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文檔簡介
Word文檔托起明天的太陽演講稿(4篇)敬重的各位領導老師,友愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能代表中學老師在此講話,那說點什么呢?深思之余,不想說什么鏗鏘激越,不想說什么華麗高雅,最想說的便是實實在在的心里話。
寒來暑往,年復一年,轉瞬間我的教同學涯已走過12個春秋冬夏,這XX年的風風雨雨,酸甜苦辣,竟匯成了教學歷練的金色年華!畢業(yè)于這所中學,又工作于這所中學,沉積太多感慨,積攢太多愛戀!
多少老老師幾十年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),沒有半點模糊,沒有半點懈??;多少新老師,潛心鉆研,奮力拼搏,剛剛由同學到老師的角色轉變,卻能毫不松弛、毫不遜色的擔起責任。過程中摻雜了多少無奈、委屈,甚至尷尬,關于付出與收獲的比例,誰沒有思想,誰不會衡量,可面對這些將來之星,看著那一雙雙渴求的眼睛,我們沒有精力體會是否平衡,為什么直到今日老師仍是紅燭、仍是孺子牛,只因一名師者放不下他的同學毫不亞于父母放不下他的孩子。面對自己的同學,多少時候我們也想逗你快樂,也想把責任甩到一邊兒和你們瘋玩兒到一起,多少時候我們知道你那只是淘氣,那是成長的必定,多少時候我們心疼,你們也累啊,多想摸摸你的小腦瓜,用微笑包涵著!可是不行啊,心中的那份使命硬是把我們戴上了“老虎”、“夜叉”之類的面具,這使命的迫切,常讓我們亂了方寸甚至違反原則,當良苦專心不被理解甚至遭到懲處的時候,除了苦澀期盼著將來你會明白、終究你會懂得,卻無法不將那份執(zhí)著一如既往、進行究竟。當看著自己的同學一每天進步,由一張白紙變得五彩繽紛的時候,我們的付出,值了!那一刻,好像滿意,我們的付出有太多的收獲:你們的收獲便是我們最大的收獲!
多少次面對新生而喜悅,又多少次面對離別而糾結,當你們從稚嫩漸漸羽翼鋒芒的時候,那是送給老師最好的禮物,卻又成了苦澀離別的充分理由,當你們一飛沖天、振翅飛翔的時候,這離別的傷懷也變得欣慰滿意了!
同學們,不管你是風雪中的臘梅,還是溫室中的牡丹,還等什么,拿出你的朝氣,抱定你的志愿,爭撒芳香,搶奪嬌艷,用優(yōu)異把母校妝點的更加奪目、更加絢爛!
老師們,宏大源于平凡,平凡孕育宏大!我們身為人民老師,我們擁有合格的師德,我們肩負挽救人類靈魂的重任,這意味著我們沒有理由不為人師表,沒有理由不反思進取,沒有理由不視生如子,沒有理由不全力以赴!讓我們用更努力、更給力的實際行動,詮釋我們的真誠,詮釋我們的奉獻!讓我們齊心協(xié)力,構造一個求真的學問世界,構造一個向善的人際世界,構造一個美麗的心靈世界。讓我們架起和諧奮進的橋梁,讓我們托起明天的太陽!
中同學演講稿——托起明天的太陽
各位老師、各位同學:
大家好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。
不知同學們是否留意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片絢爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的將來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是學問,另一只手就是一個人的品德。
正如胡錦濤總書記所說:青少年應當追求學問和美德。
通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深刻地熟悉到:一個沒有品德支撐的人生就像干枯的河床,心靈的雙槳不行能蕩起清亮的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。
通過學習,使我更加深刻地熟悉到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。
小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在公路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我慢慢地長大了。可是不知從何時起,我對做一個誠懇守信的人產(chǎn)生了懷疑。一次媽媽去醫(yī)院買藥,竟然被醫(yī)院門口的醫(yī)托騙去了全部的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要信任任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再囑咐:“孩子,千萬不要和生疏人說話,當心被拐騙了?!碧彀。@是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟識的生活情形:大街小巷處處都是辦假證的電話號碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質(zhì)奶粉致使幼小的生命過早地告辭人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又消失在餐桌上,種種這些怪現(xiàn)象,莫非只是“蘇丹紅”惹的禍?
