版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)第二次階段考試試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,一個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過軸對(duì)稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】由軸對(duì)稱圖形的定義可知,C是軸對(duì)稱圖形,A、B、D是中心對(duì)稱圖形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.2.在下列多項(xiàng)式乘法中,能用平方差公式計(jì)算的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)逐一分析作答即可.【詳解】解:,故A不符合題意;符合平方差公式的特點(diǎn),故B符合題意;不符合平方差公式的特點(diǎn),故C符合題意;,故D不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是平方差公式的應(yīng)用,熟記平方差公式的特點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵.3.數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用10的負(fù)整數(shù)次冪表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),即的形式,其中是正整數(shù),,進(jìn)行求解.【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法表示為:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值小于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握絕對(duì)值小于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵.4.下列計(jì)算中,正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)指數(shù)冪運(yùn)算法則和完全平方公式的計(jì)算可以得到解答.【詳解】解:∵,∴錯(cuò)誤;∵,∴不正確;,∴錯(cuò)誤;∵,∴正確,故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)指數(shù)冪和完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握有關(guān)的運(yùn)算法則并靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵.5.若多項(xiàng)式4x2+kxy+25y2是完全平方式,則常數(shù)k是(
)A.10 B.10 C.20 D.20【答案】D【解析】【詳解】【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出k的值.【詳解】∵(2x)2=4x2,(5y)2=25y2,(2x±5y)2=4x2±20xy+25y2,多項(xiàng)式4x2+kxy+25y2是完全平方式,∴k=±20,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.6.如圖,已知,那么下列結(jié)論正確的是().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由″內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行″即可求解.【詳解】解:∵∠1=∠2,∴CD∥AB.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線判定,熟記平行線判定定理是解題的關(guān)鍵.7.能將一個(gè)三角形分成面積相等的兩個(gè)三角形的一條線段是()A.中線 B.角平分線 C.高線 D.三角形的角平分線【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì):三角形的中線平分三角形的面積,即可作出判斷.【詳解】∵三角形的中線把三角形分成的兩個(gè)三角形,底邊相等,高是同一條高,∴分成的兩三角形的面積相等.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中線平分三角形面積的性質(zhì),掌握這一性質(zhì)是關(guān)鍵.8.如圖所示,已知,則不一定能使的條件是()A. B. C. D.平分【答案】C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A.,,,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本選項(xiàng)不符合題意;B.,,,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本選項(xiàng)不符合題意;C.,,,不符合全等三角形判定定理,不能推出,故本選項(xiàng)符合題意;D.∵平分,∴,∵,,∴,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形全等的判定定理,解題的關(guān)鍵是熟悉三角形全等的判定定理.9.如圖,在中,已知,邊cm,cm,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),的面積是()cm2.A.5 B.10 C.20 D.40【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積公式列出算式可解答.【詳解】解:∵點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到中點(diǎn),cm,∴,∵,cm,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的面積,屬于基礎(chǔ)題,學(xué)生認(rèn)真閱讀,理解題意是解題的關(guān)鍵.10.周末小麗從家里出發(fā)騎單車去公園,因?yàn)樗遗c公園之間是一條筆直的自行車道,所以小麗騎得特別放松.途中,她在路邊的便利店挑選一瓶礦泉水,耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,愉快地到了公園.