
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文檔簡介
內(nèi)蒙古赤峰市(新版)2024小學語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
chéngshìhúnshēntóudǐngkǒukě
cāngmángtiányěshānchuānxīnkǔ
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容答題。
(1)一花一鳥總關情?!吧氐呐浜?,身段的大小,一切都很適宜”,白鷺在郭沫若的眼中是一首________________的散文詩;“風一更,雪一更,聒碎________________”寫出了風雪之夜納蘭性德的思鄉(xiāng)之情。
(2)一動一靜總相宜?!跋﹃栃闭瘴魃綍r,動人的是__________________________地朝窠里飛去”;夜晚來臨,“________________,清泉石上流”中“流”字呈現(xiàn)了動態(tài)之美;我還學過含有動態(tài)描寫的詩句“_________________________,_________________________”。
(3)一言一語藏著愛。愛家國,“王師北定中原日,______________________”“我勸天公重抖擻,______________________”表達了詩人對祖國的關切;愛學習,“_______________,學而不厭,_______________________。”道出了學習該有的態(tài)度。2).背一背,填一填。
(1)失信________________________?!禵______》
(2)誠信者,_____________________?!禵______》
(3)小信_________則大信__________?!禵______》
(4)小明約我周日去玩,我等了他一下午,可他沒來,我想和他說:“______________________。”
(5)不管多小的事我們都要講誠信,這樣就可以確定大的信譽,這就是:“____________________?!?).下面這些加點的字看起來都很難,你知道讀音嗎?請給它們注音。
擅長(
)眼瞼(
)執(zhí)拗(
)魚鱗(
)4).課文內(nèi)容我知道。
雷鋒叔叔曾抱著迷路的____________,背著年邁的_______________,讓他們感到了溫暖。乘著溫暖的春風,我知道了哪里需要獻出_______________,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。5).請將下列詞語補充完整。
引人注(
)與(
)隔絕亡羊(
)牢
神(
)大地一望無(
)揠苗(
)長3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列字的筆順規(guī)則是先橫后豎的是()A.八B.火C.云D.木2).山清對()A.天空B.流水C.水秀D.花紅3).正確的選項是()
中國的全名是(),首都是(),()是我國的國旗。A.中華人民共和國北京五星紅旗B.中華民國北京五星紅旗C.中華人民共和國南京紅旗4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句段練習。
(1)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮寫句子)
_________________________________________
(2)同學們做作業(yè)要認真仔細,盡量防止不出現(xiàn)錯誤。(修改病句)
__________________________________________
(3)照樣子,將句子補充完整。
大自然的語言豐富多彩:從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從穿石的滴水中,我讀出了_________________________;從低垂的谷穗中,我讀出了______________________。
(4)把下面的句子合成一段有條理的話,用上冒號和分號。
請求他人支持要注意三點。請求他人支持要禮貌誠肯地說明來意。請求他人支持要把自己的設想講清楚。請求他人支持要想辦法打消他人的疑慮。
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).(改編題)認真觀察圖片中小女孩的表情,并連線。
生氣高興難過害怕2).《國學經(jīng)典》連一連。
如囊螢,如映雪身雖勞,猶苦卓
如負薪,如掛角家雖貧,學不輟6、排序題(每題5分共2題)
1).【節(jié)日實踐】你知道怎樣包粽子嗎?請根據(jù)生活經(jīng)驗按順序排列下列句子。
_____在洗凈的糯米里加入白砂糖
_____將紅糖和面粉拌勻,加少許水或油,團成小球
_____按“一勺糯米,一個紅糖球,再一勺糯米”的比例,將其放進粽葉里并包起來
_____將糯米洗干凈。2).根據(jù)課文內(nèi)容給下面的句子排序。
______西門豹先是巧用辦法,救下姑娘。
______西門豹看到鄴縣田地荒蕪,人煙稀少,就向一位老大爺了解情況。
______知道了情況以后,他不動聲色,想出了一條妙計。
______這樣,他不但懲治了巫婆和官紳,還以此教育了老百姓。
______然后,他果斷懲治了巫婆和官紳的頭子。
______后來,他還發(fā)動老百姓興修水利,造福于民。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷加點詞語使用是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。(
)
(2)冀中平原上的人民不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(
)
(3)趁著這改選的時機,我們得眾星拱月,把他推上臺去。(
)
(4)他以頑固的毅力,戰(zhàn)勝了病魔。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。別董大①[唐]高適千里黃云②白日曛③,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己⑤,天下誰人⑥回不識君?【注釋】①別董大:選自《高常侍集》。董大,董庭蘭,當時著名的音樂家。②黃云:在陽光下,烏云是暗黃色,所以叫黃云。③曛:昏暗。白日曛,即太陽黯淡無光。④莫愁:不要愁,不要擔心。⑤知己:知心的朋友。⑥誰人:哪個人。1.這首詩是唐代詩人________送別________時寫的詩,詩中寫景的句子是“_______”,詩人用“___________”來寬慰友人不要為離別而哀愁。假如是你,你會怎樣勸說你的朋友呢?
