短視頻：策劃、制作與運(yùn)營(yíng)第2版慕課版課件 項(xiàng)目1-4 理論基礎(chǔ)-全面認(rèn)識(shí)短視頻行業(yè)與各平臺(tái)-剪輯基礎(chǔ)-助力新手輕松上手

短視頻策劃、制作與運(yùn)營(yíng)目錄1理論基礎(chǔ)--全面認(rèn)識(shí)短視頻行業(yè)與各平臺(tái)2創(chuàng)意策劃--搭建高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造精品內(nèi)容3拍攝技巧--從0到1學(xué)會(huì)拍出高質(zhì)量短視頻4剪輯基礎(chǔ)--助力新手輕松上手5剪輯進(jìn)階--使用剪映專業(yè)版剪出具有大片感的短視頻6短視頻發(fā)布--如何發(fā)布短視頻，獲取更多流量7運(yùn)營(yíng)攻略--快速學(xué)會(huì)短視頻標(biāo)準(zhǔn)化8商業(yè)變現(xiàn)--短視頻五大變現(xiàn)方式理論基礎(chǔ)全面認(rèn)識(shí)短視頻行業(yè)與各平臺(tái)11.1短視頻概述--短視頻的基本概念短視頻是指一種視頻時(shí)長(zhǎng)以秒計(jì)數(shù)，一般在10分鐘以內(nèi)，主要依托于移動(dòng)智能終端實(shí)現(xiàn)快速拍攝和美化編輯功能，可在社交媒體平臺(tái)上實(shí)時(shí)分享和無(wú)縫對(duì)接的一種新型視頻形式概述1.1短視頻概述--短視頻的四大特點(diǎn)時(shí)長(zhǎng)較短傳播速度更快1突出個(gè)性化表達(dá)快速打造KOL3社交屬性強(qiáng)信息傳遞廣4創(chuàng)作流程簡(jiǎn)單參與門檻更低2短視頻特點(diǎn)1.1短視頻概述--短視頻行業(yè)的發(fā)展歷程2004--2011年萌芽期2004—2006年，樂視網(wǎng)、土豆網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)先后上線2011年前后，愛奇藝、騰訊視頻陸續(xù)上線2010—2011年，微電影《老男孩》《父親》上線，獲熱烈反響2020年至今沉淀期2020年，短視頻“帶貨”興起，行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大2021年，直播“帶貨”蔓延至不同行業(yè)領(lǐng)域、不同群體，實(shí)現(xiàn)“破圈”效應(yīng)2022—2023年，短視頻平臺(tái)“兩超多強(qiáng)”格局形成，以抖音、快手為代表的短視頻平臺(tái)2017--2019年優(yōu)化期2017年，快手吸引了眾多草根用戶，迅速占領(lǐng)市場(chǎng)2018年，抖音的“海草舞”“學(xué)貓叫”短視頻火遍大街小巷，制造了無(wú)數(shù)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)；各互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)出現(xiàn)“短視頻+”熱2018—2019年，國(guó)家相關(guān)部門出臺(tái)政策，規(guī)范短視頻行業(yè)2015--2016年爆發(fā)期2015年，以虎牙直播(原YY游戲直播)為代表的直播平臺(tái)陸續(xù)上線，“短視頻+直播”模式逐漸成形2016年，“papi醬”大火，其創(chuàng)作的一條廣告拍出2200萬(wàn)元的天價(jià)，團(tuán)隊(duì)獲1.2億元融資2016年4月，淘寶推出微淘視頻，8月上線微淘直播，短視頻正式進(jìn)入電商營(yíng)銷領(lǐng)域2012--2015年年初探索期2012年，第四代移動(dòng)通信技術(shù)(后文簡(jiǎn)稱4G)和智能手機(jī)普及，各平臺(tái)向短視頻轉(zhuǎn)型2013年，GIF快手正式更名為快手，成為短視頻社區(qū)2013年8月，新浪微博的“秒拍”功能上線，公益項(xiàng)目“冰桶挑戰(zhàn)”火遍全網(wǎng)2015年第一季度，移動(dòng)視頻應(yīng)用用戶規(guī)模達(dá)8.79億，短視頻用戶數(shù)同比增長(zhǎng)401.3%,越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)入短視頻市場(chǎng)1.1短視頻概述--短視頻行業(yè)的發(fā)展歷程平臺(tái)模式具體表現(xiàn)時(shí)間淘寶短視頻+電商手機(jī)淘寶頁(yè)面增加“視頻”圖標(biāo)，點(diǎn)擊可跳轉(zhuǎn)至以短視頻為展現(xiàn)形式的商品挑選界面2018年7月釘釘短視頻+招聘用短視頻形式呈現(xiàn)求職簡(jiǎn)歷、企業(yè)介紹和招聘信息等2018年6月知乎短視頻+知識(shí)問答社區(qū)在首頁(yè)增加“視頻”專區(qū)，展示精選短視頻內(nèi)容2018年6月唱吧短視頻+在線K歌上線短視頻功能，增加獨(dú)立內(nèi)容板塊和錄制功能2018年6月大眾點(diǎn)評(píng)短視頻+美食推薦在首頁(yè)增加“+”功能和“視頻”專區(qū)2018年4月網(wǎng)易云音樂短視頻+在線音樂推出短視頻現(xiàn)金激勵(lì)計(jì)劃2018年3月途家短視頻+在線租賃上線短視頻看房功能2018年2月平臺(tái)模式具體表現(xiàn)時(shí)間2018年主要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“短視頻+”的具體表現(xiàn)1.1短視頻概述--短視頻行業(yè)的發(fā)展歷程短視頻平臺(tái)形成“兩超多強(qiáng)”格局快手極速版、抖音極速版西瓜視頻第一梯隊(duì)第二梯隊(duì)第三梯隊(duì)抖音火山版、好看視頻、微視、優(yōu)哩視頻、愛奇藝隨刻抖音、快手1.2短視頻的類型短視頻的類型較多，可以按不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類。常見的短視頻分類方式有按表現(xiàn)形式分類、按視頻內(nèi)容分類、按生產(chǎn)方式分類，如表所示概述短視頻的類型內(nèi)容按表現(xiàn)形式分類短紀(jì)錄片情景短劇解說類短視頻脫口秀短視頻Vlog——按視頻內(nèi)容分類日常分享類短視頻技能分享類短視頻幽默類短視頻顏值才藝類短視頻街頭采訪類短視頻創(chuàng)意剪輯類短視頻按生產(chǎn)方式分類UGC短視頻PUGC短視頻PGC短視頻——————短視頻類型內(nèi)容1.2短視頻的類型--按表現(xiàn)形式分類紀(jì)錄片是以真實(shí)生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對(duì)象，以展現(xiàn)真實(shí)為本質(zhì)，并用真實(shí)內(nèi)容引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式短紀(jì)錄片和紀(jì)錄片相比，內(nèi)容、形式相似，但時(shí)長(zhǎng)更短，一般在15分鐘以內(nèi)。短紀(jì)錄片中的代表作品：《吳問東西》、《日食記》短紀(jì)錄片概述代表作品內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)長(zhǎng)

吳問東西》城市觀察系列短紀(jì)錄片，由國(guó)內(nèi)知名短視頻團(tuán)隊(duì)聯(lián)合法國(guó)LVMH(MoetHennessy-LouisVuitton,酩悅·軒尼詩(shī)-路易·威登)集團(tuán)的吳越先生共同打造在短短幾分鐘時(shí)間里記錄了上海的“前世今生”，帶用戶領(lǐng)略上海的城市魅力1～3分鐘

日食記》美食類短紀(jì)錄片，通過記錄導(dǎo)演姜老刀的日常生活，分享制作各種美味的料理和點(diǎn)心的方法3～6分鐘《代表作品內(nèi)容簡(jiǎn)介時(shí)長(zhǎng)《1.2短視頻的類型--按表現(xiàn)形式分類情景短劇是依托相對(duì)固定的場(chǎng)景，利用生活中常見的情節(jié)及道具，根據(jù)自身風(fēng)格及品牌訴求進(jìn)行劇情編創(chuàng)及場(chǎng)景化演繹的短視頻類型情景短劇故事性較強(qiáng)、類型豐富、風(fēng)格多樣情景短劇概述情景短劇分類內(nèi)容幽默類情景短劇幽默類情景短劇的娛樂化屬性明顯，常通過“抖包袱”“放大尷尬”等劇作手法設(shè)置劇情，用幽默的風(fēng)格呈現(xiàn)作品，內(nèi)容傳播形式覆蓋面廣且用戶接受度高，如《陳翔六點(diǎn)半》《報(bào)告老板》等情感類情景短劇情感類情景短劇常通過各種戲劇化的創(chuàng)作手法設(shè)置劇情，強(qiáng)調(diào)以情動(dòng)人，多從親情、愛情、友情等情感視角創(chuàng)作視頻，作品更易傳遞情感，可快速引起用戶的情感共鳴，如“阿豪來(lái)了”系列短視頻職場(chǎng)類情景短劇職場(chǎng)類情景短劇基于細(xì)分的職場(chǎng)場(chǎng)景，如基于辦公室等演繹職場(chǎng)故事，再現(xiàn)職場(chǎng)情景。職場(chǎng)類情景短劇兼具時(shí)尚感強(qiáng)、易引發(fā)共鳴、話題感十足等優(yōu)勢(shì)，如“秋葉PPT/ExcelWord”系列短視頻分類內(nèi)容1.2短視頻的類型--按表現(xiàn)形式分類解說類短視頻是指短視頻創(chuàng)作者對(duì)已有素材(圖片或視頻)進(jìn)行二次加工、創(chuàng)作，配以文字解說或語(yǔ)音解說，加上背景音樂合成的短視頻根據(jù)解說形式的不同，解說類短視頻又可分為文字解說和語(yǔ)音解說兩類，如表所示解說類短視頻概述類型解說形式代表作品文字解說文字抖音熱門主題類短視頻“一個(gè)男孩/女孩的十年”語(yǔ)音解說語(yǔ)音+文字“老胡說電影”系列短視頻類型解說類型代表作品1.2短視頻的類型--按表現(xiàn)形式分類脫口秀也稱談話節(jié)目，傳統(tǒng)的脫口秀節(jié)目通常會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓就某一個(gè)話題進(jìn)行討論。但脫口秀短視頻簡(jiǎn)化了這一流程，通常僅由出鏡者一人發(fā)表自己的觀點(diǎn)脫口秀短視頻的內(nèi)容涉及方方面面，按照具體內(nèi)容的不同，主要可將脫口秀短視頻分為3類，如表所示脫口秀短視頻概述類型特點(diǎn)代表作品幽默類內(nèi)容幽默詼諧，充滿娛樂精神，傳遞正能量

