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湖北省荊門市20192020學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平選擇性考試階段性檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。中華民族在悠久的歷史中形成了國(guó)家認(rèn)同的文化傳統(tǒng),它凝聚與維護(hù)著我國(guó)這個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,成為中華民族的歷史文化基因。大量考古新發(fā)現(xiàn)與考古學(xué)研究的新進(jìn)展越來(lái)越清晰地揭示出中國(guó)歷史上不同時(shí)期、不同族群對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的認(rèn)同。都城是我國(guó)古代的政治統(tǒng)治中心、軍事指揮中心、經(jīng)濟(jì)管理中心、文化禮儀活動(dòng)中心,是國(guó)家的“縮影”。因此,我國(guó)歷代王朝都把都城建設(shè)作為重大國(guó)家工程。從考古情況來(lái)看,我國(guó)歷史上的都城選址與規(guī)劃理念反映了“擇中建都”的思想,集中體現(xiàn)了歷代王朝的國(guó)家認(rèn)同。這一歷史文化理念在我國(guó)有著數(shù)千年的歷史,并形成了不同時(shí)期、不同王朝、不同族群最高統(tǒng)治者的國(guó)家認(rèn)同。今天我們所說(shuō)的“中國(guó)”“中華”均源于此,它們多見(jiàn)于先秦以來(lái)的文獻(xiàn)記載。不但都城要“擇中”而建,作為都城政治中樞的宮城也要“擇中”而建。至于象征國(guó)家最高權(quán)力的物化載體——大朝正殿,又在宮城之中處于“居中”“居高”的特殊空間位置。都城之于國(guó)家、宮城之于都城、大朝正殿之于宮城的一系列“居中”設(shè)計(jì)理念,突出了“中”的文化基因、“中”的文化內(nèi)涵,這就是中正、中和、中央。我國(guó)歷代王朝的統(tǒng)治者不只來(lái)自內(nèi)地族群,還來(lái)自“諸夏”與“四夷”的族群。如鮮卑族從我國(guó)北部的大興安嶺一路南下,自內(nèi)蒙古盛樂(lè)至山西大同(平城),最后孝文帝遷都于“天地之中”的洛陽(yáng)。鮮卑統(tǒng)治者規(guī)劃建設(shè)的北魏洛陽(yáng)城,最大的特點(diǎn)就是繼承與發(fā)展了我國(guó)古代都城的核心文化理念。北魏洛陽(yáng)城規(guī)劃建設(shè)“擇中立宮”、形成完整和規(guī)則的都城“中軸線”,直接影響了隋唐的長(zhǎng)安城與洛陽(yáng)城建設(shè)。這說(shuō)明了鮮卑族對(duì)中華民族文化的認(rèn)同、對(duì)國(guó)家的認(rèn)同。再如,元朝幾代蒙古族皇帝主持建成的元大都,是一座比漢唐都城更為“中華民族化”的都城。這主要表現(xiàn)為元大都在布局形制上充分體現(xiàn)了《周禮?考工記》的核心理念,即“前朝后寢”“面朝后市”“左祖右社”等。國(guó)家認(rèn)同理念在都城“中軸線”方面可以說(shuō)體現(xiàn)得淋漓盡致。從曹魏洛陽(yáng)城、西晉洛陽(yáng)城、北魏洛陽(yáng)城到隋唐長(zhǎng)安城、北宋開(kāi)封城、金中都、元大都以及明清時(shí)期的北京,對(duì)于這些由漢族、鮮卑族、女真族、蒙古族、滿族等建立的都城來(lái)說(shuō),中軸線的設(shè)計(jì)都延續(xù)不斷、代代相傳。它也見(jiàn)證了統(tǒng)一多民族國(guó)家的至高無(wú)上、前后相續(xù),不但不因不同族群的統(tǒng)治者而改變,而且還在不斷強(qiáng)化。除了在“擇中”建都上體現(xiàn)國(guó)家認(rèn)同,我國(guó)歷代王朝統(tǒng)治者對(duì)祖先與國(guó)家的祭祀也體現(xiàn)了國(guó)家認(rèn)同。在上古時(shí)代,中國(guó)人就有祭祀“遠(yuǎn)祖”(三皇五帝)的傳統(tǒng)。比如,《漢書?郊祀志》記載:“自秦宣公作密畤后二百五十年,而秦靈公于吳陽(yáng)作上畤,祭黃帝;作下畤,祭炎帝。”特別需要指出的是,在鮮卑族建立的北魏王朝,道武帝、明元帝、孝文帝繼承了這一傳統(tǒng)也進(jìn)行祭祀。這時(shí)祭祀的已經(jīng)不只是三皇五帝,還有周王朝的政治人物。由少數(shù)民族建立的遼朝、金朝、元朝、清朝的統(tǒng)治者,也代表國(guó)家對(duì)中華民族圣君與前代帝王進(jìn)行祭祀。明清時(shí)期北京城建設(shè)的帝王廟,具有政治意義上的“國(guó)家宗廟”性質(zhì),是把三皇五帝與夏、商、周、漢、唐、宋、元作為一個(gè)連續(xù)性的“國(guó)家”整體來(lái)看待。對(duì)傳說(shuō)中的三皇五帝進(jìn)行祭祀,對(duì)歷代帝王進(jìn)行祭祀,這實(shí)際上是對(duì)共同“先祖”、對(duì)中華民族歷史進(jìn)行祭祀。這充分體現(xiàn)了多民族對(duì)共同國(guó)家——中國(guó)的認(rèn)同,對(duì)多元一體的中華民族歷史文化的認(rèn)同。(摘編自劉慶柱《國(guó)家認(rèn)同是中華民族的基因》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.我國(guó)自古以來(lái)就有“擇中建都”的傳統(tǒng),因而促成了人們對(duì)中華民族的認(rèn)同。B.雖屬蒙古族統(tǒng)治,但比起漢族統(tǒng)治的漢唐來(lái),元代表現(xiàn)出了更多的漢文化傳統(tǒng)。C.