德州市夏津縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)習(xí)成果階段展示七年級(jí)語(yǔ)文試題（滿分：150分時(shí)間：120分鐘）2023年4月一、填空（10分）1.沏一壺菊花茶，讀一首首古詩(shī)，感受時(shí)光深處的細(xì)膩與鮮活?！赌咎m詩(shī)》里的女子，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，雄姿矯健——①“_________________，_________________”；《晚春》里的花兒，珍惜春光，爭(zhēng)芳斗艷——②“_________________，_________________”。③________（朝代）的月明——“深林人不知，_________________”；彼時(shí)故鄉(xiāng)遠(yuǎn)——④“_________________，雙袖龍鐘淚不干”；彼時(shí)的離別苦——“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，⑤_________________”?！敬鸢浮竣?萬(wàn)里赴戎機(jī)②.關(guān)山度若飛③.草樹(shù)知春不久歸④.百般紅紫斗芳菲⑤.唐（唐代）⑥.明月來(lái)相照⑦.故園東望路漫漫⑧.散入春風(fēng)滿洛城【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。注意“戎、度、芳菲、漫漫”等字詞的書(shū)寫(xiě)。2.下文中的“她”指的是_________（人名），出自________（人名）寫(xiě)的《駱駝祥子》。她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖，下面一條青洋縐肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄慘的絲光，因?yàn)槎绦?，還露出一點(diǎn)點(diǎn)白褲腰來(lái)，使綠色更加明顯素凈。下面的肥黑褲被小風(fēng)吹得微動(dòng)，像一些什么陰森的氣兒，想要擺脫開(kāi)那賊亮的燈光，而與黑夜連成一氣?！敬鸢浮竣?老舍②.虎妞【解析】【詳解】本題考查名著閱讀結(jié)合“她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖，下面一條青洋縐肥遐的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄慘的絲光，因?yàn)槎绦?，還露出一點(diǎn)點(diǎn)白褲腰來(lái)，使綠色更加明顯素凈”的描寫(xiě)可知，“她”是老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的虎妞。虎妞是車廠老板劉四爺?shù)呐畠?，三十七八歲，虎妞是一個(gè)流氓資本家的性格鮮明的女兒，她長(zhǎng)得虎頭虎腦，外表丑陋，小說(shuō)中說(shuō)她像一個(gè)大黑塔，不講仁義，粗俗兇悍。她在書(shū)中是一個(gè)有些矛盾的人物，一方面她是一個(gè)財(cái)主的女兒，可是另一方面她又是一個(gè)車夫的妻子，待人潑辣，用樣子的話來(lái)說(shuō)，她做哥們兒好，但難把她當(dāng)作一個(gè)女人看待，對(duì)外人她不講理，但是對(duì)樣子，她的確是真心愛(ài)他的。她想在祥子身上找回被自私父親剝奪的青春。二、閱讀（70分）（一）名著閱讀（16分）【材料一】再說(shuō)金老回到店中，先去城外遠(yuǎn)處覓下一輛車兒，次早五更起來(lái)，天色微明，魯提轄大踏步走入店里來(lái)，高聲叫道：“那里是金老歇處？”金老開(kāi)了房門(mén)，魯達(dá)道：“你去便去，等甚么！”店小二攔住道：“金公那里去？”魯達(dá)問(wèn)道：“他少你房錢(qián)？”小二道：“小人房錢(qián)，昨夜都算還了。須欠鄭大官人典身錢(qián)，著落在小人身上看管他哩?！濒斕彷牭溃骸班嵧赖腻X(qián)，灑家自還他。你放這老兒還鄉(xiāng)去！”那店小二那里肯放。魯達(dá)大怒，去那小二臉上只一掌，打得那店小二吐血。魯達(dá)尋思，恐怕店小二趕去攔截，向店里掇條凳子，坐了兩個(gè)時(shí)辰。約莫金公去的遠(yuǎn)了，方才起身，徑投狀元橋來(lái)。且說(shuō)鄭屠，開(kāi)著兩間門(mén)面，魯達(dá)走到門(mén)前，叫聲：“鄭屠”……魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)撣不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死！灑家和你便慢慢理會(huì)?！币活^罵，一頭大踏步去了。街坊鄰舍并鄭屠的火家，誰(shuí)敢向前來(lái)攔他。（節(jié)選自《水滸傳》第三回）【材料二】太公道：“我當(dāng)初只指望你說(shuō)因緣，勸他回心轉(zhuǎn)意，誰(shuí)想你便下拳打他這一頓。定是去報(bào)山寨里大隊(duì)強(qiáng)人來(lái)殺我家?！敝巧畹溃骸疤莼?。俺說(shuō)與你，灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前提轄官，為因打死了人，出家做和尚。休道這兩個(gè)鳥(niǎo)人，便是一二千軍馬來(lái)，灑家也不怕他。你們眾人不信時(shí)，提俺禪杖看?！鼻f客們那里提得動(dòng)。智深接過(guò)來(lái)手里，一似捻燈草一般使起來(lái)。太公道：“師父休要走了去，卻要救護(hù)我們一家兒使得?！敝巧畹溃骸吧趺撮e話！俺死也不走?！碧溃骸扒覍⑿┚苼?lái)師父吃，休得要抵死醉了?！薄僬f(shuō)魯智深正吃酒哩，莊客報(bào)道：“山上大頭領(lǐng)盡數(shù)都來(lái)了?！敝巧畹溃骸澳愕刃莼?，灑家但打翻的，你們只顧縛了，解去官司請(qǐng)賞。取俺的戒刀來(lái)?！濒斨巧畎阎瘪置摿?，拽扎起下面衣服，跨了戒刀，大踏步提了禪杖，出到打麥場(chǎng)上。只見(jiàn)大頭領(lǐng)在火把叢中，一騎馬搶到莊前，馬上挺著長(zhǎng)槍，高聲喝道：“那禿驢在那里，早早出來(lái)決個(gè)勝負(fù)?！濒斨巧畲笈?，罵道：“腌躦打脊?jié)姴?，叫你認(rèn)得灑家。”