素化合價(jià)為_(kāi)___，生成的氫氣用于燃料電池，把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?6．通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____，②_____；（2）根據(jù)以上裝置要在實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_____（填字母編號(hào)，只填一種方法），該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。檢驗(yàn)CO2的方法是_____，有關(guān)化學(xué)方程式為_(kāi)____；收集CO2應(yīng)選用的裝置是_____，判斷CO2已集滿的方法是_____。（4）選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)；①顏色，②密度，③溶解性，④可燃性。必須考慮的是_____（填序號(hào)）。（5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水；②氮?dú)庠诩訜釛l件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（填字母編號(hào)）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時(shí)間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反應(yīng)到第幾分鐘時(shí)，氯酸鉀剛好完全分解？（2）反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為多少？（3）原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）18．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，計(jì)算生成16g氧氣需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少__________？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中你可以獲得哪些信息：（1）___________；（2）__________；（3）__________；（4）__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、澄清石灰水會(huì)吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w，生成碳酸鈣沉淀和水，由方程式可知，每有44份質(zhì)量二氧化碳參加反應(yīng)，就會(huì)生成100份碳酸鈣沉淀，生成沉淀質(zhì)量大于反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量，因此溶液質(zhì)量也隨之減小，發(fā)生了化學(xué)變化，故此選項(xiàng)正確；B、氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉，即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以溶液質(zhì)量變大，發(fā)生了化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣，溶液質(zhì)量變大，未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶液質(zhì)量減小，未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)物質(zhì)的特性的考查，解題的關(guān)鍵主要是了解相關(guān)物質(zhì)的特性，并對(duì)相關(guān)的現(xiàn)象有較明確的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。2、D【解析】電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍?！驹斀狻緼.從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的氣體是負(fù)極產(chǎn)生氣體體積的二分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.從變化上分類(lèi)：該變化符合一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.從宏觀上分析：水是由氫元素和氧元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.從微觀上分析：該變化中分子的種類(lèi)改變，原子的種類(lèi)不變，最小粒子是氫原子和氧原子，選項(xiàng)正確。故選D。3、B【詳解】A、由化學(xué)式CH2O可知，甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)A正確；B、甲醛是純凈物，其分子中不可能含有水分子，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)甲醛的化學(xué)式CH2O，一個(gè)甲醛分子由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子共四個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)C正確；D、甲醛的化學(xué)式為CH2O，化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為該元素的原子個(gè)數(shù)，如果原子個(gè)數(shù)為“1”則省略，因此甲醛分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶2∶1，選項(xiàng)D正確。故選B。4、D【解析】A.活性炭具有吸附性，只能吸附水中的色素及異味，不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，所以活性炭不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水會(huì)使人缺少某些元素，不利于人體健康，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.明礬溶于水能加快難溶性固體雜質(zhì)的沉降速率，不會(huì)除去溶解在水中的鈣、鎂化合物，不能降低水的硬度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.可用電解水的實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論，選項(xiàng)正確，故選D。5、D【詳解】A、由元素守恒可知，反應(yīng)物中有氮元素，生成物中沒(méi)有氮元素，則丁的單質(zhì)是氮?dú)猓还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知，2CO＋2NO2CO2＋N2，該反應(yīng)中沒(méi)有進(jìn)行離子交換成分，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知，2CO＋2NO2CO2＋N2，生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比=2:1；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為（2×28）：（2×30）=14:15；故選項(xiàng)正確；故選：D。6、D【詳解】吸附、沉降、過(guò)濾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化；消毒過(guò)程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選D【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。7、A【詳解】A、氯化鈉易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、Zn能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣，銅與稀硫酸不反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CO能與灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．8、C【詳解】A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、石墨作為電池電極，是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一氧化碳用來(lái)冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、稀有氣體充入燈管制霓虹燈，是利用了通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。9、C【解析】A、金剛石、石墨、C60均是碳元素形成的單質(zhì)，均具有還原性，不符合題意；

B、石墨具有導(dǎo)電性，可制作電極，不符合題意；

C、C60是由C60分子構(gòu)成的，符合題意；

D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同，不符合題意。故選C。10、A【解析】A、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故正確；B、Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；D、NaOH是由鈉和氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯(cuò)誤；故選：A。11、A【解析】A、過(guò)濾是把不溶性的固體和液體分開(kāi)的分離和除雜的操作，硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物，用過(guò)濾的方法分離不出，錯(cuò)誤；B、食醋中含有醋酸，水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳，正確；C、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，正確；D、2B鉛筆芯中主要含石墨，石墨有導(dǎo)電性，正確。故選A。12、B【詳解】A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個(gè)氫原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Mg2+可表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，此選項(xiàng)正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，④表示H2O2一個(gè)分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂離子是鎂原子失去電子形成的，它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，②和③屬于同種元素，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶酒精燈A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集氣瓶口Cb【分析】制備氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件來(lái)選擇，收集裝置根據(jù)氣體的溶解性和氣體的密度來(lái)選擇?！驹斀狻浚?）由圖可知，①是錐形瓶，②是酒精燈，故答案為：錐形瓶；是酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型，故選擇裝置A或B來(lái)制取，氫氣難溶于水，密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法來(lái)收集；故填：A或B；E或F；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置C來(lái)制取，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；（4）石灰石的主要成分是碳酸噶，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；該反應(yīng)屬于固液常溫型，最好選擇裝置B來(lái)制取，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒所以用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明氧氣已滿，故答案為：B；集氣瓶口；（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置C來(lái)制取，氨氣的密度比空氣小，用如圖裝置收集氨氣時(shí)，氨氣從短管進(jìn)入，故答案為：C；b?！军c(diǎn)睛】本題考查常見(jiàn)氣體的制取及操作注意事項(xiàng)，并在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展運(yùn)用，關(guān)鍵是掌握發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)。14、長(zhǎng)頸漏斗BC將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已滿6.4B正【解析】（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗。（2）①該反應(yīng)是固液常溫型反應(yīng)反應(yīng)，故組裝制取氣體時(shí)，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和BC，故填：BC。②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是將燃著的小木條放在集氣瓶口，故填：將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已滿。（3）①設(shè)加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為xx=6.4g,故填：6.4；②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并均勻地放出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣，故填：B；③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，正放在實(shí)驗(yàn)桌上，因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?，故填：正?5、2H2O2H2↑+O2↑水分子過(guò)濾吸附催化作用+4【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中，水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，則電解水過(guò)程中發(fā)生改變的微粒名稱(chēng)水分子；(2)簡(jiǎn)易凈化水的裝置中，小卵石、石英沙和膨松棉可以分離微小固體顆粒和水，作用是過(guò)濾；其中活性炭的作用是過(guò)濾和吸附色素和異味；(3)科學(xué)家利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光分解海水，反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是催化劑，二氧化鈦中氧元素為-2價(jià)，則鈦元素化合價(jià)為+4價(jià)，生成的氫氣用于燃料電池，把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?6、酒精燈試管AC或AD2KClO32KCl+3O2通入澄清石灰水中，看是否變渾濁D將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條是否熄滅②③AE【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈，②是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)需要加熱，此反應(yīng)是固體加熱型，使用A裝置制取，氧氣的密度比空氣大，能使用向上排空氣法收集，可選裝置D，氧氣不易溶于水，能使用排水法收集，可選裝置C，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2KClO32KCl+3O2；（3）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，看是否變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；收集CO2應(yīng)選用的裝置是D，因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝馇胰苡谒粰z驗(yàn)CO2已集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條是否熄滅；（4）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮氣體的密度和溶解性；（