中秋節(jié)慰問老師活動方案（3篇）

第第頁中秋節(jié)慰問老師活動方案（3篇）為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先訂立方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才略寫好一篇方案呢？這次范文為您整理了3篇中秋節(jié)慰問老師活動方案，假如能幫忙到親，我們的一切努力都是值得的。學(xué)校老師節(jié)慰問活動方案篇一為進一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，加強老師的。光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校決議于老師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝老師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：一、大會布置時間：20xx年9月10日下午1：30分地方：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳重要內(nèi)容：1、表揚一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；2、舉辦黨員扶助貧困生對接儀式。參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。二、工作分工學(xué)校辦公室牽頭組織，實在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；教務(wù)處、科研處、人事處、校工會分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和料子準(zhǔn)備工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言老師代表并對發(fā)言稿進行審定；組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對接儀式；宣傳部負(fù)責(zé)老師節(jié)活動宣傳工作；總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。三、會議程序主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單頒獎：1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：黨員扶助貧困生對接儀式；學(xué)生代表發(fā)言；老師代表發(fā)言；校領(lǐng)導(dǎo)講話；宣布會議閉幕。中秋節(jié)慰問老師活動方案篇二一、活動目的為喜迎中秋，弘揚中華民族絢爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，我校決議在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動?；顒幼⒁馐马棧?、每班準(zhǔn)備1組選手參賽，班主任負(fù)責(zé)。（各班內(nèi)進行初級篩選，最終選定一人或一組參加競賽。1—4班級為班級內(nèi)評比，5、6班級評比）另外，由曹思明老師負(fù)責(zé)，抽調(diào)部分老師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內(nèi)容要求樂觀向上。3、參加選手的名單及節(jié)目必需在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓引導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。二、獎項設(shè)置由校委會及語文教研組評比出（1—4班級評比班級優(yōu)秀獎）（5、6班級評比班級優(yōu)秀獎）獲獎同學(xué)由團委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書。三、評分細(xì)則：詩歌朗誦競賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體搭配四部分構(gòu)成，滿分為10分。實在評分標(biāo)準(zhǔn)如下：Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧：共計5分1、符合本次競賽要求，主題鮮明突出，內(nèi)容樂觀向上，思想性強（1分）；2、吐字清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律明顯（1分）；3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）；4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，特別好地表達(dá)詩歌的主題和內(nèi)涵。（2分）Ⅱ、精神儀態(tài)：共計3分1、精神飽滿，姿態(tài)得體大方（1分）；2、服裝乾凈，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（1分）；3、表演能和朗誦融為一體，能通過神色的變動反映詩歌的內(nèi)涵（1分）；Ⅲ、藝術(shù)效果：共計2分1、形式新奇、敏捷多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng)意。（1分）；2、表演者使用的`詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場快速有序、有禮貌（1分）；老師節(jié)慰問活動方案通用篇三各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府、街道黨工委和做事處，開發(fā)區(qū)工委和管委，區(qū)直各單位：20——年9月10日是全國老師節(jié)。為進一步弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚，激勵全區(qū)廣闊老師愛崗敬業(yè)，教書育人，為建設(shè)幸?！倭⑿鹿?，區(qū)委、區(qū)政府決議組織開展老師節(jié)慰問活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動時間20——年9月10日前進行。二、活動布置區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)直單位深入學(xué)校開展慰問活動，參加各地老師節(jié)活動，與一線老師座談，慰問先進老師、特困老師和離退休老師等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和開發(fā)區(qū)也要做出相應(yīng)布置。三、活動要求1、由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)自行確定慰問活動的實在時間、車輛布置、款物籌辦等，統(tǒng)一進行慰問。2、區(qū)教育局負(fù)責(zé)布置好慰問對