暴走大事件》分享類以分享知識(shí)、傳遞信息為主，具有一定價(jià)值“秋葉大叔”系列短視頻現(xiàn)場(chǎng)類以現(xiàn)場(chǎng)脫口秀節(jié)目為素材，將部分精彩內(nèi)容剪輯出來(lái)并呈現(xiàn)給用戶，常有臨場(chǎng)揮發(fā)內(nèi)容“小哈(脫口秀主持人)”系列短視頻類型特點(diǎn)代表作品《1.2短視頻的類型--按表現(xiàn)形式分類log又被稱為視頻博客或視頻日記，其全稱是VideoWeblog或VideoBlog，是一種以影像取代傳統(tǒng)圖文模式的個(gè)人日志，主要功能是記錄日常生活Vlog最大的特點(diǎn)是由Vlog“博主”親自出鏡，拍攝內(nèi)容真實(shí)，鏡頭里通常都沒有炫目的畫面，只有真實(shí)的“博主”和真實(shí)的環(huán)境Vlog概述類型內(nèi)容“博主”代表勵(lì)志學(xué)習(xí)類記錄學(xué)習(xí)進(jìn)程，展示學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)工具等“酸奶iris”樂享美食類制作美食、展示廚藝、品嘗美食、展示美食等“阿蔡美食教學(xué)旅行出游類沿途風(fēng)景、旅途趣事、旅途體驗(yàn)等“房琪kiki”普通日常類吃飯、休息、工作等日常生活等“一朵北漂”開箱“種草”類展示商品開箱測(cè)評(píng)過程，分享各類好物等“花生夫婦”類型特點(diǎn)“博主”代表1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類日常分享類短視頻與人們的日常生活息息相關(guān)，因其內(nèi)容貼近生活，能夠引發(fā)用戶共鳴而深受用戶喜愛日常分享類短視頻概述類別代表作品生活“我的幸福小生活”系列短視頻美食“拜托了小翔哥”系列短視頻萌寵“會(huì)說話的劉二豆”系列短視頻旅行“旅行達(dá)人華仔”系列短視頻類型代表作品1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類技能分享類短視頻的內(nèi)容主要涉及生活小技巧、專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面因具有很強(qiáng)的實(shí)用性而廣受用戶好評(píng)，通常保存量和轉(zhuǎn)發(fā)量都較高技能分享類短視頻概述類別代表作品健康“醫(yī)路向前巍子”系列短視頻職場(chǎng)“職場(chǎng)議事”系列短視頻車評(píng)“南哥說車”系列短視頻穿搭“九九Plus”系列短視頻育兒“博士媽媽”系列短視頻美妝護(hù)膚“方恰拉”系列短視頻類型代表作品1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類幽默類短視頻老少皆宜，因其幽默詼諧的內(nèi)容獲得了廣大用戶的喜愛幽默類短視頻一般以表現(xiàn)日常生活為主，內(nèi)容以實(shí)際生活中的某些突出現(xiàn)象為基礎(chǔ)表演者用略微夸張的動(dòng)作表情和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，在引得用戶大笑的同時(shí)又能戳中人心、引起共鳴，因而能獲得很多用戶的喜愛，如“papi醬”系列短視頻幽默類短視頻概述1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類展示顏值、才藝的短視頻同樣很受用戶歡迎，許多擁有一定才藝的短視頻主角在短期內(nèi)一般能收獲很多粉絲。顏值才藝類短視頻的主要類別如表所示顏值才藝類短視頻概述類別代表作品換裝“刀小刀sama”系列短視頻演繹“小爪幾”系列短視頻才藝“馮提莫”系列短視頻類型代表作品1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類街頭采訪類短視頻具有不確定性，制作流程簡(jiǎn)單，常常與熱門話題相關(guān)，深受都市年輕人群的關(guān)注。街頭采訪類短視頻的主要類別如表所示街頭采訪類短視頻概述類別代表作品問答“叮當(dāng)街坊”系列短視頻挑戰(zhàn)“街頭辣椒王”系列短視頻類型代表作品1.2短視頻的類型--按視頻內(nèi)容分類創(chuàng)意剪輯類短視頻的創(chuàng)作者通常有比較專業(yè)的剪輯技巧，通過精良的剪輯手法或搞笑幽默的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)意，具有一定的觀賞性例如，一些創(chuàng)意剪輯類短視頻會(huì)添加復(fù)古或科技元素，利用剪輯技巧來(lái)完成創(chuàng)意效果；還有許多短視頻創(chuàng)作者會(huì)對(duì)影視劇、動(dòng)漫、游戲等進(jìn)行再加工，二次創(chuàng)作出具有新內(nèi)容的短視頻。創(chuàng)意剪輯類短視頻的主要類別如表所示創(chuàng)意剪輯類短視頻概述類別代表作品創(chuàng)意剪輯“一點(diǎn)教剪輯”系列短視頻二次創(chuàng)作“海綿哥哥”系列短視頻類型代表作品1.2短視頻的類型--按生產(chǎn)方式分類UGC短視頻UGC(UserGeneratedContent,用戶生成內(nèi)容)短視頻，是指普通用戶，即非專業(yè)的個(gè)人內(nèi)容生產(chǎn)者原創(chuàng)的短視頻制作門檻較低、創(chuàng)作手法簡(jiǎn)單、內(nèi)容質(zhì)量良莠不齊。如今，人們?cè)诙兑?、快手等短視頻平臺(tái)看到的許多短視頻都是UGC短視頻PGC短視頻PGC(ProfessionalGeneratedContent專業(yè)機(jī)構(gòu)生成內(nèi)容)短視頻，是指專業(yè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作并發(fā)布的視頻?！皩I(yè)機(jī)構(gòu)”既包括在線視頻網(wǎng)站，如優(yōu)酷視頻、騰訊視頻、嗶哩嗶哩等，也包括多頻道網(wǎng)絡(luò)(Multi-ChannelNetwork,MCN)機(jī)構(gòu)雖然運(yùn)用了傳統(tǒng)視頻的制作方式，但是按照互聯(lián)網(wǎng)文化的特性進(jìn)行傳播。并且PGC短視頻的制作成本較高，對(duì)視頻的內(nèi)容策劃、編排、拍攝和制作的要求也較高。因此，這類短視頻通常內(nèi)容精良商業(yè)價(jià)值大，具有很強(qiáng)的媒體屬性，其內(nèi)容容易成為熱點(diǎn)話題PUGC短視頻PUGC(ProfessionalUserGeneratedContent，專業(yè)用戶生成內(nèi)容)短視頻，是指專業(yè)用戶創(chuàng)作并發(fā)布的短視頻由專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作，團(tuán)隊(duì)成員包括策劃、攝像、剪輯、演員等，分工明確。PUGC短視頻通常內(nèi)容質(zhì)量較高，能吸引更多粉絲，商業(yè)價(jià)值較高，可以依靠流量變現(xiàn)，不僅具有社交屬性，還帶有媒體屬性，比較容易引發(fā)話題討論如“papi醬”“李子柒”發(fā)布的系列短視頻概述特點(diǎn)1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介

中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告(2023)》顯示，在短視頻平臺(tái)中，抖音、快手位列第一梯隊(duì)；西瓜視頻位于第二梯隊(duì)；好看視頻、微視等位于第三梯隊(duì)值得留意的是，小紅書、微信視頻號(hào)等作為后起之秀，也迅速進(jìn)入人們的視野概述《1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--抖音：記錄美好生活抖音平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：用戶男女比例均衡，以年輕人群為主平臺(tái)特征：內(nèi)容豐富，平臺(tái)技術(shù)較為先進(jìn)，KOL變現(xiàn)能力強(qiáng)用戶畫像：用戶規(guī)模大，地域分布廣特點(diǎn)一用戶男女比例均衡男性用戶偏愛軍事、游戲、汽車等內(nèi)容女性用戶偏愛美妝、母嬰、穿搭、娛樂等內(nèi)容用戶比較熱衷于觀看演繹、生活、美食類短視頻，情感、文化影視類短視頻的播放量增長(zhǎng)較快用戶活躍時(shí)間在早8點(diǎn)至晚10點(diǎn)，高峰值為晚8點(diǎn)抖音用戶1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--抖音：記錄美好生活平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：技術(shù)先進(jìn)，變現(xiàn)潛力大特點(diǎn)二技術(shù)先進(jìn)①精準(zhǔn)的個(gè)性化推薦機(jī)制，用“中心化”思想打造KOL抖音通過大數(shù)據(jù)算法實(shí)施精準(zhǔn)的個(gè)性化推薦機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了“用戶愛看什么,就推薦什么”②新鮮有趣的玩法，讓內(nèi)容更強(qiáng)大抖音通過先進(jìn)的技術(shù)增添了許多新玩法，使內(nèi)容品質(zhì)和視覺效果都有非凡的表現(xiàn)。其中抖音自帶的玩法，為用戶提供了趣味拍攝功能變現(xiàn)潛力大年輕群體的獵奇心理重，對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)，不僅是生活必需品的消費(fèi)主力軍，還是新興產(chǎn)品消費(fèi)的推動(dòng)者。以“60后”“70后”為代表的有一定財(cái)富積累的用戶也是一股不可忽視的消費(fèi)力量1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--快手：擁抱每一種生活快手平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：以三線以下城市的年輕人為主要受眾群體平臺(tái)特征：以“去中心化”思想為核心價(jià)值觀，實(shí)行“流量普惠”政策，內(nèi)容接地氣用戶畫像：以三線以下城市的年輕用戶為主特點(diǎn)一主要用戶群體集中在三線以下城市生活記錄類短視頻數(shù)量在短視頻總數(shù)量中占近1/3,年輕群體對(duì)美食制作類短視頻更感興趣主要用戶群體為30歲以下的人群快手用戶群體的消費(fèi)水平普遍不高快手用戶1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--快手：擁抱每一種生活平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：“流量普惠”策略，保護(hù)普通用戶的利益，用戶黏度高特點(diǎn)二擁有大量的普通用戶群快手一直秉持著“讓普通人被看見”的價(jià)值觀，將內(nèi)容核心聚焦在普通人身上普通人可憑實(shí)用內(nèi)容成為“博主”在快手，許多用戶熱衷于觀看具有實(shí)用性的內(nèi)容及挖掘生活中點(diǎn)滴樂趣的內(nèi)容，這些貼近生活的內(nèi)容相當(dāng)于給普通人提供了一個(gè)成為“博主”的機(jī)會(huì)封閉的電商體系，保護(hù)用戶利益為了提升用戶的消費(fèi)體驗(yàn)，快手先后提出“源頭好貨”“品質(zhì)好物”的概念，遵循“好貨要真而不貴”的第一法則不斷完善供應(yīng)鏈體系，為用戶提供性價(jià)比高的源頭好貨1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--嗶哩嗶哩：你感興趣的都在B站嗶哩嗶哩平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：以熱衷于觀看有關(guān)二次元、娛樂、學(xué)習(xí)、生活等內(nèi)容的視頻的年輕人群為主平臺(tái)特征：內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)屬性強(qiáng)，社區(qū)氛圍好，平臺(tái)對(duì)創(chuàng)作者的扶持力度大概述：?jiǎn)袅▎袅ǎ且粋€(gè)以ACG?文化起家的互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)。自2009年成立以來(lái)，經(jīng)過10

余年的發(fā)展，嗶哩嗶哩目前擁有動(dòng)畫、番劇、游戲、生活、娛樂、時(shí)尚等多個(gè)內(nèi)容分區(qū)

