第四單元測評卷(單元測試)2023-2024學(xué)年六年級語文下冊統(tǒng)編版

第四單元測評卷(單元練習)2023-2024下學(xué)期六年級語文下冊(統(tǒng)編版)(時間:90分鐘,滿分:100分)題號一二三總分得分一、積累運用。(45分)1.看拼音,寫詞語。(7分)júshì()越來越y(tǒng)ánjùn(),為了bìmiǎn()黨組織被破壞，父親堅持在北京工作。他是chèdǐ()地為了黨和人民的lìyì()而工作的,是為gémìng()xīshēng()的。2.選擇題。(20分)(1)下面加點字注音有誤的一項是()A.他在那場災(zāi)難(nàn)中艱難(nán)地活了下來。B.我鼓足了勁(jìn)兒爬上山頂，終于看見了剛勁(jìng)有力、生機盎然的竹子。C.我不停地埋(mái)怨自己，怎么能把別人埋(mán)藏在心底的秘密說出去呢?D.磨(mò)坊里的機器因長時間運轉(zhuǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了磨(mó)損的情況。(2)下列加點字詞的解釋中，不正確的一項是()A.何當金絡(luò)腦(什么時候)B.烈火焚燒若等閑(輕易)C.粉骨碎身渾不怕(全，全然)D.任爾東西南北風(任憑)(3)下列句子中加點的四字詞語運用有誤的一項是()A.聽到事情已經(jīng)被解決了，他頓時喜出望外。B.我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。C.他立志要干一番驚天動地的事業(yè)。D.這個十惡不赦的罪犯終于被執(zhí)行了死刑，總算是死得其所。(4)在下面句子的橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検?)我們是為人民服務(wù)的，，我們有缺點，不怕別人批評指出。是什么人，誰向我們指出行。A.雖然但是只要就不管都B.因為所以只要就哪怕都C.雖然但是哪怕也無論都D.因為所以如果就不管都(5)對于那些在日常生活中鋪張浪費的人，可以用“()”勸誡他們。A.常將有日思無日，莫把無時當有時。B.聽君一席話，勝讀十年書。C.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。D.莫道君行早，更有早行人。3.按要求完成句子練習。(6分)(1)父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！?改為轉(zhuǎn)述句)(2)他舍己為人的品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。(用修改符號修改病句)(3)根據(jù)下面的情節(jié)，運用神態(tài)、動作描寫補充句子，以表現(xiàn)人物的心理。這時，同桌碰了碰我的胳膊，拉回了我的思緒，我猛地一抬頭，看見老師正在講臺上神情嚴肅地盯著我。我4.判斷下列說法的對錯，對的畫“?”，錯的畫“×”。(5分)(1)《馬詩》的作者是唐代詩人李賀，他被稱為“詩圣”，是個早熟的天才，也是個不幸的詩人。()(2)《石灰吟》的“吟”是古代詩歌體裁的一種名稱。作者以石灰作比喻，表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高尚節(jié)操的決心。()(3)“咬定青山不放松”中“咬”字寫出了竹子的無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神面貌。()(4)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！边@句話中“偉大的力量”指的是他對于革命事業(yè)的信心。()(5)《為人民服務(wù)》圍繞“為人民服務(wù)”這一中心論點，結(jié)合當前實際，從三個方面說明了怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù)，論點鮮明，條理清楚。()5.綜合實踐。(7分)在建黨百年的歷程中，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興進行了艱苦卓絕的斗爭。六年級(1)班決定舉行以“童心向黨”為主題的綜合性學(xué)習活動。請你完成下面的練習。(1)請你圍繞主題活動，將以下活動流程補充完整。(2分)活動一：開展讀書分享會活動二：活動三：活動四：齊唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》(2)請在下面的橫線上寫兩句你積累的紅色詩詞。(2分),。(3)說說心里話。用一兩句話向革命先烈表達崇敬之情。(3分)二、閱讀理解。(25分)(一)十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1.畫“”的句子運用了描寫和描寫，從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”可見,“平靜”說明。(4分)2.最后一個自然段中破折號的作用是()(2分)A.表示聲音的延長B.表示意思轉(zhuǎn)折C.表示解釋說明3.在法庭上，父親的神情為什么是“非常安定，非常沉著”的?(3分)4.“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。”這時他心里也許在想:。(3分)(二)徐老看?、僖惶?，徐特立同志到北京醫(yī)院看病，候診室的長靠背椅上坐滿了人，都在等著叫號子。②徐老的警衛(wèi)員一看這么多人，有點急了，心想，徐老是最愛惜時間的，就這么等著，得多少時間呀！低聲問道：“徐老，人太多了，我去跟醫(yī)院張主任說一聲，給你先看，好不好?”③徐老連忙擺擺手說：“不行，不要告訴他，還是按次序看好。稍等一下，沒關(guān)系！”④警衛(wèi)員望了望墻上的掛鐘，撅著嘴說：“那夠等的啦……”徐老看警衛(wèi)員有些不高興，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，輕言細語地說：“自己的時間寶貴，別人的時間就不值錢嗎?我們要不是按次序看病，別人就要多等。無論做什么事，總要替別人想一想，不能想自己一個人方便。再說，你找張主任，咱們跟他熟，就特殊照顧，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他這兒的秩序怎么維持呢?”⑤警衛(wèi)員聽了，覺得徐老說得很有道理，也就陪徐老一起等著叫號子了。1.這篇文章是按的順序來寫的。(2分)2.徐老為什么不要警衛(wèi)員跟醫(yī)院張主任打招呼，而是和別人一樣等著叫號子?(3分)3.文章通過徐老看病這件事，贊揚了徐老的好品質(zhì)。(2分)4.根據(jù)事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果給短文分段，在文中用“Ⅱ”表示,并概括段意。(6分)一:二:三:三、習作。(30分)我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接著一個，追求的腳步也就一步接著一步。請你以“心愿”為題寫一篇習作，選擇合適的方式進行表達。不少于450字。第四單元測評卷答案一、1.局勢嚴峻避免徹底利益革命犧牲2.(1)C(2)B(3)D(4)D(5)A3.(1)父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。(2)他舍己為人的品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。(3)示例：立馬站起來，四處望了望，臉也紅了，嘴張了張，可喉嚨里像是被什么東西卡住了一樣，發(fā)不出聲音，只好把頭深深低下去。4.(1)×(2)?(3)?(4)?(5)?5.示例：(1)制作紅色詩集舉辦手抄報活動(2)不到長城非好漢屈指行程二萬(3)無論什么時候，我們都會永遠記住你們，我敬愛的革命先烈們！是你們用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我們會繼承你們的遺志，努力學(xué)習，為建設(shè)祖國更美好的明天而拼