人教新版七年級(jí)下冊(cè)生物同步經(jīng)典題之人的由來(lái)

2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之人的由來(lái)一．選擇題（共12小題）1．（2021春?邢臺(tái)期中）下列屬于現(xiàn)代類人猿的是（）A．樹(shù)袋熊 B．金絲猴 C．黑猩猩 D．獼猴2．（2021春?蓬江區(qū)校級(jí)月考）關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)方式不同 B．祖先相同 C．制造工具能力相同 D．腦發(fā)育程度不同3．（2021春?介休市期末）下列各項(xiàng)中全部屬于現(xiàn)代類人猿的是（）A．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，金絲猴 B．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，狒狒 C．長(zhǎng)臂猿，卷尾猴，猩猩，大猩猩 D．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，黑猩猩4．（2021春?忠縣期末）在人類進(jìn)化過(guò)程中，下列最先出現(xiàn)的是（）A．使用工具 B．直立行走 C．大腦發(fā)達(dá) D．制造工具5．（2021春?高唐縣期中）人類學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一（）A．下肢增長(zhǎng) B．直立行走 C．骨盆變短增寬 D．會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具6．（2021春?祥符區(qū)期末）有一種新藥即將應(yīng)用于臨床．為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人．你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動(dòng)物是（）A．獼猴 B．狒狒 C．黑猩猩 D．金絲猴7．（2021秋?成都期末）在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的一組是（）A．輸卵管和子宮 B．輸卵管和輸精管 C．睪丸和卵巢 D．附睪和精囊腺8．（2021春?懷化期末）古代宮廷的特殊人群太監(jiān)，沒(méi)有男性的第二性征，也沒(méi)有生育功能是因?yàn)樗麄兩诚到y(tǒng)中失去了（）A．① B．② C．③ D．④9．（2021?隨州）“我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過(guò)重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞，我們開(kāi)始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，開(kāi)始發(fā)育……”下列關(guān)于這段話的分析，正確的是（）A．“我”指的是卵細(xì)胞 B．“我的搭檔”指的是受精卵 C．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管 D．“寬敞的房子”指的是母體的卵巢10．（2021?漳州二模）下列哪項(xiàng)不屬于生殖細(xì)胞（）A．孢子 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．受精卵11．（2021春?榆中縣期末）受精卵分裂開(kāi)始于（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道12．（2020秋?泰州期末）“十月懷胎，一朝分娩”．母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤(pán) D．卵巢二．解答題（共3小題）13．（2021春?西豐縣期中）閱讀資料，回答下列問(wèn)題：材料一：關(guān)于人類和黑猩猩的祖先問(wèn)題，許多科學(xué)家一直在研究，研究人員對(duì)比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似度達(dá)到98.8%，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。通過(guò)和森林古猿化石的基因比較，其相似度也較高。因此判斷，它們都具有共同的祖先。材料二：從距今300多萬(wàn)年前的“露西的骨骼化石”看，她的上肢骨比較細(xì)短，下肢骨比較粗長(zhǎng)，而且下肢骨具有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨比較寬闊，脊柱呈“S”形。這些結(jié)構(gòu)是她開(kāi)始由樹(shù)棲轉(zhuǎn)向陸地生活必須具有的結(jié)構(gòu)，也決定了她以后的運(yùn)動(dòng)方式。材料三：距今175萬(wàn)年前的“東非人”使用過(guò)的石塊明顯經(jīng)過(guò)加工，分別呈斧狀和鑿狀?！皷|非人”可以利用加工過(guò)的呈斧狀和鑿狀石塊切割食物或防御其他動(dòng)物的侵害。（1）材料一，進(jìn)一步證明了人類和黑猩猩有著共同的祖先是。（2）根據(jù)材料一，推測(cè)出“露西”的運(yùn)動(dòng)方式是。（3）根據(jù)材料三，推測(cè)“東非人”已經(jīng)具備能力。14．如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中人的骨骼是，黑猩猩的骨骼是，人的骨更發(fā)達(dá)，利于直立行走。（2）圖中人的手是，人的手比黑猩猩的“手”更，人的手和黑猩猩的“手”都有節(jié)（關(guān)節(jié)），相似。（3）黑猩猩的頭骨是，與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人大，黑猩猩的頜骨。（4）現(xiàn)代類人猿與人類的形態(tài)相似，也能使用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜怒哀樂(lè)等表情，還能模仿人的一些行為，這說(shuō)明。15．（2020春?山東月考）如圖所示的是四種現(xiàn)代類人猿，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中四種人猿的名稱。甲；乙；丙；丁。（2）現(xiàn)在類人猿生活在或叢林中，適于生活。它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠(yuǎn)不如人類靈巧，和還遠(yuǎn)遜于人類。（3）類人猿與人類有著非常相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)，在人類數(shù)量急劇增加的今天，它們的數(shù)量卻日益減少，其原因是。（4）在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中，森林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿。現(xiàn)代類人猿（選填“能”或“不能”）進(jìn)化成人類，原因是。

