湖南省張家界市永定區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題

永定區(qū)2024年春季學(xué)期八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試卷物理題號(hào)一二三四五總分得分考生注意：本卷共五道大題，滿分100分，時(shí)量60分鐘一、單選題（1~12題為單項(xiàng)選擇題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共36分）1234567891．下列關(guān)于“力”的觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的是（） ③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③2．2024年跳水世界杯最后一站超級(jí)決賽將于4月19日至21日在西安舉行。如圖是運(yùn)動(dòng)員站在跳板上準(zhǔn)備跳水的情景。下列說法正確的是（） A．跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎，跳板的形變是塑性形變 B．運(yùn)動(dòng)員離開跳板后繼續(xù)上升是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性的作用 C．運(yùn)動(dòng)員向下踏跳板，身體卻向上彈起說明力的作用是相互的 D．起跳前，跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力3．如圖所示的是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法中正確的是（） A．小車從斜面的相同位置由靜止滑下，剛到達(dá)水平面上時(shí)的速度是不同的 B．小車在粗糙程度不同的水平面上受到的阻力越大，其速度減小得越慢 C．在三次實(shí)驗(yàn)中，小車最終都停了下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持 D．本實(shí)驗(yàn)中除用到實(shí)驗(yàn)推理的方法外，還用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法4．構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識(shí)的重要方法。如圖是小澤復(fù)習(xí)摩擦力知識(shí)時(shí)構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，適合放在圖中①處的例子是（） A． B．運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋 C．單杠比賽過程中運(yùn)動(dòng)員握緊單杠 D．給機(jī)器設(shè)備滴加潤滑油5．某實(shí)驗(yàn)探究小組用如圖所示的裝置測量摩擦力的大小，木板水平向右運(yùn)動(dòng)過程中，測力計(jì)A、B示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，其示數(shù)分別為5.8N、3.4N，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為（）

A．3.4N B．2.4N C．5.8N D．9.2N6． A．乒乓球互相靠攏B．紙片靠攏C．牛奶盒變癟7．下列生活工具使用時(shí)，屬于省力杠桿的是（） ①扳手②鑷子③羊角錘④獨(dú)輪車 ⑤釣魚竿⑥鉗子⑦掃帚⑧筷子 A．①②③④ B．②⑤⑦⑧ C．①③④⑥ D．③⑤⑥⑦8．某同學(xué)組裝了如圖所示的滾擺，將滾擺從最高處由靜止釋放，觀察到滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)幾次后，最終靜止下來。下列說法正確的是（） A．滾擺下降時(shí)，它的動(dòng)能先變大后變小 B．滾擺下降時(shí)，它的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C．滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，它的機(jī)械能守恒 D．滾擺上升時(shí)，它的動(dòng)能越來越大，重力勢能越來越小9．伴隨著中國城市化建設(shè)的高速發(fā)展，塔吊在建筑施工、貨物搬運(yùn)等方面發(fā)揮著越來越大的作用，如圖為塔吊的工作場景，下一列對(duì)相關(guān)知識(shí)的分析正確的是（） A．所吊的建筑材料越重，機(jī)械效率越高 B．塔吊吊著建筑材料勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，建筑材料受力平衡 C．塔吊頂端的大氣壓強(qiáng)比地面的大氣壓強(qiáng)大 D．塔吊將建筑材料勻速向上提升時(shí)，機(jī)械能不變10． A．鉤碼所受的浮力為1.8N B．小桶中的水對(duì)桶底的壓強(qiáng)為1.2×103Pa C．D．若將鉤碼浸沒在鹽水中，鉤碼上下表面所受的液體壓力差與其浸沒在水中時(shí)相等11．如圖所示，桌面上是兩個(gè)完全相同的圓柱形平底杯子，里面分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，兩點(diǎn)到杯子底部的距離相等，已知水的密度1×103kg/m3，酒精的密度0.8×103kg/m3，則兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系是（） A．pA＜pB B．pA＞pB C．pA＝pB D．無法確定12．如圖所示，使用滑輪組（不計(jì)滑輪重及摩擦）勻速提升600N的重物，人的體重為500N，則人對(duì)地面的壓力為（） A．100N B．200N C．300N D．500N二、填空題（本題共4小題，每空2分，共18分）13．小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡易噴氣小車，如圖所示，拔掉吸管口的塞子，氣球向右噴氣，同時(shí)小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體，使小車前進(jìn)的力的施力物體是。14．如圖所示，質(zhì)量為100g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有400g水。將容器放置在水平地面上，容器內(nèi)水深h為15cm，則水對(duì)容器底部的壓力為N，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。第14題圖第15題圖第16題圖15．筒車是我國古代科學(xué)著作《天工開物》中描述的一種以水流為動(dòng)力來取水的機(jī)械。從能量轉(zhuǎn)化的角度，筒車的工作原理是將水的能轉(zhuǎn)化為水的重力勢能；若接水槽離取水處高4m，水輪上有12個(gè)取水筒，一個(gè)取水筒每次可取水4kg，筒車轉(zhuǎn)一圈對(duì)進(jìn)入接水槽的水所做的功為J（接水槽離倒水處的高度忽略不計(jì)）。16．質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓。已知工人在1min內(nèi)將貨物勻速提高6m，作用在鋼繩的力為200N，滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示（機(jī)械中摩擦和繩重均不計(jì)）作用在鋼繩上的拉力的功率為W，動(dòng)滑輪的重力為N，提起貨物的最大重力為N。作圖題（）17．（1）