并開設(shè)直播、周邊、游戲中心等業(yè)務(wù)板塊，屬于綜合類視頻網(wǎng)站用戶畫像：以年輕用戶群為主，用戶興趣廣泛，創(chuàng)作能力強(qiáng)特點(diǎn)一嗶哩嗶哩2023年第二季度財(cái)報(bào)顯示，平臺(tái)日均活躍用戶數(shù)達(dá)9650萬(wàn)，同比增長(zhǎng)15%月均活躍用戶數(shù)達(dá)3.24億。其主要用戶群體年輕化特征明顯，以“90后”“00后”為主，男性用戶多于女性用戶他們大多是學(xué)生和剛踏入社會(huì)的上班族，文化程度普遍較高，對(duì)新鮮事物有好奇心，消費(fèi)能力也較強(qiáng)，并且具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--嗶哩嗶哩：你感興趣的都在B站平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：觀看體驗(yàn)佳，學(xué)習(xí)氛圍濃，收入有保障特點(diǎn)二獨(dú)特的彈幕文化：提升觀看體驗(yàn)，制造“?！蔽幕瘡椖豢梢詫⒛切┨幱诓煌瑫r(shí)空觀看同一視頻的用戶連接在一起學(xué)習(xí)屬性強(qiáng)：一個(gè)終身學(xué)習(xí)的網(wǎng)站嗶哩嗶哩的學(xué)習(xí)資源非常豐富，從學(xué)科課程到專業(yè)技術(shù)均有所覆蓋收入方式多樣：官方扶持+粉絲打賞+廣告收入在平臺(tái)的激勵(lì)下，創(chuàng)作者會(huì)積極提升視頻質(zhì)量和增加視頻數(shù)量，從而保證獲取比較穩(wěn)定收入。而反過來(lái)，嗶哩嗶哩自然就擁有了種類繁多的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，并且形成了良性循環(huán)①“創(chuàng)作激勵(lì)計(jì)劃”:播放量帶來(lái)收益②“充電計(jì)劃”:粉絲打賞③“恰飯”視頻：流量變現(xiàn)廣告極少：優(yōu)質(zhì)的觀看體驗(yàn)嗶哩嗶哩幾乎不會(huì)在任何視頻中插播廣告1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--西瓜視頻：點(diǎn)亮對(duì)生活的好奇心西瓜視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：以三四線城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村用戶為主，大多數(shù)用戶為中層消費(fèi)者，娛樂時(shí)間充裕平臺(tái)特征：以推薦算法分配流量，視頻內(nèi)容多樣，是綜合類視頻平臺(tái)用戶畫像：用戶市場(chǎng)下沉，不同視頻分區(qū)用戶特征明顯特點(diǎn)一用戶市場(chǎng)下沉，消費(fèi)能力增長(zhǎng)不同視頻分區(qū)活動(dòng)各異主要用戶群集中在三四線城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村主要用戶群為中層消費(fèi)者，娛樂時(shí)間充?；钴S用戶數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，日均視頻播放量超40億次主要用戶群為男性，用戶年齡集中在25～40歲西瓜視頻用戶平臺(tái)內(nèi)提供了幾十種視頻頻道，如“電視劇”“電影”“小視頻”“音樂”“農(nóng)人”“美食”“廣場(chǎng)舞”“懂車帝”等，每一頻道內(nèi)設(shè)置了不同的活動(dòng)或模塊，以充分滿足不同用戶群體的喜好1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--西瓜視頻：點(diǎn)亮對(duì)生活的好奇心平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化推薦，內(nèi)容生態(tài)完善，變現(xiàn)方式多特點(diǎn)二基于算法的個(gè)性化推薦西瓜視頻擁有幾十種細(xì)分頻道，通過細(xì)化垂直領(lǐng)域?qū)⒉煌瑑?nèi)容和風(fēng)格的短視頻分門別類，再利用大數(shù)據(jù)算法，為每位用戶推薦符合其口味的視頻內(nèi)容完善的內(nèi)容生態(tài)環(huán)境西瓜視頻與抖音、快手不同，它致力于打造集短視頻、中長(zhǎng)視頻和直播為一體的綜合視頻平臺(tái)。西瓜視頻綜合了以上視頻形式的優(yōu)點(diǎn)，以“短”帶“長(zhǎng)”,以“長(zhǎng)”助“短”,借三種視頻形式的優(yōu)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)三者共存創(chuàng)作者變現(xiàn)方式多：廣告收益+電商變現(xiàn)在西瓜視頻，創(chuàng)作者的變現(xiàn)方式除了短視頻平臺(tái)常見的打賞變現(xiàn)、活動(dòng)變現(xiàn)、直播變現(xiàn)外，還有廣告收益、電商變現(xiàn)等更為商業(yè)化的變現(xiàn)模式①?gòu)V告收益。西瓜視頻的創(chuàng)作者在發(fā)布短視頻前，只需要選擇投放廣告，就能參與該條短視頻的廣告分成，以此獲得收益②電商變現(xiàn)。西瓜視頻提供了商品櫥窗功能(已與抖音App內(nèi)的商品櫥窗合并),符合要求的創(chuàng)作者可以申請(qǐng)開通此功能，在第三方店鋪選擇合適的商品進(jìn)行售賣，獲得分成收入。具有營(yíng)業(yè)執(zhí)照及售賣資格的商家可以申請(qǐng)開通店鋪，直接銷售自己產(chǎn)品1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--小紅書：標(biāo)記你的生活小紅書平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：以年輕女性用戶為主，消費(fèi)意愿和消費(fèi)能力較強(qiáng)平臺(tái)特征：變現(xiàn)方式更直接，是消費(fèi)類“口碑庫(kù)”用戶畫像：以年輕女性為主，消費(fèi)能力強(qiáng)特點(diǎn)一以女性用戶為主，消費(fèi)意愿較強(qiáng)小紅書用戶主要集中在18～35歲的年輕人群，“90后”用戶占比為72%一、二線城市用戶占比達(dá)50%關(guān)注彩妝、穿搭、護(hù)膚、美食教程、運(yùn)動(dòng)、發(fā)型等內(nèi)容1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--小紅書：標(biāo)記你的生活平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：“種草效應(yīng)”+電商變現(xiàn)特點(diǎn)二種草效應(yīng)”引發(fā)消費(fèi)潮流在小紅書，許多女性用戶通過分享穿搭、化妝技巧、品質(zhì)好物等內(nèi)容，來(lái)傳達(dá)一種追求品質(zhì)的生活理念，其他的女性用戶則通過學(xué)習(xí)她們分享的經(jīng)驗(yàn)，追隨其購(gòu)買同樣的產(chǎn)品，包括旅游產(chǎn)品、文娛產(chǎn)品等，以滿足自己追求品質(zhì)生活的愿望電商平臺(tái)出身，“帶貨”能力強(qiáng)小紅書本身就是“薦物”平臺(tái)，用戶來(lái)到小紅書的目的就是尋找好物，因此省略了激發(fā)消費(fèi)欲望這一環(huán)節(jié)，在轉(zhuǎn)化能力上具有先天優(yōu)勢(shì)小紅書以圖文、短視頻作為“筆記”形式，主打分享各種潮流好物、熱銷產(chǎn)品，符合年輕人樂于追求新鮮事物和高品質(zhì)生活的消費(fèi)觀念。用戶按照“看、買、用、分享”4個(gè)步驟，形成了良好的消費(fèi)循環(huán)1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--微信視頻號(hào)：記錄真實(shí)生活微信視頻號(hào)平臺(tái)簡(jiǎn)介平臺(tái)特征：背靠微信巨大的用戶流量，資源配置豐富，結(jié)合“社交推薦”和“興趣推薦”用戶規(guī)模大，背靠微信13.27億用戶特點(diǎn)一騰訊2023年第二季度的財(cái)報(bào)顯示，微信與WeChat"的合并月活躍用戶數(shù)為13.27億，微信視頻號(hào)第二季度廣告收入已突破30億元微信視頻號(hào)與其他內(nèi)容平臺(tái)相比有著得天獨(dú)厚的流量?jī)?yōu)勢(shì)，商業(yè)化發(fā)展勢(shì)頭良好。它作為一個(gè)新興的短視頻戰(zhàn)場(chǎng)，將會(huì)為短視頻生態(tài)圈內(nèi)所有人提供更加龐大流量體系，使內(nèi)容創(chuàng)作者、商家、資本都能得到流量普惠1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--微信視頻號(hào)：記錄真實(shí)生活受到微信高度重視，資源配置豐富特點(diǎn)二微信的生態(tài)圈，在微信視頻號(hào)出現(xiàn)之前一直缺少短視頻板塊。在短視頻行業(yè)發(fā)展如火如荼的今天，微信將會(huì)重點(diǎn)發(fā)展微信視頻號(hào)，聯(lián)合已有資源和渠道，將其打造為重量級(jí)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)品自帶社交屬性，可在微信內(nèi)直接觀看、分享特點(diǎn)三微信視頻號(hào)處于微信的大生態(tài)圈里，自帶很強(qiáng)的社交屬性。用戶在觀看完感興趣的視頻后，可以直接將其轉(zhuǎn)發(fā)給微信好友或分享到朋友圈1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--微信視頻號(hào)：記錄真實(shí)生活可連接公眾號(hào)，與公眾號(hào)互相引流特點(diǎn)四微信視頻號(hào)支持創(chuàng)作者添加公眾號(hào)鏈接，公眾號(hào)內(nèi)也有微信視頻號(hào)的入口微信視頻號(hào)可以與公眾號(hào)互相引流。此外，微信內(nèi)的朋友圈、搜索、訂閱號(hào)消息等可為微信視頻號(hào)提供多重流量入口，提高了短視頻的用戶觸達(dá)度，如圖所示1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--微信視頻號(hào)：記錄真實(shí)生活微信視頻號(hào)以社交推薦為主，開創(chuàng)新型推薦模式特點(diǎn)五在微信生態(tài)里，社交推薦有三重含義：一是微信視頻號(hào)作品有可能通過朋友圈和微信群轉(zhuǎn)發(fā)和傳播，借助社交網(wǎng)絡(luò)讓更多用戶看到和關(guān)注二是創(chuàng)作者發(fā)布的微信視頻號(hào)作品，可能會(huì)出現(xiàn)在其微信好友的“個(gè)性化推薦”信息流里，即使他的好友并未關(guān)注他的微信視頻號(hào)三是對(duì)于一個(gè)用戶來(lái)說，如果自己的某個(gè)微信好友給一個(gè)作品點(diǎn)贊，即使他沒有關(guān)注該微信視頻號(hào)，這個(gè)作品也會(huì)被優(yōu)先推薦給他，出現(xiàn)在他的微信視頻號(hào)主頁(yè)中除了社交推薦，微信視頻號(hào)也設(shè)有基于興趣的算法推薦模式，以保證用戶能看到自己感興趣的內(nèi)容1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--好看視頻：輕松有收獲好看視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介用戶畫像：用戶以青年男性為主，偏好泛知識(shí)類短視頻平臺(tái)特征：依托百度，向用戶提供資訊類、知識(shí)類短視頻，專注于垂類內(nèi)容建設(shè)用戶畫像：以中青年男性為主，偏好泛知識(shí)內(nèi)容特點(diǎn)一性別：64.53%用戶為男性，35.47%用戶為女性。男性用戶占據(jù)了較大一部分年齡：平臺(tái)24歲以下用戶占比為12.3%，24～30歲用戶占比為24.2%，31～40歲用戶占比為46.1%，41歲及以上用戶占比為17.3%。