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文檔簡介
江蘇省江陰市四校高三第二次診斷性檢測新高考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.據(jù)報道,科研人員選取成人皮膚細胞,將其培育成神經(jīng)干細胞后,放入特制的環(huán)境中,誘導(dǎo)組織進一步生長發(fā)育,最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考。下列描述正確的是A.由成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中,處于分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成B.若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變,則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列C.若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡,則酶的活性都下降D.由成人皮膚細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細胞的全能性2.洋蔥鱗莖有紅色、黃色和白色三種,研究人員用紅色鱗莖洋蔥與白色鱗莖洋蔥雜交,F(xiàn)1全為紅色鱗莖洋蔥,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅色、黃色和白色鱗莖洋蔥分別有119株、32株和10株。相關(guān)敘述正確的是()A.洋蔥鱗莖不同顏色是由葉綠體中不同色素引起的B.F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/9C.F2中出現(xiàn)了親本沒有的表現(xiàn)型,比例是3/8D.F2中的黃色鱗莖洋蔥進行測交,得到白色洋蔥的概率為1/33.研究表明,核糖體在細胞內(nèi)不是以整體的形式存在,而是在產(chǎn)生mRNA后,構(gòu)成核糖體的兩個亞基直接結(jié)合在mRNA上,形成完整的核糖體,進行蛋白質(zhì)的合成。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞內(nèi)的RNA均由DNA轉(zhuǎn)錄而來,只有mRNA攜帶控制蛋白質(zhì)合成的信息B.mRNA的合成可與核糖體的組裝同步進行,且一個mRNA上可結(jié)合多個核糖體C.核糖體結(jié)合在mRNA上的初始位置是起始密碼,且與起始密碼相同的密碼子只出現(xiàn)一次D.核糖體與mRNA的結(jié)合處有兩個tRNA的結(jié)合位點,且一個tRNA可先后結(jié)合兩個位點4.某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進行如下實驗:將少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射①無放射性的甲狀腺激素,②無放射性的促甲狀腺激素,③生理鹽水,實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷,A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是A.②③① B.②①③C.③②① D.③①②5.下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來減少了4832C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H6.真核細胞具有發(fā)達的膜結(jié)構(gòu),由于膜結(jié)構(gòu)的存在,從而大大提高了細胞生理生化反應(yīng)的效率。下列有關(guān)生物膜及跨膜運輸?shù)恼f法正確的是A.囊泡只能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體運輸B.膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體無關(guān)C.低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂D.載體蛋白具有選擇運輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的7.下列有關(guān)“一定”的說法中,全部正確的一組是①經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì),一定是分泌蛋白②細胞生物的遺傳物質(zhì),一定是DNA③無論是真核細胞還是原核細胞,其“系統(tǒng)邊界”一定是細胞膜④植物細胞內(nèi)的色素,一定含有C、H、0、N、Mg⑤組成細胞的各種化學(xué)元素,在無機自然界一定能夠找到⑥種群J型增長的數(shù)學(xué)模型公式(Nt=N0)中的是指增長速率,其數(shù)值一定大于1A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤8.(10分)無花果果實在成熟過程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.此實驗中,需在果實發(fā)育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣B.可分別用斐林試劑和碘液測定可溶性糖和淀粉的含量C.在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是結(jié)合水D.據(jù)圖分析可知,果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因二、非選擇題9.(10分)香樟精油是從樟樹體內(nèi)提取出來的一種植物精油,某實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,制備了若干培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基,并給每個培養(yǎng)皿涂布1.2mL金黃色葡萄球菌懸液。請回答下列問題:(1)為防止雜菌的污染,實驗室一般用________法對培養(yǎng)基進行滅菌。為了篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入________,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。