幼兒園中班教案：寒風(fēng)中的人（談話）

?一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒感知寒風(fēng)中不同職業(yè)人的生活狀態(tài)，了解他們的辛勤付出。2.培養(yǎng)幼兒尊重和關(guān)愛(ài)寒風(fēng)中工作的人的情感。3.提高幼兒的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.圖片素材：環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、交警、醫(yī)生、建筑工人等在寒風(fēng)中工作的人物圖片。2.畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩泥等創(chuàng)作材料。3.音樂(lè)《寒風(fēng)中的人》。三、活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入：播放音樂(lè)《寒風(fēng)中的人》，讓幼兒感受寒風(fēng)吹拂的感覺(jué)。2.觀察圖片：展示不同職業(yè)人在寒風(fēng)中工作的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察他們的服飾、表情和動(dòng)作。3.交流討論：引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约涸谏钪锌吹降暮L(fēng)中工作的人，分享他們的感受。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆、彩泥等材料創(chuàng)作自己在寒風(fēng)中的畫(huà)面，表現(xiàn)寒風(fēng)中工作的人的辛勤付出。5.展示作品：讓幼兒將自己的作品展示給大家，分享創(chuàng)作心得。四、活動(dòng)延伸：1.家園共育：鼓勵(lì)幼兒回家后，與家人一起觀察身邊的寒風(fēng)中工作的人，了解他們的工作內(nèi)容，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的情感。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒參觀環(huán)衛(wèi)工人、快遞員等職業(yè)的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒親身體驗(yàn)他們?cè)诤L(fēng)中的辛勤工作。五、活動(dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)寒風(fēng)中工作的人有了更深入的了解，表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)他人的情感。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，幼兒的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力得到了鍛煉。教師也應(yīng)不斷反思如何更好地引導(dǎo)幼兒關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓幼兒感知寒風(fēng)中不同職業(yè)人的生活狀態(tài)，培養(yǎng)尊重和關(guān)愛(ài)寒風(fēng)中工作的人的情感。難點(diǎn)：提高幼兒的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力，以及引導(dǎo)幼兒關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.圖片素材：環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、交警、醫(yī)生、建筑工人等在寒風(fēng)中工作的人物圖片。2.畫(huà)紙、畫(huà)筆、彩泥等創(chuàng)作材料。3.音樂(lè)《寒風(fēng)中的人》。4.教學(xué)視頻：記錄寒風(fēng)中工作的人的工作場(chǎng)景。八、活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入：播放音樂(lè)《寒風(fēng)中的人》，讓幼兒感受寒風(fēng)吹拂的感覺(jué)。2.觀察圖片：展示不同職業(yè)人在寒風(fēng)中工作的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察他們的服飾、表情和動(dòng)作。3.觀看視頻：播放記錄寒風(fēng)中工作的人的工作場(chǎng)景的視頻，讓幼兒更加直觀地了解他們的工作狀態(tài)。4.交流討論：引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约涸谏钪锌吹降暮L(fēng)中工作的人，分享他們的感受。5.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆、彩泥等材料創(chuàng)作自己在寒風(fēng)中的畫(huà)面，表現(xiàn)寒風(fēng)中工作的人的辛勤付出。6.展示作品：讓幼兒將自己的作品展示給大家，分享創(chuàng)作心得。九、活動(dòng)延伸：1.家園共育：鼓勵(lì)幼兒回家后，與家人一起觀察身邊的寒風(fēng)中工作的人，了解他們的工作內(nèi)容，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的情感。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒參觀環(huán)衛(wèi)工人、快遞員等職業(yè)的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒親身體驗(yàn)他們?cè)诤L(fēng)中的辛勤工作。十、教學(xué)評(píng)價(jià)：通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)寒風(fēng)中工作的人有了更深入的了解，表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)他人的情感。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，幼兒的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力得到了鍛煉。教師也應(yīng)不斷反思如何更好地引導(dǎo)幼兒關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)目標(biāo)：補(bǔ)充和說(shuō)明：在活動(dòng)目標(biāo)中，我們強(qiáng)調(diào)讓幼兒通過(guò)觀察和體驗(yàn)，深入理解寒風(fēng)中工作的人的艱辛，培養(yǎng)他們的同情心和尊重之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：補(bǔ)充和說(shuō)明：圖片素材的選擇應(yīng)具有代表性，能夠直觀地展示不同職業(yè)人在寒風(fēng)中的工作狀態(tài)，以便幼兒能夠清晰地觀察和理解。三、活動(dòng)過(guò)程：補(bǔ)充和說(shuō)明：在觀察圖片和觀看視頻環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注寒風(fēng)中工作的人的服飾、表情和動(dòng)作，以及他們的工作場(chǎng)景。在交流討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察和感受，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和觀察力。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)畫(huà)筆、彩泥等材料表達(dá)自己對(duì)寒風(fēng)中工作的人的理解和感受。四、活動(dòng)延伸：補(bǔ)充和說(shuō)明：家園共育環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒與家人一起觀察身邊的寒風(fēng)中工作的人，了解他們的工作