2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級(jí)同步經(jīng)典題精練之人的由來(lái)參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）1．（2021春?邢臺(tái)期中）下列屬于現(xiàn)代類人猿的是（）A．樹(shù)袋熊 B．金絲猴 C．黑猩猩 D．獼猴【考點(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【分析】人類和類人猿是近親，它們都起源于森林古猿，據(jù)此分析解答．【解答】解：人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點(diǎn)，掌握常見(jiàn)的四種類人猿．2．（2021春?蓬江區(qū)校級(jí)月考）關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)方式不同 B．祖先相同 C．制造工具能力相同 D．腦發(fā)育程度不同【考點(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【專題】歸納推理；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】自從達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論后，多數(shù)人相信人類是生物進(jìn)化的產(chǎn)物，現(xiàn)代人和現(xiàn)代類人猿有著共同的祖先?！窘獯稹拷猓篈、現(xiàn)代類人猿以樹(shù)棲生活為主，不會(huì)直立行走；而人類的前肢解放出來(lái)，會(huì)直立行走?？梢?jiàn)它們的運(yùn)動(dòng)方式不同。A正確；B、人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，B正確；C、類人猿以樹(shù)棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會(huì)制造工具；而人類會(huì)制造和使用工具，C錯(cuò)誤；D、由于類人猿以樹(shù)棲生活為主，不會(huì)制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡(jiǎn)單的樹(shù)棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會(huì)制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來(lái)吃，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育。D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟記人和類人猿的區(qū)別。3．（2021春?介休市期末）下列各項(xiàng)中全部屬于現(xiàn)代類人猿的是（）A．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，金絲猴 B．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，狒狒 C．長(zhǎng)臂猿，卷尾猴，猩猩，大猩猩 D．長(zhǎng)臂猿，大猩猩，猩猩，黑猩猩【考點(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿。據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓喝撕皖惾嗽呈墙H，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見(jiàn)的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿，可見(jiàn)，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】做這題的關(guān)鍵是了解類人猿的特點(diǎn)，掌握常見(jiàn)的四種類人猿。4．（2021春?忠縣期末）在人類進(jìn)化過(guò)程中，下列最先出現(xiàn)的是（）A．使用工具 B．直立行走 C．大腦發(fā)達(dá) D．制造工具【考點(diǎn)】在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件．【專題】生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語(yǔ)言的產(chǎn)生。【解答】解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?，F(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語(yǔ)言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開(kāi)拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達(dá)，在勞動(dòng)交往過(guò)程中產(chǎn)生了語(yǔ)言。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走的意義，題目比較基礎(chǔ)，只要熟記知識(shí)點(diǎn)即可正確解答。5．（2021春?高唐縣期中）人類學(xué)家把下列哪一項(xiàng)作為人與猿分界的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一（）A．下肢增長(zhǎng) B．直立行走 C．骨盆變短增寬 D．會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具【考點(diǎn)】人類的起源和進(jìn)化．【分析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．【解答】解：在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語(yǔ)言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開(kāi)拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái)，使用工具。前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)．6．（2021春?祥符區(qū)期末）有一種新藥即將應(yīng)用于臨床．為了實(shí)驗(yàn)效果比較接近于人．你認(rèn)為應(yīng)該選擇的動(dòng)物是（）A．獼猴 B．狒狒 C．黑猩猩 D．金絲猴【考點(diǎn)】人類和動(dòng)物的親緣關(guān)系．【分析】應(yīng)用于臨床實(shí)驗(yàn)，拿動(dòng)物代替人做實(shí)驗(yàn)，選擇的動(dòng)物與人類親緣關(guān)系越近，得出的結(jié)論越可靠．因此可以從分析四個(gè)選項(xiàng)與人類的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近的角度去解答．