圖中描述了小麗路上的情景,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.小麗從家到達(dá)公園共用時(shí)間20分鐘 B.公園離小麗家的距離為2000米C.小麗在便利店時(shí)間為15分鐘 D.便利店離小麗家的距離為1000米【答案】C【解析】【分析】由題中描述,結(jié)合函數(shù)圖像,從中獲取相關(guān)信息,逐項(xiàng)驗(yàn)證即可得到答案.【詳解】解:A、小麗從家到達(dá)公園共用時(shí)間20分鐘,說法正確,不符合題意;B、公園離小麗家的距離為2000米,說法正確,不符合題意;C、小麗在便利店時(shí)間為(分鐘),說法錯(cuò)誤,符合題意;D、便利店離小麗家的距離為1000米,說法正確,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查從函數(shù)圖像中獲取信息,數(shù)形結(jié)合,搞清楚各段圖形的意義是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)11.計(jì)算:__________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)整式的除法計(jì)算即可得答案,【詳解】==,故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的除法,解題的關(guān)鍵是熟知多項(xiàng)式除單項(xiàng)式的運(yùn)算法則.12.已知,則______.【答案】8【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則解答即可.【詳解】解:∵,∴.故答案:8.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法,熟練掌握同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減是解題的關(guān)鍵.13.一個(gè)角的補(bǔ)角加上24°,恰好等于這個(gè)角的5倍,則這個(gè)角的度數(shù)是_______°.【答案】m=-3【解析】【詳解】試題解析:設(shè)這個(gè)角為x°,則這個(gè)角的補(bǔ)角是180°-x°,則根據(jù)題意得:180-x+24=5x解得:x=34,故答案為34°.【點(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)余角和補(bǔ)角的應(yīng)用,關(guān)鍵是能根據(jù)題意得出方程,注意:①∠A的補(bǔ)角是180°-∠A,②用了方程思想.14.如圖,AB//CE,BF交CE于點(diǎn)D,DE=DF,,則=_____________;【答案】【解析】【分析】由等腰三角形的性質(zhì)證得∠E=∠F=30,由三角形的外角定理證得∠CDF=∠E+∠F=60,再由平行線的性質(zhì)即可求得結(jié)論.【詳解】解:∵DE=DF,∠F=30,
∴∠E=∠F=30,
∴∠CDF=∠E+∠F=60,
∵AB∥CE,
∴∠B=∠CDF=60.故答案為:60.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角定理,平行線的性質(zhì),熟練掌握這些性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.15.如圖,在中,與的角平分線相交于點(diǎn),若,則______.【答案】115°【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理先求出,再利用角平分線定義可得,即可求得.【詳解】解:∵,∴.又,分別平分和,∴,∴.故答案為:115°.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握三角形內(nèi)角和定理及角平分線定義是解題的關(guān)鍵.三、解答題(一)(本大題共3小題,每小題8分,共24分)16計(jì)算:【答案】2【解析】【分析】先計(jì)算零次冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,乘方運(yùn)算,再合并即可.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的乘方運(yùn)算,零次冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的含義,熟記基礎(chǔ)概念是解本題的關(guān)鍵.17.化簡求值:其中,【答案】,【解析】【分析】先利用平方差公式與完全平方公式進(jìn)行整式的乘法運(yùn)算,再合并同類項(xiàng),得到化簡后的結(jié)果,再把,代入計(jì)算即可.【詳解】解:;當(dāng),時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的化簡求值,熟記完全平方公式,平方差公式的應(yīng)用是解本題的關(guān)鍵.18.如圖,已知和線段a,求作,使,【答案】畫圖見解析【解析】【分析】先畫射線,以B為圓心,a為半徑畫弧,與射線交于點(diǎn)D,再畫,再以頂點(diǎn)為圓心,a為半徑畫弧,交的兩邊分別為E,F(xiàn),再以D為圓心,為半徑畫弧,交前弧于,再連接,從而可得答案.【詳解】解:如圖,即為所求;【點(diǎn)睛】本題考查的是作三角形,作一個(gè)角等于已知角,作一條線段等于已知線段,熟練掌握基本作圖是解本題的關(guān)鍵.四、解答題(二)(本大題共3小題,每小題9分,共27分)19.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,△ADC的周長比△ABD的周長多5cm,AB與AC的和為11cm,求AC的長.【答案】【解析】【分析】根據(jù)中線的定義知CD=BD.結(jié)合三角形周長公式知AC-AB=5cm;AC+AB=11cm.易求AC的長度.【詳解】解:∵是邊上的中線,∴D為的中點(diǎn),.∵的周長的周長.∴.又∵,聯(lián)立得:,解得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線,根據(jù)周長的差表示出AC-AB=5cm,是解題的關(guān)鍵.20.如圖,點(diǎn)C,F(xiàn)在線段BE上,BF=EC,∠1=∠2,AC=DF.試說明:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】【分析】(1)由“SAS”可證△ABC≌△DEF;
(2)由全等三角形的性質(zhì)可得∠B=∠E,根據(jù)“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”可得結(jié)論.【小問1詳解】∵BF=EC,
