江蘇省蘇州市常熟市2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末科學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市常熟市2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期期末科學(xué)試卷一、單選題1.在行駛的汽車里,相對().爸爸是靜止的.A.馬路兩邊的樹 B.天上的白云C.駕駛位的椅子 D.路上的行人2.汽車左轉(zhuǎn)彎時的運動路線是()A.直線運動 B.斜面運動 C.曲線運動3.透過車窗,小科看到公園里有小朋友在滑滑梯,小朋友滑滑梯的運動方式是()。A.擺動 B.滾動 C.滑動 D.推動4.小朋友從()的滑滑梯上滑下來速度快.A.坡度大 B.坡度小 C.沒坡度 D.粗糙5.把一個六棱柱放在滑滑梯上,六棱柱可能().A.滑動 B.滾動C.滾動或者滑動 D.擺動6.公園里還有小朋友在蕩秋千,秋千的運動軌跡是()。A. B.C. D.7.小科看到遠處游樂園里有個過山車,他想到了科學(xué)課上設(shè)計制作的“過山車”,設(shè)計“過山車”時,要讓小球能自行滾動起來,需要設(shè)計軌道有().A.直線軌道 B.曲線軌道 C.坡度 D.平穩(wěn)軌道8.設(shè)計制作“過山車”的正確的步驟是()。①根據(jù)設(shè)計要求完成對“過山車”的評價②測試、改進“過山車”③根據(jù)設(shè)計圖和材料制作“過山車”④設(shè)計“過山車”軌道路線A.④③①② B.①③②④ C.②④①③ D.①②③④9.小科到了學(xué)校開始早讀啦,“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”其中“竹排江中游”的參照物是().A.竹排 B.江水 C.青山 D.船夫10.體育課上,50米比賽中,小科用了10秒,小明用了11秒,小紅用了13秒,小麗用了12秒,第三名是().A.小科 B.小明 C.小紅 D.小麗11.科學(xué)課上,小科在做比較不同小球的運動快慢實驗時,實驗至少做()次.A.9 B.1 C.5 D.312.課間,老師走進教室,問小科:“小明在哪里?”下面四個回答,能讓老師最快找到小明的是().A.教室外 B.教室門口向東50米處C.50米處 D.教室外50米處13.下面是小科搜集到的一些動物一小時運動的距離:帆旗魚110千米、金雕322千米、白喉針尾雨燕250千米、獵豹121千米.以上四種動物,運動速度最快的是().A.帆旗魚 B.金雕C.白喉針尾雨燕 D.獵豹14.拿到老師發(fā)的蠶卵后,小科馬上開展了觀察,可以幫助他把蠶卵看得更清楚的工具是().A.放大鏡 B.顯微鏡C.鑷子 D.直接用肉眼觀察15.小科用棉花包好蠶卵,經(jīng)過一段時間后,他發(fā)現(xiàn)快要孵化的蠶卵變成了().A.白色 B.淡紅色 C.紫黑色 D.淡黃色16.我們平常說的“蠶寶寶”指的是蠶的()時期。A.卵 B.幼蟲 C.成蟲 D.蛹17.小科仔細觀察“蠶寶寶”的身體,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)有許多小黑點,它們的作用是()。A.呼吸 B.眼睛 C.花紋 D.吐絲18.有一天,小科像往常一樣給蠶寶寶喂桑葉,他發(fā)現(xiàn)蠶寶寶昂著頭卻不吃也不動了,這是蠶().A.已經(jīng)死亡了 B.準備冬眠C.準備蛻皮 D.裝死準備逃走19.下列關(guān)于蠶蛾的外形特征描述錯誤的是().A.身體分為頭、胸、腹三部分 B.頭部長有一對觸角C.胸部長有兩對足 D.長有翅膀20.從蟻蠶到吐絲結(jié)繭,蠶共需蛻()次皮.A.3 B.4 C.5 D.221.小科在養(yǎng)蠶過程中,記錄了蠶寶寶的生長變化圖:從圖中可以看出蠶的一生要經(jīng)歷().A.卵→幼蟲→蛹→成蟲 B.卵→幼蟲→成蟲C.卵→幼蟲→繭→成蟲 D.幼蟲→蛹→成蟲22.蜻蜓與蠶、菜粉蝶的一生相比,最大的區(qū)別是不經(jīng)過()時期.A.幼蟲 B.成蟲 C.蛹 D.卵23.不同動物的卵結(jié)構(gòu)是相似的,打開一顆生雞蛋,觀察到將來會發(fā)育成小雞的是()。A.卵黃 B.胚盤 C.卵白 D.氣室24.雞蛋的卵黃在卵孵化過程中的作用是().A.提供營養(yǎng) B.提供水分 C.提供氧氣 D.保護小雞25.“卵生,身體長有羽毛和翅膀”是()動物的顯著特征。A.魚類 B.哺乳類 C.鳥類 D.昆蟲類26.如右圖,在澳大利亞有一種動物,它叫鴨嘴獸,它長著像鴨子一樣的嘴巴和腳蹼,全身裹著柔軟褐色的濃密短毛,母體產(chǎn)卵孵化出后代,并用乳汁喂養(yǎng)后代成長.鴨嘴獸的繁殖方式和以下哪種動物類似?().