輪起禪杖，著地卷將來(lái)。那大頭領(lǐng)逼住槍，大叫道：“和尚且休要?jiǎng)邮?，你的聲音好廝熟。你且通個(gè)姓名。”魯智深道：“灑家不是別人，老種經(jīng)略相公帳前提轄魯達(dá)的便是。如今出了家做和尚，喚做魯智深?！蹦谴箢^領(lǐng)呵呵大笑，滾鞍下馬，撇了槍，撲翻身便拜道：“哥哥別來(lái)無(wú)恙，可知二哥著了你手?！保ü?jié)選自《水滸傳》第五回）【材料三】話說(shuō)當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來(lái)，望林沖腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深……智深扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無(wú)處去救你。打聽(tīng)的你斷配滄州，灑家在開(kāi)封府前又尋不見(jiàn)，卻聽(tīng)得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)。又見(jiàn)酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公人，說(shuō)道：‘店里一位官人尋說(shuō)話?！源藶⒓乙尚?，放你不下，恐這廝們路上害你……你五更里出門(mén)時(shí)，灑家先投奔這林子里來(lái)等殺這廝兩個(gè)撮鳥(niǎo)，他到來(lái)這里害你，正好殺這廝兩個(gè)?！绷譀_勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命。魯智深喝道：“且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命?！保ü?jié)選自《水滸傳》第九回）3.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字字音、字形有誤的一項(xiàng)是（）A.亙（gèn）古哺（bǔ）育取締別來(lái)無(wú)恙B.揩（kāi）汗嗚咽（yè）針灸九霄云外C.殷（yān）紅澎湃（pài）煩瑣鍥而不舍D.詰（jié）問(wèn)校（xiào）補(bǔ)煩燥微不足道4.下列加點(diǎn)詞不能用括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)代替的一項(xiàng)是（）A.街坊鄰舍并鄭屠的火家（伙計(jì)），誰(shuí)敢向前來(lái)攔他。B.太公道：“且將些酒來(lái)師父吃，休得要抵死醉了（喝酒過(guò)量）。”C.魯智深喝道：“且看兄弟面皮（臉色），饒你兩個(gè)性命?！盌.魯智深大怒，罵道：“腌臜打脊?jié)姴牛o(wú)賴），叫你認(rèn)得灑家。”5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.選段在塑造魯智深這一人物時(shí)，采用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等描寫(xiě)方法，人物形象立體可感。B.材料二中“為因打死了人”指的是材料一中三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。C.材料二中的“大頭領(lǐng)”指的是桃花山寨主周通。D.材料一和材料三中的事件都體現(xiàn)魯達(dá)粗中有細(xì)的特點(diǎn)。6.仿照示例，完成表格出處句子修辭《水滸傳》智深接過(guò)來(lái)手里，一似捻燈草一般使起來(lái)。（1）《木蘭詩(shī)》（2）互文（3）土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！呼告7.小華認(rèn)為魯智深是水滸世界里最具俠義精神的人，你是否贊同？請(qǐng)結(jié)合文段簡(jiǎn)述理由。【答案】3.D4.C5.C6.（1）比喻（夸張）（2）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（不唯一，互文修辭即可）（3）土地的誓言7.我同意小華的觀點(diǎn)。因扶危濟(jì)困，魯智深解救金家父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西；因嫉惡如仇，他幫助劉太公，痛打小霸王周通；因俠肝義膽，他在野豬林救林沖，而流落江湖。所以，他是水滸世界里最具俠義精神的人?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查字音字形。D.校（xiào）補(bǔ)——jiào，煩燥——煩躁。故選D?！?題詳解】本題考查詞語(yǔ)辨析。A.“火家”是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，拼音是huǒjiā，意思是伙計(jì)，可以與“伙計(jì)”替代；B.“抵死醉了”意思是喝酒過(guò)多，可以與“喝酒過(guò)量”替代；C.“面皮”是面子的意思，不能與“臉色”互相替代；D.“潑才”是潑皮無(wú)賴的意思，可以與“無(wú)賴”互相替代。故選C。【5題詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解。材料二中的“大頭領(lǐng)”指的是打虎將李忠，不是周通。故選C?！?題詳解】本題考查修辭手法。（1）“一似捻燈草一般使起來(lái)”把手中的禪杖比作“燈草”，運(yùn)用了比喻和夸張的修辭，表現(xiàn)了魯智深的力大無(wú)窮；（2）《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用互文修辭的句子有：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭；開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床；將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸；當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃；（3）根據(jù)“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！”可判斷出自《土地的誓言》。