基礎(chǔ)卷-模擬試卷：2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考前必刷卷（上海專用）（考試版）

2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考前必刷卷八年級(jí)語(yǔ)文（考試時(shí)間：100分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1.本場(chǎng)考試時(shí)間100

分鐘，滿分150

分。

2.作答前，在答題紙指定位置填寫姓名、報(bào)名號(hào)、座位號(hào)。將核對(duì)后的條形碼貼在答題紙指定位置。3.所有作答務(wù)必填涂或書寫在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，不得錯(cuò)位。在試卷上作答一律不得分。4.用2B鉛筆作答選擇題，用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇題。5．測(cè)試范圍：部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)。6．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、古詩(shī)文（35分）（一）默寫與運(yùn)用（13分）1.____________________，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》)2.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?____________________。（崔顥《黃鶴樓》)3.東風(fēng)不與周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）4.王維《使至塞上》中描寫邊塞奇特壯麗風(fēng)光的名句是：“__________，_________________。（二）閱讀下面選文，完成第5—9題（22分）【甲】生于憂患，死于安樂（節(jié)選）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。【乙】吳既赦越，越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘會(huì)稽之恥邪？”身自耕作，夫人自織；食不加肉，衣不重采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。至明年春，勾踐伐吳，吳師敗。5．【甲】文是由________時(shí)期的孟子及其弟子著，孟子是________學(xué)派的代表人物。（4分）6．解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）越王勾踐反國(guó)()

（2）勾踐伐吳()7．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。8．對(duì)【乙】文中畫線句的理解，正確的一項(xiàng)是（

