河南省開封市敬業(yè)中學2023-2024學年八年級下學期期末數(shù)學試題(無答案)_第1頁
河南省開封市敬業(yè)中學2023-2024學年八年級下學期期末數(shù)學試題(無答案)_第2頁
河南省開封市敬業(yè)中學2023-2024學年八年級下學期期末數(shù)學試題(無答案)_第3頁
河南省開封市敬業(yè)中學2023-2024學年八年級下學期期末數(shù)學試題(無答案)_第4頁
河南省開封市敬業(yè)中學2023-2024學年八年級下學期期末數(shù)學試題(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年開封市鼓樓區(qū)敬業(yè)中學八年級下冊數(shù)學期末一、單選題(共30分)1.(本題3分)若關(guān)于的分式方程無解,則的值為()A. B. C.或 D.22.(本題3分)騎自行車是一種健康自然的運動旅游方式,長期堅持騎自行車可增強心血管功能,提高人體新陳代謝和免疫力.如圖是騎行愛好者老劉某天騎自行車行駛路程()與時間()的關(guān)系圖象,觀察圖象得到下列信息,其中錯誤的是()A.點表示老劉出發(fā),他一共騎行B.老劉實際騎行時間為C.老劉的騎行速度為D.老劉的騎行在的速度比的速度慢3.(本題3分)如果,是正比例函數(shù)的圖象上的兩點,且.那么符合題意的的值可能是()A. B.1 C.3 D.4.(本題3分)如圖,在中,,為垂足,如果,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.(本題3分)如圖,在中,于,交延長線于,若,,,則的長為()A.1.6 B.3.2 C.4.8 D.2.46.(本題3分)如圖,在反比例函數(shù)的圖象上有等點,它們的橫坐標依次為1,2,3,…,2024,分別過這些點作軸與軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為,則的值是()A. B.2 C. D.7.(本題3分)定義新運算:例如:,,則的圖象是()A. B.C. D.8.(本題3分)平行四邊形中,,,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.(本題3分)三名工人加工同一種零件,他們在一天中的工作情況如圖所示,其中的橫、縱坐標分別為第名工人上午的工作時間和加工的零件數(shù),點的橫、縱坐標分別為第名工人下午的工作時間和加工的零件數(shù),.若為第名工人在這一天中平均每小時加工的零件數(shù),則關(guān)于,,大小關(guān)系的表述中,正確的是()A. B. C. D.10.(本題3分)如圖,平行四邊形中,,交于點,分別以點和點為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點,作直線,交于點,交于點,連接,若,的周長為7,則的長為()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(共15分)11.(本題3分)將分式約分后的結(jié)果是________.12.(本題3分)若關(guān)于的方程的解為正數(shù),則的取值范圍是________.13.(本題3分)如果關(guān)于的一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,且關(guān)于的分式方程有整數(shù)解,那么所有滿足條件的整數(shù)的值之和為________.14.(本題3分)如圖,中,平分,交于點,,若,,則的長為________.15.(本題3分)如圖,在平行四邊形中,平分,點在上,,,則平行四邊形的周長等于________.三、解答題(共75分)16.(本題8分)解分式方程:.17.(本題8分)如圖①,在中,,.動點沿邊以每秒個單位長度的速度從點向終點運動.設點運動的時間為秒.(1)線段的長為________(用含的代數(shù)式表示).(2)當平分時,求的值.(3)如圖②,另一動點以每秒2個單位長度的速度從點出發(fā),在上往返運動.、兩點同時出發(fā),當點停止運動時,點也隨之停止運動.當以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形時,求的值.18.(本題9分)如圖,在中,連接,且.(1)(尺規(guī)作圖)作出的角平分線與交于點.連接交于點,交于點.(2)猜想線段和線段的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.19.(本題10分)如圖,在平面直角坐標系中,長方形的邊軸,點4的坐標為,點的坐標為.點從點出發(fā),以每秒3個單位長度的速度按順時針方向,沿運動,點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度按逆時針方向,沿運動,當點與點相遇時運動停止.點與點同時出發(fā),設點與點運動的時間為,三角形的面積為.(1)點的坐標為________,點的坐標為________;(2)求點與點相遇處的坐標;(3)用含的式子表示,并直接寫出的取值范圍.20.(本題9分),,三名大學生競選系學生會主席,他們的筆試成績和面試成績(單位:分)如下:三位候選人的成績筆試859590面試908085三位候選人的得票情況(1)競選的最后一個程序是由本系的300名學生進行投票,三位候選人的得票情況用扇形圖表示(沒有棄權(quán)票,每名學生只能投一票),請計算每人的得票數(shù).(2)若每票計1分,系里將筆試、面試、得票三項得分按的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最終成績,并根據(jù)成績判斷誰能當選.21.(本題10分)在平面直角坐標系中,對于,兩點給出如下定義:若點到、軸的距離中的最大值等于點到、軸的距離中的最大值,則稱,兩點為“等距點”.如圖中的,兩點即為“等距點”.(1)已知點的坐標為,在點,,中,為點的“等距點”的是________;(2)若,兩點為“等距點”,求的值.22.(本題10分)如圖,把一些相同規(guī)格的碗整齊地疊放在水平桌面上,這摞碗的高度隨著碗的數(shù)量變化而變化的情況如表格所示:碗的數(shù)量(只)12345…高度(cm)45.26.47.68.8…(1)表示這摞碗的高度,(只)表示這摞碗的數(shù)量,請用含的代數(shù)式表示;(2)若這摞碗共有15個,求這摞碗的高度;(3)若這摞碗的高度為,求這摞碗的數(shù)量.23.(本題11分)中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論