用戶以中青年人群為主內(nèi)容偏好：男性用戶對(duì)汽車十分關(guān)注，此外，還對(duì)體育、社會(huì)時(shí)事、家居家裝、時(shí)政、攝影、軍事等比較關(guān)注；女性用戶喜愛好物“種草”、親子等內(nèi)容。從年齡段來(lái)看，青年用戶偏好游戲、動(dòng)漫、音樂等內(nèi)容，中年用戶偏好時(shí)政、軍事等內(nèi)容；老年用戶偏好健康養(yǎng)生、軍事等內(nèi)容整體來(lái)看，好看視頻以31～40歲男性用戶為主，這類人群關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)專業(yè)性知識(shí)內(nèi)容等比較感興趣，也具有較高黏性1.3主流短視頻平臺(tái)簡(jiǎn)介--好看視頻：輕松有收獲平臺(tái)優(yōu)勢(shì)：多端流量入口+大力扶持垂類+AI創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)特點(diǎn)二豐富的流量入口與多元化場(chǎng)景好看視頻依托百度平臺(tái)，享有豐富和多樣的流量入口，如百度App、百度搜索、百度貼吧、百度瀏覽器、百度知道、小度在家等。同時(shí)，多元化流量來(lái)源與多種場(chǎng)景匹配，適合不同類型的營(yíng)銷動(dòng)作大數(shù)據(jù)分析+AI技術(shù)優(yōu)勢(shì)平臺(tái)基于百度本身的龐大用戶群體、百度AI技術(shù)及大數(shù)據(jù)分析優(yōu)勢(shì)等，可根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍、瀏覽歷史熱點(diǎn)趨勢(shì)、群體特征及自然屬性等對(duì)用戶進(jìn)行多維度畫像分析。同時(shí)，好看視頻創(chuàng)作者可依托百度的人工智能技術(shù)，通過AI輔助創(chuàng)作，提高短視頻創(chuàng)作效率匯聚優(yōu)質(zhì)垂類創(chuàng)作者2021年以來(lái)，好看視頻發(fā)布了“輕知計(jì)劃”“知識(shí)講說人”“好看優(yōu)創(chuàng)聯(lián)盟計(jì)劃”等優(yōu)秀創(chuàng)作者扶持計(jì)劃，并由此逐漸匯聚了大量?jī)?yōu)質(zhì)垂類創(chuàng)作者創(chuàng)意策劃搭建高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造精品內(nèi)容22.1短視頻工作團(tuán)隊(duì)的搭建--搭建團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)各人員職能導(dǎo)演導(dǎo)演是短視頻作品的總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)人員，協(xié)調(diào)各方工作，把控短視頻的質(zhì)量。導(dǎo)演需要擁有敏捷的思維、較好的“網(wǎng)感”、開闊的思路、多元的創(chuàng)作風(fēng)格、較強(qiáng)的責(zé)任心、良好的團(tuán)隊(duì)溝通和管理能力，并且熟悉短視頻的制作流程演員演員根據(jù)劇本進(jìn)行表演，包括唱歌、跳舞等才藝表演，根據(jù)劇情、角色特點(diǎn)進(jìn)行演繹等。演員需具備表現(xiàn)人物特點(diǎn)的能力，在某些情況下，團(tuán)隊(duì)中的其他成員也可以靈活充當(dāng)演員。不同類型的短視頻對(duì)演員的要求不同編劇/策劃編劇/策劃進(jìn)行短視頻劇本的創(chuàng)作，負(fù)責(zé)內(nèi)容的選題與策劃、角色的打造等2.1短視頻工作團(tuán)隊(duì)的搭建--搭建團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)各人員職能拍攝人員拍攝人員需要按劇本要求完成短視頻的拍攝工作。拍攝人員的拍攝水平在一定程度上決定了短視頻內(nèi)容的質(zhì)量，因?yàn)槎桃曨l的表現(xiàn)力及意境需要通過鏡頭語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)運(yùn)營(yíng)人員運(yùn)營(yíng)人員在短視頻工作團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，其主要負(fù)責(zé)短視頻賬號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)和推廣，包括賬號(hào)信息的維護(hù)與更新、短視頻的發(fā)布、用戶互動(dòng)、數(shù)據(jù)收集與跟蹤、短視頻的推廣、賬號(hào)的廣告投放等剪輯人員剪輯人員的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)選擇、整理、剪裁全部鏡頭素材(視頻素材和音頻素材),使之成為一條完整的短視頻。剪輯人員需要在深刻理解劇本和導(dǎo)演總體構(gòu)思的基礎(chǔ)上，以短視頻腳本為依據(jù)，對(duì)鏡頭(畫面與聲音)進(jìn)行精細(xì)而恰到好處的剪接、組合，使短視頻內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)展開流暢，節(jié)奏變化自然2.1短視頻工作團(tuán)隊(duì)的搭建--優(yōu)化人員配置，提高產(chǎn)出效益人員配置：高配、中配、低配不同類型的短視頻，在內(nèi)容創(chuàng)作和運(yùn)營(yíng)方面的工作量和難度各有不同，所需要的人員配置也有差異。在組建短視頻工作團(tuán)隊(duì)時(shí)，可以按照資源投入和目標(biāo)要求，把人員配置分為高配、中配、低配3個(gè)級(jí)別，如表所示高配中配低配導(dǎo)演內(nèi)容運(yùn)營(yíng)人員自編、自導(dǎo)、自演、自拍、自剪、自運(yùn)營(yíng)的全能人員編劇/策劃道具人員運(yùn)營(yíng)人員演員演員化妝師配音師美工視頻制作人員剪輯人員拍攝人員2.1短視頻工作團(tuán)隊(duì)的搭建--優(yōu)化人員配置，提高產(chǎn)出效益高效分工：任務(wù)分解結(jié)構(gòu)法任務(wù)分解結(jié)構(gòu)法(WorkBreakdownStructure,WBS),其思路為將目標(biāo)分解成任務(wù)，將任務(wù)分解成多項(xiàng)具體工作，再將每一項(xiàng)工作分解為每位人員的活動(dòng)，直到無(wú)法繼續(xù)分解為止。因此，此方法的核心邏輯是：目標(biāo)—任務(wù)一工作一活動(dòng)任務(wù)分解結(jié)構(gòu)法包含3個(gè)關(guān)鍵詞：任務(wù)、分解、結(jié)構(gòu)。具體內(nèi)容如下：①任務(wù)任務(wù)是指可以產(chǎn)生有形結(jié)果的工作目標(biāo)。例如，短視頻用戶運(yùn)營(yíng)可以直接帶來(lái)用戶增長(zhǎng)、播放量增加、評(píng)論量增加等②分解將目標(biāo)按照“目標(biāo)一任務(wù)一工作一活動(dòng)”的邏輯層層分解，直到無(wú)法再細(xì)分。如果將拍攝一條短視頻作為一個(gè)目標(biāo)，那么其重要過程可以分解為策劃、拍攝、制作、運(yùn)營(yíng)等任務(wù)，而策劃又可以分為內(nèi)容定位、競(jìng)品分析、搭建選題庫(kù)、選擇主題等多項(xiàng)具體工作，其中搭建選題庫(kù)又可以細(xì)分為建立選題庫(kù)、研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選題庫(kù)、匯總用戶反饋選題庫(kù)等活動(dòng)③結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是指按照“相互獨(dú)立、完全窮盡”的原則，使短視頻工作團(tuán)隊(duì)保持一定結(jié)構(gòu)和邏輯，讓每一個(gè)職能人員各司其職，保證每一項(xiàng)工作都涉及，做到不遺漏、不重復(fù)，每項(xiàng)具體工作之間相互獨(dú)立，且只能有一個(gè)負(fù)責(zé)人，其他人只能是參與者2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--什么是短視頻定位短視頻定位是短視頻創(chuàng)作的第一步，它決定了短視頻賬號(hào)的發(fā)展方向艾·里斯和杰克·特勞特在1981年出版的學(xué)術(shù)專著《定位》中寫道：“在我們這個(gè)傳播過度的社會(huì)里，有效的傳播實(shí)際上很少發(fā)生。確切地說，公司必須在潛在客戶的心智中建立一個(gè)‘位置’它不僅反映出公司自身的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)，也反映出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)?！倍桃曨l定位是為了確定短視頻在用戶心目中與眾不同的位置，給用戶留下不可磨滅的獨(dú)特印象讓用戶能夠?qū)Χ桃曨l進(jìn)行區(qū)分，并對(duì)短視頻有一個(gè)清晰的認(rèn)知，提高短視頻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力歸納起來(lái)，短視頻定位主要包含內(nèi)容定位和用戶定位兩部分：內(nèi)容定位即確定短視頻要“講什么”用戶定位即確定短視頻“給誰(shuí)看”概述2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻定位案例以短視頻《尋找十年前的同學(xué)》為例短視頻發(fā)布后引發(fā)了大量用戶共鳴，它是獻(xiàn)給經(jīng)歷過高考的喜悅或失落、歲月的磨礪和洗禮后仍在努力生活的普通人的自我和解之歌，尤其對(duì)因高考或某些重大事情失利而難以釋懷的用戶具有療愈作用用戶定位給誰(shuí)看內(nèi)容定位講什么短視頻講述了“輝子”通過投飛鏢隨機(jī)挑選高中同學(xué)進(jìn)行采訪的故事，記錄了他們分別十年后各自的生活狀態(tài)。同學(xué)中有人功成名就卻被煩惱纏繞，有人普普通通卻活得快樂通透。短視頻揭示了坦然面對(duì)人生起落與遭際的態(tài)度2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻內(nèi)容定位：講什么USP理論定位法：找到并突出短視頻內(nèi)容的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)1USP(UniqueSellingProposition,獨(dú)特的銷售主張)理論又被稱為創(chuàng)意理論，是由羅瑟·里夫斯(RosserReeves)于20世紀(jì)40年代至50年代提出的，是廣告發(fā)展歷史上最早提出的一個(gè)具有廣泛深遠(yuǎn)影響的廣告創(chuàng)意理論USP理論強(qiáng)調(diào)廣告中必須包含一個(gè)向消費(fèi)者提出的獨(dú)特價(jià)值主張，這個(gè)價(jià)值主張應(yīng)具備3個(gè)要點(diǎn)：①利益承諾，即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品有哪些具體的特殊功效，能給消費(fèi)者提供哪些實(shí)際利益②獨(dú)特，即強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法提出或沒有提出的價(jià)值點(diǎn)③強(qiáng)而有力，即表述方式能直擊消費(fèi)者內(nèi)心，引起消費(fèi)者關(guān)注這一理論從創(chuàng)立之初就被廣泛運(yùn)用，許多家喻戶曉的產(chǎn)品品牌在營(yíng)銷推廣的過程中都利用了USP理論，如表所示產(chǎn)品品牌廣告語(yǔ)價(jià)值主張農(nóng)夫山泉農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜甜紅牛功能性飲料困了累了，喝紅生解乏OPPO手機(jī)充電5分鐘，通話兩小時(shí)充電快，續(xù)航時(shí)間長(zhǎng)2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻內(nèi)容定位：講什么USP理論定位法：找到并突出短視頻內(nèi)容的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)1USP理論的核心理念是找到并突出產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值主張，這種核心理念也可以運(yùn)用于短視頻定位，即找到并突出短視頻內(nèi)容的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在3個(gè)方面：“人設(shè)”、風(fēng)格、記憶點(diǎn)①“人設(shè)”“人設(shè)”是指通過短視頻內(nèi)容打造的特定人物性格和人物形象，如溫柔、善良、專業(yè)、偏執(zhí)、嚴(yán)厲等。