【解答】解：現(xiàn)代類人猿中有：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩，它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)上與人類最相似，現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的祖先，都是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的。而狒狒、獼猴、金絲猴與黑猩猩相比，同人類的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似較少，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)。因此我們選擇代替人類做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物，最好選擇與人類親緣關(guān)系較近的現(xiàn)代類人猿：黑猩猩。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確長(zhǎng)臂猿屬于現(xiàn)代類人猿，與人類親緣關(guān)系較近．7．（2021秋?成都期末）在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的一組是（）A．輸卵管和子宮 B．輸卵管和輸精管 C．睪丸和卵巢 D．附睪和精囊腺【考點(diǎn)】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，據(jù)此解答．【解答】解：男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官，所以在人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是卵巢和睪丸。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一個(gè)基礎(chǔ)題，解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．8．（2021春?懷化期末）古代宮廷的特殊人群太監(jiān)，沒(méi)有男性的第二性征，也沒(méi)有生育功能是因?yàn)樗麄兩诚到y(tǒng)中失去了（）A．① B．② C．③ D．④【考點(diǎn)】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】男性的主要生殖器官是睪丸，也是男性的性腺，睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素．圖中①前列腺，②輸精管，③附睪，④睪丸?！窘獯稹拷猓孩懿G丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，是男性的主要生殖器官，“太監(jiān)”是被閹割了睪丸，失去了生殖能力，聲音變得尖細(xì)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是知道男性的主要生殖器官是睪丸．9．（2021?隨州）“我是人體內(nèi)一個(gè)長(zhǎng)得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個(gè)同伴競(jìng)爭(zhēng)，穿過(guò)重重阻礙，終于在一個(gè)狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個(gè)新的細(xì)胞，我們開(kāi)始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個(gè)寬敞的房子里住下來(lái)，開(kāi)始發(fā)育……”下列關(guān)于這段話的分析，正確的是（）A．“我”指的是卵細(xì)胞 B．“我的搭檔”指的是受精卵 C．“狹窄的管道”指的是母體的輸卵管 D．“寬敞的房子”指的是母體的卵巢【考點(diǎn)】人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】受精是指精子進(jìn)入卵細(xì)胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的過(guò)程。形成的受精卵的場(chǎng)所是在輸卵管，受精卵形成后進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜進(jìn)行發(fā)育。逐漸發(fā)育成胚胎?！窘獯稹拷猓篈B．男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官?！拔摇敝傅氖蔷樱拔业拇顧n”是指卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤。C．男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。“狹窄的管道”指的是輸卵管，C正確。D．受精卵從輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中，就形成多細(xì)胞的胚胎，植入子宮內(nèi)壁后，胚胎細(xì)胞在子宮內(nèi)膜里不斷分裂和分化，形成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸發(fā)育成胎兒。因此“寬敞的房子”指的是母體的子宮，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解人的生殖的發(fā)育過(guò)程。10．（2021?漳州二模）下列哪項(xiàng)不屬于生殖細(xì)胞（）A．孢子 B．精子 C．卵細(xì)胞 D．受精卵【考點(diǎn)】精子和卵細(xì)胞．【分析】生物在進(jìn)行有性生殖時(shí)，要產(chǎn)生生殖細(xì)胞，常見(jiàn)的生殖細(xì)胞有：精子、卵細(xì)胞．精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開(kāi)始．孢子是原生動(dòng)物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞，能直接發(fā)育成新個(gè)體．依靠孢子繁殖的有藻類植物、蕨類植物，還有大部分真菌等，孢子是這些生物的生殖細(xì)胞，不屬于兩性生殖細(xì)胞．【解答】解：A、孢子是原生動(dòng)物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞。能直接發(fā)育成新個(gè)體，屬于生殖細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；B、精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個(gè)體，所以精子屬于生殖細(xì)胞，故B錯(cuò)誤；C、精子和卵細(xì)胞結(jié)合，可以形成受精卵，發(fā)育成新個(gè)體，所以卵細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞，故C錯(cuò)誤；D、受精卵是精子和卵細(xì)胞形成的新個(gè)體，不屬于生殖細(xì)胞，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】在人類中男性生殖細(xì)胞是精子，女性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞．在植物動(dòng)物中雄性生殖細(xì)胞是精子，雌性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞．11．（2021春?榆中縣期末）受精卵分裂開(kāi)始于（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道【考點(diǎn)】受精過(guò)程．【分析】此題考查的是受精卵的形成場(chǎng)所和分裂開(kāi)始的部位?！窘獯稹拷猓壕舆M(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵一經(jīng)形成，就開(kāi)始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中。所以受精卵開(kāi)始分裂的部位也是輸卵管。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題屬于易錯(cuò)題，因?yàn)榕咛グl(fā)育是在子宮內(nèi)進(jìn)行的，就會(huì)誤以為受精卵的分裂也是在子宮開(kāi)始的。12．（2020秋?泰州期末）“十月懷胎，一朝分娩”．母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤(pán) D．卵巢【考點(diǎn)】胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【分析】胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官．【解答】解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中，通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也能通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出。因此母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在胎盤(pán)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過(guò)程和營(yíng)養(yǎng)．二．解答題（共3小題）13．（2021春?西豐縣期中）閱讀資料，回答下列問(wèn)題：材料一：關(guān)于人類和黑猩猩的祖先問(wèn)題，許多科學(xué)家一直在研究，研究人員對(duì)比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似度達(dá)到98.8%，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。通過(guò)和森林古猿化石的基因比較，其相似度也較高。因此判斷，它們都具有共同的祖先。材料二：從距今300多萬(wàn)年前的“露西的骨骼化石”看，她的上肢骨比較細(xì)短，下肢骨比較粗長(zhǎng)，而且下肢骨具有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨比較寬闊，脊柱呈“S”形。這些結(jié)構(gòu)是她開(kāi)始由樹(shù)棲轉(zhuǎn)向陸地生活必須具有的結(jié)構(gòu)，也決定了她以后的運(yùn)動(dòng)方式。材料三：距今175萬(wàn)年前的“東非人”使用過(guò)的石塊明顯經(jīng)過(guò)加工，分別呈斧狀和鑿狀?！皷|非人”可以利用加工過(guò)的呈斧狀和鑿狀石塊切割食物或防御其他動(dòng)物的侵害。（1）材料一，進(jìn)一步證明了人類和黑猩猩有著共同的祖先是森林古猿。（2）根據(jù)材料一，推測(cè)出“露西”的運(yùn)動(dòng)方式是直立行走。（3）根據(jù)材料三，推測(cè)“東非人”已經(jīng)具備制造和使用工具能力?！究键c(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【專題】閱讀理解類簡(jiǎn)答題；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】為適應(yīng)地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出來(lái)，從會(huì)使用工具逐漸發(fā)展到制造工具，大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，進(jìn)化成了古人類．【解答】解：（1）材料一中：研究人員對(duì)比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似度達(dá)到98.8%，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。進(jìn)一步證明了人類和黑猩猩有著共同的祖先是森林古猿。（2）根據(jù)材料二：從距今300多萬(wàn)年前的“露西的骨骼化石”看，她的上肢骨比較細(xì)短，下肢骨比較粗長(zhǎng)，而且下肢骨具有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨比較寬闊，脊柱呈“S”形。推測(cè)出“露西”的運(yùn)動(dòng)方式是直立行走。（3）根據(jù)材料三：距今175萬(wàn)年前的“東非人”使用過(guò)的石塊明顯經(jīng)過(guò)加工，分別呈斧狀和鑿狀。推測(cè)“東非人”已經(jīng)具備制造和使用工具能力。故答案為：（1）森林古猿；（1）直立行走；（1）制造和使用工具?！军c(diǎn)評(píng)】只要掌握了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題．14．如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中人的骨骼是B，黑猩猩的骨骼是A，人的下肢骨骨更發(fā)達(dá)，利于直立行走。（2）圖中人的手是B，人的手比黑猩猩的“手”更靈巧，人的手和黑猩猩的“手”都有節(jié)（關(guān)節(jié)），形狀相似。（3）黑猩猩的頭骨是A，與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人腦容量大，黑猩猩的頜骨突出。（4）現(xiàn)代類人猿與人類的形態(tài)相似，也能使用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜怒哀樂(lè)等表情，還能模仿人的一些行為，這說(shuō)明人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系。【考點(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【專題】課本知識(shí)同類信息；類比推理；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣，等等這些事實(shí)說(shuō)明人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，有共同的原始祖先。【解答】解：（1）如圖，從骨骼看，A黑猩猩的上肢明顯長(zhǎng)于下肢。而B(niǎo)人類的上肢比較短，下肢較粗長(zhǎng)，具有粗狀的股骨。