人人上講臺活動實施方案（2篇）

第2頁共2頁人人上講臺活動實施方案一、目的意義：為了提高職工的綜合素質，鼓勵有經(jīng)驗有技術的職工____講課，提高全體員工語言表達能力、邏輯思維能力、分析問題和處理問題能力，提高工作質量，激發(fā)員工學習的興趣、自豪感、成就感，展示講課人的良好形象，營造人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍，將“人人上講臺”打造成為職工安全職工安全技能教育和企業(yè)文化建設的品牌活動，持續(xù)強化安全“零”理念，使“012345”安全發(fā)展模式落地生根，為我礦安全工作的順利開展創(chuàng)造一個交流，提升的平臺，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。二、活動時間在班前上選擇____名職工，通過____分鐘左右的時間進行過講解。三、教課內(nèi)容：針對某一安全知識、操作技能、問題隱患、提見解、談感受、講故事、析案例、等方式進行講解。四、具體方案：1、本活動采取自主報名的方式，對于自主報名的職工進行培訓____分獎勵。2、對于未報名的職工也可強行令其上講臺，講的好不予獎勵，若講的不好，給予培訓扣____分處理。3、對上講臺報名者多、講的好的班組在評選優(yōu)秀班組過程中給予考慮，優(yōu)先評選這類班組。4、對____不好的班組，區(qū)隊將對本班的班組長進行____元不等的罰款。____公司開展“人人上講臺”活動為培訓為全面提升職工整體素質，營造良好的學習氛圍，進一步創(chuàng)新培訓形式，強調(diào)員工培訓的針對性，發(fā)揮員工培訓的主動性，____公司____運行部一線員工開展“人人上講臺”活動。此次“人人上講臺”活動時間為____個月，公司成立“人人上講臺”活動領導小組。整個活動分三個階段進行：第一階段運行部各值報送講課題目，準備講課課件；第二階段各值利用學習班正式____講課；第三階段活動總結?；顒又?，走上講臺的“教員”們經(jīng)過精心準備，制作了內(nèi)容豐富、條理清晰的課件，包括現(xiàn)場安全常識、運行專業(yè)知識等各個方面，將現(xiàn)場的設備從原理、結構、啟停操作方法、操作注意事項、巡回檢查標準等方面進行講解。課件內(nèi)容緊密結合現(xiàn)場實際，講的是工作中遇到的難點、熱點，確實有效地起到了解決實際問題的目的。員工在講授過程中既鞏固了專業(yè)知識，也對現(xiàn)場操作有了更深的理解；聽課的員工也紛紛表示從聽課中得到了啟發(fā)，并將在今后工作中對所學知識加以應用，同時也會好好準備，爭取在自己授課時向大家傳授更加精彩實用的內(nèi)容。根據(jù)反饋情況，運行部“人人上講臺”活動效果良好。公司擬____各部門分別開展“人人上講臺”活動，加強員工對于專業(yè)知識的了解，鍛煉員工的發(fā)言能力。人人上講臺活動實施方案（二）礦各生產(chǎn)單位：為進一步創(chuàng)新培訓形式，提高員工培訓的針對性和實效性，充分發(fā)揮員工自我培訓的主動性，強化培訓效果，經(jīng)研究制定“人人上講臺”培訓活動方案如下。一、目的意義在全礦開展“人人當老師、人人當學生”培訓活動的基礎上，緊緊圍繞增強培訓效果，堅持“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，以實施“人人上講臺”培訓活動來引導培訓方式的創(chuàng)新，進一步提高培訓方式方法的靈活性、多樣性和適用性，激發(fā)員工學習的興趣、內(nèi)生動力、自豪感、成就感，營造工作學習化、學習工作化、工學一體化的濃厚氛圍，持續(xù)強化安全“零”理念和“012345”安全發(fā)展模式落地生根，持續(xù)提升安全意識和安全技能，持續(xù)規(guī)范干部的安全管理行為和職工的安全操作行為，推動安全生產(chǎn)。二、活動時間本次活動從____年____月____日開始實施，____月份為試點階段，在此基礎上持續(xù)推進。三、方法步驟1、以點帶面，有序推進。以優(yōu)秀人才，典型人物為帶頭，開展小課堂、小教員特色培訓班：(1)以“白文藝兩述法”下區(qū)隊、進班組、上講臺為形式，在全礦范圍內(nèi)開展“人人上講臺”活動；(2)舉辦申麥成井下電鉗工培訓班；(獲全國煤炭系統(tǒng)技能大師稱號)(3)舉辦劉兆普掘進機司機培訓班；(獲焦煤綜掘機司機比賽第____名)(4)舉辦張金富綜采機司機培訓班。(獲科技創(chuàng)新先進人才稱號)2、創(chuàng)新方式，有效推進。各生產(chǎn)區(qū)隊要圍繞安全理念、安全文化、“三大規(guī)程”、安全知識、安全操作技能、“三違”現(xiàn)象、安全事故等內(nèi)容，每次選擇1～____名職工在每班的班前會上，通過每人____分鐘左右的時間，針對某一安全知識、技能、問題，采取提見解、談感受、講故事、析案例、演小品、說相聲、互動交流以及其它方式進行培訓，同時，做好及時點評、測評工作，增強培訓的感染力和活力，提高培訓的針對性和實用性。3、建立機制，高效推進。各單位要建立“人人上講臺”活動正向激勵機制，礦規(guī)定對單位員工人數(shù)的____%給予推優(yōu)，評出此項活動的先進個人，每人每月獎勵面值____元一張學習激勵卡。區(qū)隊也要制定獎勵機制，鼓勵職工積極梳理安全知識、技能，選擇適當?shù)谋磉_方式方法，真正形成自主培訓的氛圍。三、幾點要求1、“人人上講臺”是培訓方式的變革，是推動自主培訓，促進培訓內(nèi)容入腦入心，提高培訓針對性、實效性的有效載體。各生產(chǎn)區(qū)隊要高度重視，提高認識，文件下發(fā)之后各區(qū)隊積極開展此項活動。2、各區(qū)隊、部室要結合本單位實際，及時制定具有針對性實施方案，認真____落實，通過活動的開展，使每一名員工真正了解現(xiàn)場安全常識、現(xiàn)場安全操作、應對緊急災害常識等，促使人人學安全、講安全、會安全。月底以書面形式將活動的開展情況報告培訓中心。四、總結評比，嚴格獎罰1、活動期間礦____綜合辦、安全監(jiān)察科、政工科、培訓中心對活動開展情況進行動態(tài)檢查，對不按要求開展活動或活動流于形式的，從當月培訓考核中扣除____分。