2024年人教部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)語文部編版第一單元復(fù)習(xí)《單元測(cè)試》01

部編版四年級(jí)下語文第一單元測(cè)試班級(jí)姓名_________一、看拼音寫詞語máo

yán

bōqīng

tíng

dié

làidūn（）（）

削

（）黃（）無（）（）下xùshuàishìwèijièbàqìlǎoyīng順（）（）領(lǐng)裝（）()()()二、字詞綜合練習(xí)。觀賞完綺()麗的晚霞，我們①tà著月色趕路，不知不覺夜已深了。附近都是高②sǒng入云的山峰，沒有人居住，也沒有地方可供③tóusù。最終，我們?cè)冖躧étān上尋⑤mì到了一處地勢(shì)平坦、⑥zácǎo較少的空地，并在翁()老師的率()領(lǐng)下搭起兩個(gè)大⑦zhàng篷，三三兩兩地鉆進(jìn)去。蟋蟀拉響小提琴，伴隨著這和諧()的曲調(diào)，我們很快便地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。1.根據(jù)語境，看拼音寫出正確的字詞。①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）⑦（）2.在括號(hào)中給加點(diǎn)字注音。3.結(jié)合句意，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)腁ABB式詞語。4.“翁”在詞典里的解釋有：①年老的男子，老頭兒；②父親；③姓。文段中加點(diǎn)的“翁”應(yīng)選第種解釋。“白發(fā)誰家翁媼”中的“翁”應(yīng)選第種解釋。5.文段中的扎營(yíng)地附近有山有水，這讓我聯(lián)想到一個(gè)四字詞語：三、寫出下列句中加點(diǎn)詞語的近義詞。1.三月桃花水，叫人多沉醉。()2.夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開。()3.發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。()4.一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食。()四、補(bǔ)全詞語，并完成練習(xí)。別有()()天()地()高樓()()炊煙()()依()傍()雞犬()()1.像畫“”詞語一樣含有一組反義詞的詞語我還會(huì)寫:、。2.像畫“”詞語一樣含有動(dòng)物名稱的詞語我還會(huì)寫:、。3.任選一個(gè)詞語造句。五、讀句子，按要求完成練習(xí)。1.花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。(照樣子，寫含有一對(duì)反義詞的句子)2.你會(huì)從那小玻璃上面的一朵云，想象到無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。(用加點(diǎn)詞語寫句子)3.大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。從句中可以看出：大兒子正在，二兒子正在，小兒子正在。分別體現(xiàn)了三個(gè)孩子、、的特點(diǎn)。六、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興》(其二十五)的后兩句描繪了一幅的畫面，從側(cè)面寫出因?yàn)槌跸霓r(nóng)事正忙，所以行人少見。的《宿新市徐公店》中“，”兩句，則描繪出一幅生動(dòng)活潑的鄉(xiāng)間小兒追蝶圖?！多l(xiāng)下人家》一文，按照從到的空間順序和季節(jié)順序交叉描寫，依次勾勒出瓜藤攀架圖、圖、雨后春筍圖、圖、圖和秋蟲夜吟圖；《天窗》一文寫了孩子們?cè)谙掠瓯唤谢丶視r(shí)和時(shí)透過天窗觀察世界，從中可以感受到天窗給孩子們帶來了。七、口語交際。教師節(jié)當(dāng)天早今天是教師節(jié)，但是我沒有李老師的聯(lián)系方式，請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告他，我最近上，你收到了轉(zhuǎn)學(xué)到在市里的作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，感謝他培養(yǎng)了我對(duì)寫作的興趣，祝他教外地的好友發(fā)來的消師節(jié)快樂，謝謝！你到學(xué)校之后，該怎樣把她的話轉(zhuǎn)達(dá)給李老師呢？八、閱讀理解。(一)閱讀下面短文，完成練習(xí)。