2021-2022學(xué)年浙江省省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A．用生石灰作干燥劑B．用氮?dú)鈦?lái)生產(chǎn)氮肥C．濃硫酸作干燥劑D．用稀鹽酸除去鐵銹2．與空氣成分對(duì)比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣3．從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）中，獲取了下列信息，其中錯(cuò)誤的是A．它有三個(gè)電子層B．它的核電荷數(shù)為16C．它表示陽(yáng)離子D．它表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)4．下列各組物質(zhì)中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿5．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒屬于同一類別的是A．金剛石 B．C60 C．硫酸銅 D．銅6．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．凈水過(guò)程中加明礬可起殺菌作用B．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化完成的C．硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+D．電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2：17．下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是A．加速石油、煤炭的開采，快速提高人們的生活質(zhì)量B．pH<5.6的雨水稱為酸雨C．“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的D．生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸8．如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成 B．水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1C．試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D．電解水的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑9．實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵中，體現(xiàn)了一氧化碳的（）A．穩(wěn)定性B．氧化性C．還原性D．酸性10．下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如圖）．請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：_____。為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是_____（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）。熟石灰是松散的粉末，將它調(diào)成石灰漿抹墻，一段時(shí)間后，墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，實(shí)驗(yàn)測(cè)得試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：加熱時(shí)間/min0t1t2t3t4固體質(zhì)量/g28.025.423.218.418.4請(qǐng)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共制得氧氣_____g；當(dāng)完全反應(yīng)后，二氧化錳的質(zhì)量為_____g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___？（寫出計(jì)算過(guò)程）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見(jiàn)圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。探究一：該氣體的成分。小華說(shuō)：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說(shuō)：不可能含有N2，因?yàn)開________________________。小芳說(shuō)：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO_____________________________。該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

（得出結(jié)論）（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有_________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。由實(shí)驗(yàn)②____________（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______________________。探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說(shuō)明溶液顯_________性。14．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。ABCD（1）圖中，向燒杯內(nèi)加入適量的______（填序號(hào)），可能引燃銅片上的白磷。A生石灰B硝酸銨C氫氧化鈉（2）圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板1～6號(hào)的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______（填孔穴編號(hào)）。（3）圖中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是__________。（4）圖中的化學(xué)方程式為__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。（1）證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。（2）乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比，排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________（填“升高”或“降低”或“不變”），則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。（3）丙實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，將廢液進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究：（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們?nèi)∫欢窟^(guò)濾后的廢液，向廢液中逐滴加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（得出結(jié)論）廢液中（除酚酞外）一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。（討論交流）若要驗(yàn)證可能有的物質(zhì)，同學(xué)們另取一定量過(guò)濾后的廢液，向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，觀察到的現(xiàn)象是________，則廢液中一定含有該物質(zhì)。16．金屬是重要的資源，在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。（1）下列制品的用途，利用金屬導(dǎo)熱性的是__________。（填序號(hào)）A鐵鍋B銅導(dǎo)線C鋼絲繩D黃金飾品（2）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的____________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。（3）化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①試管D中的現(xiàn)象是___________。②兩名同學(xué)將試含A和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中，觀察到燒杯中有白色沉淀生成，小組同學(xué)通過(guò)分析，確定了一定存在的生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________。若將燒杯中混合物過(guò)濾，濾液中一定含的溶質(zhì)有______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用氮?dú)鈦?lái)生產(chǎn)氮肥是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。【點(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。2、B【解析】

與空氣相比，人體呼出的氣體中，水蒸氣、二氧化碳的含量升高，氧氣的含量較低。故選B。3、C【解析】

A、從圖示中可以看出該微粒有三個(gè)電子層，故正確；B、因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù)，所以該粒子的核電荷數(shù)為16，故正確；C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子，故錯(cuò)誤；D、由圖可知，最外層電子數(shù)8，所以該粒子具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故正確。故選C。4、B【解析】

A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯(cuò)誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無(wú)定形碳等同素異形體，故正確；C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯(cuò)誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

A.干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳由分子構(gòu)成。金剛石由原子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；B.C60由分子構(gòu)成，此選項(xiàng)符合題意；C.硫酸銅由離子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；D.銅由原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。6、C【解析】