《土地的誓言》是當(dāng)代作家端木蕻良創(chuàng)作的一篇散文。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛(ài)國(guó)熱情，文章中作者抒發(fā)了對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑之情、以及對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀?！?題詳解】本題考查人物形象分析。根據(jù)材料一“魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)撣不得”可知魯智深扶危濟(jì)困，魯智深解救金家父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西；根據(jù)材料二“太公道：‘師父休要走了去，卻要救護(hù)我們一家兒使得。’智深道：‘甚么閑話！俺死也不走。’”等句子可知魯智深嫉惡如仇，他幫助劉太公，痛打小霸王周通；根據(jù)材料三“你五更里出門(mén)時(shí)，灑家先投奔這林子里來(lái)等殺這廝兩個(gè)撮鳥(niǎo)，他到來(lái)這里害你，正好殺這廝兩個(gè)”可知魯智深俠肝義膽，他在野豬林救林沖，而流落江湖。這些情節(jié)都能體現(xiàn)出他是水滸世界里最具俠義精神的人。（二）古詩(shī)詞閱讀（9分）約客黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。8.與本詩(shī)體裁不同的一項(xiàng)是（）A.《逢入京使》 B.《觀滄海》 C.《春夜洛城聞笛》 D.《晚春》9.試分析詩(shī)中“雨”的作用。10.本詩(shī)最后一句“敲”“落”有何表達(dá)效果？【答案】8.B9.梅雨再現(xiàn)江南鄉(xiāng)村之景的清新幽靜；交代了深夜候客不至的原因；襯托詩(shī)人煩悶、落寞的心情（營(yíng)造靜謐、寂寞的氛圍）。10.“敲”“落”這兩個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，以動(dòng)襯靜，生動(dòng)含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人約客不來(lái)的惆悵失落、寂寞孤獨(dú)之感?！窘馕觥?題詳解】本題考查詩(shī)歌體裁辨析?！都s客》是一首七言絕句。A.《逢入京使》是唐代詩(shī)人岑參創(chuàng)作的七言絕句；B.《觀滄?！肥遣懿賱?chuàng)作的古體詩(shī)；C.《春夜洛城聞笛》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的七言絕句；D.《晚春》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的七言絕句；故選B?！?題詳解】本題考查詩(shī)歌意象作用分析?！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”意思就是：夏初江南梅子黃熟的時(shí)節(jié)，家家都被籠罩在雨中；長(zhǎng)滿青草的池塘邊上，傳來(lái)陣陣蛙聲。首先是交代了季節(jié)和天氣，或者說(shuō)交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，“雨”與“黃梅時(shí)節(jié)”相照應(yīng)，是立夏后數(shù)日梅子由青轉(zhuǎn)黃之時(shí)，江南多雨，俗稱黃梅天，故又點(diǎn)出了時(shí)令，點(diǎn)出梅雨時(shí)節(jié)環(huán)境的清新幽靜。其次，梅雨綿綿，阻止了人們出行的腳步，為下文友人無(wú)法到來(lái)作鋪墊。雨聲滴答，是以聲襯靜的手法，烘托（反襯）出了當(dāng)時(shí)周遭的寂靜（清靜），細(xì)雨綿綿，渲染了詩(shī)人寂寞孤獨(dú)的心情?！?0題詳解】考查詞向賞析?！伴e敲棋子落燈花”是全詩(shī)的詩(shī)眼。詩(shī)人約客久候不到，燈芯漸漸快燃盡，詩(shī)人百無(wú)聊賴之際，下意識(shí)地將棋子在棋盤(pán)上輕輕敲打，而篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。“敲”“落”是對(duì)詩(shī)人的動(dòng)作描寫(xiě)，也可以理解為是一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以動(dòng)襯靜，既表現(xiàn)了作者久等友人不至?xí)r的無(wú)聊之舉，也傳達(dá)出作者內(nèi)心的惆悵。（三）課內(nèi)文言文閱讀（9分）賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。11.下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）A.陳康肅公善射吾射不亦精乎 B.笑而遣之而錢(qián)不濕C.惟手熟爾爾安敢輕吾射 D.但手熟爾但當(dāng)涉獵12.下列句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.吟鞭東指即天涯 B.嘗射于家圃 C.辭以軍中多務(wù) D.投（之）以骨13.本文敘事詳略得當(dāng)、主題鮮明，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】11.D12.A13.本文以賣油翁為主要人物，略寫(xiě)陳堯咨射箭，詳寫(xiě)賣油翁瀝油，詳略得當(dāng)，突出文章主題：熟能生巧，即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿?！窘馕觥俊?1題詳解】考查一詞多義。A.射箭＼射技；B.連詞，表修飾，不譯＼連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；C.同“耳”，罷了＼你；D.只，只是＼只，只是；故選D?！?2題詳解】考查文言句式。A.省略句式，省略了主語(yǔ)“我”；B.倒裝句，正常語(yǔ)序?yàn)椤皣L于家圃射”；C.倒裝句，正常語(yǔ)序?yàn)椤耙攒娭卸鄤?wù)辭”；D.倒裝句，正常語(yǔ)序?yàn)椤耙怨峭叮ㄖ?；故選A。【13題詳解】考查內(nèi)容理解。