短視頻中“人設(shè)”打造比較成功的人物有許多。例如，嗶哩嗶哩“UP主”——“羅翔說刑法”的出鏡人中國(guó)政法大學(xué)教授羅翔老師，他在出鏡時(shí)一般身著襯衣，在講課時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置藍(lán)色背景和講臺(tái)，凸顯了其博學(xué)多識(shí)的法學(xué)老師的形象②風(fēng)格風(fēng)格是指短視頻內(nèi)容以什么風(fēng)格呈現(xiàn)，如溫暖治愈、活潑搞笑等。以抖音賬號(hào)“果凍是只可愛貓”為例，該賬號(hào)以萌寵作為短視頻的主角，短視頻風(fēng)格以輕松幽默、溫暖治愈為主，頗受愛貓人士喜愛，擁有穩(wěn)定的用戶群體③記憶點(diǎn)記憶點(diǎn)是指短視頻內(nèi)容中讓人印象深刻的地方，記憶點(diǎn)無(wú)須太復(fù)雜，可以是細(xì)節(jié)方面的設(shè)計(jì)。例如，一頂假發(fā)、一個(gè)動(dòng)作、一種口音等。在秋葉大叔發(fā)布的短視頻中，他總是以身著西裝坐在辦公桌前為固定場(chǎng)景，這有利于塑造和強(qiáng)化其創(chuàng)始人形象2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻內(nèi)容定位：講什么差異化定位法：找到自身的特別之處2差異化定位是指找到同類短視頻的不足之處，并從其不足之處入手創(chuàng)作短視頻內(nèi)容，體現(xiàn)與同類短視頻的不同之處，跳出同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。短視頻內(nèi)容的差異化定位可分為3個(gè)步驟，如圖所示第一步找到多個(gè)同類短視頻第二步研究同類短視頻有待改善的地方第三步將同類短視頻不足的地方做好讓其成為自身的優(yōu)勢(shì)和特色2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻內(nèi)容定位：講什么反差定位法：顛覆事物在人們心中的固有印象3反差定位法的核心是顛覆某一事物在人們心中的固有印象，以此形成巨大反差，給人留下深刻印象。短視頻常用的反差定位法主要有以下3種：①年齡反差：利用年齡反差可以設(shè)定出與該年齡特征不符合的人物形象②性別反差：性別反差俗稱“反串”,能在外形上給人帶來(lái)視覺沖擊和新鮮感③技能反差：技能反差常用于表現(xiàn)人或動(dòng)物的與固有印象不同的技能2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻用戶定位：給誰(shuí)看各個(gè)垂直領(lǐng)域都有其特定的用戶群體。想要打造“爆款”短視頻，則需要在相應(yīng)的垂直領(lǐng)域中描繪用戶畫像，了解用戶偏好，挖掘用戶需求概述數(shù)據(jù)分類描繪短視頻用戶畫像的第一步是對(duì)用戶信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分類。用戶信息數(shù)據(jù)一般分為靜態(tài)信息數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)信息數(shù)據(jù)兩大類如圖所示①靜態(tài)信息數(shù)據(jù)：這一類數(shù)據(jù)是構(gòu)成用戶畫像的基本框架，展現(xiàn)的是用戶的固有屬性；這些數(shù)據(jù)一般無(wú)法全數(shù)了解，只需要選取對(duì)描繪用戶畫像有重要幫助的數(shù)據(jù)②動(dòng)態(tài)信息數(shù)據(jù)：這一類數(shù)據(jù)通常是網(wǎng)絡(luò)行為數(shù)據(jù)，可以直觀地呈現(xiàn)出來(lái)，但數(shù)據(jù)量非常大，同樣需要篩選重點(diǎn)數(shù)據(jù)作為參考2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻用戶定位：給誰(shuí)看用戶信息數(shù)據(jù)興趣愛好圈子互動(dòng)行為消費(fèi)偏好消費(fèi)習(xí)慣消費(fèi)周期消費(fèi)特征社交屬性消費(fèi)屬性財(cái)富屬性消費(fèi)等級(jí)性格價(jià)值觀性別年齡商業(yè)屬性心理屬性社會(huì)屬性學(xué)歷職業(yè)家庭狀況動(dòng)態(tài)信息數(shù)據(jù)靜態(tài)信息數(shù)據(jù)2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻用戶定位：給誰(shuí)看確定使用場(chǎng)景描繪用戶畫像時(shí)，需要將用戶信息數(shù)據(jù)融入一定的使用場(chǎng)景，這樣才能更好地體會(huì)用戶感受，還原真實(shí)的用戶畫像。采用“5W1H”法，可以確定用戶的使用場(chǎng)景，如表所示要素含義Who觀看短視頻的用戶When觀看短視頻的時(shí)間Where觀看短視頻的地點(diǎn)What觀看什么內(nèi)容的短視頻Why網(wǎng)絡(luò)行為(如關(guān)注、點(diǎn)贊、分享等)背后的動(dòng)機(jī)How與用戶的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)信息數(shù)據(jù)結(jié)合，洞察用戶具體的使用場(chǎng)景2.2新人做短視頻,先找準(zhǔn)自己的定位--短視頻用戶定位：給誰(shuí)看獲取信息數(shù)據(jù)短視頻創(chuàng)作者可以通過相關(guān)服務(wù)網(wǎng)站獲取用戶的相關(guān)信息數(shù)據(jù)，如蟬媽媽、抖查查、卡思數(shù)據(jù)等。這些大數(shù)據(jù)開發(fā)平臺(tái)能為短視頻內(nèi)容創(chuàng)作和運(yùn)營(yíng)提供數(shù)據(jù)支持，如提供全方位的數(shù)據(jù)查詢、用戶畫像、視頻監(jiān)測(cè)服務(wù)等①查看同類型賬號(hào)信息②篩選類似賬號(hào)③進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)分析形成用戶畫像整合搜集到的用戶信息數(shù)據(jù)，可以大致確定某一領(lǐng)域短視頻賬號(hào)的用戶畫像，包含如下方面：①性別②年齡③地域④活躍時(shí)間⑤感興趣的話題⑥關(guān)注賬號(hào)的條件⑦點(diǎn)贊及評(píng)論的條件⑧取消關(guān)注的原因⑨用戶的其他特征2.3選擇鮮明的短視頻主題創(chuàng)作“爆款”短視頻的關(guān)鍵是巧妙選擇主題(選題)。選題要以用戶偏好為基礎(chǔ)，在保證主題鮮明的前提下，為用戶提供有價(jià)值、有趣味的信息，這樣才能獲得更多用戶的喜愛概述2.3選擇鮮明的短視頻主題--確定短視頻選題思路短視頻創(chuàng)作者在創(chuàng)作短視頻時(shí)，可以從人、具、糧、法、境5個(gè)維度來(lái)確定選題，如表所示維度具體說明人“人”即人物。例如，拍攝的主角是誰(shuí)，他是何種身份、有什么特點(diǎn)，用戶群體是誰(shuí)具“具”即工具和設(shè)備。例如，短視頻的主角是一名學(xué)生，他平時(shí)會(huì)用到課本、文具、書包等糧“糧”即精神食糧。例如，高中學(xué)生喜歡看哪類書，會(huì)學(xué)習(xí)哪些課程，日常觀看哪些影視作品，等等要分析目標(biāo)群體，則要充分了解他們的需求，從而找到合適的選題法“法”即方式和方法。例如，高中學(xué)生如何與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相處等境“境”即環(huán)境。不一樣的劇情需要不一樣的環(huán)境。例如，學(xué)生在學(xué)校和在家中所涉及的人物事件有所不同，短視頻創(chuàng)作者需要根據(jù)劇情選擇能夠滿足拍攝要求的環(huán)境2.3選擇鮮明的短視頻主題--確定短視頻選題思路圍繞以上5個(gè)維度進(jìn)行梳理，可以將選題細(xì)分為二級(jí)、三級(jí)甚至更多層級(jí)選題，形成選題樹，方便短視頻創(chuàng)作者多方位確定選題示例：面向熱愛旅行的女性用戶的選題樹如圖所示喜歡旅行的女性旅行同伴導(dǎo)游行李箱智能手機(jī)防曬用品旅途影音旅途閱讀旅行攻略挑選紀(jì)念品拍照留念挑選酒店風(fēng)景名勝飲食場(chǎng)所住宿場(chǎng)所人物工具和設(shè)備精神食糧方式和方法環(huán)境2.3選擇鮮明的短視頻主題--建立“爆款”短視頻選題庫(kù)①建立選題庫(kù)框架根據(jù)短視頻定位可以規(guī)劃好選題范圍，并將定位所涵蓋、拓展的內(nèi)容進(jìn)行分類，逐一列出分類后形成選題庫(kù)框架建立“爆款”短視頻選題庫(kù)，能夠幫助短視頻創(chuàng)作者持續(xù)不斷地輸出優(yōu)質(zhì)短視頻作品②搜集素材，豐富選題庫(kù)短視頻創(chuàng)作者可以通過以下途徑搜集素材，不斷豐富選題庫(kù)視頻App--短視頻創(chuàng)作者可以從短視頻平臺(tái)和主流視頻網(wǎng)站中尋找合適的素材，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行二次創(chuàng)作，賦予其自身特色，使作品契合自己的賬號(hào)標(biāo)簽經(jīng)典影視片段--短視頻創(chuàng)作者可以利用影視片段中部分素材，融入自己觀點(diǎn)和想法，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的短視頻作品自己拍攝視頻--短視頻創(chuàng)作者需要細(xì)心觀察生活，留意周圍的人和事，隨時(shí)記錄好的創(chuàng)意點(diǎn)，不斷嘗試拍攝和累積自己的原始素材2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--策劃優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的三個(gè)方法借鑒法需要講究技巧，不能直接照搬照抄他人的內(nèi)容，而是需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行深加工和個(gè)性化創(chuàng)新讓所借鑒的創(chuàng)意和形式真正為自己所用借鑒法：模仿是進(jìn)步的第一要素11創(chuàng)新呈現(xiàn)形式，是指改變所借鑒內(nèi)容的呈現(xiàn)形式創(chuàng)新呈現(xiàn)形式2創(chuàng)新內(nèi)容就是對(duì)借鑒的內(nèi)容進(jìn)行加工改造創(chuàng)新內(nèi)容3創(chuàng)新框架搭建是指拆解原來(lái)的框架將其重新組合并賦予單獨(dú)的主題價(jià)值創(chuàng)新框架搭建以制作短視頻方法為例，短視頻創(chuàng)作者可把這種方法再具體細(xì)分為視頻拍攝方法、視頻剪輯方法、文案添加方法、音頻添加方法、封面制作方法等。