中軸線的設(shè)計(jì)在都城建設(shè)中延續(xù)不斷、代代相傳,淋漓盡致地體現(xiàn)了國(guó)家認(rèn)同理念。D.明清時(shí)期均對(duì)三皇五帝及歷代帝王進(jìn)行祭祀,這充分表達(dá)了他們對(duì)歷朝統(tǒng)治者的認(rèn)同。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章采用總說(shuō)、分說(shuō)、再總說(shuō)的結(jié)構(gòu)方式,層層遞進(jìn)地展開(kāi)議論。B.文章按照由外而內(nèi)的順序,論證了古代都城建設(shè)中“居中”的設(shè)計(jì)理念。C.文章引用《漢書·郊祀志》,正說(shuō)明北魏郊祭是對(duì)漢文化傳統(tǒng)的繼承。D.文章整體上從歷代王朝建都、祭祀兩方面闡釋了多民族對(duì)共同國(guó)家的認(rèn)同。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.雖經(jīng)多個(gè)族群多次政權(quán)更替,但中華民族的文化不絕,綿延至今,這與各民族堅(jiān)守國(guó) 家認(rèn)同這一文化傳統(tǒng)是分不開(kāi)的。B.無(wú)論是漢族,還是鮮卑族、女真族、蒙古族、滿族,都認(rèn)為國(guó)家是至高無(wú)上的。代替 其他族群統(tǒng)治,首先是對(duì)這個(gè)統(tǒng)一各民族的國(guó)家的延續(xù)。C.漢初婁敬認(rèn)為:“成王即位,乃營(yíng)成周洛邑,以此為天下之中也,諸侯四方納貢職,道里 均矣?!边@種認(rèn)知,是“中”的文化基因的體現(xiàn)。D.對(duì)于諸夏四夷的統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),一旦占據(jù)中原,便應(yīng)認(rèn)同三皇五帝這些中華民族的共同 祖先,而不能很狹隘地再去祭祀自己族群的先祖了。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一:新華社北京11月27日電(記者蓋博銘、邰思聰)北京市十五屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議27日表決通過(guò)了《北京市促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化條例》,并將于2020年1月1日起實(shí)施。《條例》集中體現(xiàn)北京市近年來(lái)在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化方面探索形成的有益經(jīng)驗(yàn),以問(wèn)題為導(dǎo)向,突出可操作性,直擊科技成果轉(zhuǎn)化“堵點(diǎn)”。截至2019年10月,北京有效發(fā)明專利27.8萬(wàn)件,每萬(wàn)人擁有發(fā)明專利129.1件。目前,全市每天新增發(fā)明專利授權(quán)近150件。在科研單位、科技人員手上,有大量能夠轉(zhuǎn)化的科技成果?!稐l例》共6章45條,針對(duì)北京市成果轉(zhuǎn)化突出問(wèn)題,主動(dòng)調(diào)動(dòng)科研人員積極性,實(shí)現(xiàn)“有的轉(zhuǎn)”(解決源頭問(wèn)題)、“有權(quán)轉(zhuǎn)”(解決權(quán)益問(wèn)題)、“愿意轉(zhuǎn)”(解決動(dòng)力問(wèn)題)、“轉(zhuǎn)的順”(解決體制機(jī)制問(wèn)題)。據(jù)介紹,《條例》將賦予創(chuàng)新主體更大自主權(quán),調(diào)整“事后獎(jiǎng)勵(lì)”為“事后獎(jiǎng)勵(lì)”+“事前產(chǎn)權(quán)激勵(lì)”并行。明確規(guī)定高校院所可以將其依法取得的職務(wù)科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相關(guān)權(quán)利,全部或者部分給予科技成果完成人,并約定雙方成果轉(zhuǎn)化收入的分配方式。(摘自2019-11-28新華網(wǎng))材料二:美國(guó)大學(xué)技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)AUTM2017調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2017年全美大學(xué)的獲得發(fā)明專利數(shù)為7495項(xiàng),專利許可數(shù)量為7789項(xiàng),按照專利轉(zhuǎn)化個(gè)數(shù)除以專利總數(shù)計(jì)算的“成果轉(zhuǎn)化率”超過(guò)100%。與中國(guó)的專利轉(zhuǎn)化以一次性售賣不同,根據(jù)《拜杜法案》要求,美國(guó)大學(xué)只能使用專利許可(大學(xué)依然保留專利權(quán))而不是專利權(quán)轉(zhuǎn)讓(大學(xué)不保留專利權(quán),專利權(quán)轉(zhuǎn)移到企業(yè)手中)來(lái)進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)化;同時(shí)美國(guó)大學(xué)的技術(shù)轉(zhuǎn)移手段是以非許可為主,一個(gè)專利可以簽訂多個(gè)合同許可給不同企業(yè)??