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精品文檔-下載后可編輯小學(xué)生家長通知書家長評語xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,比如讓多閱讀(作文)書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!

xx同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫?己檬被擔(dān)?荒艸種?院???甕饈樵畝亮懇埠艽螅??醋韉募記燒莆盞牟惶?茫?叢患鞘被故竅鋁吮?。哉浽后的X蛔永錚?M?票?茨莧〕げ茍?zhí)?齦齙輪翹迦?娣⒄溝暮醚???拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)!

你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在??、智、体、灭仮劳?矯娣⒄?。感袩rΦ男燎誚痰己團(tuán)嘌??/p

一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,在這里對尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評價(jià):每天能自覺認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),對自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,也能自己*查找資料。對功課能溫故而知新。只是有時(shí)做作業(yè)有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時(shí)常改正不足之處,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),爭取在四年級里更上一層樓,不斷進(jìn)步!同時(shí)在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的*苦付出!![微笑]

一學(xué)期快過去了,xxx無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了,平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書,不足的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫的不認(rèn)真,閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文,不足得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的*苦付出,謝謝!

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細(xì)檢查,有不會(huì)寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年(家庭)作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯(cuò),希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚,健康快樂的好孩子!

xx同學(xué),善良、懂事、做事有原則、有愛心。在本學(xué)期里,能主動(dòng)完成各項(xiàng)家庭作業(yè),預(yù)習(xí)課文,查閱相關(guān)料都特別主動(dòng)積極,在寫作方面有自己見解,書寫比以前大有進(jìn)步,當(dāng)然離不開老師的*勤付出。缺點(diǎn):寫作業(yè)時(shí)下筆太快,導(dǎo)致作業(yè)時(shí)有錯(cuò)字,粗心導(dǎo)致簡單的題出錯(cuò)。在今后要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、做事腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的好習(xí)慣,保持對知識有強(qiáng)烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取,樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病,在老師和同學(xué)的幫助下,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。輕松學(xué)習(xí),快樂成長。(爸爸)媽媽相信你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

本學(xué)期較上學(xué)積極*有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,*自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗(yàn),讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)以更優(yōu)異的成績回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,下個(gè)學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會(huì)的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!

一個(gè)學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個(gè)誠實(shí)、聽話、開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h*格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。

一學(xué)期又快要結(jié)束了,不知不覺馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語、數(shù)、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。基本是可以*完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)、老師還須多溝通,交流。取長補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的![強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,媽媽想對你說:“你是一個(gè)非常聰明的孩子,按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但媽媽也想對你的缺點(diǎn)也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認(rèn)真,是學(xué)的還不夠扎實(shí),希望兒子引起高度重視,一定要堅(jiān)定信念改正缺點(diǎn),媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師*苦您了。

三年級的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點(diǎn)評。首先學(xué)習(xí)方面:1主動(dòng)認(rèn)真*完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。2不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。3即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會(huì)輕松學(xué)習(xí),快樂成長!

轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗?、三?白xx經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨(dú)照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動(dòng)的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書、學(xué)習(xí)畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛、關(guān)懷、關(guān)心,但你的不足也是我們最關(guān)心的,有時(shí)你寫字容易丟字、書寫不規(guī)范、寫錯(cuò)別字,有時(shí)你在解答應(yīng)用題不認(rèn)真讀草率的解答、計(jì)算時(shí)不用心去計(jì)算而是隨意的計(jì)算,你馬上要結(jié)束三年級的學(xué)習(xí),在三年級最后一個(gè)月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),見*你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

第2篇:小學(xué)生家長通知書評語

(評語)通常是指對一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后的結(jié)論。以下是我搜集整理的小學(xué)生家長通知書評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

1.課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,*完成各種(學(xué)習(xí))任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

2.xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李xx的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!

3.xx同學(xué)是個(gè)懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時(shí),也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯(cuò)就改,一改就涂。書寫?己檬被擔(dān)?荒艸種?院???甕饈樵畝亮懇埠艽螅??醋韉募記燒莆盞牟惶?茫?叢患鞘被故竅鋁吮?。哉浽后的X蛔永錚?M?票?茨莧〕げ茍?zhí)?齦齙輪翹迦?娣⒄溝暮醚???拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)!

4.你善良懂事有原則有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在?災(zāi)翹迕覽腿?矯娣⒄?。感袩rΦ男燎誚痰己團(tuán)嘌??/p

5.一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,在這里對尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評價(jià):每天能自覺認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè),對自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,也能自己*查找資料。對功課能溫故而知新。只是有時(shí)做作業(yè)有些拖拉審題有些粗心大意。望能時(shí)常改正不足之處,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),爭取在四年級里更上一層樓,不斷進(jìn)步!同時(shí)在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的*苦付出!![微笑]

6.一學(xué)期快過去了,xxx無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了,平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書,不足的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫的不認(rèn)真,閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文,不足得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的*苦付出,謝謝!

7.一個(gè)學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

8.xx,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

9.xx同學(xué),善良寬容友愛也(有愛),這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長,看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康快樂陽光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,不求最好,但求更好!

10.在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機(jī)會(huì)。

11.本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的*苦,謝謝你的付出。

12.xx同學(xué),你馬上要告別三年級,走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了,回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是*格內(nèi)向,要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動(dòng),課下多讀書,勤動(dòng)腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!

13.本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細(xì)檢查,有不會(huì)寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯(cuò),希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚,健康快樂的好孩子!

14.xx同學(xué),善良懂事做事有原則有愛心。在本學(xué)期里,能主動(dòng)完成各項(xiàng)家庭作業(yè),預(yù)習(xí)課文,查閱相關(guān)料都特別主動(dòng)積極,在寫作方面有自己見解,書寫比以前大有進(jìn)步,當(dāng)然離不開老師的*勤付出。缺點(diǎn):寫作業(yè)時(shí)下筆太快,導(dǎo)致作業(yè)時(shí)有錯(cuò)字,粗心導(dǎo)致簡單的題出錯(cuò)。在今后要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸做事腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的好習(xí)慣,保持對知識有強(qiáng)烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取,樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心浮躁的小毛病,在老師和同學(xué)的幫助下,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。輕松學(xué)習(xí),快樂成長。爸爸媽媽相信你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

15.本學(xué)期較上學(xué)積極*有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,*自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的(經(jīng)驗(yàn)),讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新狀態(tài)以更優(yōu)異的成績回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會(huì)度過一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!

第3篇:小學(xué)生通知書家長評語

孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但(學(xué)習(xí))方面的主動(dòng)*有待加強(qiáng),(四年級)的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

希望孩子在學(xué)習(xí)和(生活)中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

(小學(xué))生通知書家長評語[篇2]

家長評語1

謝謝老師給予xx-x這么高的評價(jià),這學(xué)期xx-x在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

家長評語2

xx-x這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,(英語),作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重*格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xx-x要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

家長評語3

xx-x這學(xué)期在老師的*勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面*認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好*格。

家長評語4

xx-x在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和(同學(xué))們和睦,友(愛)相處,在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

家長評語5

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠*面對新的事物和人

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