有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾()花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出ー()獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十()竹，綠的葉，青的竿，投下一()濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1.在片段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。2.片段中畫線的句子運(yùn)用了的修辭手法，把當(dāng)作來描寫。這個(gè)句子可以用成語“”來概括。(2分)3.“它們依著時(shí)令，順序開放”中的“它們”是指，“時(shí)令”是指。4.片段中描寫顏色的詞語有:、，表明觀察方位的詞語有：、。5.片段中描述了圖和圖。（二）、閱讀短文，完成練習(xí)。茶鄉(xiāng)①我的家鄉(xiāng)坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山，一面靠水。每當(dāng)表暖花開時(shí)節(jié)，山間那蜿蜒曲折的溪水便潺(chán)潺地流入村前的青龍河中。②村后，漫山遍野郁郁蔥蔥，(蒼倉)翠欲滴。那高大挺(撥拔)的是青竹，那纖巧細(xì)嫩的是茶樹，相互掩映，編織成翡(fěi)翠般的綠衫。③春天，茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍(lǒu)，迎著朝霞，踏著晨露，(尋巡)回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞，時(shí)而如小雞啄米，時(shí)而如彩蝶翩翩，時(shí)而又如鋼琴家嫻(xián)熟地演奏貝多芬的《田園交響曲》一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵。④太陽升上了頭頂，露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了，只聽見此起彼伏的山歌在山坡上回蕩。小鳥爭(zhēng)先恐后，像開賽歌會(huì)似的在枝頭嘰嘰喳喳?？諝庵袕?漫慢)著早茶的清香，沁(qìn)人心脾，令人陶醉。⑤落日的余暉映紅了天空，小鳥歸果了，晚霞也回家了。村里家家的煙向冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫，小扁擔(dān)嘎吱嘎吱地響著，把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來，培(bèi)制成馳名中外的龍井茶。⑥每當(dāng)我品嘗這甘醇(chún)晶瑩的碧茶時(shí)，心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思……1.用“√”在文中括號(hào)里選擇合適的漢字。2.“沁人心脾”在文中的意思是()。(填序號(hào))①空氣中早茶的清香讓人感到舒適②詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人以清新、爽朗的感覺3.文中畫線句中，作者說姑娘們采茶的動(dòng)作像、、。連用三個(gè)“時(shí)而”，讓我們充分感受到采茶姑娘采茶的動(dòng)作反糖區(qū)非常。4.短文第①②自然段主要描寫了。5.從短文第⑥自然段中，我們可以感受到()。(多選)A.作者對(duì)家鄉(xiāng)龍井茶的喜愛之情B.作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀與思念之情C.對(duì)于作者來說，龍井茶就是家鄉(xiāng)的象征D.作者建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈。九、習(xí)作展示。在你的家鄉(xiāng)，肯定有許多迷人的景色，例如：景色秀美的公園，美麗的小村莊，熱鬧的街市……請(qǐng)選擇你喜愛的某處風(fēng)景寫一寫。參考答案一、茅檐剝蜻蜓蝶賴蹲序率飾慰藉霸氣老鷹二1.踏聳投宿河灘覓雜草帳2.qǐwēngshuàixié3.甜甜蜜蜜4.③①5.依山傍水三、1.迷醉2.奇妙3.感激4.帶領(lǐng)四、風(fēng)趣高闊林立裊裊山水相聞1.示例:哭笑不得黑白相間2.示例:雞飛狗跳九牛一毛3.示例:傍晚，小山村家家戶戶炊煙裊裊。五、1.示例：生命只有一次，它對(duì)所有人一視同仁，無論你貧窮還是富有。2.示例：山谷間彌漫著牛奶似的、白紗似的、輕煙似的霧。3.鋤豆織雞籠剝蓮蓬勤勞手巧頑皮天真六、1.蜻蜓和蛺蝶繞籬而飛宋楊萬里兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋房前屋后花開三季雞鴨覓食門前晚餐夜晚被喊去休息樂趣和慰藉七、