（2）圖中人的手是B，人的手比黑猩猩的“手”更靈巧，人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，能拿握東西，形狀相似；（3）黑猩猩的頭骨是A，與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的腦容量大，黑猩猩的頜骨突出。（4）類人猿與人類的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)等表情，還能模仿一些人的行為。這說(shuō)明人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系。故答案為：（1）B；A；下肢骨；（2）B；靈巧；形狀；（3）A；腦容量；突出；（4）人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是會(huì)分析資料，通過(guò)資料中的事實(shí)推出人和類人猿有共同的祖先的觀點(diǎn)。15．（2020春?山東月考）如圖所示的是四種現(xiàn)代類人猿，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中四種人猿的名稱。甲猩猩；乙長(zhǎng)臂猿；丙黑猩猩；丁大猩猩。（2）現(xiàn)在類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹(shù)棲生活。它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠(yuǎn)不如人類靈巧，大腦和智力還遠(yuǎn)遜于人類。（3）類人猿與人類有著非常相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)，在人類數(shù)量急劇增加的今天，它們的數(shù)量卻日益減少，其原因是人類的活動(dòng)破壞了類人猿賴以生存的環(huán)境。（4）在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中，森林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿?，F(xiàn)代類人猿不能（選填“能”或“不能”）進(jìn)化成人類，原因是現(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。【考點(diǎn)】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．【專題】歸納推理；生命的起源和生物進(jìn)化．【分析】人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?！窘獯稹拷猓海?）常見(jiàn)的類人猿主要有圖中的甲猩猩、乙長(zhǎng)臂猿、丙黑猩猩、丁大猩猩。（2）現(xiàn)在類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹(shù)棲生活。它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠(yuǎn)不如人類靈巧，大腦和智力還遠(yuǎn)遜于人類。（3）人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷增強(qiáng)。相反，類人猿不具備這些能力，加之人類不斷開(kāi)發(fā)類人猿賴以生存的森林，以及人類對(duì)類人猿的亂捕濫殺和嚴(yán)重的環(huán)境污染，都使得現(xiàn)代類人猿日益減少。（4）在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中，森林古猿進(jìn)化成了人類。同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類人猿?，F(xiàn)代類人猿不能再進(jìn)化成人類，原因是現(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化了。故答案為：（1）猩猩；長(zhǎng)臂猿；黑猩猩；大猩猩（2）熱帶；亞熱帶；樹(shù)棲；大腦；智力（3）人類的活動(dòng)破壞了類人猿賴以生存的環(huán)境。（4）不能；現(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了【點(diǎn)評(píng)】做此題要求我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固，明確人與類人猿的關(guān)系，了解人和類人猿的區(qū)別，知道類人猿的生活環(huán)境等。

考點(diǎn)卡片1．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】森林古猿進(jìn)化成人和現(xiàn)代類人猿的原因：為適應(yīng)地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出來(lái)，從會(huì)使用工具逐漸發(fā)展到制造工具，大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言，進(jìn)化成了古人類．森林古猿進(jìn)化成人的證據(jù)：（1）現(xiàn)代類人猿和人類有著許多相近的體質(zhì)特征，說(shuō)明二者之間有較近的親緣關(guān)系．（2）古人類化石，如距今300萬(wàn)年前的“露西”少女化石、“東非人”頭骨化石等．人類的發(fā)展變化：①體型：從半直立行走到直立行走．②使用工具：從不會(huì)使用工具，到會(huì)使用并制造各種復(fù)雜的現(xiàn)代化工具．③著衣：從赤身裸體到懂得御寒、遮羞、美觀．人類和現(xiàn)代類人猿的比較：（1）類人猿也叫猿類，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和長(zhǎng)臂猿等，這些動(dòng)物因與人類的親緣關(guān)系最為接近，形態(tài)結(jié)構(gòu)也與人類十分相似，所以統(tǒng)稱類人猿．（2）類人猿與人類最為相近的體質(zhì)特征是具有復(fù)雜的大腦和寬闊的胸廓，具有盲腸、闌尾以及扁平的胸骨．此外，類人猿在牙齒的數(shù)目與結(jié)構(gòu)、眼的位置、外耳的形狀、血型以及懷孕時(shí)間和壽命長(zhǎng)短等方面與人類也十分相近．但是，類人猿具有前肢長(zhǎng)于后肢、半直立行走以及善于臂行等特點(diǎn)，這些則與人類具有明顯的區(qū)別．（3）森林古猿：在距今1200多萬(wàn)年以前，在熱帶雨林地區(qū)生長(zhǎng)著古代靈長(zhǎng)類動(dòng)物﹣﹣森林古猿，森林古猿是人類最早的祖先；但并不是所有的森林古猿都是人類的祖先，有些是現(xiàn)代類人猿的祖先．【命題的方向】直接考查了對(duì)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，一般為選擇、填空題．例：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（）分析：人類和類人猿的共同祖先是森林古猿．解答：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．故答案為：森林古猿．