我想不通真的想不通,從今我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,抱負的天空被陰霾覆蓋。思想打算行動,我不再信任任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學習,反正高校文憑可以買嘛!老師特別痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界哄騙了你,失足你可以立刻恢復站立,失信你永久難以挽回。”
接下來,我們參與了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和很多高尚的人在談話。
在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內(nèi)容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行全都的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我抱負的火炬!
于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別遺忘了自己就是這社會的一員。
“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子?!钡聂斞?,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。
大海的力氣隱藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光榮來回報太陽的愛。
我平凡,但我并不平凡。我睡去感覺生命之美妙,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是召喚我自己!我要做一個有學問的人,我要擔起建設誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與和善同行,與美德同行。我的生活布滿了陽光,我的內(nèi)心激發(fā)了無窮的力氣。我愛父母、愛老師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。
有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內(nèi)心的真實寫照!
我知道寫一個人只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設一個誠信社會更是需要幾代人的努力!
有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經(jīng)因失信而付出了沉重的代價,所以建設誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和將來的“誠信”大,讓我們用誠信托起明天的太陽!
感謝大家
優(yōu)秀老師演講稿_用奉獻托起明天的太陽
敬重的各位領導友愛的各位同仁:大家好,我今日演講的題目是《用奉獻托起明天的太陽》。
人們常用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”謳歌老師的無私,一生的兢兢業(yè)業(yè),一生的勤勤懇懇,他們的奉獻是那么令人感動,聞名教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這樣無私奉獻的場景發(fā)生在我的身邊,隨時隨地的奉獻,隨時隨地的感動。我發(fā)覺我不是學者,不能用深邃的思想思索我們的價值;我也不是詩人,不能用美麗的詩歌謳歌我們的職業(yè),但是我是老師,一名從事教育的工,我可以深深思考最神秘的哲理,我也可以采集如花的詩句構筑心中最美妙的詩篇,我愛我平凡的事業(yè),我們的青春在奉獻中閃光。
來到中心學校十年了,我的同行們愛崗敬業(yè),無私奉獻的事跡每時每刻讓我感動。春季,中心學校、一小合校,憧憬了很多年的美麗的教學樓落成了,這對于老師,對于孩子們是個歡欣鼓舞的消息。可是,合校面臨著很多瑣碎艱苦的工作。學校的教具、儀器、圖書、桌椅都要搬家,是老師們用柔弱的雙肩擔起了這沉重的工作。許多天的加班加點,沒有一個人喊苦喊累,許多年輕的女老師在家里沒干過體力活,可是這樣的搬家時時刻刻在熬煉著他們,一個人抬不起來的桌子、儀器幾個人抬,裝車、卸車。手砸破了,流血了,就貼上一張創(chuàng)可貼連續(xù)干。儀器需要輕拿輕放,搬過來要進行清理、清洗、歸類,重新登記排放,老師們每天有繁重的教學任務,要上課、備課、聽課、批改作業(yè),他們擠出課余時間參與勞動。春寒料峭,不斷的弄涼水,手上裂出了口子,被銳利的玻璃劃破了,鮮血直流,可是連續(xù)戰(zhàn)斗。上萬冊的圖書也經(jīng)受了搬家,裝車、卸車、手抱肩扛都搬到三樓,歸類、整理、編號、造冊、登記,老師成了搬運工、裝卸工。又是多少個雙休日?。倓偤喜⒌膶W校,一切都要重新開頭,全部的檔案、資料要進行整理,1000名同學的成長檔案,老師檔案,全部學科、科目檔案,很多老師廢寢忘食,夜以繼日,回到家里工作到半夜是常常的,很少有人由于個人緣由請假,哪怕帶著病痛,加班加點已經(jīng)成為一種工作習慣。人們稱這里是黃埔軍校,不是指這里多么嚴苛,而是指這里的老師們都有一種精神,那就是無私奉獻。