紤]到我國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)化主要就是采取專利權(quán)轉(zhuǎn)讓,而少數(shù)專利許可中絕大多數(shù)也是許可的現(xiàn)實(shí)狀況,中國(guó)大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化效率與科技成果轉(zhuǎn)化率基本等同,即還是約6%,以“科技成果轉(zhuǎn)化效率”指標(biāo)衡量,中國(guó)與美國(guó)超過(guò)100%的轉(zhuǎn)化效率相比差距接近20倍!相對(duì)于美國(guó)高校約為50%的科技成果轉(zhuǎn)化率,中國(guó)6%的數(shù)字與之有著不小的差距,而用科技成果轉(zhuǎn)化效率指標(biāo)衡量則差距更為巨大。(摘自沈健《中國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化率與美國(guó)差距有多大,問(wèn)題在哪里?》)材料三:前不久,我國(guó)發(fā)布科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告,全國(guó)2766家公立研發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校的科技成果轉(zhuǎn)化工作取得明顯成效,科技成果轉(zhuǎn)化合同總金額達(dá)121億元,同比增長(zhǎng)66%,科技創(chuàng)富效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn),科技成果轉(zhuǎn)化的質(zhì)量也不斷提升。報(bào)告也暴露出一些問(wèn)題和不足。在科技成果轉(zhuǎn)化的專業(yè)服務(wù)體系方面,專門的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才還比較匱乏。全國(guó)2766家公立研發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校中,僅有9.5%的單位設(shè)立了專門的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu),只有19家認(rèn)為其專門機(jī)構(gòu)發(fā)揮了重要作用;沒(méi)有設(shè)立專門技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的單位,多由科技管理部門負(fù)責(zé)成果轉(zhuǎn)化工作,缺乏專門服務(wù)崗位;此外,專業(yè)化成果轉(zhuǎn)化管理和服務(wù)人才相對(duì)匱乏,特別缺少既懂成果轉(zhuǎn)化,又具備法律、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)等專業(yè)能力的復(fù)合型人才。專業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化中介服務(wù)機(jī)構(gòu)好比“紅娘”,是溝通高校院所技術(shù)供給和企業(yè)技術(shù)需求的橋梁。與科技成果轉(zhuǎn)化的巨大需求相比,我國(guó)的科技服務(wù)機(jī)構(gòu)在專業(yè)性和隊(duì)伍建設(shè)方面,供給明顯不足。不僅高校院所如此,一些社會(huì)化的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也存在“小、散、弱”的特點(diǎn),機(jī)構(gòu)總量偏小,人員素質(zhì)與專業(yè)能力參差不齊,很多還停留在專利、補(bǔ)貼申請(qǐng)等初級(jí)業(yè)務(wù)層次上,服務(wù)能力和水平都有待提高。科技成果從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,也是提升國(guó)家創(chuàng)新體系效能的關(guān)鍵。促進(jìn)更多的原創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化落地,有助于我們把握新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)都表明,專業(yè)、高效、完整的服務(wù)體系,是科技成果轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化的重要條件。(摘自2019年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》)4.下列理解不符合以上幾則材料說(shuō)法的一項(xiàng)是(3分)A.科技成果轉(zhuǎn)化包括將職務(wù)科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)給予科技成果完成人、將專利權(quán)以合同 的形式許可或轉(zhuǎn)讓給企業(yè)等形式。B.《北京市促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化條例》將從實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)解決科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程不暢的問(wèn) 題。C.中國(guó)的科技成果轉(zhuǎn)化率與美國(guó)的差距要遠(yuǎn)大于中國(guó)大學(xué)的科技成果轉(zhuǎn)化率與美國(guó)大學(xué) 的差距。D.科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,對(duì)于把握新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新 驅(qū)動(dòng)發(fā)展是很有幫助的。