點(diǎn)評(píng)：只要掌握了人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題．【解題思路點(diǎn)拔】熟記人類和類人猿的共同祖先是森林古猿，就可輕松答題．易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為現(xiàn)代類人猿和人類只是大腦發(fā)育程度不同．人類和現(xiàn)代類人猿盡管有共同的原始祖先﹣﹣森林古猿，但兩者在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中有了區(qū)別．現(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別主要在于：（1）運(yùn)動(dòng)方式不同，現(xiàn)代類人猿主要是臂行；人類則是直立行走．（2）制造工具的能力不同．現(xiàn)代類人猿可以使用自然工具，但是不會(huì)制造工具；人類可以制造并使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具．（3）腦發(fā)育程度不同．現(xiàn)代類人猿腦的容量約為400毫升，沒(méi)有語(yǔ)言文字能力；人類腦的容量約為1200毫升，具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力．2．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件1、人類的起源（1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．（2）現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．（3）最直接證據(jù)是化石．（4）在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語(yǔ)言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)．（5）人類的起源和發(fā)展：現(xiàn)在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林．2、人類的進(jìn)化（1）300萬(wàn)年前的人類化石：露西，175萬(wàn)年前古人類：東非人．（2）1929年：裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京猿人頭蓋骨的化石．（3）進(jìn)化歷程：南方古猿、能人、直立人、智人．（4）現(xiàn)代人種的分化：蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人、澳大利亞人3、人類的發(fā)展概述：【命題的方向】直接考查了對(duì)在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，一般為選擇、填空題．例：人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是（）A．能人B．南方古猿C．直立人D．智人分析：人類的進(jìn)化主要分五個(gè)階段：南方古猿﹣﹣能人﹣﹣直立人﹣﹣智人﹣﹣現(xiàn)代入．據(jù)此解答．解答：南方古猿，約600萬(wàn)年前，現(xiàn)代公認(rèn)的最早的人類祖先，即人類的起源．最早出現(xiàn)在非洲大陸南部，是最早的人科動(dòng)物．此后，原始人類逐漸從猿類分離出來(lái)．能人，約150萬(wàn)到250萬(wàn)年，南方古猿的其中一支進(jìn)化成能人，最早在非洲東岸出現(xiàn)．能人意即能制造工具的人，也就是所謂的早期猿人．是最早的人屬動(dòng)物．舊石器時(shí)代開(kāi)始；后經(jīng)過(guò)數(shù)十萬(wàn)年的演進(jìn)，能人最終為被新品種的人類：直立人所取代而消亡．能人與后代直立人曾共存過(guò)一段時(shí)間．直立人，約20萬(wàn)到200萬(wàn)年，最早在非洲出現(xiàn)，也就是所謂的晚期猿人，懂得用火，開(kāi)始使用符號(hào)與基本的語(yǔ)言，約100萬(wàn)年前，冰河時(shí)期來(lái)臨，非洲開(kāi)始草原化，直立人不得不開(kāi)始遷徙，向世界各地?cái)U(kuò)張，在歐亞非都有分布（海德堡人，瓜哇猿人，北京猿人都屬于直立人）．注意：此時(shí)人類第1次走出非洲．約80萬(wàn)年前，直立人來(lái)到現(xiàn)在的西班牙地區(qū)，成為最早的歐洲人，即現(xiàn)代入．約20萬(wàn)年前，歐亞非的直立人逐漸消失，被第一次非洲的新品種人類：智人取代．智人，直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代，而是一直存活下來(lái)并獨(dú)自發(fā)展進(jìn)化，最后演化成為現(xiàn)代入．由上可知，人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人．故選：C點(diǎn)評(píng)：掌握人類進(jìn)化的幾個(gè)階段，明確人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人．【解題思路點(diǎn)拔】在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件中，人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是能直立行走，明確人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人．解答時(shí)可以從人類進(jìn)化的過(guò)程、直立行走的意義方面來(lái)切入．3．人類的起源和進(jìn)化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、人類的起源（1）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．（2）現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．（3）最直接證據(jù)是化石．（4）在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語(yǔ)言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)．（5）人類的起源和發(fā)展：現(xiàn)在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿．在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林．2、人類的進(jìn)化（1）300萬(wàn)年前的人類化石：露西，175萬(wàn)年前古人類：東非人．（2）1929年：裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京猿人頭蓋骨的化石．（3）進(jìn)化歷程：南方古猿、能人、直立人、智人．（4）現(xiàn)代人種的分化：蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人、澳大利亞人3、人類的發(fā)展概述：【命題的方向】直接考查了對(duì)人類的起源和進(jìn)化的理解認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，多以填空題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。