文本中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，一個(gè)是陳堯咨，一個(gè)是賣油翁，其中賣油翁是主要人物。略寫(xiě)了陳堯咨射箭，“嘗射于家圃”。詳寫(xiě)賣油翁瀝油“乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕”。詳寫(xiě)賣油翁瀝油，突出了文章的主題：熟能生巧?！翱得C笑而遣之”強(qiáng)調(diào)了即使有某種長(zhǎng)處，也不能驕傲自滿，否則就會(huì)自取其辱?！军c(diǎn)睛】參考譯文：康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒(méi)有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油老翁放下?lián)樱驹谀抢锊辉谝獾乜粗?，許久都不離開(kāi)。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問(wèn)賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說(shuō)：“沒(méi)有別的奧妙，不過(guò)是手法熟練罷了。”陳堯咨聽(tīng)后氣憤地說(shuō)：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說(shuō)：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理?！庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢(qián)孔注入而錢(qián)卻沒(méi)有濕。于是說(shuō)：“我也沒(méi)有別的奧妙，只不過(guò)是手法熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。（四）課外文言文閱讀（9分）春，正月，曹操進(jìn)軍濡須口①，號(hào)步騎四十萬(wàn)，攻破孫權(quán)江西營(yíng)，獲其都督公孫陽(yáng)。權(quán)率眾七萬(wàn)御之，相守月余。操見(jiàn)其舟船器仗軍伍整肅，嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀；如劉景升兒子，豚犬耳！”權(quán)為箋與操，說(shuō)：“春水方生，公宜速去?！眲e紙②言：“足下不死，孤不得安?！辈僬Z(yǔ)諸將曰：“孫權(quán)不欺孤?！蹦顺奋娺€。（選自《資治通鑒》）【注釋】①濡須：水名。②別紙：指在信箋上又附上紙條。14.解釋下列加點(diǎn)字的含義。（1）權(quán)率眾七萬(wàn)御之（）（2）公宜速去（）15.翻譯文中劃線語(yǔ)句。操語(yǔ)諸將曰：“孫權(quán)不欺孤?！蹦顺奋娺€。16.結(jié)合選文，請(qǐng)簡(jiǎn)述曹操撤軍的原因（答出三點(diǎn)即可）?！敬鸢浮?4.①.代詞，代指曹軍②.應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該15.曹操告訴眾人說(shuō)：“孫權(quán)不會(huì)欺騙我?！庇谑浅坊剀婈?duì)回去了。16.曹操撤軍原因：一是他看到孫權(quán)臨危不亂，軍容整肅；二是孫權(quán)在信中暗示水勢(shì)上漲，于曹操的軍士不利；三是孫權(quán)在紙條上表達(dá)了誓死抗曹的決心；四是孫曹已對(duì)陣月余，曹操遠(yuǎn)征，糧草不足。（答出三點(diǎn)即可滿分）【解析】【14題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：孫權(quán)率領(lǐng)七萬(wàn)軍隊(duì)抵御。之，代詞，代指曹軍。（2）句意：您應(yīng)當(dāng)趕快撤軍（離開(kāi)）。宜，應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該。【15題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：語(yǔ)，告訴。欺，欺騙。乃，于是。還，回去?！?6題詳解】考查篩選信息。根據(jù)“操見(jiàn)其舟船器仗軍伍整肅”可得：他看到孫權(quán)臨危不亂，軍容整肅；根據(jù)“春水方生，公宜速去”可得：孫權(quán)在信中暗示水勢(shì)上漲，于曹操的軍士不利；根據(jù)“足下不死，孤不得安”可得：孫權(quán)在紙條上表達(dá)了誓死抗曹的決心；根據(jù)“春，正月，曹操進(jìn)軍濡須口”“相守月余”可得：孫曹已對(duì)陣月余，曹操遠(yuǎn)征，糧草不足?！军c(diǎn)睛】參考譯文：建安十八年春天，二月份，曹操率領(lǐng)大軍進(jìn)攻濡須口，號(hào)稱騎兵、步兵共四十萬(wàn)，攻破了孫權(quán)的江西大營(yíng)，俘虜了都督孫陽(yáng)。孫權(quán)率領(lǐng)七萬(wàn)軍隊(duì)抵御。曹軍與孫權(quán)相持一個(gè)多月。曹操遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)孫權(quán)舟船軍隊(duì)嚴(yán)明整肅，不禁脫口贊嘆：“生兒子應(yīng)當(dāng)像孫仲謀一樣，劉景升的兒子只是豬狗一般而已！”孫權(quán)回去后給曹操寫(xiě)了一封信：“春水正要上漲，您應(yīng)當(dāng)趕快撤軍（離開(kāi)）?！庇指揭粡埿〖垪l說(shuō)：“曹公不死，我不會(huì)心安?！辈懿賹?duì)眾人說(shuō)：“孫權(quán)不會(huì)欺騙我。”于是撤軍而去。（四）（7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①滿天都是星光，火把也亮起來(lái)了，從山腳向上望，只見(jiàn)火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接來(lái)，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起米，都想努一把力，好快些翻過(guò)山去。③“不要掉隊(duì)呀！”④“不要落后做烏龜呀！”⑤“我們頂著天啦！”⑥大家聽(tīng)了，哈哈地笑起來(lái)。