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.近年來(lái),北京市在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化方面積極探索,形成了不少有益的經(jīng)驗(yàn),這也是 北京市政府就促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的立法依據(jù)。B.預(yù)先支付給專利人一部分產(chǎn)權(quán)收入,實(shí)行事前產(chǎn)權(quán)激勵(lì),能夠大大提高科研人員的積 極性,從而有效推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化。C.將專利權(quán)同時(shí)許可給多家不同的企業(yè),可以增加科技成果的轉(zhuǎn)化個(gè)數(shù),這樣能大大提 高了科技成果的轉(zhuǎn)化率。D.在科技成果的轉(zhuǎn)化工作中,我們不僅要看重科技成果轉(zhuǎn)化的合同金額總量,還要看重 科技成果轉(zhuǎn)化的質(zhì)量。6.請(qǐng)結(jié)合以上材料,概括說(shuō)明我國(guó)推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化所要采取的措施。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。母親的《鎖麟囊》王虹蓮那年,她得了很嚴(yán)重的抑郁癥。也許是工作壓力太大了吧,讀完了博士,又從國(guó)外鍍了金,她卻沒(méi)有很好的前程,在公司里遭受到排擠。于是她整夜失眠,或者,干脆想自殺,與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)一直是她心里的念頭。她知道,許多大師都是嚴(yán)重的抑郁癥,海明威、川端康成,他們都自殺了,前些天,她還聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)中央電視臺(tái)的著名主持人也是這種病,看了好幾年了。其實(shí)這是一種精神世界的折磨和掙扎,如果不是念著母親,她真的就去了。母親撫養(yǎng)她實(shí)在是不容易——父親有了外遇,母親那時(shí)又沒(méi)有工作,一個(gè)人糊火柴盒供她上學(xué),她讀到博士,是母親一分錢一分錢供出來(lái)的,她想給母親一個(gè)最好的回報(bào),但是卻越來(lái)越抑郁,她給了母親經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),精神上卻還依賴著母親。母親文化不高,喜歡聽(tīng)單田芳的評(píng)書,那卻是她不喜歡的,她不喜歡單田芳,挺粗的嗓子說(shuō):話說(shuō)什么什么……,她覺(jué)得那是下里巴人愛(ài)聽(tīng)的東西,她寧愿一個(gè)人選擇沉默地呆著。有一天黃昏,她還是一個(gè)人發(fā)呆,看著外面的天空,暮色沉沉,天好像要下雨了吧。她就突然又聽(tīng)到了單田芳的評(píng)書,在這寂靜的黃昏里,那評(píng)書更顯得沙啞吵鬧,她歇斯底里地嚷了一句:你能不能不聽(tīng)這種東西!聲音馬上就沒(méi)有了,以后幾天的黃昏也是沉靜的,死了一樣的沉靜。她反而又覺(jué)得太安靜了。反正是煩悶,永遠(yuǎn)的煩悶,好像這個(gè)世界是那樣的無(wú)聊與寂寞,她想,真的太沒(méi)有意思了。第七天的黃昏,她聽(tīng)到外面有人唱京劇。是一個(gè)女人的聲音。很婉轉(zhuǎn)婀娜的調(diào)子,倒是那戲詞更吸引了她:一霎時(shí)把七情俱已昧盡,參透了酸辛處淚濕衣襟。我只道鐵富貴一生享定,又誰(shuí)知禍福事頃刻分明。想當(dāng)年我也曾撒嬌使性,到今朝只落得舊衣破裙。這也是老天爺一番教訓(xùn),他叫我收余恨,免嬌嗔,且自新,改性情,……休戀逝水,振作精神。她呆住,這么有禪意的戲詞,真是美麗得不像樣子,她隨便對(duì)母親說(shuō)了一句,這京劇唱得可真好。第二天,那個(gè)女人的聲音又響起來(lái),她伸出頭去,看到一個(gè)快四十歲的女人,微胖,在那里認(rèn)真的唱著,而且還穿著戲衣,甩著水袖,還是那段,她站在樓上,看呆了。母親過(guò)來(lái)說(shuō),是程硯秋先生的《鎖麟囊》,傳統(tǒng)的程派戲,程派,是知識(shí)分子的流派,周總理也喜歡呢。她驚訝地回過(guò)頭去,因?yàn)闆](méi)想到母親知道這么多。程派的調(diào)子,倒蠻符合她的心境。她說(shuō),不知她還會(huì)唱什么呢?那天晚上,她睡得很好,因?yàn)槁?tīng)了戲的緣故?還是因?yàn)橄胫诙禳S昏再聽(tīng)這個(gè)女人唱程派?后來(lái)的每一天,她幾乎都能聽(tīng)到這個(gè)女人在樓下唱戲,總是程派,幽咽婉轉(zhuǎn)調(diào)子婀娜,非常讓人喜歡。喜歡,是那種禪意的喜歡,她覺(jué)得,自己心里的什么東西好像放下了,用心似菩提形容是不過(guò)分的。她活得多好啊!她對(duì)母親說(shuō)。母親說(shuō),你以為她很快樂(lè)吧,其實(shí),她下了崗,丈夫前年出車禍死了,兒子還有癡呆癥,你看,人家都活得這么快樂(lè)。母親沒(méi)有指責(zé)她的意思,但她覺(jué)得真是讓母親跟著自己受了很多苦。不僅僅是心里放下了,還有重要的一點(diǎn)是,她居然也喜歡了京劇和程派,她出去買了好多光盤,都是京劇的——程硯秋、張火丁、李世濟(jì)……家里,終于又出了動(dòng)靜,而且有一天她說(shuō),媽,您接著聽(tīng)單田芳吧,我覺(jué)得他說(shuō)得蠻好的。日子就這樣慢慢過(guò)去了。她休息了半年之后換了公司,以嶄新面貌出現(xiàn)在人們面前,她想,她得感謝樓下那個(gè)女人,是那個(gè)女人讓她重新脫胎換骨的。