_____________________________________________
2.你還知道哪些有名的送別詩句呢?請把它們寫在下面的橫線上。
__________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細看一看圖中都有誰?發(fā)生了什么事情?請你寫一寫。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。魯相嗜魚公孫儀相魯①而嗜魚,一國盡爭買魚而獻之,公孫儀不受。其弟子諫曰:“夫子嗜魚而不受者,何也?”對曰:“夫唯嗜魚,故不受也。夫即②受魚,必有下人③之色④;有下人之色,將枉⑤于法;枉于法,則免⑥于相。雖嗜魚,彼必不能長給我魚,我又不能自給魚。既無受魚而不免相,雖嗜魚,我能長自給魚?!贝嗣鞣蚴癣呷瞬蝗缱允岩玻饔谌酥疄榧赫?,不如己之自為也。【注釋】①相魯:做魯國的宰相。②即:假如。③下人:遷就他人。④色:臉色。⑤枉:歪曲。⑥免:罷免。⑦恃:依靠。1.“嗜魚”的意思是()。A.喜歡養(yǎng)魚B.喜歡吃魚C.喜歡釣魚D.喜歡玩魚2.“一國盡爭買魚而獻之”的原因是()。A.公孫儀嗜魚B.公孫儀有威信C.公孫儀是魯國的宰相D.公孫儀能幫人做事3.結合注釋,翻譯下面的句子。
夫即受魚,必有下人之色;有下人之色,將枉于法;枉于法,則免于相。
___________________
4.用“”畫出能體現(xiàn)文言文所蘊含道理的句子。
5.文言文中的公孫儀具有________的品質(zhì)。(填序號)
①機智聰明②精打細算③秉公執(zhí)法④清正廉潔11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀尋找幸運的花瓣兒①那天,你猛然間問我:“丁香有幾個花瓣兒?”我怔在那兒,一時竟答復不上來。放學以后,我繞道去公園,從丁香樹旁走過,只匆匆看了兩眼,噢,原來是四個花瓣兒呀!可是,有一天,你忽然又告訴我:“誰能找到五個花瓣兒的丁香,誰就會得到幸運?!庇谑?,那天放學以后,我興致勃勃地又去了公園,希望能找到一朵五瓣兒的丁香。夕陽西下,借著落日余暉,我仔細尋找著。最后,暮色吞沒了那些嬌小的花朵,我仍沒能找到。②第二天,我起得比平日早,又來到那一排丁香樹下。趁著晨光,我又在尋找幸運的花瓣兒了。我找了很久,眼看上課時間就要到了,我還是沒有找到,只好悻悻然離去。③在跑向?qū)W校的路上,我突然意識到:你該不是搞惡作劇,故意欺騙我吧?說不定在這個世界上,壓根兒就不存在什么五瓣兒丁香。④誰知,我剛邁進教室,就看見同學們正圍在你身邊,你手中舉著一朵小小的丁香。你看見了我,趕忙將丁香舉到我眼前,說:“你看,五瓣兒丁香。我沒糊弄你吧!”我像發(fā)現(xiàn)了奇跡似的興奮不已。真的,五瓣兒丁香?、菽翘斓恼n,我常走神兒,我老是想:我也要找到幸運花瓣兒!放學后,我直奔小時候常去游玩的那片園林。那里的丁香林繁花似錦,一樹樹的丁香花讓人目不服接,有不少賞花的人在那里駐足欣賞。⑥我必須把目光直視著張開的花瓣兒,這樣才能看清它長著幾瓣兒。于是,我側著頭,從左邊看看,再從右邊看看,有時候,還要彎下腰仰起頭從下往上看。許多人見我這賞花的姿勢,都很詫異。⑦一朵一朵盛開的紫丁香,在我眼前閃過:“四瓣兒,四瓣兒,還是四瓣兒……”淡淡的花香□我沒聞到□蜜蜂的嗡嗡聲□我也沒聽到□我只管專心致志地尋找五瓣兒丁香。“四瓣兒,四瓣兒,還是四瓣兒……”我?guī)缀跻J定自己是一個找不到幸運的人了。⑧忽然,我發(fā)現(xiàn)了一朵很小很小的丁香花。最初,我只是看到它的花瓣兒不是十字形,而是更密集。難道它就是五瓣兒丁香?我的心為之一動,趕緊數(shù)一數(shù):“一、二、三、四、五?!薄鞍。灏陜憾∠?,我找到了!”我情不自禁地大喊起來。⑨此時,我突然問自己:我將得到了什么樣的幸運呢?我一時竟感到很茫然。我回味著這幾天樂此不疲地尋找,又回味著找到時的驚真,這些都是我從未體驗過的……哦,我的幸運不就是源于一個新發(fā)現(xiàn)而帶來的快樂嗎?(有刪改)1.在選文“□”里加上恰當?shù)臉它c符號。
2.“我”為了尋找五瓣兒丁香,可謂“貪黑起早”。請在文中找出體現(xiàn)“我”“貪黑”和“起早”地尋找五瓣兒丁香的句子,加上橫線。
3.“放學后,我直奔小時候常去游玩的那片園林?!边@句話中的“直奔”能換成“走向”嗎?為什么?
___________________________________________
4.根據(jù)選文要表達的中心意思,說說作者得到了什么樣的幸運?
________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的讀音或漢字,在下面畫“”。
殲滅(qiānjiān)一哄(hōnɡhònɡ)而散(毅屹)立
逶迤(wēiwěi)迥(jiǒnɡjǔn)然不同風(暴爆)2).選詞填空(填序號)。
A.進入B.侵入
(1)1860年10月6日,英法聯(lián)軍_________北
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