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空：向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。⑧走了半天，忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō)，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘，傳下命令來(lái)說(shuō)，就在這里睡覺(jué)，明天一早登山。⑨就在這里睡覺(jué)？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來(lái)寬，半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。⑩但這是沒(méi)有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去，因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。?半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)，把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，還是睡不著。（A）天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗在面前，四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。（B）除此以外，就是寂靜，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。17.結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析文中畫(huà)線的句子。（1）A句從描寫(xiě)角度分析其作用。（2）B句中，作者寫(xiě)夜晚寂靜，可描寫(xiě)的卻是各種聲響，分析這種手法的作用。18.這幅插圖對(duì)應(yīng)的是選文①—⑦段，想一想，為什么編者單單挑選這些段落進(jìn)行插圖呢？【答案】17.（1）景物描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了險(xiǎn)峻的山勢(shì)，表現(xiàn)了紅軍身處險(xiǎn)境卻能鎮(zhèn)定自口若的樂(lè)觀主義精神。（2）運(yùn)用以聲寫(xiě)靜的手法，將寂靜與聲響進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)一個(gè)極度疲勞的人凍醒后又欲入睡，在恍惚迷離中聽(tīng)到的難以名狀的聲音；以四個(gè)比喻句，顯示出聲響的起伏變幻；表現(xiàn)了夜半深山的靜謐、紅軍夜宿的艱苦。又不失樂(lè)觀的情趣。18.這一部分寫(xiě)出了山的高大陡峭，突出長(zhǎng)征的困難，寫(xiě)出了紅軍的艱難和堅(jiān)強(qiáng)、大無(wú)畏精神?！窘馕觥俊?7題詳解】考查語(yǔ)句賞析。（1）此句是景物描寫(xiě)。句中的“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪”運(yùn)用比喻的修辭，把天上的星星比作寶石，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了群星的璀璨，也從側(cè)面表現(xiàn)了老山界的險(xiǎn)峻。聯(lián)系人物品質(zhì)可知，紅軍戰(zhàn)士們身處險(xiǎn)境，卻還能如此細(xì)致的觀察星星，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們身處險(xiǎn)境卻能鎮(zhèn)定自口若的樂(lè)觀主義精神。（2）“除此以外，就是寂靜，耳朵里有不可捉摸的聲響”運(yùn)用以聲襯靜的手法，以耳朵里不可捉摸的聲響襯托了環(huán)境的寂靜。聯(lián)系前句“上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話”可知，畫(huà)線句生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)士們被凍醒后，無(wú)法入睡，在恍惚間聽(tīng)到的難以明狀的聲音?！跋翊盒Q在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”運(yùn)用了比喻和排比的修辭，顯示出聲響的起伏變幻。天寒難眠，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們?cè)诶仙浇缢逘I(yíng)的艱苦。作者細(xì)致的描摹了這種聲響，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的革命樂(lè)觀主義精神。【18題詳解】考查語(yǔ)段賞析。根據(jù)首段中的“從山腳向上望，只見(jiàn)火把排成許多‘之’字形，一直連到天上，跟星光接來(lái)，分不出是火把還是星星”和第⑦段中的“向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空：向下看，簡(jiǎn)直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下”可知，這幾段寫(xiě)出山的高大陡峭，從中可以看出紅軍長(zhǎng)征行軍的艱難。聯(lián)系第②段中的“前后呼喊起米，都想努一把力，好快些翻過(guò)山去”和第⑥段中的“大家聽(tīng)了，哈哈地笑起來(lái)”可知，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們大無(wú)畏和樂(lè)觀精神。插圖就是對(duì)紅軍翻越老山界這一壯舉的生動(dòng)呈現(xiàn)。（五）現(xiàn)代文閱讀（20分）幽幽七里香丁立梅①這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)。②三層小樓，粉墻黛瓦，閱覽室設(shè)在二層。靠樓梯的一面墻上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑪[的全是書(shū)。