2024年7月《美麗的窗花畫》幼兒園小班美術(shù)教案模版范文示例

《美麗的窗花畫》幼兒園小班美術(shù)教案《美麗的窗花畫》幼兒園小班美術(shù)教案一、引言1.1背景介紹窗花是中國傳統(tǒng)文化中的一種民間藝術(shù)形式，具有悠久的歷史和獨特的民族風格。通過窗花的學習和創(chuàng)作，可以培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣和認知，增強民族自豪感。1.2教學內(nèi)容概述本課程將引導(dǎo)幼兒了解窗花的基本特點，學習制作簡單的窗花。通過實踐活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和審美能力。1.3教學方法采用直觀演示法、實踐操作法和游戲法相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學習興趣。二、教學目的2.1知識與技能目標讓幼兒了解窗花的基本特點和制作方法。培養(yǎng)幼兒動手操作能力和創(chuàng)造力，能夠獨立完成簡單的窗花制作。2.2過程與方法目標通過觀察、討論和實踐，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力。2.3情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛和尊重，增強民族自豪感。培養(yǎng)幼兒的審美情趣和創(chuàng)造力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。三、教學重、難點3.1教學重點窗花的基本特點和制作方法。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造力。3.2教學難點窗花的對稱性和美觀性。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作出有個性的窗花作品。四、教學設(shè)想4.1教學準備準備窗花的圖片、制作材料和工具。設(shè)計有趣的教學活動和游戲，激發(fā)幼兒的學習興趣。4.2教學過程導(dǎo)入：通過圖片展示，讓幼兒了解窗花的基本特點。新課教授：講解窗花的制作方法，演示制作過程。實踐操作：讓幼兒動手制作窗花，教師巡回指導(dǎo)。作品展示：讓幼兒展示自己的作品，進行評價和交流。4.3教學評價對幼兒的作品進行評價，關(guān)注窗花的對稱性和美觀性。鼓勵幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作出有個性的窗花作品。4.4教學延伸鼓勵幼兒回家后與家人一起制作窗花，增進親子關(guān)系。開展窗花展覽活動，讓幼兒的作品得到更多人的欣賞和認可?！睹利惖拇盎ó嫛酚變簣@小班美術(shù)教案五、教學內(nèi)容第一課時1.1窗花文化介紹1.1.1講述窗花的起源和發(fā)展歷史1.1.2展示不同風格的窗花圖片，介紹其文化內(nèi)涵1.1.3引導(dǎo)幼兒討論窗花在生活中的應(yīng)用和意義1.2窗花藝術(shù)欣賞1.2.1分析窗花的常見圖案和色彩特點1.2.2討論窗花的對稱美和裝飾效果1.2.3鼓勵幼兒表達對窗花藝術(shù)的感受和喜好1.3窗花制作方法演示1.3.1演示如何折疊紙張，繪制窗花圖案1.3.2展示剪窗花的步驟和技巧1.3.3強調(diào)制作過程中的安全注意事項第二課時2.1動手實踐：制作基礎(chǔ)窗花2.1.1引導(dǎo)幼兒按照演示步驟折疊紙張2.1.2幫助幼兒繪制簡單的窗花圖案2.1.3指導(dǎo)幼兒安全使用剪刀，剪出窗花形狀2.2創(chuàng)意窗花設(shè)計2.2.1鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，設(shè)計自己的窗花圖案2.2.2討論如何通過顏色和圖案的組合創(chuàng)造美感2.2.3引導(dǎo)幼兒嘗試不同的剪裁技巧，增加窗花的多樣性2.3作品展示與評價2.3.1讓幼兒將自己的窗花作品貼在展示區(qū)2.3.2邀請其他幼兒欣賞并給予正面評價第三課時3.1窗花故事時間3.1.1講述一個與窗花相關(guān)的民間故事3.1.2引導(dǎo)幼兒討論故事中的窗花寓意和角色3.1.3鼓勵幼兒分享自己家里過節(jié)的窗花習俗3.2窗花游戲活動3.2.1設(shè)計窗花拼圖游戲，增強幼兒的形狀認知3.2.2組織窗花貼紙比賽，提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力3.2.3通過游戲，鞏固幼兒對窗花文化的理解和興趣3.3窗花家庭作業(yè)3.3.1鼓勵幼兒回家后與家人一起制作窗花3.3.2提供窗花制作材料，讓幼兒自由創(chuàng)作3.3.3邀請家長參與，記錄幼兒的制作過程和心得體會六、重點和難點解析在《美麗的窗花畫》幼兒園小班美術(shù)教案中，有幾個環(huán)節(jié)是需要特別關(guān)注的，這些環(huán)節(jié)對于幼兒的學習和理解窗花藝術(shù)至關(guān)重要。1.窗花文化介紹重點：窗花的起源和發(fā)展歷史，窗花在生活中的應(yīng)用和意義。補充和說明：通過講述窗花的歷史，讓幼兒了解窗花不僅僅是一種裝飾品，它還承載著豐富的文化內(nèi)涵和民族情感。可以通過故事、圖片或?qū)嵨镎故荆層變焊庇^地感受窗花的美和文化價值。2.窗花藝術(shù)欣賞重點：窗花的圖案和色彩特點，窗花的對稱美和裝飾效果。補充和說明：通過分析窗花的圖案和色彩，讓幼兒學會欣賞窗花的美?？梢砸龑?dǎo)幼兒觀察窗花的對稱性，了解對稱在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。同時，鼓勵幼兒表達自己對窗花藝術(shù)的感受和喜好，培養(yǎng)他們的審美能力。3.窗花制作方法演示重點：折疊紙張，繪制窗花圖案，剪窗花的步驟和技巧。補充和說明：這個環(huán)節(jié)是幼兒動手操作的關(guān)鍵步驟。教師需要詳細演示制作過程，并強調(diào)安全注意事項?？梢栽O(shè)計一些簡單的圖案，讓幼兒跟隨教師一起操作，確保每個幼兒都能掌握基本的制作方法。4.動手實踐：制作基礎(chǔ)窗花重點：折疊紙張，繪制圖案，剪裁窗花。補充和說明：在這個環(huán)節(jié)中，教師需要耐心指導(dǎo)每個幼兒，確保他們能夠獨立完成窗花制作。對于一些操作困難的幼兒，教師可以提供適當?shù)膸椭?。同時，鼓勵幼兒發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出有個性的窗花作品。5.創(chuàng)意窗花設(shè)計重點：設(shè)計窗花圖案，顏色和圖案的組合，剪裁技巧。6.作品展示與評價《美麗的窗花畫》幼兒園小班美術(shù)教案通過窗花文化介紹、窗花藝術(shù)欣賞、窗花制作方法演示、動手實踐