那時(shí),她談了新戀愛(ài),有了新職位,開(kāi)著自己的本田車,車?yán)锓胖﹦?,她看葉葉美,看花傾城,覺(jué)得所有的日子都甜美芬芳,她還準(zhǔn)備做五月的新娘,她的冬天終于過(guò)去了。女人不是常常來(lái)樓下唱戲了,有一天她休息,女人又來(lái)了。她出去買了一大束香水百合,然后來(lái)到樓下找那個(gè)女人。大姐,她說(shuō),謝謝您的京劇。她告訴了半年來(lái)她的經(jīng)歷,然后說(shuō),是您那段《鎖麟囊》救了我。她笑著,別謝我,謝您的母親吧。母親?她疑惑地說(shuō),與我母親有什么關(guān)系?女人回答她,半年前,我兒子又犯了病,我心情煩悶,于是我一個(gè)人跑到這里來(lái)唱京劇,那幾乎是我所有的寄托了。我本來(lái)只是偶爾來(lái),但第二天,你的母親找到了我家里,她請(qǐng)我再去唱。她說(shuō),我女兒得了抑郁癥,她喜歡聽(tīng)您唱的京劇,您能再來(lái)唱嗎?如果你再來(lái)唱,我可以付你錢的。她的母親,還問(wèn)了她唱的京劇叫什么,并且問(wèn)了程派是怎么回事,最后,她被感動(dòng)了。她說(shuō),放心吧,我一定會(huì)再去唱……聽(tīng)到這里,她已經(jīng)淚流滿面。而女人說(shuō),其實(shí)我也應(yīng)該謝謝你的母親,正是因?yàn)槌诉@半年的京劇,把我的心又唱活了,本來(lái),我的心里早就一片灰暗了,甚至,我都想帶著傻兒子自殺,但最后我想,我們要好好地活下去,因?yàn)檫@世界上,還是有愛(ài)的,至少,我為兒子活著,他離開(kāi)我活不了,而你也應(yīng)該活得更出色,因?yàn)?,你有一個(gè)那么愛(ài)你的母親。母親的《鎖麟囊》,那是她的最愛(ài),她已經(jīng)不僅僅是愛(ài)京劇,她愛(ài)的,還有京劇里面那份深情,那是一個(gè)母親對(duì)女兒最深的愛(ài)和呵護(hù)。7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第四段中,“她”難以忍受母親聽(tīng)單田芳的評(píng)書這一細(xì)節(jié),與后面覺(jué)得單田芳的評(píng)書好 聽(tīng)相呼應(yīng),從側(cè)面烘托了“她”的精神狀態(tài)的改變。B.小說(shuō)篇幅雖短,但卻運(yùn)用了景物描寫、細(xì)節(jié)描寫、肖像描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等 多種表現(xiàn)手法來(lái)刻畫人物形象,更深刻地表現(xiàn)了主題。C.“她”之所以為唱戲女人的京劇所感染,就在于她那不幸的命運(yùn)、悲慘的身世,這讓“她” 從唱戲女人身上找到了同病相憐的感覺(jué),也得到了戰(zhàn)勝困難的勇氣。D.最后一段再提母親的《鎖麟囊》,既是點(diǎn)題的需要,也是對(duì)主題的升華,將對(duì)京劇的喜 愛(ài)升華成了對(duì)偉大的母愛(ài)的由衷贊嘆與感激。8.文中特意引用了一段《鎖麟囊》的唱詞。仔細(xì)閱讀這段唱詞,結(jié)合整篇小說(shuō)內(nèi)容與結(jié)構(gòu),說(shuō)說(shuō)引用這段唱詞的好處。(6分)作者在這篇小說(shuō)中安排了幾條線索?分別表現(xiàn)了什么?請(qǐng)概括說(shuō)明(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。田單者,齊諸田疏屬也。愍王時(shí),單為臨菑市掾,不見(jiàn)知。及燕使樂(lè)毅伐破齊,齊愍王出奔,已而保莒城。燕師長(zhǎng)驅(qū)平齊,而田單走安平,令其宗人盡斷其車軸末而傅鐵籠。已而燕軍攻安平城壞齊人走爭(zhēng)涂以轊①折車敗為燕所虜唯田單宗人以鐵籠故得脫東保即墨。燕既盡降齊城,唯獨(dú)莒、即墨不下。燕軍聞齊王在莒,并兵攻之。淖齒既殺愍王于莒,因堅(jiān)守距燕軍,數(shù)年不下。燕引兵東圍即墨,即墨大夫出與戰(zhàn),敗死。城中相與推田單,曰:“安平之戰(zhàn),田單宗人以鐵籠得全,習(xí)兵?!绷⒁詾閷④?,以即墨距燕。頃之,燕昭王卒,惠王立,與樂(lè)毅有隙。田單聞之,乃縱反間于燕,宣言曰:“齊王已死,城之不拔者二耳。樂(lè)毅畏誅而不敢歸,以伐齊為名,實(shí)欲連兵南面而王齊。齊人未附,故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼,唯恐他將之來(lái),即墨殘矣。”燕王以為然,使騎劫代樂(lè)毅。樂(lè)毅因歸趙,燕人士卒忿。田單乃宣言曰:“吾唯懼燕軍之劓所得齊卒置之前行與我戰(zhàn),即墨敗矣。”燕人聞之,如其言。城中人見(jiàn)齊諸降者盡劓,皆怒,堅(jiān)守,唯恐見(jiàn)得。單又縱反間曰:“吾懼燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可為寒心?!毖嘬姳M掘壟墓,燒死人。即墨人從城上望見(jiàn),皆涕泣,俱欲出戰(zhàn),怒自十倍。田單知士卒之可用,乃身操版臿。與士卒分功,妻妾編于行伍之間,盡散飲食饗士。令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使約降于燕,燕軍皆呼萬(wàn)歲。田單又收民金,得千鎰,令即墨富豪遺燕將,曰:“即墨即降,愿無(wú)虜掠吾族家妻妾,令安堵?!毖鄬⒋笙?,許之。燕軍由此益懈。田單乃收城中得千余牛,為絳繒衣,畫以五彩龍文,束兵刃于其角,而灌脂束葦于尾,燒其端。鑿城數(shù)十穴,夜縱牛,壯士五千人隨其后。牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚。牛尾炬火,光明炫耀,燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷。五千人因銜枚②擊之,而城中鼓噪從之,老弱皆擊銅器為聲,聲動(dòng)天地。燕軍大駭,敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過(guò)城邑皆畔燕而歸。田單兵日益多,乘勝,燕日敗亡,卒至河上。而齊七十余城皆復(fù)為齊。乃迎襄王于莒,入臨菑而聽(tīng)政。襄王封田單,號(hào)曰安平君。(節(jié)選自《史記·田單列傳》,有刪改。)注:①轊wèi:車輪的軸頭。②銜枚:古代行軍時(shí)一種約束喧嘩的辦法。枚:像筷子一樣的東西,橫銜在口中,兩端用小繩結(jié)在脖子后面。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.已而燕軍攻安平/城壞/齊人走爭(zhēng)涂/以轊折車敗/為燕所虜/唯田單宗人以鐵籠/故得脫/東 保即墨/B.已而燕軍攻安平/城壞/齊人走/爭(zhēng)涂/以轊折車敗/為燕所虜/唯田單宗人以鐵籠故得脫/東 保即墨/C.已而燕軍攻安平/城壞/齊人走/爭(zhēng)涂/以轊折車敗為燕所虜/唯田單宗人以鐵籠/故得脫東/ 保即墨/D.已而燕軍攻安平/城壞/齊人走爭(zhēng)涂/以轊折/車敗為燕所虜/唯田單宗人以鐵籠故得脫東/ 保即墨/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“掾”為古代官府中屬官的通稱,也稱掾吏,因分曹治事,也稱掾曹。B.古代有多種貨幣計(jì)量方式,以重量計(jì),常見(jiàn)的由輕到重有銖、錙、兩、斤、鎰等。C.古代只有帝王親臨朝堂,聽(tīng)取大臣陳奏事情,并對(duì)重大事情做出決斷,才可稱為聽(tīng)政。D.“君”在先秦時(shí)是對(duì)給予王室宗親或有功之臣所封的一種封號(hào),地位在“侯”之下。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.田單本是一名小官吏,但在戰(zhàn)亂中表現(xiàn)出過(guò)人的智慧,使自己的宗族家人得以保全, 因而為人所知,在齊國(guó)危難之際,被眾人推舉為將軍。B.田單派人散布謠言說(shuō)樂(lè)毅將幫助齊國(guó)再立齊王,只是齊國(guó)人還未收攏軍隊(duì),所以齊國(guó) 人最擔(dān)心燕國(guó)派別人代替樂(lè)毅。燕王信以為真,果然派騎劫取代樂(lè)毅。C.田單挑撥燕國(guó)軍隊(duì)割掉被俘的齊國(guó)士兵的鼻子,大肆挖掘齊國(guó)人的墳?zāi)?,燒毀墓中?體,用這種方法,極大地激發(fā)了齊國(guó)人的斗志。D.田單以火牛陣制造恐慌,用老弱之人敲打銅器以制造聲勢(shì),然后用五千人突襲,終于 打敗了包圍即墨的敵人,將燕軍一直趕到黃河邊上,收復(fù)了齊國(guó)七十余城。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)城中相與推田單,曰:“安平之戰(zhàn),田單宗人以鐵籠得全,習(xí)兵?!保?)燕軍擾亂奔走,齊人追亡逐北,所過(guò)城邑皆畔燕而歸。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成14~15題。春宮怨杜荀鶴早被嬋娟誤,欲妝臨鏡慵。承恩不在貌,教妾若為容?風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重。年年越溪女,相憶采芙蓉。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)所表達(dá)的意思與屈原“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”相同。B.三、四句用的是流水對(duì),上下句文意相續(xù),進(jìn)一步寫出了欲妝又罷的心理活動(dòng)。C.頸聯(lián)忽見(jiàn)春光之美,更添宮女傷春寂寞之情,這與前面的抒情是一脈相承的。D.歷來(lái)宮怨詩(shī)不著“春”字,而本詩(shī)卻以盎然的春意來(lái)反襯死寂的深宮,恰得其妙。15.詩(shī)的尾聯(lián)有含意豐富,你從中看出了哪幾層意思?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《歸去來(lái)兮辭》用“,??!北憩F(xiàn)歸程的輕松愉快, 心靈得到了極大的釋放。?(2)《陳情表》用“,?!眱蓚€(gè)四字句寫出了自己的 孤單和缺少心靈的安慰。(3)《蜀相》中將對(duì)諸葛亮的仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是:,。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成17~19題。作為立足本土的藝術(shù)博覽會(huì)的代表,第十四屆“藝術(shù)北京”博覽會(huì)于“五一”期間在京舉辦。藝術(shù)博覽會(huì)作為畫廊展覽、銷售最集中的平臺(tái),可謂藝術(shù)品一級(jí)市場(chǎng)的“晴雨表”。因此,通過(guò)回顧藝術(shù)博覽會(huì)在中國(guó)的發(fā)展歷程,可中國(guó)藝術(shù)品一級(jí)市場(chǎng)的成長(zhǎng)足跡,也可直觀感受到藝術(shù)如何從殿堂走向大眾。1993年,隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)內(nèi)原本沉寂的藝術(shù)品交易活躍,社會(huì)對(duì)于藝術(shù)品的需求增長(zhǎng),第一屆中國(guó)藝術(shù)博覽會(huì)應(yīng)運(yùn)而生,并在改革開(kāi)放的前沿廣州拉開(kāi)帷幕。