相比于借鑒內(nèi)容的籠統(tǒng)化，這樣細(xì)分過后的內(nèi)容往往更具有吸引力2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--策劃優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的三個(gè)方法擴(kuò)展法是指運(yùn)用發(fā)散思維，由一個(gè)中心點(diǎn)向外擴(kuò)散、不斷延展內(nèi)容的方法。通常，擴(kuò)展法又可以分3個(gè)層次擴(kuò)展法：由點(diǎn)及線，由線成面2①人物擴(kuò)展例如，想要拍攝與“兒童教育”這個(gè)熱點(diǎn)話題相關(guān)的短視頻，可以將短視頻的主人公確定為孩子和家長(zhǎng)，拍攝與親子相關(guān)的內(nèi)容。那么,短視頻創(chuàng)作者可以以6～12歲的孩子為核心，進(jìn)行人物擴(kuò)展，列舉出以孩子為核心的擴(kuò)展關(guān)系。如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等②事件擴(kuò)展有了人物和場(chǎng)景以后，還需要構(gòu)思事件，進(jìn)行事件擴(kuò)展。選取“孩子與父母”這組人物關(guān)系，選擇“做家務(wù)”這個(gè)場(chǎng)景，可以擴(kuò)展出若干個(gè)事件，如孩子幫父母洗碗、父母教孩子做家務(wù)等2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--策劃優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的三個(gè)方法擴(kuò)展法是指運(yùn)用發(fā)散思維，由一個(gè)中心點(diǎn)向外擴(kuò)散、不斷延展內(nèi)容的方法。通常，擴(kuò)展法又可以分3個(gè)層次擴(kuò)展法：由點(diǎn)及線，由線成面2③場(chǎng)景擴(kuò)展羅列出人物擴(kuò)展關(guān)系以后，下一步要圍繞人物擴(kuò)展關(guān)系來(lái)進(jìn)行場(chǎng)景擴(kuò)展。以“孩子與父母”這組關(guān)系為例，其場(chǎng)景擴(kuò)展如圖所示爭(zhēng)吵吃飯做家務(wù)購(gòu)物看電視談心旅游教育孩子與父母2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--策劃優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的三個(gè)方法四維還原法是指對(duì)別人的“爆款”短視頻進(jìn)行深度模仿，除了模仿它的形式，還要重點(diǎn)模仿它背后的“爆款”邏輯；然后從中去尋找創(chuàng)作類似短視頻的靈感，打造出屬于自己的、帶有個(gè)人特色的短視頻內(nèi)容四維還原法：“爆款”短視頻背后有跡可循3四維還原法的具體操作可以分為4個(gè)步驟2短視頻創(chuàng)作者可以打開“爆款”短視頻的評(píng)論區(qū)，從諸多評(píng)論中挑選一些具有代表性的評(píng)論進(jìn)行研究評(píng)論還原3身份還原，是指對(duì)那些認(rèn)真觀看了短視頻內(nèi)容，并通過點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)、關(guān)注等方式對(duì)短視頻表現(xiàn)出極大興趣的用戶的身份進(jìn)行調(diào)查身份還原4短視頻創(chuàng)作者就需要站在原短視頻創(chuàng)作者的角度，去思考其創(chuàng)作理念是什么,原短視頻創(chuàng)作者是如何構(gòu)思和呈現(xiàn)的策劃邏輯還原1內(nèi)容還原，是指還原“爆款”短視頻中的標(biāo)題、畫面、背景和臺(tái)詞等內(nèi)容內(nèi)容還原2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的四大模型1情景再現(xiàn)情景再現(xiàn)是指短視頻創(chuàng)作者通過戲劇化的情節(jié)來(lái)演繹現(xiàn)實(shí)生活常見的某一事件，引發(fā)用戶的認(rèn)同，獲得高點(diǎn)贊量3客體創(chuàng)新短視頻內(nèi)容有主體與客體之分，主體是核心內(nèi)容，客體是表達(dá)形式。當(dāng)主體不發(fā)生太大的變化時(shí)，改變客體會(huì)讓整個(gè)短視頻呈現(xiàn)不一樣的效果。簡(jiǎn)單來(lái)說，當(dāng)同一個(gè)畫面搭配不同的音樂時(shí)，能夠給人完全不一樣的感覺2事物對(duì)比人們天生愛比較，喜歡將相似的兩件事物放在一起進(jìn)行對(duì)比并且樂于看到兩者之間的不同，這一現(xiàn)象在短視頻中體現(xiàn)得非常明顯4圖文講述圖文類短視頻是指以圖片(動(dòng)圖)和文字為素材生成的短視頻。短視頻創(chuàng)作者可以將圖文素材保存在相冊(cè)里，以錄屏的方式將內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)或是放在剪輯軟件里，將其拼接合成一個(gè)短視頻制作圖文類短視頻要注意3點(diǎn)：首先，第一張圖的內(nèi)容要能夠引起用戶的興趣；其次，字?jǐn)?shù)不能太多，要做到短小精悍、言簡(jiǎn)意賅；最后圖片數(shù)量最多不超過9張2.4短視頻優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的持續(xù)輸出--搭建內(nèi)容框架的三個(gè)要點(diǎn)重點(diǎn)提前，吸引注意一般情況下，一條時(shí)長(zhǎng)為15秒的短視頻盡量要在視頻的前3秒設(shè)置亮點(diǎn)；而時(shí)長(zhǎng)在3分鐘及3分鐘以上的短視頻，也需要在視頻的前10秒拋出有趣的觀點(diǎn)，吸引用戶注意短視頻創(chuàng)作者可以用文字或是配音的方式在短視頻的開頭拋出重點(diǎn)IP類短視頻，可以將個(gè)人的信息(名稱廣告語(yǔ)等)放在每條短視頻的開頭，形成一種固定模式，使用戶對(duì)短視頻印象深刻邏輯清晰，主次分明短視頻創(chuàng)作者需要對(duì)短視頻主題有非常清晰的認(rèn)知，通過運(yùn)用合適的表現(xiàn)手法和剪輯技巧將內(nèi)容完整而利落地展現(xiàn)出來(lái)有邏輯的內(nèi)容，能夠讓用戶更準(zhǔn)確地接收到短視頻創(chuàng)作者想要傳達(dá)的信息結(jié)尾互動(dòng)，引發(fā)共鳴一條好的短視頻不僅內(nèi)容本身精彩，而且能夠在用戶看完內(nèi)容之后引起他們的思考和共鳴，能夠激發(fā)用戶表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望在短視頻的結(jié)尾可以適當(dāng)加上一些引導(dǎo)用戶分享感受的話語(yǔ)2.5短視頻腳本策劃在正式開始拍攝短視頻之前，短視頻創(chuàng)作者要考慮很多問題，包括短視頻的主題、內(nèi)容呈現(xiàn)形式、拍攝場(chǎng)景、參演人員、場(chǎng)景和人物分別發(fā)揮作用、故事情節(jié)如何展開、拍攝機(jī)位設(shè)置、背景音樂選擇等為了厘清上述問題，達(dá)成短視頻創(chuàng)作意圖，短視頻創(chuàng)作者需要撰寫腳本。短視頻腳本可以分為短視頻文學(xué)腳本和短視頻分鏡頭腳本概述2.5短視頻腳本策劃--短視頻文學(xué)腳本短視頻文學(xué)腳本是短視頻內(nèi)容的框架，是對(duì)短視頻的主題、人物、情節(jié)、場(chǎng)景、結(jié)構(gòu)風(fēng)格、動(dòng)作、臺(tái)詞等做出詳細(xì)描寫的作品，其呈現(xiàn)形式類似于故事、小說概述撰寫短視頻文學(xué)腳本時(shí)，需要遵循3個(gè)步驟：確定主題、搭建框架、填充細(xì)節(jié)①確定主題短視頻創(chuàng)作者在創(chuàng)作短視頻文學(xué)腳本時(shí)要緊緊圍繞這個(gè)主題，切勿加入其他無(wú)關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)致作品跑題、偏題等②搭建框架文學(xué)腳本的框架包括短視頻中人物、場(chǎng)景、事件等要素。如果能在腳本中加入多樣元素，如引發(fā)矛盾、形成對(duì)比、結(jié)尾反轉(zhuǎn)等，會(huì)達(dá)到更好的效果③填充細(xì)節(jié)短視頻文學(xué)腳本需要有豐富的細(xì)節(jié)，才能使短視頻內(nèi)容更加豐富、飽滿，使用戶產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴短視頻文學(xué)腳本的撰寫步驟2.5短視頻腳本策劃--短視頻文學(xué)腳本短視頻文學(xué)腳本范文以短視頻《有人偷偷愛著你》為例，列舉其中部分內(nèi)容的文學(xué)腳本場(chǎng)景①大街上車水馬龍，人來(lái)人往一個(gè)戴著金項(xiàng)鏈的光頭大哥將墨鏡別在頭頂，心疼地摸了摸自己被剮蹭的汽車車身，十分惱火地說了一句：“你眼瞎了啊?!”造成這一狀況的是一位騎著三輪車的老人，渾身曬得黝黑，骨瘦如柴，滿懷愧疚地說：“對(duì)不起，多少錢?我賠!”車主將墨鏡從頭頂摘下別在胸口，一臉不屑地說：“你拿什么賠啊?!”說完走向車后，打開后備廂掏出一根鐵棍，一步一步向?qū)Ψ阶呷ニ闹艿膰^群眾望向他們，只見那位老人臉上寫滿慌亂與無(wú)奈旁白：人心冷漠的世界里，每個(gè)人都無(wú)處可逃。這個(gè)世界不會(huì)好了嗎場(chǎng)景②人群喧鬧，議論紛紛車主走到老人旁邊，拿起鐵棍在三輪車邊緣輕輕敲了一下，順手將鐵棍扔在了三輪車上，十分豪邁地大聲說道：“扯平了!”隨后大搖大擺地走了圍觀群眾突然笑了起來(lái)字幕：這個(gè)世界沒有你想象中的那么好，但似乎……也沒有那么糟2.5短視頻腳本策劃--短視頻分鏡頭腳本短視頻分鏡頭腳本的撰寫方法分鏡頭腳本通常包含鏡號(hào)、運(yùn)鏡方式、畫面內(nèi)容、景別、臺(tái)詞、時(shí)長(zhǎng)、音效、備注等內(nèi)容，一般以表格形式呈現(xiàn)，分項(xiàng)填寫鏡號(hào)即鏡頭的順序號(hào)，依照組成短視頻畫面的鏡頭先后順序，用數(shù)字標(biāo)出，以此作為某一鏡頭的代號(hào)短視頻分鏡頭腳本需要契合短視頻文學(xué)腳本所傳達(dá)的主旨，每一個(gè)鏡頭的具體設(shè)定都應(yīng)該為短視頻內(nèi)容而服務(wù)2.5短視頻腳本策劃--短視頻分鏡頭腳本短視頻分鏡頭腳本范文以《有人偷偷愛著你》中“汽車車主與騎三輪車的老人”這部分內(nèi)容為例，撰寫短視頻分鏡頭腳本其中主要包括鏡號(hào)、畫面內(nèi)容、景別、運(yùn)鏡方式、時(shí)長(zhǎng)、臺(tái)詞、音效等內(nèi)容，如表所示鏡號(hào)畫面內(nèi)容景別運(yùn)鏡方式時(shí)長(zhǎng)臺(tái)詞音效1三輪車蹭到汽車車身，兩車停在路邊全景拉鏡頭3秒——人群聲、車流聲2汽車被剮蹭到的傷痕特寫手持鏡頭1秒車主：“你眼瞎了啊?!”同上3兩人在圍觀人群中對(duì)話全景環(huán)繞鏡頭3秒老人：“對(duì)不起，多少錢?我賠!