∴BC=EF,
在△ABC與△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF(SAS);【小問2詳解】∵△ABC≌△DEF,
∴∠B=∠E,
∴AB∥DE.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的判定,證明△ABC≌△DEF是本題的關(guān)鍵.21.某市為了節(jié)約用水,采用分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).若某戶居民每月應(yīng)交水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間關(guān)系的圖象如圖,根據(jù)圖象回答:(1)該市自來水收費(fèi)時(shí),若使用不足5噸,則每噸收費(fèi)多少元?超過5噸部分每噸收費(fèi)多少元?(2)若某戶居民每月用水3.5噸,應(yīng)交水費(fèi)多少元?若某月交水費(fèi)17元,該戶居民用水多少噸?【答案】(1)水不足5噸時(shí),每噸收費(fèi)2(元);超過5噸部分每噸收費(fèi)3.5(元).(2)每月用水3.5噸應(yīng)交水費(fèi)7(元);交17元水費(fèi),則用水7(噸).【解析】【分析】(1)因?yàn)榇私y(tǒng)計(jì)圖是兩條直線;從圖中看出每戶使用不足5噸時(shí),每噸收費(fèi)10÷5=2元,超過5噸時(shí),每噸收費(fèi)(20.5-10)÷(8-5)=3.5元;(2)居民每月用水3.5噸,應(yīng)按照每噸2元的標(biāo)準(zhǔn)交水費(fèi);若某月交水費(fèi)17元,說明此用戶的用水量超過5噸,由此先減去5噸的錢數(shù),再用剩下的錢數(shù)除以3.5即可.【詳解】(1)每戶使用不足5噸時(shí),每噸收費(fèi):10÷5=2(元),超過5噸時(shí),每噸收費(fèi):(20.5-10)÷(8-5)=3.5(元)(2)3.5×2=7(元)(17-10)÷3.5=2(噸)5+2=7(噸)答:某戶居民每月用水3.5噸,應(yīng)交水費(fèi)7元;若某月交水費(fèi)17元,該戶居民用水7噸.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是分析統(tǒng)計(jì)圖,得出兩個(gè)不同的直線表示的意義,再結(jié)合問題進(jìn)行解答.五、解答題(三)(本大題共2小題,每小題12分,共24分)22.如圖1,在某住房小區(qū)的建設(shè)中,為了提高業(yè)主的宜居環(huán)境,小區(qū)準(zhǔn)備在一個(gè)長為(4a+3b)米,寬為(2a+3b)米的長方形草坪上修建一橫一豎,寬度均為b米的通道.(1)通道的面積共有多少平方米?(2)剩余草坪的面積是多少平方米?(3)若修兩橫一豎,寬度均為b米的通道(如圖2),已知a=2b,剩余草坪的面積是216平方米,求通道的寬度是多少米?【答案】(1)通道的面積共有6ab+5b2平方米;(2)剩余草坪的面積是8a2+12ab+4b2平方米;(3)通道的寬度是2米.【解析】【分析】本題主要考查整式乘法在實(shí)際問題中的運(yùn)用.【詳解】解:(1)(2)長方形面積-通道的面積=剩余草坪的面積(3),通道的寬度為2m【點(diǎn)睛】把通道都平移到一個(gè)頂點(diǎn)附近,使剩余的面積為一個(gè)大的長方形,能使這類題變的更簡單.23.已知點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直線AE與BD交于點(diǎn)F.(1)如圖,求證:△ACE≌△DCB.(2)如圖,若∠ACD=60°,則∠AFB=;如圖,若∠ACD=90°,則∠AFB=;(3)如圖,若∠ACD=β,則∠AFB=(用含β的式子表示)并說明理由.【答案】(1)見解析(2)120°,90°(3)180°-β【解析】【分析】(1)求出∠ACE=∠DCB,根據(jù)SAS證出兩三角形全等即可;(2)根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,求出∠EAB+∠DBA=∠ACD,∠AFB=180°-(∠EAB+∠DBC),代入求出即可;(3)根據(jù)全等三角形性質(zhì)得出∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,求出∠EAB+∠DBA=∠ACD,∠AFB=180°-(∠EAB+∠DBC),代入求出即可.【詳解】(1)∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,∴∠ACE=∠DCB,在△ACE和△DCB中∵,∴△ACE≌△DCB;(2)∵∠ACD=60°,∴∠CDB+∠DBC=∠ACD=60°,∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∠CDB=∠CAE,∴∠CAE+∠DBC=60°,∴∠AFB=180°-60°=120°;當(dāng)∠ACD=90°時(shí),∵∠ACD=90°,∴∠CDB+∠DBC=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《室內(nèi)設(shè)計(jì)空間組織》課件
- 《電源系統(tǒng)的建模》課件
- 《病理心理學(xué)》課件
- 通史版2025屆高考?xì)v史二輪總復(fù)習(xí)第二編考前突破突破一史學(xué)入門與史料研讀課件
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
- 單位管理制度集合大合集人員管理十篇
- 單位管理制度合并選集【職員管理篇】十篇
- 單位管理制度分享匯編職員管理篇
- 單位管理制度分享大全職工管理
- 單位管理制度范例選集職工管理篇十篇
- 【西平李氏】忠武郡王李晟后裔分布及部分家譜
- 水庫回水計(jì)算(實(shí)用)
- 人力資源管理概論全套課件
- 伊索寓言-狗和影子課件
- 卸船機(jī)用行星減速機(jī)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 中班美術(shù)活動(dòng)美麗的蝴蝶教案【含教學(xué)反思】
- 北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
- 光儲(chǔ)電站儲(chǔ)能系統(tǒng)調(diào)試方案
- (完整)小學(xué)語文考試專用作文方格紙
- 管理供應(yīng)商 供應(yīng)商績效評(píng)估
- 煙花爆竹工程設(shè)計(jì)安全規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論