(2)實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,將直徑為6mm的無菌紙片置于香樟精油(溶劑為丙酮)中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上,對照組的處理方法應(yīng)為________。將實驗組和對照組置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后觀察并測定________,以判斷香樟精油的抑菌作用。(3)為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細菌的細胞膜還是細胞壁,向菌液中加入香樟精油,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的電導(dǎo)率上升(細胞中的小分子,如鉀離子、鈉離子等電解質(zhì)釋放到外界培養(yǎng)液會導(dǎo)致培養(yǎng)液電導(dǎo)率上升),則可以得出的結(jié)論是________,判斷的理由是________________________。10.(14分)我國一科研團隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片斷,Sau3AI、EcoRI、BamHI為三種限制酶,圖中箭頭所指為三種限制酶的切點;圖2是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答:(l)據(jù)圖分析可知,要構(gòu)建基因表達載體,需要用________限制酶對DNA片段和質(zhì)粒進行切割,再用____連接。(2)為了獲得更多的目的基因用于實驗研究,可以用小麥葉肉細胞的基因組為模板,利用TaNHX,基因的特異引物,通過________方法進行擴增,該方法用到的酶是____。(3)常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐鹽基因?qū)胨炯毎?。先將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的_________中,然后導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,再通過農(nóng)桿菌侵染水稻細胞,將耐鹽基因插入水稻細胞的_________上,最后通過植物細胞工程中的____技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)為了檢測實驗成果,科研工作者在個體水平的檢測方法是____。11.(14分)下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),根據(jù)該表格數(shù)據(jù)分析并回答下列問題:遺傳病類型病種患者數(shù)目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計13253652.35(1)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,一般選擇表格中的___________遺傳病進行調(diào)查,其原因是________________。還可以在________________中調(diào)查,進一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調(diào)查時發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經(jīng)檢測其體細胞內(nèi)性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導(dǎo)致男孩患病的該種變異是否會改變基因的數(shù)目和結(jié)構(gòu),請說明___________________________________________________________________。(3)人類Rh血型由一對常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對夫婦血型均為Rh陽性、色覺正常,但已經(jīng)生了一個Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對夫婦的基因型為_____________,這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子的概率為_________。12.我國全面放開二孩政策已正式實施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關(guān)問題:(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育,原因是______________。(2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細胞;隨后將取出的卵母細胞置于與_____________中相似的環(huán)境,讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的_______,當(dāng)醫(yī)生通過儀器觀察到__________,表明卵子完成受精。(3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加__________________________等物質(zhì)。(4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子,女患病情況為__________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設(shè)計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進行培育)。“三親嬰兒”的獲得過程,除運用胚胎工程的技術(shù)手段外.還要特別運用_____________技術(shù)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
1、細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞全能性以細胞形成個體為標(biāo)志。
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。
3、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。
