高考歷史復(fù)習(xí)考點雅典民主制公開課獲獎?wù)n件

專題二古代希臘羅馬政治制度溫故而知新，可認為師矣！必修（Ⅰ）第1頁第2頁考點5雅典民主政治考綱規(guī)定：雅典民主政治課標規(guī)定：理解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明影響，認識西方民主政治產(chǎn)生歷史條件；懂得雅典民主政治重要史實，認識民主政治對人類文明發(fā)展重要意義。第3頁背景：自然條件：古希臘自然地理環(huán)境人文條件：社會環(huán)境、觀念、公民素質(zhì)城邦國家、平民與貴族斗爭重要特點:評價:歷程：奠基——確立——頂峰主權(quán)在民、輪番而治、內(nèi)部平等、法律至上P11-2、5、7當(dāng)時后世/積極局限P14主干知識經(jīng)濟基礎(chǔ)：政治原因：工商業(yè)第4頁（1）對雅典：增進經(jīng)濟文化繁華和國家強盛。（2）對世界：近代民主制度和民主思想思想淵源積極：第5頁雅典民主政治對近代西方政治影響政治原則“法律面前人人平等”政治原則國家機構(gòu)“三權(quán)分立”組織形式“少數(shù)服從多數(shù)”決策原則國家公職選舉任期原則管理運行制度差額選舉制任期制議會制比例代表制第6頁范圍:合用于小國寡民，奴隸、婦女和外邦人被排除在民主之外.方式：抽簽選舉和輪番坐莊，也許導(dǎo)致國家權(quán)力濫用用和誤用后果:直接民主制輕易淪為個人爭奪權(quán)利工具局限：實質(zhì)：主線目旳是維護奴隸主統(tǒng)治地位和利益，是建立在奴隸主專政基礎(chǔ)上少數(shù)人民主。P11-3、8/6第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁改革背景改革措施和作用梭倫改革主線原因：工商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展重要原因：平民與貴族斗爭

第13頁深入打破了貴族對政權(quán)壟斷改革國家權(quán)力機構(gòu)：打破貴族世襲特權(quán)；富裕工商業(yè)奴隸主分享政權(quán)；財產(chǎn)等級經(jīng)濟基礎(chǔ)工商業(yè)保護了平民財產(chǎn)和利益；擴大公民人數(shù)；解負令廢除債務(wù)奴隸制政治領(lǐng)域經(jīng)濟領(lǐng)域

作用

措施第14頁改革重要特點中庸性（折中性）、進步性、民主性、全面性

“梭倫增進了兩個階級之間妥協(xié)?！比?，梭倫改革雖對土地數(shù)量有所限制，但卻沒有像平民所但愿那樣剝奪貴族土地。如下各項，可以對旳反應(yīng)上述觀點且符合史實是A.既廢除了平民債務(wù)又未償還平民原有土地B.既嚴禁了人身抵押又未規(guī)定個人土地限額C.既解放了債務(wù)奴隸又保留了舊社會等級D.既照顧了平民利益又維護了貴族部分特權(quán)D改革影響:奠定民主制基礎(chǔ)；增進奴隸制工商業(yè)經(jīng)濟繁華

第15頁⑵意義⑴內(nèi)容以地區(qū)行政區(qū)取代血緣部落設(shè)置五百人會議，向所有等級公民開放成立十將軍委員會實行陶片放逐法打破貴族勢力政治特權(quán)，雅典國家最終形成；雅典民主政治確實立?？死锼固崮岣母锏?6頁機構(gòu)產(chǎn)生方式職能公民大會10天,20歲以上成年男子均可參加最高權(quán)力機構(gòu)，管理內(nèi)政外交等重大事務(wù)。五百人會議向全部公民開放抽簽產(chǎn)生輪番執(zhí)政，處理公民大會閉會期間日常事務(wù)，召集公民大會。陪審法庭10個部落30歲以上男性公民選舉產(chǎn)生最高法院兼最高司法與監(jiān)察機關(guān)，參加立法。十將軍委員會公民大會舉手表決統(tǒng)率軍隊,參加政治,首席將軍執(zhí)掌軍政大權(quán)。伯利克里時代民主政治意義：雅典民主制抵達頂峰第17頁第18頁第19頁概括希臘地理環(huán)境對希臘文明影響P14歸納希臘民主制產(chǎn)生條件