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文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)策劃與方案8篇活動(dòng)策劃與方案篇1
一、【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
二、【活動(dòng)目標(biāo)】
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、【活動(dòng)過(guò)程】
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、比一比
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
活動(dòng)策劃與方案篇2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
櫻桃班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè)
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)策劃與方案篇3
一、活動(dòng)背景
清明節(jié)作為中華民族紀(jì)念祖先、拜謁先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,幾千年來(lái),在這個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,人們進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先和為國(guó)犧牲的英烈等,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。緬懷先烈、祭祖掃墓,作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn),也是全球華人的重要節(jié)日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉(xiāng)掃墓,緬懷先烈的習(xí)慣,以示不忘先人,不忘故土的愛(ài)國(guó)之情。
二、活動(dòng)目的
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”來(lái)組織相關(guān)人員來(lái)緬懷先烈。回顧我們黨和國(guó)家走過(guò)的歷程,無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代,為了黨和人民的事業(yè),無(wú)數(shù)先烈義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩(shī)篇(迎新晚會(huì)策劃書)。沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們的今天。因此通過(guò)組織居民在清明節(jié)前后參加緬懷先烈的活動(dòng)有著重大意義。通過(guò)開(kāi)展緬懷先烈等活動(dòng)可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國(guó)文明城市成果,提升居民文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日半天
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx革命烈士陵園
五、活動(dòng)參與人員
社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者等
六、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要穿著整潔,活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,要懷著崇敬的心情參加活動(dòng);注意保持陵園衛(wèi)生,不能在陵園內(nèi)發(fā)生亂吃零食,亂丟垃圾等行為。
活動(dòng)策劃與方案篇4
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日至6月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展粽葉飄香包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托道德講堂組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。
活動(dòng)策劃與方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。”
原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
活動(dòng)策劃與方案篇6
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬——五月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年文藝匯演。
3、“關(guān)愛(ài)春天”綠色志愿活動(dòng)。
五、系列活動(dòng)流程
1、4月14日下午全體教職工大會(huì)上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動(dòng)員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動(dòng)和選拔、組織工作。
2、4月17日通過(guò)板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開(kāi)宣傳,以配合周一班會(huì)課班主任的動(dòng)員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)校將在場(chǎng)所、設(shè)備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場(chǎng)集中,進(jìn)行全?!案鎰e陋習(xí),走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽,賽場(chǎng)布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分與頒獎(jiǎng)。評(píng)委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排,并對(duì)部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場(chǎng)隆重召開(kāi)“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年文藝匯演活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛(ài)春天”綠色活動(dòng),集中對(duì)校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動(dòng)。
活動(dòng)策劃與方案篇7
3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,我園將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹苗”的植樹節(jié)愛(ài)樹、護(hù)樹活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)3月12日植樹節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.親子環(huán)?;ㄅ柚谱鞅荣?/p>
參加人員:全體家長(zhǎng)及幼兒
評(píng)比并展示時(shí)間:3月12日下午3:00
評(píng)比并展示地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:最有創(chuàng)意獎(jiǎng)10名,最具美觀獎(jiǎng)10名,最佳造型獎(jiǎng)10名,環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng)10名。
2.親子植樹活動(dòng)
地點(diǎn):藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村
人員安排:小、中班每班4組家庭
注意事項(xiàng):自帶水桶
3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹”,班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹”,在樹干上掛上“愛(ài)心卡”??梢栽凇皭?ài)心卡”上寫上:班級(jí)、樹名、對(duì)樹的美好愿望等。班級(jí)成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹松土、澆水并合影。
活動(dòng)策劃與方案
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