）（6分）A．使窮人振奮，悼慰死者，和百姓一樣辛苦。B．使窮人振奮，悼慰死者，和百姓一起勞動(dòng)。C．救濟(jì)窮人，悼慰死者，和百姓一起勞動(dòng)。D．救濟(jì)窮人，悼慰死者，和百姓一樣辛苦。9．【甲】文畫線句列舉了六個(gè)歷史人物，他們經(jīng)歷上的共同點(diǎn)是____________________?！疽摇课墓篡`為了不“忘會(huì)稽之恥”，他___________、節(jié)衣縮食、___________、關(guān)心百姓，最終打敗了吳國(guó)?！疽摇课脑酵豕篡`的故事能夠論證【甲】文中_____________的觀點(diǎn)。（5分）二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成第10—12題（16分）煙火土灶白萬偉①一堆磚、一口鍋，砌成樸素的農(nóng)家土灶；一捆柴、一灶火，烹出噴香的鄉(xiāng)間美食；一頓飯、一家人，過出和美的煙火日子。灶，似莊戶人家的乳娘，默默地相伴歲月，哺育春秋。②土灶，出身微輕。幾塊黃土敲打的土坯或煅燒的青磚，靠著土泥粘合，壘砌成或方或圓的灶臺(tái)，再坐上一口黑鐵鍋；沒有任何儀式，土灶便誕生在了廚房?jī)?nèi)或屋檐下。清代趙翼《恨海》第四回記述：“東面墻腳下，打了一口土灶，樹葉樹枝，高粱稈子，鋪滿一地?！边@便是土灶的舞臺(tái)，雖不絢爛，甚至蕪雜，但卻暖心暖胃、養(yǎng)人養(yǎng)家。③土灶的食物，是柴草；各種各類，兼容并“燃”。修剪林子，砍下的樹枝；秋風(fēng)過林，落下的枯葉；樹木更新，露出的朽木；收獲莊稼，剩下的秸稈……皆可入灶。為不斷炊，農(nóng)人稍有閑暇，便上山割柴、打柴、拾柴。漫山的茅草，快鐮掃過，一捆捆背出山；干枯的樹枝，斧頭砍過，一段段扛出山；林間的枯葉，耙子摟過，一筐筐挎出山。日積月累，陳年舊柴、今年新柴，垛滿柴草場(chǎng)，或壘成柴院墻，昭示著農(nóng)家的辛勤。④制作美食，是土灶的使命與榮耀。各色應(yīng)時(shí)的食材，本是孤立、純粹；經(jīng)過灶與火的催化，在鍋內(nèi)搭配、融合，變成色香俱佳、滋味十足的食物，如魔術(shù)般神奇，卻又富有人情味。土灶傳承了土的厚道與包容，從不嬌氣；農(nóng)家人尤其鐘愛這一點(diǎn)，傾其所有、極盡所能地將煎炒烹炸、蒸煮烙燉等各種烹飪技法，在土灶上發(fā)揮得淋漓盡致、爐火純青，變著花樣滿足家人的胃口。當(dāng)炊煙裊裊、鍋蓋響動(dòng)、飯香彌漫，那便是一天中最幸福的時(shí)刻，詩(shī)意而溫馨。⑤灶吃的是柴草，奉出的是美食。許是出于對(duì)土灶的感恩與敬畏，善良、勤勞的農(nóng)人，總會(huì)在逢年過節(jié)時(shí)，將盛出的第一碗飯，虔誠(chéng)地仰面高高舉起，意為敬天，祈求五谷豐登、全家殷實(shí)。而主婦們亦分外珍視土灶，常用坩子土將灶臺(tái)刷得雪白，不能現(xiàn)出絲毫煙熏火燎的烏黑；甚至貼上瓷磚，溜光水滑；灶上器具、灶前柴草，總是碼放整齊，或清理干凈。因?yàn)?，土灶似臉面，映襯著農(nóng)家的生活品質(zhì)。⑥久居城市，漸漸遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的土灶，遠(yuǎn)離了煙火的味道，但對(duì)土灶美食的渴望卻愈發(fā)深沉、濃烈。尋家“大鍋頭”餐館，與友圍坐灶臺(tái)，在炭火溫暖與淡淡煙香的籠罩中，開懷暢飲；時(shí)而續(xù)上一根木柴，恍然身在故鄉(xiāng)。偶爾回家，我常靜坐灶前，沉沉穩(wěn)穩(wěn)地?zé)?，看年邁的母親在灶臺(tái)上做出熟悉的家常美味；一時(shí)忽覺漂泊的心有了依托，踏實(shí)、溫暖，這便是老家的感覺。⑦土灶、柴草、煙火、飯菜、人家，這極具畫面感的生活場(chǎng)景，我已久違。每時(shí)憶起，心中便五味雜陳，宛如舌尖上的美食，更是根植在心底的情愫。一口土灶，曾燃起農(nóng)家紅火的日子；而今，卻燃起游子熾熱的鄉(xiāng)愁，永不熄滅。（摘編自《新一代》）10．通讀全文，說說“土灶”的特點(diǎn)。（4分）11．請(qǐng)從修辭方法的角度，賞析第①段中畫線句。（6分）灶，似莊戶人家的乳娘，默默地相伴歲月，哺育春秋。12．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑦段畫線句“一口土灶，曾燃起農(nóng)家紅火的日子；而今，卻燃起游子熾熱的鄉(xiāng)愁，永不熄滅”的理解。（6分）（二）閱讀下文，完成第13—17題（19分）①我走在街上……一個(gè)衰老的乞丐把我叫住。②他向我伸出一只紅腫的臟手……他呻吟著，他喃喃地祈求著周濟(jì)。③我摸遍了所有的口袋……既沒有錢包，也沒有懷表，甚至連塊手絹也沒有。④我身上什么也沒有帶。⑤可是乞丐等待著……他那只伸出的手微微晃動(dòng)著，哆嗦著。⑥我驚慌失措，羞愧異常，便緊緊握住這只顫抖著的臟手……“請(qǐng)勿見怪，老哥。我什么也沒有帶，老哥?！雹咂蜇つ菍?duì)發(fā)炎的眼睛凝視著我。他那發(fā)青的嘴唇笑了——他也緊緊地握住我冰涼的手指?！皼]關(guān)系，兄弟，”他訥訥地低語(yǔ)道：“為這也要謝謝你。這也是施舍呵，兄弟?！雹辔颐靼琢?，我也得到老哥的施舍。13．文中“這也是施舍呵，兄弟”一句中的“這”指的是______________________；“我明白了，我也得到老哥的施舍”一句中的“施舍”的具體內(nèi)容是：一是我給乞丐_______________，二是乞丐給我________________。（3分）14．文中“我驚慌失措，羞愧異?！钡脑蚴鞘裁矗浚?分）15．文中有一個(gè)詞意義與“施舍”相近，請(qǐng)找出來。（4分）“施舍”近義詞：16．本文揭示的主題是（