朝南的窗戶外面，植著七里香。人坐在室內(nèi)看書(shū)，總有花香飄進(jìn)來(lái)，深深淺淺，纏綿不絕。③這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí)學(xué)校的閱覽室。對(duì)于像我那樣癡迷讀書(shū)而又無(wú)錢(qián)買書(shū)的窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，這間免費(fèi)開(kāi)放的閱覽室，無(wú)疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里，我如饑似渴，閱讀了大量的中外文學(xué)書(shū)jí（）。④其實(shí)那時(shí)，我心卑微。我來(lái)自貧困的鄉(xiāng)下，無(wú)家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡(jiǎn)樸，囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼（）的城里同學(xué)跟前，我覺(jué)得自己真是既渺小又丑陋。⑤是讀書(shū)使我的內(nèi)心慢慢地變得豐yíng。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏，一下課，我匆匆跑回宿舍，胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯，就直奔閱覽室?？垂荛営[室的管理員，是個(gè)三十多歲的年輕人，個(gè)高，膚黑，表情嚴(yán)肅。他一見(jiàn)我跑去，就把我看的《詩(shī)經(jīng)》取出來(lái)，交到我手上，把我的借書(shū)卡拿去，插到書(shū)架上。這一連串的動(dòng)作，跟上了發(fā)條似的，機(jī)械連貫，滴水不漏。我起初還對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，但看他反應(yīng)冷淡，后來(lái)，我連“謝謝”兩字也免了，只管捧了書(shū)去讀。⑥讀著讀著，我貪心了，想把它據(jù)為己有。無(wú)錢(qián)購(gòu)買，我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫(xiě)。一本《詩(shī)經(jīng)》連同它的解析，我一字不落地抄著，常常抄著抄著，就忘了時(shí)間。年輕的管理員站在我身邊許久，我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到他不耐煩地伸出兩指，在桌上輕叩，“該走了，要關(guān)門(mén)了。”語(yǔ)調(diào)冷冷的。我才吃一驚，抬頭，閱覽室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，歸還了書(shū)。窗外七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清涼。我心情愉悅，摸黑蹦跳著下樓，才走兩級(jí)樓梯，身后突然傳來(lái)管理員的聲音：“慢點(diǎn)走，樓梯口黑?！币琅f是冷冷的語(yǔ)調(diào)，我卻聽(tīng)出了溫度。我站在黑地里，獨(dú)自微笑很久。⑧那些日子，我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵（），忘了自卑，我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛(ài)著，無(wú)關(guān)其他。⑨很快，我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物，是一本《詩(shī)集傳·楚辭章句》，岳麓書(shū)社出版的，定價(jià)七元六角，厚厚的一本。扉頁(yè)上寫(xiě)著：贈(zèng)給丁小姐，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好姑娘。下面沒(méi)有落款。⑩我不知道是誰(shuí)寄的，我猜過(guò)是閱覽室那個(gè)年輕的管理員。我再去借書(shū)，探尋似的看他，他卻無(wú)毫無(wú)異常，仍是一副冰冰冷的樣子，表情嚴(yán)肅。我又懷疑過(guò)經(jīng)常坐我旁邊讀書(shū)的男生和女生，或許是他？或許是她？他們卻埋首在書(shū)里面，無(wú)波，亦無(wú)浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐著芬芳。?我最終沒(méi)有相問(wèn)。這份特殊的禮物，被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來(lái)，又隨我進(jìn)城，擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后，數(shù)次搬家，東遷西走，丟了很多東西，但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過(guò)它時(shí)，心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道，這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)。（選自《愿全世界的花都好好地開(kāi)》）19.結(jié)合語(yǔ)境，給加點(diǎn)的字注音或?qū)憹h字。（1）書(shū)jí（）（2）光華灼灼（）（3）豐yíng（）（4）惆悵（）20.七里香在文中出現(xiàn)三次，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填表。次數(shù)時(shí)間七里香的香氣第一次“我”在校閱覽室讀書(shū)時(shí)（1）第二次（2）蛇樣游走，帶著露水的清涼第三次（3）（4）21.賞析句子。（1）每日黃昏，一下課，我匆匆跑回宿舍，胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯，就直奔閱覽室。（2）那些日子，我就那樣浸透在《詩(shī)經(jīng)》里，忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑。22.試分析選文題目“幽幽七里香”的妙處。23.文章首尾都提到“這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)?！苯Y(jié)合文章并聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫?。【答案?9.①.籍②.zhuó③.盈④.chànɡ20.（1）深深淺淺，纏綿不絕（2）“我”被提醒還書(shū)回家時(shí)（3）“我”猜測(cè)贈(zèng)書(shū)者時(shí)（4）兀自幽幽地吐著芬芳21.（1）運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，“跑”“塞”“直奔”等一系列動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”對(duì)知識(shí)的渴求。（2）運(yùn)用了排比和反復(fù)的修辭手法，三個(gè)“忘了”強(qiáng)調(diào)了《詩(shī)經(jīng)》對(duì)“我”的影響之大。22.“幽幽七里香”，一語(yǔ)雙關(guān)，表意指窗外的七里香的香味，深意是那段有幽幽七里香陪伴的讀書(shū)時(shí)光，他人的友善和關(guān)愛(ài)讓我感到溫暖和美好?！坝挠摹悲B詞的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力，“七里香”作為全文的線索，貫穿全文。23.家貧不美可能讓人失望，但那段讀書(shū)的時(shí)光，那個(gè)外冷內(nèi)熱的管理員，那本被珍藏的《詩(shī)經(jīng)》，都是美好的，不停地感動(dòng)“我”，給“我”力量，讓“我”對(duì)美好生活的向往和追求暗自生長(zhǎng)。（聯(lián)系實(shí)際，需舉出實(shí)例，緊扣“身邊的美好不停溫暖鼓舞自己”來(lái)說(shuō)，言之有理即可）【解析】【19題詳解】考查字音字形（1）書(shū)籍，shūjí，書(shū)的統(tǒng)稱。（2）灼灼，zhuózhuó，意思是明亮的、鮮明的、明白的、彰著的、盛烈的。（3）豐盈，fēngyíng，豐富充足。（4）惆悵，chóuchàng，失意，傷感?！?0題詳解】考查篩選信息。（1）根據(jù)第②段中的“人坐在室內(nèi)看書(shū)，總有花香飄進(jìn)來(lái)，深深淺淺，纏綿不絕”可得：深深淺淺，纏綿不絕。（2）根據(jù)第⑥段中的“直到他不耐煩地伸出兩指，在桌上輕叩，‘該走了，要關(guān)門(mén)了。’”可得：“我”被提醒還書(shū)回家時(shí)。（3）根據(jù)第⑩段中的“我不知道是誰(shuí)寄的，我猜過(guò)是閱覽室那個(gè)年輕的管理員……我又懷疑過(guò)經(jīng)常坐我旁邊讀書(shū)的男生和女生”可得：“我”猜測(cè)贈(zèng)書(shū)者時(shí)。（4）根據(jù)第⑩段中的“窗外的七里香，兀自幽幽地吐著芬芳”可得：兀自幽幽地吐著芬芳?！?1題詳解】考查語(yǔ)句賞析。（1）從描寫(xiě)方法的角度來(lái)看，“跑”“塞”“直奔”等一系列動(dòng)詞是對(duì)我的動(dòng)作描寫(xiě)。我到閱覽室是為了讀書(shū)學(xué)習(xí)，是為求知，從這些動(dòng)作里可以看出我對(duì)知識(shí)的渴求。（2）“忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑”，句式結(jié)構(gòu)相同，運(yùn)用了排比的修辭，“忘了”三次出現(xiàn)，這是反復(fù)?！对?shī)經(jīng)》讓我忘了憂傷，忘了惆悵，忘了自卑，強(qiáng)調(diào)了《詩(shī)經(jīng)》對(duì)“我”的影響之大?！?2題詳解】考查賞析題目。題目有雙關(guān)義。細(xì)讀文本，第②段“朝南的窗戶外面，植著七里香。人坐在室內(nèi)看書(shū)，總有花香飄進(jìn)來(lái)，深深淺淺，纏綿不絕”，由此可知題目中的七里香表面上指的是大學(xué)閱覽室窗外的一種花。結(jié)合文本內(nèi)容，理解題目的深層含義，“我”泡在閱覽室讀書(shū)時(shí)得到了管理員的關(guān)心和溫暖，“我要畢業(yè)了,我突然收到了一份禮物，是一本《詩(shī)集傳·楚辭章句》，岳麓書(shū)社出版的，定價(jià)七元六角，厚厚的一本。扉頁(yè)上寫(xiě)著：贈(zèng)給丁小姐，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好姑娘。下面沒(méi)有落款”,得到了來(lái)自于其他人的友善和關(guān)愛(ài)，這就像七里香的香氣一樣讓我感受到生活的美好和來(lái)自他人的幫助與溫暖。“七里香”在文中多次出現(xiàn)，第②段中的“朝南的窗戶外面，植著七里香”，第⑦段中的“窗外七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清涼”，第⑩段中的“窗外的七里香，兀自幽幽地吐著芬芳”，所以題目充當(dāng)了敘事的線索?！坝挠摹笔且粋€(gè)疊詞，表現(xiàn)了花香的深遠(yuǎn)，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。【23題詳解】考查閱讀啟示。根據(jù)第④段中的“我來(lái)自貧困的鄉(xiāng)下，無(wú)家室可炫耀，又不貌美，穿衣簡(jiǎn)樸，囊中時(shí)常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前，我覺(jué)得自己真是既渺小又丑陋”，聯(lián)系末段中的“我結(jié)婚后，數(shù)次搬家，東遷西走，丟了很多東西，但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過(guò)它時(shí)，心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道，這世界哪怕再叫人失望，總有一種叫美好的東西，在暗地里生長(zhǎng)”可知，家貧不美可能讓人失望，但那段讀書(shū)的時(shí)光，那個(gè)外冷內(nèi)熱的管理員，那本被珍藏的《詩(shī)經(jīng)》，都是美好的，它們讓我感受到知識(shí)的力量，感受到人性的美好，讓我對(duì)美好生活始終充滿了追求與向往。