車主：“你拿什么賠啊?!”同上4人群圍觀特寫固定鏡頭2秒——同上2.5短視頻腳本策劃--使用AI工具高效創(chuàng)作腳本AI工具，即人工智能工具，是當(dāng)今數(shù)字時(shí)代的一項(xiàng)革命性技術(shù)。這些工具結(jié)合了深度學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理和大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，能夠模仿和復(fù)制人類思維過程，以實(shí)現(xiàn)各種任務(wù)介紹AI工具文心一言訊飛星火2.5短視頻腳本策劃--使用AI工具高效創(chuàng)作腳本借助AI工具創(chuàng)作文學(xué)腳本創(chuàng)作文學(xué)腳本的步驟如下:①明確創(chuàng)作目標(biāo)例如，寫一個(gè)什么類型的短視頻文學(xué)腳本，生成什么樣的風(fēng)格，給哪類用戶看②準(zhǔn)備創(chuàng)作引導(dǎo)在使用AI工具前，應(yīng)準(zhǔn)備創(chuàng)作引導(dǎo)，包括準(zhǔn)備角色背景、情節(jié)大綱、對(duì)話情境等。這些引導(dǎo)將有助于AI更好理解創(chuàng)作愿景③生成文學(xué)腳本使用所選的AI工具生成文學(xué)腳本?？梢蕴峁┮恍┏跏嘉谋咀鳛橐龑?dǎo)，然后讓AI工具基于這些引導(dǎo)生成更多的腳本。例如，可要求AI工具創(chuàng)作時(shí)以下述文字開頭：同學(xué)A急切地走在路上，忐忑不安地思考著關(guān)于面試的事④選擇內(nèi)容得到腳本初稿后，可嘗試通過引導(dǎo)，讓AI工具生成多個(gè)版本，然后從中選擇最符合需求的內(nèi)容2.5短視頻腳本策劃--使用AI工具高效創(chuàng)作腳本在前一步驟中，已完成文學(xué)腳本的創(chuàng)作，接下來(lái)可直接借助這一文學(xué)腳本，要求AI工具據(jù)此創(chuàng)作分鏡頭腳本。提示語(yǔ)如下請(qǐng)根據(jù)上述文學(xué)腳本，創(chuàng)作一個(gè)分鏡頭腳本。分鏡頭腳本中應(yīng)包含鏡號(hào)、畫面內(nèi)容、景別、運(yùn)鏡方式、時(shí)長(zhǎng)、音效等。請(qǐng)以表格形式列出借助AI工具創(chuàng)作文學(xué)腳本拍攝技巧從0到1學(xué)會(huì)拍出高質(zhì)量短視頻33.1拍攝前的準(zhǔn)備--選擇合適的拍攝設(shè)備短視頻拍攝設(shè)備攝像設(shè)備智能手機(jī)微單相機(jī)單反相機(jī)燈光道具攝影燈穩(wěn)定設(shè)備手持穩(wěn)定器三腳架收聲設(shè)備話筒3.1拍攝前的準(zhǔn)備--選擇合適的拍攝設(shè)備1攝像設(shè)備：智能手機(jī)、微單相機(jī)、單反相機(jī)①智能手機(jī)：智能手機(jī)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在4個(gè)方面：一是機(jī)身輕便，便于攜帶；二是操作簡(jiǎn)單，上手容易；三是分享方便，功能多樣；四是成本低②微單相機(jī)：微單相機(jī)機(jī)型小巧，與智能手機(jī)相比，其畫質(zhì)更清晰、拍攝功能更齊全③單反相機(jī)：?jiǎn)畏聪鄼C(jī)拍攝功能強(qiáng)大，可以換用與其配套的各種鏡頭，能夠滿足專業(yè)的拍攝需求攝影燈的作用是給被攝主體補(bǔ)充光線，提高拍攝畫面的亮度和清晰度，避免出現(xiàn)拍攝畫面太暗、人像太黑等問題3燈光道具：攝影燈話筒用于收錄現(xiàn)場(chǎng)聲音，避免出現(xiàn)因距離遠(yuǎn)近不同、現(xiàn)場(chǎng)有噪聲和雜音而使收聲效果不佳的狀況4收聲設(shè)備：話筒①三腳架：三腳架主要用于固定靜止機(jī)位的攝像設(shè)備②手持穩(wěn)定器：手持穩(wěn)定器的作用是輔助攝像設(shè)備移動(dòng)2穩(wěn)定設(shè)備：三腳架、手持穩(wěn)定器3.1拍攝前的準(zhǔn)備--掌握基礎(chǔ)的拍攝知識(shí)鏡頭視角鏡頭視角主要分為第一人稱視角和第三人稱視角兩類第一人稱視角能給人強(qiáng)烈的代入感，讓人仿佛置身其中。使用第一人稱視角，具有無(wú)可比擬的互動(dòng)性和真實(shí)感第三人稱視角以旁觀者的角度觀察事物，能夠總攬全局，使短視頻的內(nèi)容邏輯更加清晰分辨率分辨率是指屏幕圖像的精密度，它是指屏幕所能顯示的像素有多少，決定著畫面的清晰程度。分辨率越高，畫面越清晰分辨率越低，畫面越模糊3.1拍攝前的準(zhǔn)備--掌握基礎(chǔ)的拍攝知識(shí)光圈光圈是用來(lái)控制光線透過鏡頭進(jìn)入機(jī)身內(nèi)感光面光量裝置，通常設(shè)置在鏡頭內(nèi)。通常用f值表達(dá)光圈大?。篺值數(shù)字越大，光圈越小；f值數(shù)字越小，光圈越大。拍攝不同畫面時(shí)所需要的光圈大小也不同，需要根據(jù)實(shí)際情況確定光圈大小光圈的作用在于決定鏡頭的進(jìn)光量：光圈越大，進(jìn)光量越多；光圈越小，進(jìn)光量越少。如果拍攝時(shí)光線強(qiáng)烈，需要縮小光圈；如果光線暗淡，則要放大光圈3.1拍攝前的準(zhǔn)備--掌握基礎(chǔ)的拍攝知識(shí)景深景深是指被攝主體影像縱深的清晰范圍。簡(jiǎn)單來(lái)說，在聚焦完成后，焦點(diǎn)前后范圍內(nèi)所呈現(xiàn)的圖像是清晰的，這一前一后的距離范圍即景深。景深分為深景深和淺景深，深景深的畫面背景清晰，淺景深的畫面背景模糊。景深能夠表現(xiàn)被攝主體的深度(層次感),增強(qiáng)畫面的縱深感和空間感另外，光圈也是決定景深深淺的一個(gè)重要因素，光圈小(f值大),景深深；光圈大(f值小),景深淺，如圖所示3.1拍攝前的準(zhǔn)備--掌握基礎(chǔ)的拍攝知識(shí)感光度感光度，又稱為ISO。感光度高時(shí)，攝像設(shè)備對(duì)弱光敏感，適合在弱光下使用。在光照不足、小光圈的拍攝條件下，提高感光度，可以獲得比較理想的曝光效果。但隨著感光度的提高，拍攝畫面的噪點(diǎn)也會(huì)增加。當(dāng)感光度低時(shí)，拍攝的畫面細(xì)膩、無(wú)顆粒，但必須在光線充足的環(huán)境中拍攝。不同感光度下拍攝畫面的對(duì)比效果如圖所示3.1拍攝前的準(zhǔn)備--布置良好的拍攝環(huán)境4避免噪聲干擾在拍攝時(shí)應(yīng)該注意盡量避免不必要的聲音干擾。拍攝人員需要盡量穩(wěn)定自己的情緒，將呼吸放緩在選擇陪體時(shí)，切忌喧賓奪主，陪體在畫面中的比例不能大于主體，并且還要考慮主體與陪體的色彩搭配及位置關(guān)系3設(shè)計(jì)陪體拍攝場(chǎng)地要貼合拍攝主題，給人身臨其境的感覺1找準(zhǔn)場(chǎng)地2燈光布置3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法構(gòu)圖是將現(xiàn)實(shí)生活中的三維立體世界，利用鏡頭再現(xiàn)在二維屏幕上，通過對(duì)鏡頭內(nèi)景物的搭配與對(duì)光線的運(yùn)用，讓畫面突出主體、聚焦視線、適度美化概述3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--短視頻構(gòu)圖三要素陪體是和主體有情節(jié)聯(lián)系的次要表現(xiàn)對(duì)象。陪體可以豐富畫面、渲染氛圍對(duì)主體起到解釋、限定、說明、襯托等作用適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用陪體，有利于精準(zhǔn)地呈現(xiàn)畫面。陪體不是必須存在的，需根據(jù)畫面實(shí)際情況確定是否設(shè)置陪體陪體(人/物)主體是拍攝中關(guān)注的主要對(duì)象，是畫面的主要組成部分。點(diǎn)、線、面都能成為畫面的主體主體作為構(gòu)圖的行為中心，畫面中的各種元素都圍繞其展開主體也常用于表達(dá)內(nèi)容、構(gòu)建畫面，常有畫龍點(diǎn)睛之意，因?yàn)楫?dāng)主體存在于畫面中的關(guān)鍵位置時(shí)，能夠使畫面更加傳神主體(人/物)環(huán)境(前景/中景/背景)環(huán)境是主體周圍的人物、景物和空間是畫面的重要組成部分，主要可分為前景、中景、背景環(huán)境的作用是交代人物、事物、事件的存在，以及地點(diǎn)、時(shí)間、空間環(huán)境可用于營(yíng)造畫面氣氛和意境，并渲染整體氛圍3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法中心構(gòu)圖——突出重點(diǎn)，明確主體1中心構(gòu)圖是將被攝主體放在畫面中心進(jìn)行拍攝的一種構(gòu)圖方法如圖所示。中心構(gòu)圖主要具有兩大優(yōu)勢(shì)：一是能更好地突出主題，讓人一眼就能看出短視頻重點(diǎn)，更好地傳遞信息；二是構(gòu)圖簡(jiǎn)練容易讓畫面達(dá)到左右平衡的效果前景構(gòu)圖——豐富畫面，層次分明2前景構(gòu)圖是指在被攝主體前放置一些道具，即利用被攝主體與鏡頭之間的景物進(jìn)行構(gòu)圖，如圖3-6所示。前景構(gòu)圖可以增強(qiáng)短視頻畫面的層次感，在展現(xiàn)被攝主體的同時(shí)豐富畫面。前景構(gòu)圖又可以分為兩種，一種是將被攝主體作為前景進(jìn)行拍攝，另一種是將被攝主體以外的事物作為前景進(jìn)行拍攝3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法三分線構(gòu)圖——平衡協(xié)調(diào)，增強(qiáng)美感3三分線構(gòu)圖是指將畫面橫向或縱向均分為3部分，拍攝時(shí)將被攝主體放在三分線的某一位置上進(jìn)行構(gòu)圖取景，如圖所示。其最大的優(yōu)勢(shì)是在突出被攝主體的同時(shí)讓畫面更加美觀，且簡(jiǎn)單易學(xué)透視構(gòu)圖——立體感強(qiáng)，延伸成點(diǎn)4透視構(gòu)圖是指畫面中的某一條線或某幾條線由近及遠(yuǎn)延伸，如圖所示。透視構(gòu)圖一般又可以分為兩類：一類是單邊透視，即拍攝畫面中只有一邊帶有由近及遠(yuǎn)的延伸線；另一類是雙邊透視，即畫面兩邊都帶有由近及遠(yuǎn)的延伸線3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法黃金分割構(gòu)圖——觀感舒適，獨(dú)具美感5黃金分割構(gòu)圖的原理來(lái)源于古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯發(fā)現(xiàn)的黃金分割定律。該定律是指將一條線段分成兩段，較長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度與全長(zhǎng)的比值等于較短部分的長(zhǎng)度與較長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度的比值且這個(gè)比值約等于0.618。其公式為：較長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度/全長(zhǎng)=較短部分的長(zhǎng)度/較長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度≈0.618這個(gè)比例被譽(yù)為世界上最完美的比例。