嚎茖W(xué)家們認(rèn)為，人類進(jìn)化的歷程可分為（）、（）、（）、（）等階段．分析：本題考查的是人類的進(jìn)化，人類的進(jìn)化包括四個(gè)階段．解答：人類進(jìn)化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁场⒛苋?、直立人、智人四個(gè)階段．其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火，是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能進(jìn)行狩獵和捕魚(yú)．故答案為：南方古猿；能人；直立人；智人點(diǎn)評(píng)：人類進(jìn)化的階段多以填空題或是選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。窘忸}思路點(diǎn)拔】人類的進(jìn)化歷程主要經(jīng)歷南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．南方古猿是人類出現(xiàn)的最初階段，智人是人類進(jìn)化的高級(jí)階段，直立人是人類進(jìn)化的關(guān)鍵階段．4．人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能男性生殖系統(tǒng)：包括內(nèi)生殖器和外生殖器兩個(gè)部分．內(nèi)生殖器由生殖腺（睪丸）、輸精管道（附睪、輸精管、射精管和尿道）和附屬腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）組成．外生殖器包括陰囊和陰莖．其中睪丸產(chǎn)生精子．【命題的方向】考查了對(duì)人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)，考試熱點(diǎn)，常結(jié)合男性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖出題，注意識(shí)圖．例：男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，生理上表現(xiàn)為（）A．不產(chǎn)生精子，副性征改變B．產(chǎn)生精子，副性征改變C．不產(chǎn)生精子，副性征不改變D．產(chǎn)生精子，副性征不改變分析：精子是由睪丸產(chǎn)生的，雄性激素維持男性的第二性征，據(jù)此作答．解答：睪丸是男性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素維持男性的第二性征，輸精管是輸送精子的器官，因此輸精管被結(jié)扎僅能說(shuō)明不能排出精子，不會(huì)影響睪丸產(chǎn)生精子和分泌性激素，因此也不會(huì)影響男性的第二性征．可見(jiàn)D符合題意．故選：D點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵理解：輸精管被結(jié)扎僅說(shuō)明不能排出精子，而第二性征的改變決定于睪丸雄性激素的分泌．【解題思路點(diǎn)拔】主要考查人體的男性生殖器官，可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶．精子是由睪丸產(chǎn)生的，雄性激素維持男性的第二性征．5．人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能女性生殖系統(tǒng)：包括內(nèi)、外生殖器官及其相關(guān)組織．女性內(nèi)生殖器，包括陰道、子宮（胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所）、輸卵管及卵巢（產(chǎn)生卵細(xì)胞）．陰道是經(jīng)血排出和胎兒自母體娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又稱外陰．包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，陰道口和處女膜．【命題的方向】考查了對(duì)人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)，考試熱點(diǎn)，常結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖出題，注意識(shí)圖．例：如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．生產(chǎn)卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①，B．受精卵形成的場(chǎng)所是②C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程，D．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是③分析：此題主要考查的是女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，思考解答．解答：女性的生殖系統(tǒng)主要包括①卵巢、②輸卵管、③子宮、陰道等．A、①卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正確；B、②輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所，B正確；C、生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕，C錯(cuò)誤；D、子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；D正確．故選：C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對(duì)其各組成部分的不同功能進(jìn)行明確的區(qū)分是解題的關(guān)鍵．【解題思路點(diǎn)拔】主要考查人體的女性生殖器官，可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶．卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的，雌性激素維持女性的第二性征．6．精子和卵細(xì)胞【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、精子和卵細(xì)胞睪丸產(chǎn)生的精子是雄性生殖細(xì)胞，卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞是雌性生殖細(xì)胞（1）精子的形狀與蝌蚪非常相似，全長(zhǎng)只有0.05mm，是男性體內(nèi)最小的細(xì)胞．在尾部的快速擺動(dòng)下，精子的運(yùn)動(dòng)速度可以達(dá)到18cm/h．每個(gè)健康的成年男子都能產(chǎn)生精子．（2）卵細(xì)胞呈球形，直徑在0.1毫米以上，幾乎用眼睛可以直接看出，這是女性體內(nèi)最大的細(xì)胞．