作為中國(guó)藝術(shù)品的“廣交會(huì)”,首次由國(guó)家撥款模式藝術(shù)博覽會(huì)向引入市場(chǎng)機(jī)制轉(zhuǎn)變;參展多元主體,包括國(guó)內(nèi)及部分國(guó)際畫廊、畫院、畫商、藝術(shù)家等;展覽內(nèi)容豐富,中國(guó)畫、油畫、書法、民間美術(shù)等。作為中國(guó)第一個(gè)以主動(dòng)開(kāi)放市場(chǎng)、提供公共平臺(tái)為宗旨的藝術(shù)博覽會(huì),(),吸引了全國(guó)大批對(duì)藝術(shù)感興趣的人群,藝術(shù)品交易也較為活躍。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.一窺逐步逐漸一應(yīng)俱全B.一探逐步逐漸面面俱到C.一探逐漸逐步面面俱到D.一窺逐漸逐步一應(yīng)俱全18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.中國(guó)藝術(shù)博覽會(huì)具有開(kāi)創(chuàng)性意義B.產(chǎn)生了極大的吸引力C.中國(guó)藝術(shù)博覽會(huì)搶占了市場(chǎng)先機(jī)D.參展藝術(shù)品豐富多樣19.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.藝術(shù)博覽會(huì)由國(guó)家首次撥款模式向引入市場(chǎng)機(jī)制轉(zhuǎn)變;參展主體多元B.藝術(shù)博覽會(huì)由國(guó)家撥款模式首次向引入市場(chǎng)轉(zhuǎn)變機(jī)制;多元主體參展C.藝術(shù)博覽會(huì)首次由國(guó)家撥款模式向引入市場(chǎng)機(jī)制轉(zhuǎn)變;參展主體多元D.藝術(shù)博覽會(huì)首次引入由國(guó)家撥款模式向市場(chǎng)轉(zhuǎn)變機(jī)制;多元主體參展20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)能量和營(yíng)養(yǎng)過(guò)度,及運(yùn)動(dòng)量不足是大家認(rèn)識(shí)比較清楚的兩個(gè)因素,①。肥胖兒童在心理方面有不正常的表現(xiàn),他們常常會(huì)在非饑餓狀態(tài)下進(jìn)食。例如,有的孩子看見(jiàn)食物就想吃,有的孩子喜歡邊看電視邊吃,有的孩子在情緒不好時(shí)通過(guò)吃來(lái)調(diào)節(jié)情緒,還有的臨睡前一定要吃東西才能入睡。這些進(jìn)食行為不是出于機(jī)體的營(yíng)養(yǎng)需要,②,是由不正常的心理因素所造成的營(yíng)養(yǎng)攝入過(guò)剩。他們有時(shí)出現(xiàn)自卑、壓抑、敏感,并常有占有的欲望,③,加之又缺少運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生肥胖。把下面一段話的主要意思?jí)嚎s成一段話,不超過(guò)50個(gè)字。(5分)光刻膠被日本、歐美公司壟斷。前五大廠商占據(jù)了全球光刻膠市場(chǎng)87%的份額。而日本的JSR、東京應(yīng)化、日本信越與富士電子材料四家公司的市占率總和就達(dá)到72%。受行業(yè)技術(shù)壁壘高、國(guó)內(nèi)起步晚等影響,目前國(guó)內(nèi)企業(yè)在技術(shù)上遠(yuǎn)落后于日、美等國(guó)際大廠,光刻膠自給率僅10%。慶幸的是,國(guó)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)光刻膠的突破,北京科華、蘇州瑞紅(晶瑞化學(xué)子公司)、飛凱材料、廣信材料、容大感光等廠商已經(jīng)在不同領(lǐng)域逐步推進(jìn)國(guó)產(chǎn)替代,南大光電、上海新陽(yáng)也重金投入193nm光刻膠的研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。不得(通“德”,感恩)乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。(《孟子·離婁上》)母親的安寧和幸福取決于她的孩子們!母親的幸福要靠孩子,少年兒童去創(chuàng)造!(蘇霍姆林斯基)一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無(wú)論他的地位多么顯赫,無(wú)論他多么有名,他都是一個(gè)卑劣的人!(亞米契斯)父母也需要孩子的尊重,幸福的父母也需要孩子去成就。而現(xiàn)實(shí)中很多人卻忽略父母的感受,以為對(duì)自己的父母就可以在態(tài)度、言語(yǔ)上隨意任性,在行為上肆意違忤;還有人以追求平等為由否定尊敬父母的傳統(tǒng),以追求自由為名忽略父母的期待。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的看法。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。荊門市2019—2020學(xué)年度上學(xué)期高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平選擇性考試階段性檢測(cè)語(yǔ)文參考答案1.C(3分)(A.因果錯(cuò)誤?!皳裰薪ǘ肌笔菍?duì)中華民族的認(rèn)同的具體體現(xiàn)。B.原文表達(dá)的是元代在都城建設(shè)上表現(xiàn)更多的漢文化傳統(tǒng),其它方面于文無(wú)據(jù)。D.表達(dá)的是對(duì)國(guó)家的認(rèn)同。)2.A(3分)(文章采用總說(shuō)、分說(shuō)的結(jié)構(gòu)方式,從建都、祭祀兩方面并列展開(kāi)說(shuō)明。)