A.天鵝 B.狗 C.虎 D.蝙蝠27.人的一生中,要經(jīng)歷換牙齒,身高體重增加較快的階段是().A.青少年 B.幼兒 C.嬰兒 D.成年28.為了生存和繁殖后代,動物的行為會隨著環(huán)境的變化而變化,以下不是冬季來臨時的行為的是().A.大雁南飛 B.青蛙冬眠 C.松鼠儲物 D.蠶蛾產(chǎn)卵29.早上8:30是學(xué)校大課間活動的時間.做操時,小科觀察了影子,他發(fā)現(xiàn)().A.做完操以后影子變長了 B.影子朝向西方C.太陽和影子在同一側(cè) D.做操時的影子是一天中最長的30.科學(xué)課上,老師帶大家玩了手影游戲。小科發(fā)現(xiàn),想讓手影變小一些,可以()A.保持打光燈位置不變,手慢慢靠近墻B.保持打光燈位置不變,手慢慢靠近手電筒C.保持手位置不變,打光燈慢慢靠近手D.以上都可以31.生活中會產(chǎn)生影子的情況還有很多.下列選項中,()不屬于產(chǎn)生影子的必要條件.A.光源 B.屏 C.電源 D.遮擋物32.下列屬于月球特點的是().①球形②有引力③有海洋④有環(huán)形山⑤有月海⑥有空氣A.①②④⑤ B.②③⑤⑥ C.③⑥ D.①②③④⑤33.月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫().A.月陸 B.月貌 C.月亮 D.月相34.小科欣賞了很多高清的月球地貌圖,發(fā)現(xiàn)月球地形正面有很多黑色的部分,那是().A.月海盆地 B.平原 C.海洋 D.黑子35.日晷是古代用來()的儀器。A.祭神 B.指定方向 C.計量時間 D.記錄位置36.太陽、月球和地球的共同點是().A.都有環(huán)形山 B.都會發(fā)光發(fā)熱C.都是球體 D.都有液態(tài)水存在37.從地球上看,太陽和月球大小差不多,是因為().A.太陽的質(zhì)量比月球輕 B.太陽的體積比月球小大C.太陽離地球遠,月球離地球近 D.月球不會自己發(fā)光38.模擬環(huán)形山的形成原因時,我們將細沙平鋪在托盤里,用大小不同的球撞擊細沙。平鋪的細沙模擬的是().A.月球表面 B.沙灘表面 C.宇宙 D.地球表面39.小科記錄了一個月的月相(如下圖),圖中白色部分表示亮面。可是他不小心打亂了順序,其中表示上半月月相的是().

A.FDA B.EBC C.ACD D.BCD40.地球上關(guān)于海洋和陸地的說法正確的是().A.三分陸地七分海洋 B.三分海洋七分陸地C.四分陸地六分海洋 D.六分陸地四分海洋