聯(lián)系生活實(shí)際可知，在生活中，我們可能沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有出眾的容貌，但我們應(yīng)該追求的是內(nèi)心的豐盈，應(yīng)該努力去感受生活中的那些美好，讓這些美好堅(jiān)定自己對(duì)于未來(lái)的向往。三、應(yīng)用（10分）24.班級(jí)舉行“我驕傲，我是中國(guó)人”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)?！居[活動(dòng)序言】（1）在下面畫(huà)線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（答案涂在答題卡上）“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。”________________________相信我們一定能不負(fù)先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。①我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神？③然后在實(shí)踐中歷練，面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻，挺身而出，攻堅(jiān)克難。④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來(lái)今天的和平歲月。A.①④③② B.④③①② C.④②①③ D.①②③④【頌中國(guó)脊梁】（2）仿照畫(huà)線句，從備選人物中任選一個(gè)，補(bǔ)寫(xiě)句子。魯迅說(shuō)，我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?，F(xiàn)代中國(guó)，涌現(xiàn)出一大批這樣的英雄人物：江竹筠面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，英姿好比傲雪的紅梅；________________________________________；航天員進(jìn)入茫茫太空，舍生忘死，功績(jī)猶如閃耀的星辰。備選：（1）鄧稼先（2）袁隆平（3）聞一多【明自身責(zé)任】（3）下面應(yīng)用文有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出錯(cuò)誤寫(xiě)出序號(hào)并改正（找出三處即可）。①征文啟示②青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)、強(qiáng)國(guó)是新時(shí)代青少年的人生追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。③為了激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，④為了調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)意識(shí)，⑤我校將舉辦“愛(ài)國(guó)心·報(bào)國(guó)情·強(qiáng)國(guó)志”主題征文活動(dòng)。⑥請(qǐng)此活動(dòng)有意參加者，⑦于4月30日前將稿件交到“宣傳辦公室”負(fù)責(zé)人王小山老師處。⑧2023年4月8日⑨第九中學(xué)“宣傳辦公室”【答案】（1）C（2）示例：袁隆平畢生鉆研雜交水稻，至死不懈，功德好似普照的陽(yáng)光。（3）①將“征文啟示”改為“征文啟事”。④將“調(diào)動(dòng)”改為“培養(yǎng)”。⑥將“有意參加”和“此活動(dòng)”對(duì)調(diào)。⑧⑨將日期和落款調(diào)換位置。（找出三處即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】考查句子排序。根據(jù)④句中的“憶往昔”和②句中的“想今朝”可知，這兩句的順序是④②。根據(jù)③句中的“然后”可知，其余兩句的順序是①③。這兩句是對(duì)②句中的問(wèn)題“我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神”的回答。故排序?yàn)椋孩堍冖佗酃蔬xC?！拘?wèn)2詳解】考查仿寫(xiě)，開(kāi)放類試題，與前后句格式相同，語(yǔ)義相關(guān)即可。示例：鄧稼先苦心研究?jī)蓮椧恍?，嘔心瀝血，精神就像燃燒的蠟燭。【小問(wèn)3詳解】考查應(yīng)用文。①“啟示”書(shū)寫(xiě)有誤，應(yīng)：?jiǎn)⑹?。④句中的“調(diào)動(dòng)”與“意識(shí)”搭配不當(dāng)，改“調(diào)動(dòng)”為“培養(yǎng)”。⑥句語(yǔ)序不當(dāng)，改為：請(qǐng)有意參加此活動(dòng)者。⑧⑨落款處應(yīng)單位在上，日期在下。四、作文（60分）25.閱讀下面的文字，按要求作文。關(guān)于“幸?！保骷耶吺缑粽f(shuō)：“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光?！苯逃姨K霍姆林斯基說(shuō)：“最大的快樂(lè)、最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！蔽膶W(xué)家雨果說(shuō)：“生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們?！闭?qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷，以“其實(shí)，我很幸?！睘轭}寫(xiě)一篇文章。要求：（1）不少于500字；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；（3）除詩(shī)歌外，文體自選?！敬鸢浮坷钠鋵?shí)，我很幸福什么能給你帶來(lái)快樂(lè)？答案是朋友。朋友不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，還有幸福——“嗒嗒……”雨珠兒在房檐上、大地上、樹(shù)枝上歡快地跳