剛剛搬進教學樓,同學滿心高興,到處奇怪???。平安也被提上日程,老師又付出多少心血??!平安教育,疏散演練,平安學問競賽,使平安觀念深化人心。一年以來,無任何平安事故,我們欣慰的同時深深體會到的是我們的老師付出了多少辛苦啊。
新教學樓,處處寬敞光明,潔白的墻壁,潔白的地磚,那時大門口、院子里、操場上還有工人在建筑施工,平常滿地是土,雨雪天氣,滿地是泥。衛(wèi)生工作擺在眼前,許多老師帶頭趴在地上用抹布、用鋼絲球擦拭污跡,帶頭用墩布一遍又一遍的示范,手把手教給同學擦地,經(jīng)常揮汗如雨。
這樣瑣碎簡單繁重的工作絲毫沒有影響同學的學習成果,在鎮(zhèn)里、市里組織的各科學問競賽中,在一次次的考試中,我們的同學都取得優(yōu)異的成果,向同學、向家長、向社會,交上了一份滿足的答卷。
在迎接省督導評估中,還是這些老師,細心備課、講課,鉆研教材,鉆研教研,學習先進的多媒體課件的制作和操作技術,又是多少個沒有休息的雙休日,多少個不眠之夜??!一遍又一遍地試講,一次又一次虛心地教研。我們圍繞三維目標,圍繞教學改革,預備出了一節(jié)又一節(jié)勝利的多媒體整合課例,走在了全鎮(zhèn)的最前列。這都是集體備課的結果,我們的老師不斷變換角色,可以是教研主持人,可以是授課老師,也可以是樂觀參與研討的老師。多少汗水和努力??!
這是一個團結的集體,這是一個上進的集體,這是一個朝氣蓬勃的集體,這是一個無私奉獻的集體!正是我的老師同行們,每時每刻感動著我,以至于在寫這個稿子時,一次又一次心潮澎湃,一次又一次淚濕眼眶,我為在這樣的集體中而感到傲慢、驕傲!
時間荏苒,轉瞬一個學期過去了,在老師們的辛苦和汗水中,一個標準、現(xiàn)代、規(guī)范、美麗的中心學校呈現(xiàn)在我們眼前,也呈現(xiàn)在各級領導、呈現(xiàn)在全部老百姓眼前,我們的艱苦工作得到人們的認可和贊揚。雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,我們又悄悄地投身到平凡的工作中,而我們的價值也在這平凡中閃光。
詩人汪國真的詩句這樣寫道:“我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”雖然我知道,那間教室里放飛的是盼望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但為了一切同學,為了同學的一切,為了托起教育明天的太陽,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
感謝大家!
演講稿:托起明天的太陽
演講稿:托起明天的太陽
夜闌人靜,耳邊又響起了那熟識的聲音,師者,傳道授業(yè)解惑也,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?;蛟S,這只是簡潔的詩文,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但它足以概括一個老師的圣潔和偉岸。
記得在我讀學校的時候,雖然那時的校舍環(huán)境不如人意,但我們這群山里孩子的學習卻始終從未間斷過,老師為了能讓我們這群山里孩子學到更多的學問,每天都堅守在三尺講臺上認仔細真、一絲不茍的上好每一節(jié)課,課外總是仔認真細的幫我們每位同學輔導。為了我們這群山里孩子,我們的老師在自己的工作崗位上始終是那么的兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在耕耘的那方凈土里,他們甘于清貧,樂于奉獻,如今我離開學校已經(jīng)有八九年了,雖然那時教過我們的老師有的現(xiàn)在已經(jīng)離開了人世,但他們的那種精神卻始終印在我的腦海里。
或許,從那時開頭,心中變萌發(fā)了當老師的愿望.于是帶著一份懵懂向往,我走進了寧師.在將近兩年的專業(yè)學習中,我才漸漸知道,為人師表是多么地不易,我又想到,在不久的將來,我也將走上三尺講臺,此刻,我感覺到自己肩上責任的重大.都說,老師是高高的航標燈,假如沒有燈油,我們又怎樣為同學們照亮前進的路途呢?
所以,作為師范生的我們,從現(xiàn)在開頭就應當腳踏實地地學好各種文化學問技能,充實自己的專業(yè)學問,爭取在同學
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