如圖所示，用細(xì)線將一個(gè)小球懸掛（此時(shí)細(xì)線是張緊的）靜止在水中某一位置（O為其重心），請(qǐng)畫出此時(shí)小球所受浮力F浮和重力G的示意圖。（2）如圖所示，建筑工地用如圖的簡易滑輪組提升建筑材料，請(qǐng)你為其畫出最省力的繞繩方法。（1）（2）四、實(shí)驗(yàn)與探究題（）18．（1）使用前用手指輕輕按壓金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面發(fā)生明顯變化，說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而；這是攔河大壩要做成（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）形狀的原因。（3）“海斗一號(hào)”深潛到10000m時(shí)每平方米的艙體上受到海水的壓力為N（g取10N/kg，海水=1.03×103kg/m3）。（4）小明還想利用液體壓強(qiáng)特點(diǎn)來測量未知液體的密度，于是他利用生活器材自制了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)箱，實(shí)驗(yàn)箱分為內(nèi)箱A與外箱B，內(nèi)箱A固定在外箱B的內(nèi)側(cè)，內(nèi)箱A下部有一圓形孔C，圓孔C上蒙上了一層橡皮膜，不加液體時(shí)橡皮膜是平的，此時(shí)A箱內(nèi)加有水因此橡皮膜向下凸出。然后在B箱中加入密度未知的液體，直到橡皮膜水平。分別測出水的深度，橡皮膜到B箱底部距離，未知液體深度，已知水的密度為，則未知液體密度（用已知量和測得量的符號(hào)表示）。19．如圖所示是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離s。（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，同一鋼球從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，高度越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后可得到結(jié)論：。（2）鋼球A第一次從h1的高度由靜止?jié)L下，第二次從h2的高度由靜止?jié)L下，若h1＞h2。木塊B兩次移動(dòng)的過程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2，則W1______W2（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）若水平面絕對(duì)光滑，則本實(shí)驗(yàn)__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究的目的。20．小明和小麗在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)；（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了。（2）如圖1所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個(gè)。（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)使杠桿在水平位置保持平衡（如圖2所示）。當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡，測力計(jì)示數(shù)將。（4）小麗利用如圖3所示裝置“探究杠桿的平衡條件”，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：。五、計(jì)算題：（本題共2小題，21題7分，22題9分，共16分）21．如圖，是我國055型萬噸級(jí)驅(qū)逐艦“咸陽”號(hào)，該艦滿載時(shí)排水量約1.23萬噸，吃水深度8m，最大航速60km/h。（，g取10N/kg）（1）“咸陽”號(hào)滿載航行時(shí)所受到的浮力？（2）“咸陽”號(hào)滿載靜止時(shí)，艦底0.5m2的船板表面受到海水的壓力為多大？（3）若“咸陽”號(hào)以36km/h的速度勻速航行時(shí)，動(dòng)力推進(jìn)系統(tǒng)的輸出功率為W，則“咸陽”號(hào)受到的牽引力是多少？22．如圖所示，中考體育測試中，小宇同學(xué)正在測試自己的仰臥起坐的成績。小宇同學(xué)質(zhì)量為，她上半身（肚臍以上）質(zhì)量約為全身質(zhì)量的60％；若一分鐘內(nèi)她做了40個(gè)仰臥起坐，每次上半身重心上升的高度均為，這一分鐘小宇共消耗能量。（g?。┣螅海?）小宇完成1次仰臥起坐，克服重力所做的功；（2）這段時(shí)間內(nèi)她克服重力做功的功率；（3）這個(gè)過程小宇做功的效率。永定區(qū)2024年春季學(xué)期八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理參考答案一、單選題（1~12題為單項(xiàng)選擇題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共36分）123456789BCDBACCBACAB填空題（本題共4小題，每空2分，共18分）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；噴出的氣體 14．3；2.5×10315. 動(dòng)；192016．60；120；1680三、作圖題（）17．（1）（2）四、實(shí)驗(yàn)與探究題（）18．（1）不漏氣（2）增加（3）上窄下寬（4）1.03×108（5）19．（1）質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，物體動(dòng)能越大（2）大于（3）不能20．（1）左便于測量力臂（2）6（3）先變小后變大（4）杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡有影響五、計(jì)算題：（本題共2小題，21題7