4、癌細胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、處于分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制,但是有少量蛋白質(zhì)合成,A錯誤;B、若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變,則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列,B正確;C、細胞的凋亡與基因的選擇性表達有關(guān),此過程中與凋亡相關(guān)的基因的表達能力上升,與凋亡相關(guān)的酶的活性增強,C錯誤;D、由成人皮膚細胞培育成微型人腦,但沒有形成完整個體,因此不能體現(xiàn)細胞的全能性,D錯誤。2、D【解析】
分析題干可知,F(xiàn)2中紅色、黃色和白色分別有119株、32株和10株,即F2的性狀分離比為12:3:1,故可知洋蔥鱗莖顏色由兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律,設(shè)這兩對基因用A/a、B/b表示,則題中親本的基因型為AABB(紅色)和aabb(白色),F(xiàn)1的基因型為AaBb(紅色),F(xiàn)2中紅色個體的基因型為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、2Aabb(或2aaBb)、1AAbb(或1aaBB),黃色個體的基因型為2aaBb(或2Aabb)、1aaBB(或1AAbb),白色個體的基因型為aabb?!驹斀狻緼、洋蔥鱗莖不同顏色是由液泡中的顏色引起的,A錯誤;B、F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/12,即1/3,B錯誤;C、F2中出現(xiàn)了親本沒有的表現(xiàn)型黃色,比例是3/16,C錯誤;D、F2中的黃色鱗莖洋蔥基因型為aaBB和aaBb比例為1:2,故測交得到白色洋蔥(aabb)的概率為1/2×2/3=1/3,D正確。故選D。【點睛】根據(jù)題文中的12:3:1的特殊比例,判斷該性狀由兩對等位基因控制且符合自由組合定律,可以直接利用分離定律思想解自由組合試題。3、C【解析】
翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。翻譯的場所:細胞質(zhì)的核糖體上。翻譯的本質(zhì):把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序?!驹斀狻緼、細胞內(nèi)的RNA都由DNA轉(zhuǎn)錄而來,包括tRNA、rRNA、mRNA等,但是只有mRNA攜帶控制蛋白質(zhì)合成的信息,A正確;B、在原核細胞中及線粒體、葉綠體中,轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行,即mRNA的合成可與核糖體的組裝同步進行,一個mRNA上可結(jié)合多個核糖體,短時間內(nèi)翻譯出大量的蛋白質(zhì),B正確;C、mRNA上核糖體結(jié)合的初始位置是起始密碼,一個mRNA與起始密碼相同的密碼子可出現(xiàn)多次,只是在mRNA的其他位置為普通的密碼子,C錯誤;D、核糖體與mRNA結(jié)合的位置有兩個tRNA的結(jié)合位點,在翻譯的過程中,處在第二個位點的tRNA在與前面的氨基酸結(jié)合后,隨著核糖體的移動,移到第一個位點,D正確。故選C?!军c睛】本題易錯點是C選項中區(qū)分mRNA上的起始密碼子和普通密碼子,理解翻譯過程的進行。4、C【解析】碘是合成甲狀腺激素的原料,進入人體后會逐漸被甲狀腺吸收利用,題圖的縱坐標(biāo)為甲狀腺的放射量,第一次注射后4天的曲線先上升后下降,說明甲狀腺激素合成后逐漸釋放進入血液,4天后注射無放射性甲狀腺激素,血液中甲狀腺激素含量升高,通過反饋調(diào)節(jié)使甲狀腺合成分泌甲狀腺激素的量減少,故甲狀腺內(nèi)的放射量下降最慢,維持較高水平,對應(yīng)圖中的C組曲線;若4天后注射無放射性的促甲狀腺激素,會促進甲狀腺激素的合成與分泌,所以甲狀腺內(nèi)放射量下降最快,對應(yīng)圖中的B組曲線;A組為對照組,C正確。【考點定位】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。5、C【解析】
圖中甲為氨基酸的通式,乙為三條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,丙為核苷酸的結(jié)構(gòu)通式。其中,氨基酸為蛋白質(zhì)的基本單位,且氨基酸最多有20種,A項正確;甲形成乙的過程中脫去(271-3)=268個水分子,同時還形成了4個二硫鍵,脫去了8個H原子,所以相對分子質(zhì)量減少了268×18+8=4832,B項正確;題圖中的乙和丙分別是蛋白質(zhì)和核苷酸,由核苷酸組成的核酸由兩種-----DNA和RNA,其中真核細胞中的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,C項錯誤;將C3H5O2替換氨基酸通式中的R基,可數(shù)出一分子氨基酸中H為9個,兩分子氨基酸脫去一分子水,所以化合物中的H為16個,D項正確。6、D【解析】
分泌蛋白的形成過程中經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫落的小泡包裹,并移動到高爾基體后與高爾基體融合,經(jīng)過高爾基體的進一步加工后,由高爾基體脫落的囊泡包裹移動到細胞膜,并與細胞膜融合。所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡。線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,使內(nèi)膜的面積大于外膜的面積?!驹斀狻緼、核糖體能進行蛋白質(zhì)的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行蛋白質(zhì)的加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡,A錯誤;B、膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也有關(guān),B錯誤;C、低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜后于外膜破裂,C錯誤;D、載體蛋白具有選擇運輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,D正確。故選D?!军c睛】本題考查分泌蛋白的合成、生物膜系統(tǒng)和細胞核的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度不大。7、D【解析】