）（4分）A．寫出了人間的貧富懸殊，揭露了不合理的社會(huì)制度。B．寫出了人間的黑暗，解釋了生活的悲哀。C．表現(xiàn)了人與人之間的關(guān)切與理解，揭示了高尚的人道主義思想境界。D．表現(xiàn)了富人對(duì)貧者的無限同情之心。17．從文中對(duì)乞丐的外貌描寫中，你認(rèn)為他的現(xiàn)狀如何？（5分）三、綜合運(yùn)用（20分）閱讀下面材料，完成第18—20題（20分）班級(jí)組織開展以“誠(chéng)信”為主題的語(yǔ)文系列活動(dòng)?！净顒?dòng)一：朗誦——人生從誠(chéng)信起航】①誠(chéng)信是一顆星，一顆天幕中最小的星，但它卻努力放出最閃亮的光；誠(chéng)信是一杯濃濃的熱茶，它讓疲憊的人們感到心靈的慰藉，以至沁人心脾；誠(chéng)信是我手中的一顆種子，不論走到哪里，我都要讓它在那里生根發(fā)芽。②生命就是一片汪洋大海，海上有狂風(fēng)，充滿了危險(xiǎn)，每個(gè)人都是海中的孤葉小舟。就讓誠(chéng)信來做你的舵手，只有這樣，船才不會(huì)傾覆，資本才不會(huì)湮沒。③等到成功之日，細(xì)嗅其香時(shí)，你也許會(huì)忘記你的誠(chéng)信。因?yàn)?，它就是這樣樸實(shí)，這樣無私。18．朗誦組同學(xué)朗讀了《人生從誠(chéng)信起航》。下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）（6分）A．第①段運(yùn)用排比、比喻的修辭手法，增添了文章的表達(dá)力。B．文中加點(diǎn)的詞“慰藉”的讀音是[wèijiè]。C．文中畫橫線的兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同。D．第②段朗讀時(shí)要聲音低沉，語(yǔ)氣舒緩，語(yǔ)調(diào)平靜。【活動(dòng)二：分享——誠(chéng)信成就人生夢(mèng)】故事：有一次，毛澤東曾經(jīng)花了整整一個(gè)夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省。他靠挨家挨戶替農(nóng)家做工換飯吃，有時(shí)候甚至靠行乞。有一次他幾天不吃飯，只吃些硬豆和水——這又是一種“鍛煉”腸胃的方法。他早年在這次農(nóng)村漫游中所結(jié)交的友誼，日后對(duì)他是有很大價(jià)值的，因?yàn)槭暌院?，他開始把湖南的成千上萬的農(nóng)民組成了有名的農(nóng)民協(xié)會(huì)，這到一九二七年國(guó)共分裂后，成了蘇維埃最初的基礎(chǔ)。心得：該故事選自紀(jì)實(shí)作品《》，客觀地記敘了毛澤東早年漫游湖南全省而與鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友誼的故事。讓我們明白：只有走進(jìn)人民，得到人民的，才能真正地將他們團(tuán)結(jié)起來反抗敵人，爭(zhēng)取到幸福生活。19．分享組的同學(xué)分享了名著中的故事和他們的閱讀心得。請(qǐng)你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整。（7分）【活動(dòng)三：演講——誠(chéng)信從自身做起】20．演講組開展以“《以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥》為題的演講，請(qǐng)你結(jié)合閱讀積累和生活體驗(yàn)，寫一篇不少于1