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里含有豐富的卵黃．卵黃是胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．2、受精：卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管．含精子的精液進(jìn)入陰道，精子依靠它本身的運(yùn)動(dòng)，可以經(jīng)過(guò)子宮腔而到達(dá)輸卵管，這時(shí)如果精子和卵細(xì)胞相遇，就可能受精．精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精．在受精過(guò)程中，只有一個(gè)精子能夠進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞核融合，形成受精卵．其他精子則逐步萎縮和溶解．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)精子和卵細(xì)胞以及受精作用的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合受精作用過(guò)程圖出題．例：精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．臍帶和胎盤(pán)分析：此題考查女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能．受精卵的場(chǎng)所是輸卵管．解答：卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管，這時(shí)如果精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，可見(jiàn)，受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)．故選：B點(diǎn)評(píng)：卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．【解題思路點(diǎn)拔】睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管，子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．胎盤(pán)是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．7．受精過(guò)程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】受精過(guò)程1、受精睪丸產(chǎn)生的精子是雄性生殖細(xì)胞，卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞是雌性生殖細(xì)胞．卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管．含精子的精液進(jìn)入陰道，精子依靠它本身的運(yùn)動(dòng)，可以經(jīng)過(guò)子宮腔而到達(dá)輸卵管，這時(shí)如果精子和卵細(xì)胞相遇，就可能受精．精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精．在受精過(guò)程中，只有一個(gè)精子能夠進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞核融合，形成受精卵．其他精子則逐步萎縮和溶解．2、懷孕受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中．這就是懷孕．【命題的方向】主要考查了對(duì)受精過(guò)程的理解認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)，多選擇、填空題，常結(jié)合受精作用過(guò)程圖出題．例：人體內(nèi)，精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（）A．卵巢、子宮B．臍帶、胎盤(pán)C．輸卵管、子宮D．子宮、陰道分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是受精的部位、胚胎發(fā)育的場(chǎng)所發(fā)育時(shí)間．解答時(shí)可以從受精過(guò)程、胚胎發(fā)育方面來(lái)切入．解答：卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方．臍帶、胎盤(pán)是胚胎與母體之間物質(zhì)交換的場(chǎng)所．受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開(kāi)始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開(kāi)始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎，胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見(jiàn)胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)．胎兒（母體懷孕第8周﹣﹣第40周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮．所以胚胎發(fā)育的主要部位是子宮．故選：C．點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程．【解題思路點(diǎn)拔】熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程及其場(chǎng)所．生物的有性生殖是從受精卵開(kāi)始的，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．可結(jié)合受精作用過(guò)程圖來(lái)理解記憶．8．胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、胚胎發(fā)育卵細(xì)胞受精以后即開(kāi)始分裂、分化，形成胚泡．先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宮內(nèi)膜中，吸收母體的營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育．胚胎經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的發(fā)育，長(zhǎng)度可達(dá)22毫米，從外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒，此后的胚胎發(fā)育也可以叫作胎兒發(fā)育．2、胚胎的營(yíng)養(yǎng)胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物．也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出．特別提醒：①胚胎發(fā)育的初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供．