利用黃金分割定律來(lái)構(gòu)圖，可以讓拍攝出來(lái)的短視頻觀感舒適，獨(dú)具美感，如圖所示3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法九宮格構(gòu)圖——畫面均衡，自然生動(dòng)6九宮格構(gòu)圖又被稱為井字形構(gòu)圖，它是黃金分割構(gòu)圖的簡(jiǎn)化版。在構(gòu)圖時(shí)，將畫面的4條邊分別分為3等份形成“井”字，即九宮格形狀，其中的交叉點(diǎn)稱為“趣味中心”，如圖所示將被攝主體放置在趣味中心能夠使拍攝的畫面更加協(xié)調(diào)。優(yōu)質(zhì)的九宮格構(gòu)圖，通常能夠使畫面中多個(gè)物體都處于趣味中心上，使各事物在整體畫面中完美融合3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法框架構(gòu)圖——聚焦注意，營(yíng)造神秘7框架構(gòu)圖是指利用畫面中的框架物體將被攝主體框起來(lái)，如圖所示。這種構(gòu)圖方式能夠使人的注意力聚焦在框內(nèi)的事物上，產(chǎn)生一種窺視的感覺，讓短視頻畫面更具神秘感需要注意的是，框架并不一定是方形，可以是任何形狀。在拍攝短視頻時(shí)，可以利用門框、窗框，或臨時(shí)搭建一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)出框架構(gòu)圖的效果3.2短視頻畫面的構(gòu)圖方法--八種常用短視頻構(gòu)圖方法圓形構(gòu)圖——規(guī)整唯美或不拘一格8圓形構(gòu)圖是指利用畫面中出現(xiàn)的圓形進(jìn)行構(gòu)圖，如圖所示。這種構(gòu)圖方法又可以分為正圓形構(gòu)圖和橢圓形構(gòu)圖兩種形式。圓形構(gòu)圖通常能增強(qiáng)畫面的整體感，打造旋轉(zhuǎn)的視覺效果其中，利用正圓形構(gòu)圖拍攝出來(lái)的畫面能給人一種很規(guī)整的美感，而利用橢圓形構(gòu)圖拍攝出來(lái)的畫面則會(huì)給人一種不拘一格的視覺感受3.3短視頻畫面的拍攝技巧

景別：營(yíng)造畫面的空間表現(xiàn)1景別是指攝像機(jī)與被攝主體的距離不同，造成的被攝主體在畫面中所呈現(xiàn)出的范圍大小的區(qū)別認(rèn)識(shí)景別有助于營(yíng)造畫面的空間感拍攝人員需要了解景別、拍攝方向、鏡頭角度、運(yùn)動(dòng)鏡頭、光位選擇、景深、拍攝幀率等方面的拍攝技巧概述3.3短視頻畫面的拍攝技巧--景別:營(yíng)造畫面的空間表現(xiàn)1遠(yuǎn)景：視野寬闊，以景抒情大遠(yuǎn)景大遠(yuǎn)景一般用于呈現(xiàn)廣闊的畫面，如從高空俯瞰城市、仰望無(wú)邊的星空、眺望遠(yuǎn)方的樹林等，如圖所示。在大遠(yuǎn)景中，畫面的空間容量較大，環(huán)境景物是畫面主體，人物僅是其中的點(diǎn)綴遠(yuǎn)景可以呈現(xiàn)廣闊深遠(yuǎn)的景象，展示人物活動(dòng)的空間背景或環(huán)境氛圍一般遠(yuǎn)景一般遠(yuǎn)景強(qiáng)調(diào)環(huán)境與人物之間的關(guān)聯(lián)性和共存性，如圖所示。與大遠(yuǎn)景相比，被攝主體在畫面中的占比有所增大，雖然整個(gè)畫面仍以遠(yuǎn)處背景為主，但因?yàn)楸粩z主體的視覺感需要增強(qiáng)，所以可以根據(jù)表達(dá)目的來(lái)確定畫面中的被攝主體的大小3.3短視頻畫面的拍攝技巧--景別:營(yíng)造畫面的空間表現(xiàn)2全景：看清全貌，突出人物關(guān)系全景是指拍攝人物全身形象或場(chǎng)景全貌的畫面，多用短焦距鏡頭拍攝，如圖所示。使用這種景別拍攝的畫面常用于表現(xiàn)人物之間、人物與環(huán)境之間的關(guān)系。全景多用于有劇情設(shè)計(jì)的短視頻的拍攝3中景：表現(xiàn)力強(qiáng)，常用于展開劇情中景，俗稱“七分像”，指拍攝人物膝蓋以上的部分或局部環(huán)境的畫面，多用標(biāo)準(zhǔn)鏡頭等中焦距鏡頭拍攝，如圖所示。這種景別在表演性場(chǎng)面中經(jīng)常使用。中景可以將環(huán)境、氛圍和人物很好地聯(lián)合在一起，常用于開展劇情，在拍攝劇情類短視頻時(shí)可運(yùn)用中景3.3短視頻畫面的拍攝技巧--景別:營(yíng)造畫面的空間表現(xiàn)4近景：看清神態(tài)，傳遞情緒近景是指拍攝人物上半身或景物的局部畫面，如圖所示。運(yùn)用近景拍攝人物，可以清晰地表現(xiàn)人物的面部特征、神態(tài)、情緒等，尤其是眼神的變化，能在一定程度上表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，有力地刻畫人物的性格5特寫：專注細(xì)節(jié)，洞察心理特寫是指拍攝人物面部或者放大物體的某個(gè)局部畫面，是視距最近的景別，如圖所示。特寫能夠充分展現(xiàn)被攝主體的細(xì)節(jié)特征，具有強(qiáng)調(diào)和呈現(xiàn)人物心理變化的作用。一些特寫還具有象征意義，可從視覺效果上體現(xiàn)出被攝主體的重要性3.3短視頻畫面的拍攝技巧拍攝方向：體現(xiàn)主體與陪體、環(huán)境的關(guān)系變化2拍攝方向是指以被攝主體為中心，在同一水平面上選擇拍攝角度正面方向正面方向，是指從正面拍攝被攝主體，攝像機(jī)鏡頭位于被攝主體的正前方，讓觀眾看到被攝主體的正面形象，如圖所示。當(dāng)被攝主體是人物時(shí)，采用正面方向拍攝有利于表現(xiàn)人物的正面特征；當(dāng)被攝主體是景或物時(shí)，采用正面方向拍攝有利于表現(xiàn)景或物的橫線條正側(cè)面方向正側(cè)面方向，是指在拍攝被攝主體時(shí)，攝像機(jī)鏡頭與被攝主體的正面成90°，如圖所示這樣拍攝的畫面有利于表現(xiàn)被攝主體的運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)姿態(tài)及輪廓線條，突出被攝主體的強(qiáng)烈動(dòng)感和特征，當(dāng)被攝主體是人物時(shí)，還可以表現(xiàn)人物之間的交流、沖突或?qū)梗瑥?qiáng)調(diào)人物的神情3.3短視頻畫面的拍攝技巧斜側(cè)面方向斜側(cè)面方向，是指從斜側(cè)面拍攝被攝主體，攝像機(jī)鏡頭介于被攝主體的正面和正側(cè)面之間，或正側(cè)面與背面之間，如圖所示。從被攝主體斜側(cè)面方向拍攝，有利于表現(xiàn)被攝主體的立體感與空間感，使被攝主體產(chǎn)生明顯的形體變化，并突出表現(xiàn)被攝主體的主要特征。在多人場(chǎng)景中，從被攝主體斜側(cè)面方向拍攝還有利于表現(xiàn)被攝主體、陪體的主次關(guān)系，突出被攝主體背面方向背面方向，是指從背面拍攝被攝主體，攝像機(jī)鏡頭位于被攝主體的背后，使觀看短視頻的觀眾產(chǎn)生與被攝主體視線相同的視覺效果，如圖所示。從這個(gè)方向拍攝，有時(shí)也可以用來(lái)改變被攝主體、陪體的位置關(guān)系。很多展示現(xiàn)場(chǎng)畫面的鏡頭會(huì)采用背面方向拍攝，給觀眾強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感3.3短視頻畫面的拍攝技巧鏡頭角度：豐富人物形象，烘托氛圍3鏡頭角度是指攝像機(jī)鏡頭與被攝主體水平線之間形成的夾角平視鏡頭：體現(xiàn)客觀性平視鏡頭是指攝像機(jī)鏡頭與被攝主體處于同一水平線上。使用這類鏡頭角度拍攝的畫面符合人們的觀察習(xí)慣，給觀眾真實(shí)自然的感覺，具有平穩(wěn)的效果是一種紀(jì)實(shí)角度仰角鏡頭：突出緊張感仰角鏡頭是指攝像機(jī)鏡頭處于人眼(視平線)以下或低于被攝主體的位置。仰角鏡頭可以用來(lái)營(yíng)造一種悲壯或崇高的效果。從低角度仰拍被攝主體，可以讓被攝主體在畫面中顯得更加高大、威嚴(yán)，讓觀眾產(chǎn)生一種壓抑感或崇敬感俯角鏡頭：突出壓迫感俯角鏡頭是與仰角鏡頭相反的鏡頭角度，是指攝像機(jī)鏡頭高于被攝主體，從高處往低處拍攝，就如人在低頭俯視一樣。俯角鏡頭可以用來(lái)展示場(chǎng)景內(nèi)的景物層次、規(guī)模，表現(xiàn)整體氣氛和宏大氣勢(shì)。而在拍攝人物時(shí)，使用俯角鏡頭拍攝出來(lái)的畫面能表現(xiàn)出人物低微、陷入困境、軟弱無(wú)力、壓抑、低沉的感覺斜角鏡頭：展現(xiàn)情緒斜角鏡頭是指故意傾斜鏡頭的拍攝方式，被好萊塢稱為“德式斜角鏡頭(DutchAngleShot)”。斜角鏡頭通常用于營(yíng)造一種不確定的緊張感，是一種帶有明顯情緒感的鏡頭過肩鏡頭：體現(xiàn)沖突性過肩鏡頭也稱拉背鏡頭，是指相隔一個(gè)或數(shù)個(gè)人物的肩膀，朝另一個(gè)或數(shù)個(gè)人物拍攝的鏡頭。過肩鏡頭相當(dāng)于近景或是特寫，通常情況下，被攝主體會(huì)在畫面中正對(duì)鏡頭。過肩鏡頭能有效建立角色間的“權(quán)力關(guān)系”，因而一般運(yùn)用在具有沖突感的情景中，以體現(xiàn)矛盾點(diǎn)3.3短視頻畫面的拍攝技巧運(yùn)動(dòng)鏡頭：增強(qiáng)畫面動(dòng)感，擴(kuò)大鏡頭視野4運(yùn)動(dòng)鏡頭是指在一個(gè)鏡頭中通過移動(dòng)攝像機(jī)機(jī)位、改變鏡頭光軸或鏡頭焦距，在不中斷拍攝的情況下形成視角、場(chǎng)景空間、畫面構(gòu)圖、被攝主體的變化推鏡頭：走進(jìn)內(nèi)心推鏡頭是指鏡頭與被攝主體逐漸靠近，畫面中的被攝主體逐漸放大，畫面的視野逐漸縮小，使觀眾的視線從整體轉(zhuǎn)移到某一局部畫面。推鏡頭主要用于展現(xiàn)被攝主體勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，是一種主觀鏡頭，能夠渲染情緒，烘托氛圍，讓觀眾感受到人物的內(nèi)心世界拉鏡頭：擴(kuò)大視野拉鏡頭是指鏡頭逐漸遠(yuǎn)離被攝主體，向后拉遠(yuǎn)，視野范圍逐漸擴(kuò)大，讓觀眾看到局部與整體之間的聯(lián)系。拉鏡頭往往用于把被攝主體重新納入一定的環(huán)境，提醒觀眾注意被攝主體所處的環(huán)境及被攝主體與環(huán)境之間的關(guān)系等。拉鏡頭也可以用于銜接兩個(gè)鏡頭。將推、拉鏡頭結(jié)合就可以實(shí)現(xiàn)希區(qū)柯克變焦搖鏡頭：展現(xiàn)情緒搖鏡頭是指攝像機(jī)本身不動(dòng)，拍攝人員以自身(或三腳架)為支點(diǎn)，變動(dòng)攝像機(jī)的光學(xué)鏡頭軸線進(jìn)行上、下、左、右旋轉(zhuǎn)拍攝，猶如人的目光順著一定的方向巡視被攝主體。搖鏡頭通常用于介紹環(huán)境，表現(xiàn)被攝主體的運(yùn)動(dòng)軌跡，表現(xiàn)人物的主觀視線和內(nèi)心活動(dòng)移鏡頭：畫面流動(dòng)移鏡頭是指攝像機(jī)在水平方向按照一定的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行移動(dòng)拍攝，拍攝出來(lái)的畫面效果類似于人們?cè)谏钪羞呑哌吙吹漠嬅?。移鏡頭能使畫面中的背景不斷變化，呈現(xiàn)出一種流動(dòng)感，讓觀眾有置身其中的感覺3.3短視頻畫面的拍攝技巧跟鏡頭：突出主體跟鏡頭是指攝像機(jī)跟隨被攝主體移