答案解析部分1.【答案】C【知識點】參照物【解析】【分析】判斷一個物體是否運動,需要借助一個假設(shè)不動的物體作為參照物。參照物的選擇不同,那么物體的運動狀態(tài)也不同。如果這個物體相對于參照物的位置在發(fā)生變化,則就處于運動狀態(tài);這個物體相對于參照物的位置始終沒有發(fā)生變化,那么這就處于相對靜止狀態(tài)。在行駛的汽車里,相對駕駛位的椅子來說,爸爸是靜止的。2.【答案】C【知識點】曲線運動【解析】【分析】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動,物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動,物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。汽車左轉(zhuǎn)彎時的軌跡是曲線,所以其運動路線是曲線運動。3.【答案】C【知識點】運動形式【解析】【分析】物體按運動方式分類,可以分為平動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動、振動等。小朋友滑滑梯的運動方式是滑動。4.【答案】A【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】滑滑梯也是一種斜面,斜面坡度越大,滑下來的速度越快。所以小朋友從坡度大的滑滑梯上滑下來速度快。5.【答案】C【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動、滾動和靜止不動三種方式。物體在斜面上的運動方式和物體的擺放方式、斜面的坡度、物體的形狀等有關(guān)。把一個六棱柱放在滑滑梯上,滑滑梯的坡度大的花,六棱柱可能滾動;如果滑滑梯的坡度小,六棱柱可能滑動。6.【答案】C【知識點】運動形式【解析】【分析】物體按運動方式分類,可以分為平動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動、振動等。秋千的運動方式是擺動,其運動軌跡是C。7.【答案】C【知識點】搭建過山車【解析】【分析】我們制作的“過山車”讓小球運動的方法是利用斜面進行加速,比如坡度大的,小球運動得快;坡度小的,小球運動得慢。所以設(shè)計“過山車”時,要讓小球能自行滾動起來,需要設(shè)計軌道有坡度。8.【答案】A【知識點】搭建過山車【解析】【分析】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計,軌道的總長應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,根據(jù)設(shè)計圖和材料,制作我們的“過山車”,最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求,完成對“過山車”的評價,所以制作“過山車”的順序是④③①②。9.【答案】C【知識點】參照物【解析】【分析】判斷一個物體是否運動,需要借助一個假設(shè)不動的物體作為參照物。參照物的選擇不同,那么物體的運動狀態(tài)也不同。小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”其中“竹排江中游”的參照物是青山。10.【答案】D【知識點】速度【解析】【分析】運動相同的距離,可以用比較運動時間長短的方法來比較運動的快慢。在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快;所用的時間越長,物體運動的速度越慢。體育課上,50米比賽中,距離相同,時間最短,速度最快;所以小麗是第三名。11.【答案】D【知識點】科學(xué)常識【解析】【分析】一般實驗我們都會進行兩到三次,反復(fù)進行多次實驗,可以避免偶然因素干擾實驗結(jié)果,使實驗結(jié)論更科學(xué)、更準確、更有說服力。同理做比較不同小球的運動快慢實驗時,實驗至少做3次,這是為了避免種子自身不能發(fā)芽的可能性,減少實驗偶然性的發(fā)生,可以讓實驗更嚴謹。12.【答案】B【知識點】描述方位【解析】【分析】要準確地描述一個物體的位置,參照物、方向、距離三者缺一不可。以參照物為觀測中心,根據(jù)上北下南左西右東的方位和距離確定被觀測物體的相對位置,我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。所以能讓老師最快找到小明的是教室門口向東50米處。13.【答案】B【知識點】速度【解析】【分析】在相同時間內(nèi),可以通過測量不同物體運動的距離來比較它們運動的快慢。在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;物體經(jīng)過的距離越短,物體運動的速度越慢。相同時間內(nèi),金雕經(jīng)過的距離最長,運動的速度最快。14.【答案】A【知識點】放大鏡【解析】【分析】放大鏡能把物體的圖像放大,顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細微之處,使人們獲得更多的信息。所以放大鏡可以幫助他把蠶卵看得更清楚。15.【答案】C【知識點】觀察蠶卵【解析】【分析】蠶卵是橢圓形的,中間凹下去,大小和小米粒差不多,寬約1毫米,厚約0.5毫米。蠶卵剛產(chǎn)下時為淡黃色或黃色,經(jīng)1~2天變?yōu)槌喽股?,再?jīng)3~4天后又變?yōu)樽虾谏悴辉侔l(fā)生變化,稱為固定色。所以快要孵化的蠶卵是紫黑色。16.【答案】B【知識點】蠶的幼蟲的習(xí)性【解析】【分析】蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段,這一過程稱為蠶的生命周期。我們平常說的“蠶寶寶”指的是蠶的幼蟲時期。17.【答案】A【知識點】蠶的幼蟲的習(xí)性【解析】【分析】蠶是圓筒形的,身體分為頭、胸、腹三部分,頭小,身體上有環(huán)節(jié)。蠶身體兩側(cè)的小黑點叫氣門,是蠶的呼吸器官。18.【答案】C【知識點】蠶的幼蟲的習(xí)性【解析】【分析】剛從卵里出來的蟻蠶是蠶的幼蟲。蠶生長到一定的階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶蛻皮是因為蠶身體長大了,外面的皮緊了,必須蛻掉才能長得更大。當蠶食欲下降,頭胸部昂起,不再運動,好像睡著了一樣,稱作“眠”,這是蠶準備蛻皮。19.【答案】C【知識點】蠶蛾【解析】【分析】A:身體分為頭、胸、腹三部分,正確;