A、凈水過(guò)程中加明礬可起吸附懸浮顆粒的作用，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+，選項(xiàng)C正確；D、電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】A、化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，如粉塵、有害氣體等，所以加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響，錯(cuò)誤；B、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨，正確；C、二氧化碳具有保溫的作用,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖，CO2是引起“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，正確；D、硬水是含有較多鈣鎂離子的水，加熱煮沸水時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而可以降低水的硬度，正確。故選A。8、B【解析】

A、電解水實(shí)驗(yàn)的主要目的是驗(yàn)證水的組成，正確；B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質(zhì)量比，錯(cuò)誤；C、試管1中的氣體是氧氣，而氧氣具有助燃性，故能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑，正確，故選B。9、C【解析】

工業(yè)煉鐵，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性。故選C。10、A【解析】A、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質(zhì)為純凈物，圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質(zhì)則的氧化物，可能表示氧化物；B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物；C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為純凈物，但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子，不可能表示氧化物；D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物。故選A。點(diǎn)睛：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分元素Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】

（1）反應(yīng)物之間接觸面積越大，反應(yīng)越充分。通過(guò)改變對(duì)煤粉的加工，使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分。故填：使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分．（2）強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故答案為元素．（3）用熟石灰沙漿抹墻，一段時(shí)間后，墻面變得潔白而堅(jiān)固且會(huì)“出汗”，是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、9.63.587.5%【解析】

（1）由題意，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量即固體物質(zhì)減少的質(zhì)量差=28g﹣18.4g＝9.6g；（2）設(shè)：氯酸鉀的質(zhì)量為x。x＝24.5g（2）當(dāng)完全反應(yīng)后，二氧化錳的質(zhì)量=28g﹣24.5g＝3.5g（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝【點(diǎn)睛】首先利用質(zhì)量守恒定律，根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量；然后，利用化學(xué)方程式由氧氣質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、根據(jù)質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變），反應(yīng)物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí)，帶火星的木條也不能復(fù)燃酸【解析】

[猜想與假設(shè)]根據(jù)圖示維C泡騰片的成分可知，其中含有C、H、O、Na等元素，不含N元素。結(jié)合在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變?？蛇M(jìn)行解答。一氧化碳進(jìn)入人體之后會(huì)和血液中的血紅蛋白結(jié)合，進(jìn)而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合，從而引起機(jī)體組織出現(xiàn)缺氧，導(dǎo)致人體窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出結(jié)論]（1）根據(jù)題中“將氣體通入澄清的石灰水中”出現(xiàn)的現(xiàn)象“澄清石灰水變渾濁”，可知該氣體為二氧化碳。澄清石灰水的主要成分為氫氧化鈣，所以反應(yīng)為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（2）當(dāng)氧氣的濃度達(dá)到一定程度（50%）后，才能使木條復(fù)燃。當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí)，帶火星的木條不能復(fù)燃。所以本題中木條未復(fù)燃，不能說(shuō)明是否含有氧氣。探究二：石蕊遇酸變紅（pH<5.0），遇堿變藍(lán)。根據(jù)題中描述，可判斷溶液顯酸性14、AC1吸收二氧化硫，防止污染空氣【解析】

（1）要使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，水的溫度需升高，而生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量，硝酸銨溶于水吸收熱量，氫氧化鈉溶于水放出熱量。故選AC；（2）由圖可知，1號(hào)孔穴是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)；（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，會(huì)污染空氣，二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收，集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，其化學(xué)方程式為。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液由紅色變成無(wú)色升高NaOH有白色沉淀生成，溶液仍為紅色【解析】

（1）試管中，氫氧化鈉與酚酞的混合溶液顯堿性，為紅色，加入稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，溶液顯中性（或酸性），酚酞變?yōu)闊o(wú)色，證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是：溶液由紅色變成無(wú)色。（2）乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比，排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面升高，則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小的程度大于右邊，則液面升高。（3）碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉的化學(xué)方程式是。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，說(shuō)明溶液顯堿性，將廢液進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究：同學(xué)們?nèi)∫欢窟^(guò)濾后的廢液，向廢液中逐滴加入稀鹽酸，