3.D(3分)(“不能祭祀自己族群的先祖”錯(cuò))4.A(3分)(“科技成果轉(zhuǎn)化包括將職務(wù)科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)給予科技成果完成人”不屬于科技成果轉(zhuǎn)化形式。)5.B(3分)(因果關(guān)系不能成立)6.(每點(diǎn)2分,共6分)=1\*GB3①建立相關(guān)法規(guī),促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。=2\*GB3②改變科技成果的轉(zhuǎn)化方式,提高科技成果轉(zhuǎn)化率。=3\*GB3③建立專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)專門人才,做好科技成果轉(zhuǎn)化的中介服務(wù)。7.C(3分)(感染她的,是那“有禪意的戲詞”)8.(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)得6分)=1\*GB3①唱詞的內(nèi)容能讓讀者更具體地感知到“她”被感動(dòng)的原因。=2\*GB3②唱詞內(nèi)容暗示了“她”得抑郁癥的原因和“她”戰(zhàn)勝疾病所應(yīng)采取的生活態(tài)度。=3\*GB3③這段唱詞讓“她”的心理發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從而推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。=4\*GB3④照應(yīng)標(biāo)題,貫串全文,有線索作用。9.(每點(diǎn)2分,共6分)全文以京劇《鎖麟囊》為聯(lián)結(jié)點(diǎn),安排了三條表現(xiàn)人物的線索。=1\*GB3①“她”的“聽(tīng)唱”。這是一條明線,通過(guò)“她”的心理及生活的前后的變化,表現(xiàn)了“她”對(duì)偉大母愛(ài)的真切感知過(guò)程。=2\*GB3②母親暗中“求唱”。這是一條暗線。通過(guò)母親堅(jiān)忍細(xì)心地幫助女兒走出生活的陰霾,表現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。=3\*GB3③“唱戲女人”的“演唱”。這是另一條暗線。通過(guò)唱戲女人由絕望到重燃希望,決心陪兒子一起好好活下去的過(guò)程,表現(xiàn)了母愛(ài)的巨大感召力。10.B(3分)11.C(3分)(攝政者也稱聽(tīng)政,如垂簾聽(tīng)政)12.B(3分)(田單派人散布謠言說(shuō)樂(lè)毅想自立為齊王,只是齊國(guó)人還沒(méi)有完全歸順?biāo)?3.(1)城中共同推舉田單,說(shuō):“安平之戰(zhàn),田單宗人因?yàn)殍F籠(包住車軸)得以保全,熟悉兵法?!?“相與”“以”“得全”“習(xí)兵”各1分,語(yǔ)句通順1分)。(2)燕軍紛亂逃走,齊人追趕逃跑的敵人,所經(jīng)過(guò)的城邑都背叛了燕國(guó),重新回歸齊國(guó)。(“擾亂”“亡”“北”“畔”1分,語(yǔ)句通順1分)。14.A(3分)(首聯(lián)所表達(dá)的意思是被自己的美貌所誤,而不是遭人嫉妒。)15.(每點(diǎn)2分,共6分)=1\*GB3①對(duì)過(guò)去生活的懷戀,對(duì)自由美好生活的向往。=2\*GB3②因貌美卻遭冷落、承受寂寞而產(chǎn)生的怨恨。=3\*GB3③作者借題發(fā)揮,表達(dá)了懷才不遇的苦悶。16.(每句1分,共6分)(1)舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣(2)煢煢孑立,形影相吊(3)出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟17.D(3分)(“一窺”多指看到、看清,與“足跡”搭配更為妥當(dāng),“一探”指探究、探知,多與“奧秘”之類的詞搭配?!爸饾u”多用于客觀發(fā)生的事物,“逐步”多用于按人的需求或計(jì)劃進(jìn)行的事物?!耙粦?yīng)俱全”是指該有的都有,非常齊全,“面面俱到”是指各方面都照顧到,沒(méi)有疏漏。)18.A(3分)(B項(xiàng)的句子沒(méi)有主語(yǔ)。C項(xiàng)“搶占了市場(chǎng)先機(jī)”與前后句的話題上不一致。D項(xiàng)“參展藝術(shù)品豐富多樣”與“作為中國(guó)第一個(gè)以主動(dòng)開(kāi)放市場(chǎng)”沒(méi)有意義上的緊密關(guān)聯(lián)。)19.C(3分)(“參展主體多元”與后句“包括”連接更為緊密一些?!坝蓢?guó)家首次撥款模式向引入市場(chǎng)機(jī)制轉(zhuǎn)變”說(shuō)法不妥。)20.(每句2分,共6分)①而心理因素卻往往被大家忽視②而是一種習(xí)慣③這種心理狀態(tài)使他們過(guò)度進(jìn)食21.(5分)光刻膠一直被日本、歐美公司壟斷。國(guó)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)光刻膠的突破。22.(60分)參考高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。作文可從秉承尊敬父母的傳統(tǒng)美德、“尊敬父母”的現(xiàn)代意涵、怎樣做才能成就父母的幸福等多方面立意。文言文參考譯文:田單,是齊王田氏宗室的遠(yuǎn)房親屬(齊原為姜姓諸侯國(guó),戰(zhàn)國(guó)初年齊相田和正式
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