B:頭部長有一對觸角,正確;

C:胸部長有兩對足,錯誤;蠶蛾屬于昆蟲,胸部長有三對足;

D:長有翅膀,正確。20.【答案】B【知識點】蠶的幼蟲的習(xí)性【解析】【分析】蠶寶寶是從頭部開始蛻皮的。蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次,在繭內(nèi)蛻皮兩次,所以蠶一生共蛻皮6次。21.【答案】A【知識點】蠶的一生【解析】【分析】蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段,這一過程稱為蠶的生命周期,一般大約為56天。22.【答案】C【知識點】蠶的一生【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。不完全變態(tài)發(fā)育過程中個體發(fā)育只經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲3個時期,幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差別不大,例如:蟑螂、蝗蟲等。蜻蜓屬于不完全變態(tài)發(fā)育昆蟲,蠶和菜粉蝶都屬于完全變態(tài)昆蟲,所以蜻蜓與蠶、菜粉蝶的一生相比,最大的區(qū)別是不經(jīng)過蛹時期。23.【答案】B【知識點】雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和作用【解析】【分析】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚盤和氣室等部分組成。其中,卵黃上的小白點是胚盤,小雞由胚盤發(fā)育而來。24.【答案】A【知識點】雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和作用【解析】【分析】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚盤和氣室等部分組成。其中,卵黃內(nèi)儲藏著營養(yǎng)物質(zhì),提供胚胎發(fā)育所需要的大部分營養(yǎng)。25.【答案】C【知識點】鳥類【解析】【分析】動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進行分類的重要標準,動物根據(jù)身體構(gòu)造可以分為昆蟲、魚類、爬行動物等。鳥類具有的特征是全身披覆羽毛,前肢變?yōu)橐?,都是卵生,體溫恒定且高。26.【答案】A【知識點】哺乳動物【解析】【分析】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。動物用產(chǎn)卵繁殖后代的方式叫卵生;用直接生下胎兒繁殖后代的方式叫胎生。鴨嘴獸和天鵝的繁殖方式屬于卵生;狗、虎和蝙蝠的繁殖方式屬于胎生。27.【答案】A【知識點】人的一生【解析】【分析】人的生長發(fā)育是從受精卵開始的。人的生長發(fā)育一般包括嬰兒期、幼年期、青少年期、成年期、老年期等幾個時期。人的一生中,要經(jīng)歷換牙齒,身高體重增加較快的階段是青少年。28.【答案】D【知識點】動物的適應(yīng)能力【解析】【分析】A:大雁南飛,正確;

B:青蛙冬眠,正確;

C:松鼠儲物,正確;

D:蠶蛾產(chǎn)卵,錯誤;蠶蛾產(chǎn)卵是正常的生命活動現(xiàn)象。29.【答案】B【知識點】影子【解析】【分析】A:做完操以后影子變長了,錯誤;上午影子由長變短;

B:影子朝向西方,正確;

C:太陽和影子在同一側(cè),錯誤;太陽和影子在兩側(cè);

D:做操時的影子是一天中最長的,錯誤;早上和傍晚的影子是一天中最長的。30.【答案】A【知識點】影子【解析】【分析】影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān),遮擋物和屏之間的距離一定時,物體和光源之間的距離遠影子小,距離近影子大;即物體離光源的距離越來越遠,被照射物體的影子越來越小。所以想讓手影變小一些,可以保持打光燈位置不變,手慢慢靠近墻。31.【答案】C【知識點】影子【解析】【分析】影子是由于光的直線傳播形成的,影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕,并且遮擋物要在光源和屏之間。所以電源不屬于產(chǎn)生影子的必要條件。32.【答案】A【知識點】月球的特征【解析】【分析】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球是球形的,引力是地球的六分之一,表面有月海和環(huán)形山;但是月球沒有空氣和水,更沒有海洋。33.【答案】D【知識點】月相【解析】【分析】月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月亮在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相,月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。34.【答案】A【知識點】月球的特征【解析】【分析】月球表面高低不平,月亮

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