①經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工的蛋白質(zhì),不一定是分泌蛋白,如溶酶體中的酶,①錯誤;②細胞生物的遺傳物質(zhì),一定是DNA,②正確;③真核細胞和原核細胞的“系統(tǒng)邊界”都是細胞膜,③正確;④植物細胞內(nèi)的色素不一定含有Mg,只有葉綠素含有Mg,④錯誤;⑤組成細胞的各種化學(xué)元素,在無機自然界一定能夠找到,沒有一種元素是生物界所特有的,⑤正確;⑥種群J型增長的數(shù)學(xué)模型公式(Nt=N0)中的是指增長速率,其數(shù)值不一定大于1,⑥錯誤。故選D。8、D【解析】
從圖中看出,隨著開花天數(shù)的增加,蔗糖含量基本不變,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下降?!驹斀狻緼、為減少實驗誤差需要取多個果實進行測定,A錯誤;B、斐林試劑只能定性用來檢測還原糖,不能用來檢測可溶性糖,也不可能檢測其含量,碘液也不能測定淀粉含量,B錯誤;C、在晾制無花果干的過程中,細胞損失的水主要是自由水,C錯誤;D、據(jù)圖分析可知,在前一段,淀粉下降幅度較大,而葡萄糖含量升高幅度較小,后一段,淀粉下降幅度較平緩,葡萄糖含量去急劇上升,因此推測果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正確。故選D。二、非選擇題9、高壓蒸汽滅菌較高濃度的食鹽選擇將直徑為6mm的無菌紙片置于丙酮中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上抑菌圈的大小香樟精油破壞了細菌的細胞膜電導(dǎo)率上升說明離子外流【解析】
培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基:①選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長,促進所需要的微生物生長,培養(yǎng)、分離出特定的微生物;②鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點,在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅-美藍培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌?!驹斀狻浚?)為防止雜菌污染,需要用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌;為篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,需要在培養(yǎng)基中加入較高濃度氯化鈉溶液用于篩選;這樣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;(2)該實驗探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗組設(shè)定用丙酮溶解的香樟精油浸泡無菌紙片,故對照組應(yīng)用丙酮浸泡同樣大小的直徑為6mm的無菌紙片2h,瀝干后平鋪在培養(yǎng)皿上,以排除丙酮對實驗的干擾;實驗通過判斷紙片周圍抑菌圈的大小來判斷香樟精油的抑菌作用;(3)培養(yǎng)液中的電導(dǎo)率上升,說明細菌細胞中的小分子電解質(zhì)離子外流進入到了培養(yǎng)液中,則可以說明細菌的細胞膜被破壞?!军c睛】本題考查學(xué)生微生物的篩選與培養(yǎng)的相關(guān)知識。同時結(jié)合題干,設(shè)計實驗考查學(xué)生在實驗設(shè)計中對實驗組與對照組設(shè)置的嚴(yán)謹(jǐn)性,通常在設(shè)置對照組時,可以優(yōu)先從實驗組使用的試劑的溶劑考慮。10、EcoRIDNA連接酶PCRTaq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)T-DNA染色體DNA植物組織培養(yǎng)將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)如圖所示,用EcoRI酶切可獲得目的基因,同時質(zhì)粒上也具有EcoRI酶切位點,因此可用EcoRI限制酶對DNA片段和質(zhì)粒進行切割,再用DNA連接酶將兩個片段連接起來。(2)在體外可用PCR擴增技術(shù)對目的基因進行擴增,PCR用的酶是耐熱的Taq酶。(3)在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胨炯毎ㄖ参锛毎r,應(yīng)該將耐鹽基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,經(jīng)過轉(zhuǎn)化作用進入水稻細胞,并將其插入水稻細胞染色體的DNA上,最后通過植物細胞工程中的植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株,從而使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。(4)耐鹽目的基因在個體水平上的檢測方法是:將轉(zhuǎn)基因水稻種植在鹽堿地上或用一定濃度的鹽水澆灌觀察結(jié)果?!军c睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、單基因發(fā)病率高患者家系此變異為染色體數(shù)目變異,會改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會改變基因的結(jié)構(gòu)RrXBY,RrXBXb9/16【解析】
1、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。1、一個家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。3、遺傳方式判定順序:先確定是否為伴Y遺傳(是否患者全為男性)→確定是否為母系遺傳(是否為母系遺傳)→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳?!驹斀狻浚?)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時,一般選擇單基因遺傳病進行調(diào)查,其原因是發(fā)病率高。還可以在患者家系中調(diào)查,進一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)該男孩性染色體組成為XYY,此變異為染色體數(shù)目變異,會改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會改變基因的結(jié)構(gòu)。(3)該夫婦血型均為Rh陽性(R)、色覺正
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